縣體育教研員個(gè)人工作總結(jié)8篇

時(shí)間:2022-08-27 作者:Lonesome 工作總結(jié)

工作總結(jié)是我們?cè)诠ぷ髦腥〉镁薮筮M(jìn)步的有效途徑,提升自己的工作能力,在每次寫工作總結(jié)中,職場(chǎng)人都能及時(shí)找出自身存在的問題,來(lái)加以改正,范文社小編今天就為您帶來(lái)了縣體育教研員個(gè)人工作總結(jié)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

縣體育教研員個(gè)人工作總結(jié)8篇

縣體育教研員個(gè)人工作總結(jié)篇1

不知不覺,20xx年已經(jīng)過去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我最后圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作。下方我從三方面匯報(bào)一下我這一年的工作:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入,讓我越發(fā)感到自我對(duì)于校本課程的了解很膚淺,這種不具備必須校本專業(yè)知識(shí)的現(xiàn)狀以前一度讓我很迷茫,沒有理論做支撐使自我工作起來(lái)不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時(shí)光從校本課程的含義、校本課程開發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢(shì)、三級(jí)課程管理體系以及校本課教研等方面入手,用心主動(dòng)地走向校本課程、研究校本課程、宣傳校本課程,力求提高自我工作的主動(dòng)性、前瞻性和用心性。

在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我能很好的與實(shí)際相結(jié)合,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今校本教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),并且結(jié)合我市、我校的校本課實(shí)際,用心努力地在本學(xué)校開展的校本教研中發(fā)揮著指導(dǎo)和帶動(dòng)作用。因?yàn)槲覀儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性注重校本課程開發(fā)與校本教材的使用,從20xx年起就自主研發(fā)校本教材———讀寫序列訓(xùn)練。這些年一向踏實(shí)地做著。

____年春季開始,學(xué)校把組級(jí)教研與校級(jí)教研的研究主題定為如何上好校本課,組織校本任課教師,每學(xué)期每位老師上一節(jié)校本課,并選取優(yōu)秀的課在校級(jí)教研上研討。這期間,我聽了老師上的每一節(jié)校本課,兩個(gè)學(xué)期聽校本課45節(jié),這為我能夠做好校本兼職教研員工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。____年暑假,我們學(xué)校根據(jù)實(shí)際教學(xué)狀況,重新修訂了校本教材,使校本課程的資料逐步趨于完善。這個(gè)修訂與研討的過程,為我打造了一個(gè)將理論應(yīng)用到實(shí)際得空間,因而積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),提升了專業(yè)潛力。

二、協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)校本教研活動(dòng)深入開展

一年來(lái),我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),以市進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路的為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,明確職責(zé)意識(shí)。工作中,我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。

5月份,是學(xué)校最忙的一個(gè)月,要籌備全市運(yùn)動(dòng)會(huì),要進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),要進(jìn)行教案作業(yè)檢查,還要進(jìn)行組級(jí)教研,我們忙得不可開交。正在這時(shí)候,進(jìn)修學(xué)校要在二小學(xué)組織開展校本課研討活動(dòng),記得活動(dòng)當(dāng)天正好是我們學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的日子。在這樣的狀況下,我克服了種種困難,參與其中,活動(dòng)前與校本教研員討論、交流,用心尋求適合當(dāng)前校本課程實(shí)際的最有效的教研與培訓(xùn)方式,活動(dòng)后能夠及時(shí)與校本教研員進(jìn)行教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,使校本課教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。

三、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的幫帶作用

為了擴(kuò)大和優(yōu)化教育資源,充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領(lǐng)、輻射作用,進(jìn)一步推進(jìn)校校幫扶活動(dòng),在____教研協(xié)作體活動(dòng)中,我主動(dòng)承擔(dān)校本科主題教研的研究教師,并與大蒲柴基地校呂老師結(jié)對(duì),5月份送教下鄉(xiāng)到____,透過送課、評(píng)課、座談、研討等形式,我們就校本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法進(jìn)行了進(jìn)一步探討,這次活動(dòng)使我們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法,相互促進(jìn),得到共同提高。

回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自我所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),因此新的一年我會(huì)進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實(shí)際,關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng),努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時(shí)我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!

縣體育教研員個(gè)人工作總結(jié)篇2

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我作為教研員有一段時(shí)間了。借助新課程改革不斷深入的強(qiáng)勁東風(fēng),以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高區(qū)教育教學(xué)的質(zhì)量。這期間我認(rèn)真履行教研員工作職責(zé),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)和工作目標(biāo)?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì):

教研員只有過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)與理論水平,才能解決教學(xué)、教研中的新問題。所以教研員必須不斷的學(xué)習(xí)提升自我。特別是本學(xué)期深深感覺到自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多了。因此抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。本學(xué)期先后學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn);郭思樂的生本教育理論;三環(huán)六步自主學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn);“343”教學(xué)模式市體育教研課題的“六字方略”等。認(rèn)真學(xué)習(xí)記好筆記現(xiàn)已形成10000多字的業(yè)務(wù)筆記,十幾篇的反思、案例等,同時(shí)利用我區(qū)體育教師qq群上傳了大量體育教學(xué)的相關(guān)資料供大家學(xué)習(xí),在市教師研修網(wǎng)上發(fā)表十幾篇博文。努力結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)下努力構(gòu)建學(xué)科高效課堂教學(xué)模式或教學(xué)流程。積極參加了市小學(xué)體育中級(jí)研修班的活動(dòng)。每次學(xué)習(xí)重視自我反省,自我調(diào)整。通過學(xué)習(xí)深深感到:學(xué)無(wú)止境,不進(jìn)則退,無(wú)論什么時(shí)候都要做一個(gè)學(xué)習(xí)和工作上的有心人。

二、結(jié)合實(shí)際工作,以教研推進(jìn)教育教學(xué)

1、重抓學(xué)業(yè)測(cè)查

學(xué)業(yè)測(cè)查是對(duì)體育教師的一個(gè)工作認(rèn)可,在今年3月份市里的文件一出,我區(qū)的相關(guān)文件也相應(yīng)的走到了各個(gè)學(xué)校的一線教師手中。由于今年的體育測(cè)查有一個(gè)大項(xiàng)的新增——教學(xué)進(jìn)度的收集,所以在區(qū)里的會(huì)議中教研室武主任也對(duì)各校的負(fù)責(zé)人作了重點(diǎn)布置,最后全區(qū)有三十多所學(xué)校報(bào)回了教研室,由我最后發(fā)給了市教研室。這也只是工作的開始,在工作的逐步開展中,很多學(xué)校對(duì)這次學(xué)業(yè)測(cè)查中的改動(dòng)細(xì)節(jié),提出了自己的疑問,比如:今年五六年級(jí)新增的跨越式跳高,它的成績(jī)的如何界定,標(biāo)準(zhǔn)是什么?前拋實(shí)心球的的動(dòng)作中雙腳可以離地嗎?

肩肘倒立的動(dòng)作如何去教、如何評(píng)比?武術(shù)操能不能算武術(shù)動(dòng)作等等,而這些疑問,我們?cè)谧约旱膓q群里面都進(jìn)行了一定的交流。在4月9日到15日的這一個(gè)星期里,我們還對(duì)全區(qū)的中小學(xué)校進(jìn)行了一次全面的徹查。從成績(jī)來(lái)看各所學(xué)校的情況不同,導(dǎo)致各自的成績(jī)不同,但總體說來(lái),田徑的成績(jī)?yōu)樽詈?,其次是武術(shù),再次是體操。原因是田徑教學(xué)是體育教師經(jīng)常安排的教學(xué)內(nèi)容,也是各種測(cè)試的主要內(nèi)容,所以成績(jī)較好,在初中尤為突顯。

武術(shù)動(dòng)作的成績(jī)受到對(duì)文件的理解不同,和對(duì)武術(shù)動(dòng)作的認(rèn)識(shí)不同,再就是教師的自身能力、和學(xué)生的素質(zhì)不同,使得武術(shù)的成績(jī)不如田徑。體操的成績(jī)是三項(xiàng)中最差的,原因在于大多數(shù)教師對(duì)所授內(nèi)容安全顧慮,在教學(xué)中練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量上不去,再加上個(gè)別學(xué)校的器材短缺影響到了體操的成績(jī)。當(dāng)然,其中也不乏學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校,比如小學(xué)組的____小學(xué)、____二校,中學(xué)組中的萬(wàn)五中和萬(wàn)四中等,教師對(duì)于學(xué)業(yè)測(cè)查的內(nèi)容掌握很到位,學(xué)生的動(dòng)作很規(guī)范,成績(jī)也是小學(xué)徹查學(xué)校中較好的。在5月份我區(qū)迎接了市里的抽查。

2、培養(yǎng)新生力量

在2月份的中研班會(huì)議中我得到了市里有青年教師團(tuán)體大賽這一信息,回到區(qū)里馬上給領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào),接下來(lái)在全區(qū)的教研會(huì)議中任務(wù)就布置下去了,而且要求每個(gè)學(xué)校都要先自己校內(nèi)進(jìn)行一次賽講,將最好的教師選出。我們學(xué)校也是將30歲以下的所有教師都組織起來(lái),校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任作為評(píng)委,選出了代表我校參加區(qū)里比賽的教師。在4月初區(qū)里專門組織全部參賽的教師進(jìn)行了動(dòng)員和比賽規(guī)程的說明。小學(xué)體育有12人參賽,地點(diǎn)是在____小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了相當(dāng)大的配合。最后是______小學(xué)的賈____娜老師獲得了第一名,并準(zhǔn)備參加市里的比賽。

3、推廣六字方略

今年,是實(shí)施“十五”規(guī)劃的第一年,我區(qū)努力推廣“明理、得法、提高” 的六字方略,致力于創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)及科研的工作環(huán)境,發(fā)揮整體效應(yīng),開展教法及學(xué)法的研究、教學(xué)指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)管理工作,深化課堂教學(xué)改革、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),積極開展多形式、多層次、有實(shí)效的教科研活動(dòng),取得了一定的效果,為“十五”期間進(jìn)一步促進(jìn)教科研工作的深入開展,推進(jìn)全區(qū)的素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ)。我們先是在qq群中上傳了群共享文件,將太原市的中小學(xué)體育課題“明理、得法、提高”展現(xiàn)給群里的教師,具體的實(shí)施過程是通過各個(gè)學(xué)校的教研活動(dòng)去落實(shí)。同時(shí)利用本次青年教師的比賽,先給青年教師打下理論基礎(chǔ),在全區(qū)各科參賽教師的集體培訓(xùn)后,我們又對(duì)所有的體育教師進(jìn)行了培訓(xùn)將六字方略得到落實(shí)。

比如指導(dǎo)教師如何在三維目標(biāo)中體現(xiàn),在知識(shí)技能和情感態(tài)度價(jià)值觀上展現(xiàn)出“明理”這兩字,在過程與方法中體現(xiàn)“得法和提高”;又比如在課前的學(xué)情分析、教材分析中多下功夫?qū)τ诼鋵?shí)“得法”有好處,在課中讓學(xué)生多重復(fù)體育的專業(yè)術(shù)語(yǔ)對(duì)于落實(shí)“明理”有好處,在課間加入測(cè)評(píng)、展示,對(duì)于落實(shí)“提高”有好處等等。經(jīng)過這樣的培訓(xùn),在本次的比賽中,許多的教師在課上都有不同的方式來(lái)體現(xiàn)“明理、得法、提高” 的這六字方略。

如大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)的郝俊峰老師在執(zhí)教武術(shù)《彈踢沖拳類組合動(dòng)作》時(shí),就不斷的讓學(xué)生跟著自己重復(fù)動(dòng)作名稱,而且在開始復(fù)習(xí)武術(shù)基本功時(shí),加入了各個(gè)動(dòng)作的來(lái)由,使得學(xué)生對(duì)沖拳、彈踢等動(dòng)作有了新的認(rèn)識(shí),也了解了如何在現(xiàn)實(shí)中如何運(yùn)用這些動(dòng)作;在課中還利用電視、電影等媒體的武術(shù)動(dòng)作進(jìn)行了引導(dǎo),吸引了大多數(shù)學(xué)生的注意力,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性;于此同時(shí),他給了學(xué)生很多的展示自己的機(jī)會(huì),給了很多分組交流的機(jī)會(huì),讓學(xué)生自己能感受到自己學(xué)到了東西,自己有了提高。

緊張的一個(gè)學(xué)期已過去,但新的課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)推廣又?jǐn)[在了我們的面前,我們會(huì)將自己的“分片幫扶”繼續(xù)開展下去,會(huì)將更新的理念傳播到每一位教師那里,讓每一個(gè)孩子受益。

縣體育教研員個(gè)人工作總結(jié)篇3

201*上半年的一個(gè)學(xué)期即將過去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)

在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)八年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的.成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

三、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了xx年年“太保壽險(xiǎn)杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,成功的組織了學(xué)校“迎奧運(yùn)。慶元旦”

縣體育教研員個(gè)人工作總結(jié)篇4

20xx年xx月,教育局第一份文件就是聘請(qǐng)兼職教研員,我也在其中之一,感覺身受重任一樣,在整體教研思路的引導(dǎo)下,我以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),貫徹實(shí)施新課標(biāo),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),結(jié)合本縣的教研實(shí)際,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),經(jīng)常與老師們進(jìn)行討論、交流,積極尋求適合自己的、有效的教研方式,重視每一次教研活動(dòng)的.開展,密切注視每一次教研活動(dòng)的過程,并及時(shí)進(jìn)行每一次教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,使每一次教研活動(dòng)真正落到實(shí)處,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升素質(zhì)

作好教學(xué)反思,學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。按時(shí)參加學(xué)校組織的每一次座談會(huì),教科研活動(dòng),提高自己的教科研業(yè)務(wù)水平。

做為兼職教研員,我深知教研員的水平?jīng)Q定著教師的素質(zhì);教研員的理念決定著教改的方向;教研員的工作決定著教學(xué)的質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實(shí)自己的理論水平,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),讀業(yè)務(wù)書籍,瀏覽各級(jí)教學(xué)網(wǎng)站,更新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,逐步形成自己的教學(xué)理念。

1、著重對(duì)教材進(jìn)行深度的研究。組織一些體育教師一起研究教材,研究一套符合實(shí)際確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究為做好準(zhǔn)備。

2、關(guān)注最前沿的教育信息,學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》等相關(guān)書籍,并且自費(fèi)訂購(gòu)《體育教學(xué)》、《中國(guó)學(xué)校體育》等雜志,提高工作質(zhì)量和教科研能力。

3、根據(jù)工作的需要,研讀了關(guān)體育教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)文件及工作要求,并研讀了一些相關(guān)理論,閱讀了《中學(xué)生體質(zhì)健康執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》和有關(guān)國(guó)家體育總局有關(guān)對(duì)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件。

4、身為兼職教研員,研究是其自身工作的一個(gè)重要內(nèi)容。本學(xué)年,重點(diǎn)對(duì)聽評(píng)課的有關(guān)細(xì)則進(jìn)行研究,了解評(píng)課的意義、原則、方法、注意事項(xiàng)。通過學(xué)習(xí),切實(shí)地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。

二、多搞活動(dòng)以活動(dòng)促提升

一次活動(dòng)就是一次喚醒與反思,就是一次超越與提升。我注重教研活動(dòng)的主題策劃和立體思維,盡心盡力打造學(xué)科的獨(dú)特個(gè)性,通過開展一系列有特色的教研活動(dòng),引領(lǐng)體育教學(xué)的方向。

本度共進(jìn)行了以下幾項(xiàng)大型的活動(dòng)。

1、專題研究。如何實(shí)施體育學(xué)科的有效教學(xué)專題研究,在體育教師間、骨干體育教師間開展聽課評(píng)課制度,提高自身與其他成員的業(yè)務(wù)水平,有序地開展了教學(xué)的研究工作。通過聽評(píng)課研討活動(dòng),解決教學(xué)實(shí)際問題的能力。

2、在進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處統(tǒng)籌規(guī)劃下,針對(duì)骨干體育教師公開課進(jìn)行指導(dǎo)與聽課、評(píng)課活動(dòng),并組織骨干教師之間相互聽課、評(píng)課、教研活動(dòng)。

3、參與校本教研活動(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo)校本教研的活力。應(yīng)多所學(xué)校體育教研組邀請(qǐng),參與其體育教研活動(dòng),并針對(duì)事先提出的教研活動(dòng)的問題進(jìn)行一一解答,與他們體育教研組成員共同探究體育校本教研的提升方向。

三、協(xié)同配合團(tuán)隊(duì)共贏

為了做好有效性課堂教學(xué)工作,對(duì)前段工作做好有效總結(jié),計(jì)劃下學(xué)期申報(bào)課題促進(jìn)全體成員的整體水平。

回首一年來(lái)的工作,忙碌中感覺塌實(shí),辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會(huì)以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

縣體育教研員個(gè)人工作總結(jié)篇5

我參加工作的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回顧自己在本學(xué)期所做的工作,雖然說我深知自己剛剛大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)甚淺所以努力向老教師學(xué)習(xí),同時(shí)盡量的將自己所學(xué)的東西轉(zhuǎn)移到課堂上是體育課堂更加既有趣味性。但是為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,尋求更大的的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、努力適應(yīng)新環(huán)境、新崗位,向老教師學(xué)習(xí)

本學(xué)期我擔(dān)任的是初四7—12班的體育教學(xué)工作,面對(duì)新的中考形式,我努力使自

己適應(yīng)新的中考要求。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷尋找機(jī)會(huì)與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學(xué)習(xí),從班主任那里了解學(xué)生的身體狀況及體育課表現(xiàn),力爭(zhēng)做到有的放矢。同時(shí)我利用課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)《中國(guó)學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物,同時(shí)在網(wǎng)上與全國(guó)各地的中學(xué)體育教師進(jìn)行交流從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)工作應(yīng)從三點(diǎn)來(lái)總結(jié)。

1. 重視中學(xué)生培養(yǎng)體育課的興趣。

興趣是最好的老師。但是面臨中考的體育測(cè),體育課更多的是承受一定得運(yùn)動(dòng)負(fù)荷盡心枯燥乏味的'訓(xùn)練,這樣體育課對(duì)于學(xué)生來(lái)說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運(yùn)用游戲的方式增強(qiáng)學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時(shí)習(xí)得一定得運(yùn)動(dòng)技能。在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)的同時(shí)有助于中學(xué)生“終身體育”觀念的形成。

2. 遵守中學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律。

體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握一定得運(yùn)動(dòng)技能,而運(yùn)動(dòng)技能的形成要經(jīng)歷一個(gè)由會(huì)到不會(huì)、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過程。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準(zhǔn)確地劃分出動(dòng)作技能的三個(gè)階段,但從一個(gè)動(dòng)作技能掌握的長(zhǎng)鏈架構(gòu)上看,仍要遵循運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律的。

3. 多聽課,提高自身素質(zhì)。

剛從大學(xué)走出來(lái)就走進(jìn)有60余人的課堂上心里不免惴惴不安。適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動(dòng),怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來(lái)。帶著這樣的問題我開始到老教師的課堂上去聽課,不但聽新授課就連復(fù)習(xí)課我也不放過。不但聽老教師的授課方式、組織方法更注重中老教師在課堂上的語(yǔ)言等等細(xì)節(jié)。 十余節(jié)課聽完之后我對(duì)于自己在教學(xué)上的不足有了比較充分的認(rèn)識(shí),加上老教師非常認(rèn)真的指導(dǎo)真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>

4.特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作。

本學(xué)期我還擔(dān)任了一部分體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作。經(jīng)過多年體育訓(xùn)練學(xué)習(xí)之后應(yīng)該說對(duì)于特長(zhǎng)生訓(xùn)練還是比較有把握的。但是剛開始只是把以前教練訓(xùn)練自己的訓(xùn)練方法用在我的學(xué)生身上,經(jīng)過我不斷的閱讀一些中學(xué)生訓(xùn)練雜志,上網(wǎng)搜集一些資料,慢慢的也形成了自己的一些東西。應(yīng)該說在這個(gè)學(xué)期我和我的特長(zhǎng)生都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

三、存在的問題及今后努力的方向

在我的第一個(gè)學(xué)期雖然沒有太大的漏洞也取得了一定的進(jìn)步但是畢竟年輕不當(dāng)之處是很多的,主要體現(xiàn)在:

1、備課不及時(shí),有時(shí)候備完課沒有形成教案,印象不深,在課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

2、備課不充分,對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、課堂組織形式、時(shí)間分配等方面都做得不好。

3、在宏觀上沒有做好學(xué)期計(jì)劃,有很多假期等因素沒有考慮進(jìn)去,致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢。

4、每節(jié)課上完之后沒有課后小結(jié),這樣6節(jié)課上完之后一點(diǎn)提高也沒有。

5、特長(zhǎng)生的課時(shí)教案沒有及時(shí)跟上課堂。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

縣體育教研員個(gè)人工作總結(jié)篇6

歲月在指尖悠悠流逝,不經(jīng)意中,馬上就要步入20xx年。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)著一年來(lái)我們的收獲,我們的成長(zhǎng),不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實(shí)的一年中,體育教研組十六位同仁在這個(gè)溫暖的大家庭中團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,共同進(jìn)步,扎實(shí)認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作,并取得了令我們滿意的業(yè)績(jī)。

一、體育教研組本年度特色活動(dòng)匯總?cè)缦拢?/strong>

三月份:初三體育模擬測(cè)試并進(jìn)行成績(jī)分析,制定有針對(duì)性的'訓(xùn)練計(jì)劃。

四月份:

(1)成功舉辦學(xué)校春季廣播操匯操比賽;

(2)成功舉辦我校第四十五屆校運(yùn)會(huì)。

五月份:

(1)初三年級(jí)學(xué)生參加全市體育中考;

(2)取得均分、合格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)公辦校第一的優(yōu)異成績(jī)。

六月份:

(1)協(xié)助學(xué)生處組織六一表彰大會(huì);

(2)三、五年級(jí)體育階段測(cè)評(píng)并進(jìn)行成績(jī)分析。

九月份:

(1)對(duì)初一、初二、初三年級(jí)學(xué)生中考五項(xiàng)摸底測(cè)試并進(jìn)行成績(jī)分析,制定下一步教學(xué)方向;

(2)開始全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測(cè)試工作。

十月份:

(1)體育教研組協(xié)助學(xué)生處組織學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié);

(2)呼市四中與呼市回中體育學(xué)科兩校聯(lián)動(dòng)交流研討(帶課去回中,同課異構(gòu));

(3)體育教研組兩位新教師匯報(bào)課、說課、全組評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)新教師成長(zhǎng),優(yōu)化全組教師專業(yè)核心素養(yǎng);

(4)體育教研組成功舉辦呼市四中20xx年度冬季廣播操比賽;

(5)全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測(cè)試工作進(jìn)行時(shí)。

十一月份:

(1)由畢云鵬老師針對(duì)立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目教學(xué)對(duì)全體體育教師進(jìn)行培訓(xùn);

(2)體育教研組成功舉辦呼市四中“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”冬季體育趣味運(yùn)動(dòng)周;

(3)體育教研組協(xié)助學(xué)校工會(huì)組織教工趣味比賽;

(4)全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)測(cè)試工作圓滿結(jié)束,成功上報(bào)。

十二月份:

(1)兩位新教師室內(nèi)《體育與健康》理論匯報(bào)課,全組聽評(píng)課。

注明:20xx年體育組宣傳報(bào)道:美篇3篇,微信公眾號(hào)專題11篇。

本年度個(gè)人獲獎(jiǎng)情況:

1、張磊、馮耀、鄭龍老師獲20xx學(xué)年度校級(jí)“優(yōu)秀黨員稱號(hào)”;

2、辛少華、馮耀老師獲20xx學(xué)年度校級(jí)“師愛模范”稱號(hào);

3、張磊、鄭龍老師獲20xx學(xué)年度校級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào);

4、欒延老師榮獲“自助申請(qǐng)、多元激勵(lì)”全能獎(jiǎng);

5、柴義達(dá)老師獲20xx、20xx兩個(gè)年度呼市中學(xué)生籃球賽“優(yōu)秀教練”員稱號(hào);

6、夏學(xué)偉、趙旭兩位老師獲得20xx年呼市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀教練員”稱號(hào);

7、馮耀《身體素質(zhì)與跳繩》、夏艷《跳繩、正搖雙腳跳》均獲得20xx年自治區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)三等獎(jiǎng);

8、夏艷老師獲20xx年第一屆小學(xué)青年教師教學(xué)能手大賽“優(yōu)秀教學(xué)能手”稱號(hào);

9、夏艷老師20xx年內(nèi)蒙古廣播電視臺(tái)文體娛樂頻道《舞蹈達(dá)人秀》“明星導(dǎo)師”;

10、鄭龍老師20xx年呼市首屆中小學(xué)乒乓球賽指導(dǎo)學(xué)生獲得男子第二名等優(yōu)異成績(jī);

11、段代玲老師《小議新課改理念下中學(xué)體育教師的素養(yǎng)》獲一等獎(jiǎng)并發(fā)表在20xx年《青少年日記.教育教學(xué)研究》刊物。

二、開展體育學(xué)科名師培養(yǎng),發(fā)揮“傳、幫、帶”作用。

盡——各盡所能。我組十六位老師,專修九個(gè)專業(yè),足、籃、排、乒乓球、田徑、武術(shù)、摔跤、體操、網(wǎng)球。目前已經(jīng)編寫出三本體育校本教材:籃球、乒乓球、跳繩。下一步,我們會(huì)繼續(xù)努力修改并完善這三本教材,同時(shí)還會(huì)摸索著創(chuàng)編其它校本教材,充分挖掘每位老師的個(gè)性潛能,也給老師們提供展示自己才能的平臺(tái)。

鏡——以人為鏡,不斷反思。我組有教齡二十多年的老教師,也有剛上班的新教師,大家每節(jié)課下來(lái)都會(huì)有心得、有認(rèn)識(shí)、有感悟,通過每周的教研活動(dòng)做到以人為鏡,及時(shí)改進(jìn)自己不足的地方。

進(jìn)——共同進(jìn)步,在課堂上,要想滿足學(xué)生的好奇心和求知欲,想培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體育鍛煉習(xí)慣,我們不僅能示范一些動(dòng)作技巧,能講授一些動(dòng)作要領(lǐng),我們還需要有淵博的知識(shí),有先進(jìn)的教學(xué)方法和策略,有句話說得好:“要想給學(xué)生一滴水,自己要有一懷水。”這就要求我們不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,課前教材要吃透,學(xué)生要吃透,教學(xué)內(nèi)容要合理安排,教學(xué)程序要精心設(shè)計(jì),做到游刃有余。全組同仁要相互督促,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,形成良好的循環(huán),最終達(dá)到共同進(jìn)步。

課堂教學(xué)是教師的主陣地,當(dāng)今新課程理念下的課堂教學(xué)對(duì)教師要求更高,為了扎實(shí)推進(jìn)體育課堂教學(xué)改革,全面提高體育教師的教學(xué)水平。20xx年體育教研組在組長(zhǎng)張磊帶領(lǐng)下,全組分批參加了全區(qū)、全市名師工作室及教研室組織的相關(guān)活動(dòng)。

三、青年教師培養(yǎng)

根據(jù)青年教師占多數(shù)的教研組特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)是貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本保證。我們堅(jiān)持每周一次教學(xué)研究、備課活動(dòng),新教師每月一次匯報(bào)課,每月一次說課,組內(nèi)進(jìn)行集體評(píng)課。進(jìn)一步規(guī)范對(duì)教師專業(yè)項(xiàng)目確定、教學(xué)模塊的設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃的制定、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃的制定與實(shí)施。建立常態(tài)的檢查機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。鼓勵(lì)青年教師參加各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng),參加各種教學(xué)技能比賽。

四、組內(nèi)教師今后努力方向

1、組內(nèi)教師要勤學(xué),提高自身體育教學(xué)技能。

2、組內(nèi)教師要修德,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐。學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。

3、組內(nèi)教師要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)。

4、組內(nèi)教師要篤實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。青年教師要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇,把小事當(dāng)作大事干,一步一個(gè)腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。

在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下,體育教研組的教師們?cè)诮虒W(xué)中重能力、重過程、滲透“快樂體育”的思想,讓學(xué)生在玩兒中學(xué)、在玩兒中樂、在玩兒中育,構(gòu)建學(xué)生主體,師生互動(dòng),共同參與,愉悅、和諧的良好教學(xué)氛圍。讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的體育意識(shí)得到增強(qiáng),關(guān)心體育、支持體育、參與體育,共享體育健身的快樂。

縣體育教研員個(gè)人工作總結(jié)篇7

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教育教學(xué)工作又落下帷幕了?;貞洷緦W(xué)期走過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。下面我對(duì)本學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)如下:

這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。

一、各類比賽任務(wù)

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

包河區(qū)教體局為進(jìn)一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),決定在11月2日、3日、4日開展包河區(qū)第六屆中小學(xué)生暨第四屆教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。要求9月25號(hào)報(bào)名。從接到通知到選拔運(yùn)動(dòng)員再到組織報(bào)名,只有短短的十幾天。為了保證比賽時(shí)的公平、公正,所以區(qū)教體局要求在報(bào)名時(shí)必須把運(yùn)動(dòng)員的照片、學(xué)籍、戶口本一一帶齊。,這無(wú)形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時(shí)間非常忙,每天早晨一來(lái),就去教導(dǎo)處查找學(xué)生的學(xué)籍,然后在到班級(jí)要學(xué)生的戶口本,進(jìn)行收藏分類,以免丟失。下午上完課后,就組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們組的'老師還在田徑場(chǎng)上帶孩子進(jìn)行訓(xùn)練,甚至連上廁所的時(shí)間都沒有。

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間,我們學(xué)校全體參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭(zhēng)先,堅(jiān)持不懈的的運(yùn)動(dòng)精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得包河區(qū)小學(xué)組團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),其中六(4)班葛家浩同學(xué)在小學(xué)男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班劉馨怡同學(xué)在小學(xué)女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒遵守紀(jì)律,服從裁判,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù),賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成績(jī),充分展現(xiàn)出了屯溪路小學(xué)的精神風(fēng)貌,取得了體育成績(jī)和精神文明的雙豐收。

累累碩果來(lái)之不易,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合、家長(zhǎng)的支持、運(yùn)動(dòng)員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。的包河區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁(yè),將要重新被翻開,又一個(gè)起點(diǎn)將要開始。面對(duì)未來(lái),體育組所有同仁將不遺余力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。通過這一次運(yùn)動(dòng),我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。

2、完滿的完成了學(xué)校組織的乒乓球比賽

為了貫徹落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)綱要,推動(dòng)我校體育活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運(yùn)動(dòng)人才,不斷提高乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。學(xué)校決定在10月18日——19日舉辦全校學(xué)生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場(chǎng)比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長(zhǎng)和體育組全體教師的辛勤工作。

3、成功的組織陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式

今年 “陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)主題為“陽(yáng)光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣,逐步形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園長(zhǎng)跑活動(dòng)氛圍和文化,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

為切實(shí)推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校要求以班級(jí)為單位由班主任負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況,有序組織學(xué)生參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),長(zhǎng)跑的距離為男生1000米,女生800米.

4、參加包河區(qū)第二屆中小學(xué)冬季跳繩比賽

12月24號(hào)下午2點(diǎn),在包河苑小學(xué)舉辦了包河區(qū)第三屆中小學(xué)生冬季跳繩比賽。在比賽當(dāng)中,屯溪路小學(xué)的學(xué)生冒著嚴(yán)寒的天氣,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,一路過關(guān)斬將,勇奪小學(xué)組男子、女子團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。

此次比賽的項(xiàng)目有集體跳繩、穿龍?zhí)K、雙人跳繩。比賽設(shè)男女團(tuán)體獎(jiǎng),由各組集體跳、穿龍?zhí)鴥身?xiàng)成績(jī)的總和決定名次。成績(jī)的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導(dǎo)與參賽學(xué)生的辛苦訓(xùn)練,同時(shí)也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。展望未來(lái),體育組全體教師將再接再厲,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

6、足球比賽

經(jīng)過杜輝老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練,我校足球隊(duì)在比賽中獲得了合肥市第三名的好成績(jī)!

二、教育教學(xué)工作

我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓(xùn)練的工作外,還積極參加在區(qū)、學(xué)校組織的教研活動(dòng)并展示了自己的風(fēng)采.

1、教研周活動(dòng)

11月8號(hào),新學(xué)期的教研周活動(dòng)開始了,本次教研周主題是“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。8日下午兩節(jié)課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學(xué)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)”主題展開了討論。會(huì)上大家認(rèn)真聽取了吳云老師就“小學(xué)體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)”方面的報(bào)告。接著,大家進(jìn)行了熱烈的討論。會(huì)上大家針對(duì)這個(gè)主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認(rèn)為,盡管這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第三的好成績(jī),但是這些已經(jīng)成為了過去。要想真正全面的提高我們屯小體育水平,在平時(shí)體育課中,我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,然后采取科學(xué)的方法對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練,更好的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

為了進(jìn)一步保障學(xué)生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學(xué)體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動(dòng)。本次活動(dòng)主講人吳祥老師結(jié)合自己在課堂中出現(xiàn)的學(xué)生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預(yù)防事故的幾點(diǎn)措施。組內(nèi)成員對(duì)這一主題做了積極熱烈的討論。潘老師指出備課不僅要備教材,而且要備學(xué)生,對(duì)于偶發(fā)事件的發(fā)生,課前一定要有充分準(zhǔn)備。卞校長(zhǎng)也發(fā)表了自己的看法,他指出對(duì)于學(xué)生要軟硬兼施,合適的時(shí)間做合適的事情,要求學(xué)生具備基本的課堂常規(guī),必要時(shí)要嚴(yán)厲,更主要的是對(duì)于學(xué)生需要付出更多的時(shí)間和精力。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,促進(jìn)學(xué)生掌握體育的基本知識(shí)和技能。11月10日下午兩節(jié)課后,體育組全體老師在一起進(jìn)行了本次教研周的第三次活動(dòng)。本次教研活動(dòng)的主題是如何上好小學(xué)體育課。主講人李嬌老師從學(xué)生的年齡特征,教材的選擇,教具的準(zhǔn)備以及教學(xué)方法的運(yùn)用等幾個(gè)方面,向老師們介紹了她自己在平時(shí)的教學(xué)中積累的一些好的方法和措施。組內(nèi)成員都進(jìn)行了積極熱烈的討論,并發(fā)表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動(dòng)非常有意義,將會(huì)把教研活動(dòng)中產(chǎn)生的一些好方法和建議運(yùn)用到自己以后的教學(xué)中,使學(xué)生在體育課上會(huì)學(xué)、樂學(xué),更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

11月12號(hào)屯溪路小學(xué)校級(jí)推優(yōu)課拉開了帷幕。上午第三節(jié)課,我們組的吳云老師正在學(xué)校體育場(chǎng)上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時(shí))。吳云老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)情境,有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在快樂中掌握知識(shí),充分體現(xiàn)了體育新課改的精神。課后,聽課教師針對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),在充分肯定了吳云老師的同時(shí),也指出了其不足。最后大家認(rèn)為學(xué)校每學(xué)期舉辦的校級(jí)推優(yōu)課對(duì)于青年教師的成長(zhǎng)具有很大的推動(dòng)作用。

2、參加區(qū)基本功大賽

12月3號(hào)下午2:30,在巢湖路小學(xué)舉行的包河區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校吳云、吳祥兩位老師在比賽前做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備,從網(wǎng)上搜集了有關(guān)自制教具的資料,業(yè)余時(shí)間翻閱大量的書籍,同時(shí)也向老教師請(qǐng)教,功夫不負(fù)有心人,分別獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個(gè)展示自我、相互溝通、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和突出的創(chuàng)新能力,促進(jìn)了我校體育教師綜合素質(zhì)的提高。

總之,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促,一個(gè)關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng)、積極性的調(diào)動(dòng),是我們工作成績(jī)?nèi)〉玫谋WC,在今后工作中,衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地給予我們體育組指導(dǎo)和幫助,讓我們?cè)俳釉賲枺压ぷ髯龅酶?,開創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。

縣體育教研員個(gè)人工作總結(jié)篇8

20xx-20xx學(xué)年度,體育教研組一直堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入貫徹落實(shí)。針對(duì)這一學(xué)期,做一份體育教研組工作總結(jié):本著以人為本,關(guān)注常態(tài)的思想,開展多式多樣的體育活動(dòng),促進(jìn)健康成長(zhǎng),豐富校園生活,圓滿地完成了學(xué)校體育工作任務(wù)。我將從以下幾方面講述體育教研組工作總結(jié):

一、活動(dòng)開展方面

1.加強(qiáng)體育業(yè)余訓(xùn)練,積極組隊(duì),合理選材,積極參加各類比賽。積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富學(xué)生文化生活。

2.10月中旬成功舉辦了我校第十屆體能運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是參賽人數(shù)最多的一次,項(xiàng)目設(shè)置也是很豐富。

3.加強(qiáng)學(xué)生跑操訓(xùn)練,做到天天檢查、周周公布,有效提高學(xué)生體質(zhì)鍛煉。

4.本學(xué)期,我們體育調(diào)研組,協(xié)助完成了體育局承辦國(guó)家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助縣體育局完成了國(guó)家高水平運(yùn)動(dòng)基地的創(chuàng)建工作。

二、教學(xué)方面

1.本學(xué)期開始,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓(xùn)工作;10月份,全組成員注冊(cè)省教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺(tái),積極參與討論交流;學(xué)期末,全組又參與專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓(xùn)考核任務(wù)。

2.加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理,對(duì)體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開展中的安全管理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。

3.集體備課制度,每周一上午定為集體備課時(shí)間,體育教研組的所有人員認(rèn)真研究教材、教法,對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑、建議,能一起探討交流。

4.在認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了《海陵中學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案》。

雖然我校體育教研組積極改善提高各相關(guān)系統(tǒng)設(shè)施,但仍有諸多不足的地方:1.課外體育內(nèi)容欠豐富;2.各類運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的成績(jī)不夠突出。

通過本次的體育教研組工作總結(jié),對(duì)未來(lái)我們應(yīng)補(bǔ)充做到:1.合理選材,明確分工,落實(shí)責(zé)任;2.做好體育特長(zhǎng)生思想工作,處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系,處理好家長(zhǎng)、班主任的關(guān)系,以得到對(duì)訓(xùn)練工作的支持;3.利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向,新理念;4.充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,如手足球、健身花鼓等。