小學(xué)雷鋒日活動總結(jié)通用5篇

時(shí)間:2022-12-31 作者:Indulgence 工作總結(jié)

要是活動總結(jié)中沒有對不足進(jìn)行深入分析,那么這樣的活動總結(jié)就是沒有意義的,充實(shí)的活動結(jié)束后,我們是時(shí)候開始準(zhǔn)備活動總結(jié)了,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)雷鋒日活動總結(jié)通用5篇,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)雷鋒日活動總結(jié)通用5篇

小學(xué)雷鋒日活動總結(jié)篇1

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng),推進(jìn)學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風(fēng)尚的今天,踐行好社會主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神?,F(xiàn)將我校開展“學(xué)雷鋒系列活動”工作情況總結(jié)如下:

一、高度重視、精心組織。

學(xué)校黨支部切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),結(jié)合自身實(shí)際,研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務(wù)動員會等。

二、營造氣氛深入宣傳。

根據(jù)縣文明辦、團(tuán)縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊(duì)為主召開了“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式,啟動儀式上宣讀了學(xué)?!丁皩W(xué)雷鋒,做美德少年”活動實(shí)施方案》,學(xué)校校長、德育主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員分別做了動員講話,少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式,讓全體師生對雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

三、以活動為載體,傳承雷鋒精神。

從3月5日召開“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展。

1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊(duì)為主召開了“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式。

2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊(duì)活動。號召學(xué)生在“三·八”婦女節(jié)到來之際,充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如:為父母洗腳、端飯,清掃家室衛(wèi)生,洗衣疊被等,同時(shí)養(yǎng)成和父母長輩說話有禮貌的好習(xí)慣,將自己的所做所感寫一篇日記。

3、3月10日下午少先隊(duì)大隊(duì)部總輔導(dǎo)老師組織30多名“學(xué)雷鋒,做美德少年”志愿者開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學(xué)們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等,同學(xué)們不怕累,不怕臟,以實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們在生活中體驗(yàn)到了雷鋒精神在新時(shí)代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的志愿者活動中去,雷鋒精神也必在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。

4、學(xué)校工會組織了一次困難學(xué)生、校外寄宿生的摸底調(diào)查工作,困難學(xué)生54人,校外寄宿生21人,針對一些家庭生活特別困難的,開展了“結(jié)對幫扶”活動,為其提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。另外學(xué)校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動,看望慰問了在醫(yī)學(xué)院生病住院的唐老師。

5、學(xué)校各班開設(shè)了學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展“環(huán)境整治志愿服務(wù)活動”實(shí)踐活動。

6、學(xué)校語文教研組為了使德育教育真正的`轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學(xué)生通過參加學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動,尋找身邊的小雷鋒,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。

7、學(xué)校各班為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,以學(xué)校“四星”過程管理評選活動為載體,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動。開展評比,爭做“德育之星”。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌和學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣起到了積極作用。

四、鞏固活動成果,深化活動內(nèi)涵。

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展示成果。學(xué)校對開展的各項(xiàng)活動進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和梳理,及時(shí)將活動開展情況和取得的成績進(jìn)行梳理,撰寫簡報(bào),上傳學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺,大力宣傳和展示活動成果。

2、將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動與學(xué)校的“道德講堂”相結(jié)合。要求各班認(rèn)真評選在“學(xué)雷鋒”活動中涌現(xiàn)出的好人好事,撰寫先進(jìn)事跡材料,在學(xué)校開展“道德講堂”活動中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習(xí),用“身邊人,身邊事”教育和影響“身邊人”。

3、學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。通過“學(xué)雷鋒”活動,讓大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚(yáng)了社會文明新風(fēng),在全校學(xué)生中營造了講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),掀起“學(xué)雷鋒,做美德少年”的熱潮,使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,讓愛的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽,使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

小學(xué)雷鋒日活動總結(jié)篇2

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻的都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有了新一層的認(rèn)識,他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。

在開展學(xué)習(xí)雷鋒活動以來,陳家社區(qū)組織轄區(qū)黨員、社區(qū)志愿者和居民代表,共同參加了學(xué)習(xí)雷鋒日,文明創(chuàng)建志愿者活動,號召更多人參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來。

為了弘揚(yáng)雷鋒精神,提升為民服務(wù)質(zhì)量,陳家社區(qū)于20xx年9月8日開展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡樸的生活習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個(gè)人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個(gè)人的心。

通過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去,力爭做名雷鋒式社區(qū)干部,不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn),使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

小學(xué)雷鋒日活動總結(jié)篇3

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。

我班同學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。 我班同學(xué)利用中午休息時(shí)間,在主教樓進(jìn)行了學(xué)習(xí)雷鋒活動。同學(xué)們積極參加活動,對教室講桌、課桌衛(wèi)生進(jìn)行了清理。在活動中同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆,去教室,為擦桌子,撿垃圾,拖地板,同學(xué)們盡管熱的汗流浹背,但仍忙的熱火朝天,同學(xué)們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的擦桌子,拖地!我感到同學(xué)們的心都是火熱的,他們以自己獨(dú)特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念。

雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號,而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體

現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動是那樣熱情,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動,我體會到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒就會永遠(yuǎn)在我們身邊!

小學(xué)雷鋒日活動總結(jié)篇4

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。

3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播.

十分鐘隊(duì)會上,我們進(jìn)行了“我來講一個(gè)雷鋒的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。

在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,軟件學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,三月開展了“學(xué)雷鋒”系列活動,在院分團(tuán)委、學(xué)生會干部各班支部書記的帶領(lǐng)下,我院的三月學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

3月5日,各班組織了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”為主題的主題班會?!袄卒h叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動,使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅(jiān)定正確的政治立場,全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。

3月8日,各班級圍繞主題自主組織開展活動,形式、內(nèi)容、時(shí)間、服務(wù)類型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下,各班級開展出了形式多樣化的活動。本科2000-1-4班等班到校園內(nèi)的公用電話亭進(jìn)行擦洗工作,使得公用電話亭得到清潔,還同學(xué)一個(gè)個(gè)干凈的ic電話機(jī)。

3月9日下午,軟件學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會干部,各年級干部,各班班長團(tuán)支書一行40余人在學(xué)工辦李世勇老師,袁進(jìn)老師,吳越湘老師的帶領(lǐng)下,來到位于xx縣的雷鋒紀(jì)念館進(jìn)行參觀。在雷鋒紀(jì)念館的大理石牌前,院分團(tuán)委副書記鄒立明代表軟件學(xué)院分團(tuán)委,學(xué)生會向各位學(xué)生干部發(fā)起了倡議:

“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”。在雷鋒紀(jì)念館里,講解員生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。此次參加雷鋒紀(jì)念館對院學(xué)生會干部不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會,更是一次陶冶,洗滌心靈的機(jī)會,大家在雷鋒紀(jì)念館里仔細(xì)的看著,認(rèn)真的聽著,思考著。參觀后,某位學(xué)生干部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀(jì)念館,我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”

3月15日,在全院上上下下學(xué)雷鋒的熱潮中,院本碩互助小組成立,本碩互助小組主要是在軟件學(xué)院碩士研究生的帶領(lǐng)之下開展的項(xiàng)目開發(fā)等活動,目前這一活動得到了院里的大力支持,院辦吳克壽老師直接牽頭,現(xiàn)在該互助小組已經(jīng)接受一些項(xiàng)目,并且開始進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的前期調(diào)研工作。

小學(xué)雷鋒日活動總結(jié)篇5

雷鋒精神是中華民族的瑰寶是不可磨滅的豐碑,是人類的財(cái)富是一種穿越時(shí)空的高尚靈魂,我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是學(xué)習(xí)做好人好事,更重要的是在活動中學(xué)習(xí)到雷鋒精神并在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)和升華。在校團(tuán)委的的號召下,我們班積極開展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、活動主題:爭做環(huán)境衛(wèi)士、與雷鋒精神同行

二、活動目的:在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的情況下,讓同學(xué)始終樹立“集體主義高于個(gè)人主義的”的思想,學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、“釘子”精神。并將這些精神轉(zhuǎn)換為行動,切實(shí)落實(shí)到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中。

三、活動過程:

(一)活動籌備階段

在接到團(tuán)委學(xué)習(xí)雷鋒精神的通知后,我們首先召開了團(tuán)委會和班委。明確活動目的與意義,大家各抒己見、集思廣益,最終確定了具體的活動方案。確立了“爭做環(huán)境衛(wèi)士、與雷鋒精神同行”的活動主題,將同學(xué)分為三個(gè)小分隊(duì),分別清理校園、沙灘、繁華街道,每組由兩名組長負(fù)責(zé),以小組為單位,具體確定小組方案。

(二)活動開展階段

3月11日上午八點(diǎn)三十在博學(xué)樓召開了“爭做環(huán)境衛(wèi)士、與雷鋒精神同行”活動動員大會。會上向各位同學(xué)闡明雷鋒精神的意義,說明此次活動目的,進(jìn)行任務(wù)分配。同學(xué)們反映熱烈,積極性較高。會后各小組分頭開展活動。

1、第一小分隊(duì):清掃校園(會員二三號宿舍樓前)

同學(xué)們從宿舍拿出清理工具,進(jìn)行清理。盡管天氣寒冷,大家不怕苦、不怕累,細(xì)小的的垃圾大家甚至用手撿拾。最終使宿舍樓后展現(xiàn)出新的面貌。

2、第二小分隊(duì):清理沙灘垃圾

同學(xué)在沙灘進(jìn)行垃圾撿拾,海邊雖然風(fēng)大寒冷,但是并沒有影響到大家工作的熱情。

3、第三小分隊(duì):清理繁華街道

同學(xué)們主意到遠(yuǎn)洋廣場附近經(jīng)垃圾很多,帶著垃圾袋,乘車前去清理。雖然不能將全部垃圾清理干凈,但同學(xué)們貢獻(xiàn)者自己的一份力量。

(三)活動總結(jié)階段

各小組長進(jìn)行總結(jié),將活動情況匯總給團(tuán)支書,團(tuán)支書進(jìn)行整理總結(jié)。

四、活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

所有同學(xué)的共同努力是此次活動順利開展的重要因素。在本次活動中,同學(xué)們揮灑著自己的汗水,釋放者自己的激情,將學(xué)習(xí)雷鋒精神落實(shí)到實(shí)際行動中。但學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是一句口號、一次活動,學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)間也不僅僅是雷鋒月。我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)雷鋒將身落實(shí)到日常生活中,從小事做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花。