學(xué)院工作工作總結(jié)范文7篇

時(shí)間:2024-03-16 作者:Gourmand 工作總結(jié)

不少人在結(jié)束工作后,都會(huì)認(rèn)真寫一份工作總結(jié),通過工作總結(jié)的寫作我們是可以很好的提高自己的工作能力的,范文社小編今天就為您帶來了學(xué)院工作工作總結(jié)范文7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

學(xué)院工作工作總結(jié)范文7篇

學(xué)院工作工作總結(jié)范文篇1

現(xiàn)將我校20xx年垃圾分類工作開展情況匯報(bào)如下:

一、垃圾分類宣傳教育落實(shí)情況

1、利用班隊(duì)課對(duì)垃圾分類進(jìn)行宣傳,同學(xué)們對(duì)垃圾分類的概念有一定的了解。

(1)知道分為四類垃圾:可回收垃圾(藍(lán)色垃圾桶)、有害垃圾(紅色垃圾桶)、廚余垃圾(綠色的垃圾桶)、其他垃圾(灰色垃圾桶)

(2)并了解我們?nèi)粘I畹睦?,?yīng)該怎么分類

(3)了解垃圾分類的好處

(4)養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,營造優(yōu)美校園環(huán)境。

2、同學(xué)們繪制手抄報(bào)、黑板報(bào)。

3、利用學(xué)生集會(huì)進(jìn)行垃圾分類知識(shí)問答。

4、把下去收集的垃圾依次進(jìn)行投放,把知識(shí)學(xué)以致用。

5、垃圾分類貫穿于日常生活中。

二、垃圾分類設(shè)施設(shè)備落實(shí)情況

1、學(xué)校購買了5個(gè)垃圾分類的垃圾桶。

2、在校園環(huán)境中,有相應(yīng)的環(huán)保綠色標(biāo)志。

3、設(shè)置了垃圾分類的宣傳標(biāo)語。

三、存在問題和工作建議

經(jīng)過本次活動(dòng)的開展學(xué)習(xí),大多數(shù)老師和同學(xué)對(duì)垃圾分類有了充分的認(rèn)識(shí)和了解,此次活動(dòng)也獲得圓滿成功。但在活動(dòng)過程中我發(fā)現(xiàn)還存在以下問題:

1、同學(xué)們對(duì)于垃圾分類的概念充分了解,但是在真正投放過程中仍然存在放錯(cuò)或亂放的情況。垃圾分類我們要讓他養(yǎng)成一種意識(shí),養(yǎng)成一種習(xí)慣持之以恒才能達(dá)到預(yù)期的效果。

2、在垃圾分類過程中,校園中多數(shù)是可回收垃圾和廚余垃圾,學(xué)生比較迷茫。針對(duì)這兩部分垃圾,我們可以專門為這兩種垃圾設(shè)置一個(gè)專門的大的垃圾桶。

3、我校幾乎是農(nóng)村孩子,孩子們在校有垃圾分類的意識(shí),但是一回到家又被打回原形。所以,針對(duì)此情況我們要想讓垃圾分類落到實(shí)處就必須從學(xué)校、家庭、社會(huì)進(jìn)行普及知識(shí)、融會(huì)貫通,這樣子垃圾分類問題才能有效得到解決。

學(xué)院工作工作總結(jié)范文篇2

緊張而忙碌的一學(xué)期又結(jié)束了。面臨學(xué)期末,回顧自己本學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)在作以下方面的總結(jié)。

一、學(xué)生及學(xué)情的分析

本學(xué)期我擔(dān)任14春護(hù)理班的《病理學(xué)基礎(chǔ)》及《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》兩門學(xué)科的教學(xué)。本學(xué)期班上共有12名學(xué)生,是近幾年以來人數(shù)最少的一屆。因?yàn)閷W(xué)生都是還未畢業(yè)的初三學(xué)生,而且文化基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)自覺性差,紀(jì)律自由散漫,但是性格活潑好動(dòng),動(dòng)手能力強(qiáng),比較容積接收新鮮事物。經(jīng)過師生上一學(xué)期的共同努力,學(xué)生們的學(xué)習(xí)勁頭有了明顯的提高,學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃厚;并且,通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí),以及醫(yī)學(xué)理念的灌輸與熏陶,學(xué)生們的“救死扶傷”的人生觀逐漸形成,“白衣天使”的思想與精神也逐步形成,為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。

二、教學(xué)的分析

?病理學(xué)基礎(chǔ)》與《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理專業(yè)的非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科之一。尤其是《病理學(xué)基礎(chǔ)》這門學(xué)科,內(nèi)容枯躁而且單調(diào)、抽象,內(nèi)在的病理學(xué)現(xiàn)象主要通過老師的講解和描述引導(dǎo)學(xué)生去聯(lián)系和理解,專業(yè)性強(qiáng)?!蹲o(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》實(shí)操性很強(qiáng),要通過學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生熟練掌握《常規(guī)50項(xiàng)護(hù)理技能操作技術(shù)》可是由于學(xué)校的教學(xué)條件有限,不能進(jìn)行相關(guān)的實(shí)訓(xùn)練習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)有了一定的限制和局限性。并且因?qū)W校和十堰市衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)辦,學(xué)生們下學(xué)期就要赴聯(lián)辦學(xué)校學(xué)習(xí),《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》只完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了彌補(bǔ)這些缺陷,我盡可能的查閱各方面的資料,搜集各種的病例,引導(dǎo)學(xué)生做案例分析;并且讓學(xué)生通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行百度,多了解常見的每種疾病的病理學(xué)變化,多看規(guī)范的護(hù)理技術(shù)操作視頻,勤加練習(xí)促使自己掌握已學(xué)的各項(xiàng)操作技能。

我不僅重視理論講授,也注重有機(jī)調(diào)整教學(xué)方法和手段,盡可能的將課本上枯燥而抽象的理論,通過多種教具形象直觀的展示、用風(fēng)趣易懂的語言來講解。每次的教學(xué)內(nèi)容,我都有機(jī)結(jié)合課本的理論知識(shí),并且緊密聯(lián)系臨床的工作實(shí)情,讓學(xué)生的“學(xué)”為工作崗位上的“用”而服務(wù)。

三、得與失

雖然教學(xué)在認(rèn)真積極的進(jìn)行,但由于個(gè)人的知識(shí)及能力有限,導(dǎo)致教學(xué)效果和成績不十分理想。很多學(xué)生反映專業(yè)知識(shí)深、難,又沒有實(shí)訓(xùn)練習(xí),不能動(dòng)手操作。因此,我在教學(xué)中不斷總結(jié)不斷改進(jìn)。也許受學(xué)生過少的影響,本學(xué)期的積極性與往年相比,有了一點(diǎn)點(diǎn)退步,課堂氣氛的凝重,又不同程度的影響了教學(xué)效率。還好及時(shí)的調(diào)整了自己的工作狀態(tài)和情緒。但也讓我意識(shí)到:教師,應(yīng)該無論在什么時(shí)候,都能向?qū)W生傳遞積極、向上的正能力。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。以后的路任重而道遠(yuǎn),我將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高個(gè)人的操作技能和水平,爭取培養(yǎng)出優(yōu)秀的“白衣天使”!

學(xué)院工作工作總結(jié)范文篇3

我們07級(jí)學(xué)生會(huì)本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)和支持下,在院學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并取得了顯著的成績,現(xiàn)就即將過去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、貼近學(xué)生生活方面:

1、新學(xué)期伊始,我們07級(jí)學(xué)生會(huì)就投入到了緊張的迎新工作中。由于本學(xué)期新生報(bào)到的主要工作由我們年級(jí)承擔(dān),所以我們對(duì)人員進(jìn)行合理分工,使同學(xué)們可以高效快捷的工作。良好的工作作風(fēng)樹立了學(xué)生會(huì)的形象,受到家長與學(xué)生的好評(píng)。在大一軍訓(xùn)結(jié)束后,我們又在院學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,幫助大一組建年級(jí)學(xué)生會(huì),這也為我們學(xué)生會(huì)今后的各項(xiàng)工作注入了新鮮血液。

2、美好的生活環(huán)境對(duì)每一個(gè)同學(xué)的身心健康起著積極的作用,良好的生活習(xí)慣可以鍛煉人的身體,陶冶人的情操。生活部基于以上情況,有針對(duì)性地展開宿舍衛(wèi)生檢查,對(duì)同學(xué)們的宿舍衛(wèi)生保持起到了一定的監(jiān)督作用。

3、為了保證同學(xué)們的按時(shí)作息和晚歸情況,自律部與生活部在協(xié)調(diào)配合下,對(duì)宿舍晚歸情況進(jìn)行了抽查,并在臨近期末時(shí)幾乎天天檢查,在主席團(tuán)和各位部員的共同努力下,圓滿完成了工作任務(wù)。

4、作為不久的將來就要邁入社會(huì)的大學(xué)生,了解就業(yè)形勢、提高自身就業(yè)技能顯得格外重要。為此,我們學(xué)生會(huì)的就業(yè)實(shí)踐部和勤工助學(xué)部都做了大量努力。就業(yè)實(shí)踐部在我們的公告欄里經(jīng)常張貼與我們息息相關(guān)的就業(yè)信息,幫助同學(xué)們了解目前的就業(yè)形勢,做好職業(yè)規(guī)劃,并在本學(xué)期末邀請(qǐng)?zhí)K老師為我們做講座,還協(xié)助團(tuán)總支策劃了寒假實(shí)踐活動(dòng)。勤工助學(xué)部主要負(fù)責(zé)同學(xué)們勤工助學(xué)崗位的申請(qǐng)統(tǒng)計(jì)和安排的工作以及相關(guān)工資的發(fā)放,盡己所能幫助同學(xué)們獲得更多的勤工助學(xué)崗位,另外,還完成了新增助學(xué)貸款的相關(guān)事宜。

5、為了體現(xiàn)我們年級(jí)大家庭的溫馨和對(duì)女生的關(guān)心,女生部定期向女生們提供各類的信息,如皮膚的保養(yǎng)、考證、身體健康、換季注意事項(xiàng)等等。在2010年12月31日晚上即將進(jìn)入新的一年的時(shí)刻,女生部將學(xué)生會(huì)的祝福送入了經(jīng)管院07級(jí)的每一個(gè)宿舍,讓大家體會(huì)到學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)同學(xué)們的真心祝福。在07級(jí)女生部帶領(lǐng)下,08級(jí)女生部的工作也初有成效,組建了經(jīng)管院第一支禮儀隊(duì),并配合08級(jí)各部順利開展了一系列活動(dòng)。

6、外聯(lián)部作為為我們學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)提供外部支持的一個(gè)部門,根據(jù)自身特點(diǎn)和實(shí)際需要,組織、籌劃了多次外聯(lián)工作,在迎新和k歌大賽的活動(dòng)中都發(fā)揮了自己部門的職能,雖然工作任務(wù)比較艱巨,面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但外聯(lián)部的各位同學(xué)從不氣餒,盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:

本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)是在學(xué)習(xí)部的主導(dǎo)下開展的,在新學(xué)期開始學(xué)習(xí)部就進(jìn)行了統(tǒng)一各班級(jí)課表的工作,為后來的一整學(xué)期的學(xué)習(xí)管理奠定了基礎(chǔ)。并在接下來的工作中完成了雙學(xué)位的選拔報(bào)送工作和綜合測評(píng)及獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)選。這些工作看似簡單,但操作起來十分繁瑣,但在主席團(tuán)和各班負(fù)責(zé)人的協(xié)助下,學(xué)習(xí)部圓滿完成了這項(xiàng)任務(wù)。在接下來的四級(jí)備戰(zhàn)中,學(xué)習(xí)部、宣傳部和組織部通力配合,成功舉辦了四級(jí)講座,幫助同學(xué)們指明學(xué)習(xí)方向和備戰(zhàn)技巧。在本學(xué)期末,我們年級(jí)開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),在謝老師帶領(lǐng)下,學(xué)生會(huì)成員共同努力,堅(jiān)持早晚考勤,督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。組織部在本學(xué)期主要負(fù)責(zé)了“大學(xué)生在線網(wǎng)站”的推廣與動(dòng)員,并在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中收集與張貼國家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、國家級(jí)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)心得感言,敦促同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。在本學(xué)期末,在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,組織部與就業(yè)實(shí)踐部一道,舉辦“寒假生活你我共享——初試就業(yè)牛刀,淺嘗見習(xí)苦甜”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、校園文化方面:

校園文化方面本學(xué)期主要由宣傳部和通迅部負(fù)責(zé)。宣傳部圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,如新學(xué)期迎新宣傳、我為校慶添光彩宣傳、經(jīng)管學(xué)院教師節(jié)的宣傳以及我們學(xué)院健身節(jié)和足球賽的宣傳工作。雖然宣傳部人手不多,但做事盡職盡責(zé),出色的完成了各項(xiàng)宣傳任務(wù),并指導(dǎo)大一宣傳部開展了各項(xiàng)工作。通訊部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)照片的拍攝和通訊報(bào)道的寫作,在本學(xué)期完成了《迎新報(bào)道》、《成長比成功重要》、《經(jīng)管學(xué)院開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座》、《我為校慶增光彩》等通訊報(bào)道,促進(jìn)了我們學(xué)院的形象宣傳工作。

四、文娛體育活動(dòng)方面:

我們這學(xué)期的文體活動(dòng)可謂豐富多彩。其中,體育方面在新學(xué)期初,07級(jí)體育部就協(xié)助院體育部組織了迎校慶智力運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)選賽。在緊接著的校體育健身節(jié)中,體育部挑選出了優(yōu)秀選手參加籃球、排球、足球等賽事,并取得了優(yōu)異成績。年級(jí)足球賽是本學(xué)期體育部組織的最后一項(xiàng)活動(dòng),在院體育部的幫助下,這項(xiàng)活動(dòng)取得了成功,增進(jìn)了各班的凝聚力和向心力,與促進(jìn)了各專業(yè)的交流與溝通。在文藝方面,恰逢我校55周年校慶,在文藝部的組織協(xié)助下,我們學(xué)院55名同學(xué)完成了開場舞的表演。舉辦了經(jīng)管k歌大賽,在學(xué)校引起了很大的反響,也得到了同學(xué)們的熱情參與,豐富了同學(xué)們的課余生活。

過去的一學(xué)期已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。

學(xué)院工作工作總結(jié)范文篇4

我于20xx年2月27日到4月8日到xx中學(xué)進(jìn)行了為期六周的教育實(shí)習(xí)。45天的實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和xx學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,在xx老師和xx學(xué)校實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師劉老師的幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。

我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括四個(gè)部分:課堂教學(xué)、班主任工作、財(cái)會(huì)工作,本人主要做了如下工作:

(1)信息技術(shù)教學(xué)工作:完成教案四份,試講次數(shù)四次。

(2)班主任工作:為期三周,組織學(xué)生完成“早戀”主題班會(huì)《說出你的悄悄話》。

(3)財(cái)會(huì)工作:與xx學(xué)校蔣蘭會(huì)計(jì)合作完成20xx年至20xx年學(xué)校學(xué)費(fèi)收入?yún)R總。

一、教育工作方面

(1)聽課實(shí)習(xí)前兩周,正好趕上xx學(xué)校年輕教師公開課評(píng)比活動(dòng),劉老師組織我們參加聽課并交流感想,撰寫工作日志,聽課內(nèi)容不再像以前讀書時(shí)那種只是專門聽老師講課內(nèi)容,而是聽各參賽老師的教學(xué)方法,教學(xué)技巧,講課思路等。我聽了不同年級(jí),不同老師的公開課,并做好詳細(xì)記錄,從中學(xué)到了很多課本中無法獲得的專業(yè)知識(shí),提升了自身教學(xué)水平。

(2)備課

教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。備課不僅要聯(lián)系課本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。首先,我跟本校信息技術(shù)指導(dǎo)教師xx老師確認(rèn)自己要上哪節(jié)課,然后跟鄭老師要課本和教參,詢問講課進(jìn)度,我的教案除了授課內(nèi)容,還包括每個(gè)環(huán)節(jié)需要幾分鐘,寫好的教案拿給x老師看,參照鄭老師的指導(dǎo)意見不斷修改完善,最終完成一份合格的教案。

(3)講課

教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)是上講臺(tái)講課,就是把前面所有的工作拿到實(shí)際環(huán)境中實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過程讓我完成了x校長所說的從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,但是我的第一次講課并不是信息技術(shù)課,而是高一四班的數(shù)學(xué)課,大學(xué)五年,高中知識(shí)早已所剩無幾,尤其是面對(duì)40雙眼睛,還有數(shù)十名聽課老師的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,多虧了我的戰(zhàn)友xx同學(xué)和1xx同學(xué)的幫助鼓勵(lì),讓我成功完成了這次公開課試講,優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揮,缺點(diǎn)要及時(shí)改正,同學(xué)老師提出的意見認(rèn)真反思。

(4)作業(yè)

教學(xué)工作中比較重要階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)作業(yè)試卷,從中可以知道自己上課存在的問題,然后進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。在批改作業(yè)時(shí),我會(huì)盡量給學(xué)生a+或a,目的就是激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),也給成績稍差同學(xué)一點(diǎn)壓力,在批改試卷時(shí),我會(huì)詳細(xì)記錄每位同學(xué)的失分情況,在下次上課時(shí)重點(diǎn)講解。這種教學(xué)方法反響不錯(cuò),同學(xué)們都有了很大提高。

以上就是我教學(xué)工作的全部內(nèi)容。在這個(gè)過程中,我做到了認(rèn)真聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心聽取指導(dǎo)教師和戰(zhàn)友的意見,用心修改教案,耐心回答學(xué)生問題,認(rèn)真批改作業(yè)等等。充足的準(zhǔn)備和認(rèn)真的態(tài)度,使得我的課堂氣氛活躍,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)教師的肯定,我的教學(xué)水平也得到了進(jìn)一步的提升。

二、班主任工作方面

(1)準(zhǔn)備工作

3月13日,我開始了高一四班代理班主任的工作,x校長也對(duì)我提出了一些要求,讓我不要和學(xué)生太親近,以免我們實(shí)習(xí)結(jié)束之后原班主任很難接手我們的工作。我向原班主任劉鐵金老師要了本班學(xué)生信息,試著記下40名學(xué)生的名字,以給學(xué)生親切感。接下來的時(shí)間,自習(xí)課的時(shí)候我常去班級(jí)與學(xué)生們交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況,并與原班主任溝通管理方法方式。

(2)班級(jí)活動(dòng)

班主任很重要的一個(gè)工作就是開班會(huì),3月13日晚自習(xí)第一節(jié)課,組織全班學(xué)生到多媒體教室參加主題班會(huì)說出你的悄悄話,這次班會(huì)主要是針對(duì)學(xué)生的早戀問題,邀請(qǐng)趙主任為我們主持了這次班會(huì),同學(xué)們在看了早戀引發(fā)的案例后,感悟很深,課下寫了班會(huì)感想,也明確表態(tài)要好好學(xué)習(xí),避免早戀發(fā)生。由于經(jīng)驗(yàn)不足,事先沒有測試好設(shè)備,班會(huì)進(jìn)行中出現(xiàn)了一點(diǎn)小狀況,但是總體上來說,第一次班會(huì)是成功的。(3)校內(nèi)活動(dòng)

學(xué)校于3月29日舉行了隊(duì)列會(huì)操歌詠比賽,xx同學(xué)擔(dān)任我班教官,比賽前每天晚自習(xí)第三節(jié)課,我和她都會(huì)到班級(jí)帶領(lǐng)大家練唱歌,還請(qǐng)xx同學(xué)教學(xué)生們表演《感恩的心》手語,同學(xué)們在比賽中取得了第三名,看到他們高興的樣子我也很欣慰。

從整個(gè)班主任實(shí)習(xí)來看,我覺得收獲很多。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對(duì)40位同學(xué);當(dāng)我第一次安排學(xué)生的工作時(shí),我有點(diǎn)害怕他們不聽我的,會(huì)讓我很尷尬,但事實(shí)不是這樣,他們很配合我的工作,兩個(gè)班長也很認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我工作輕松了很多。班主任工作讓我取得了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

三、財(cái)會(huì)工作方面

來校一周后,x校長根據(jù)個(gè)人情況特長對(duì)我們進(jìn)行了分組,得知我曾在天津兼職過會(huì)計(jì),x校長就把我分到了財(cái)務(wù)部,我的主要工作是整理學(xué)校從20xx年至今的學(xué)費(fèi)收入情況,對(duì)著電腦做表格的日子很枯燥,整理完了還要仔細(xì)核對(duì)一遍,大量的賬目令滿腹怨言,但還是堅(jiān)持了下來,也從中鍛煉了我的耐心,端正了我的態(tài)度。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)給我以后的人生留下一大筆人生財(cái)富,總結(jié)這些賬目就跟總結(jié)我們所學(xué)的知識(shí)一樣,只有經(jīng)常翻看以前的內(nèi)容,才知道我們掌握了多少,讓我受益匪淺。

經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。

感謝xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)給我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),感謝帶隊(duì)劉老師教會(huì)了我很多為人處事的道理,這次實(shí)習(xí)讓我明白成為一名優(yōu)秀老師需要怎樣的努力,只有不斷完善自己才有更大的成功。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一端人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的更好。

學(xué)院工作工作總結(jié)范文篇5

回想過去的一年,在和同事、和門生的相處中,產(chǎn)生了很多讓人健忘的事變,讓我增加了很多的見地,也從中汲取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任帶領(lǐng)和贊成下,比較美滿地結(jié)束了本身所負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思維憬悟還是交易工作本領(lǐng)等方面都獲得了必定的進(jìn)步,為本身今后的工作和進(jìn)修打下了精良的根本。我把本身客歲一年的工作緊張從政治思維、交易工作和本領(lǐng)兩個(gè)方面來總結(jié)。

1、思維上自動(dòng)要求進(jìn)步。

作為一名大學(xué)帶領(lǐng)員,應(yīng)當(dāng)是具有崇高的品德,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)立場,講究為人師表。固然我還不是一名黨員,可是從一進(jìn)校我就謹(jǐn)慎地向黨遞交了入黨申請(qǐng)書,每個(gè)月還按期向黨遞交思維報(bào)告請(qǐng)教,在我們系里另有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我自動(dòng)向她們進(jìn)修,向她們看齊。在我?guī)У拈T生中另有一名是黨員,我老是在課余找她聊天,發(fā)覺她的長處查找本身的不敷,門生比教授進(jìn)步對(duì)我來講壓力不小,這也是增進(jìn)我自我進(jìn)步的動(dòng)力地點(diǎn)。在平常的工作中,也就非常珍視對(duì)個(gè)人本質(zhì)的周全進(jìn)步,自動(dòng)參加構(gòu)造的各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)修和自我進(jìn)修,篡奪早日參加中國共產(chǎn)黨,給門生做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí),我還自動(dòng)做好門生的思維政治工作,平常的進(jìn)修糊口生涯中,經(jīng)過議定本身和其他同學(xué)的連續(xù)查看,及時(shí)明白每位門生的感情和思維狀況,發(fā)覺同學(xué)有思維波動(dòng)及時(shí)找他們講話,盡早辦理他們的思維題目。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教誨,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)目標(biāo)、政策,對(duì)思維上要求進(jìn)步的同學(xué)賜與自動(dòng)贊成和鼓勵(lì),救助這些同學(xué)連續(xù)改革,使他們能夠周全成長本身,進(jìn)步本身,收縮差距,讓他們也能夠早日參加中國共產(chǎn)黨。

2、珍視進(jìn)修交易知識(shí)和培養(yǎng)工作本領(lǐng)。

能夠和學(xué)院一路成長,并成為學(xué)院第一屆門生的帶領(lǐng)員,我感觸非常光榮!想想剛到來的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是復(fù)活歡迎,當(dāng)時(shí)看到來自各地的復(fù)活由父母和家長陪伴送到,望著他們因?yàn)闅夂虻目釤岷吐吠镜钠7?,每個(gè)人一身的汗水不說,一到顧不上歇息就入手下手為孩子忙前忙后,說實(shí)話我內(nèi)心很不結(jié)壯,我怕本身帶不好他們,不但給難看,更孤負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感觸本身的雙肩非常沉重,責(zé)任非常龐大。從當(dāng)時(shí)起,我就暗下決議信念,不管如何我必定要盡本身所能,當(dāng)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能孤負(fù)了和家長們的盼望!

經(jīng)過議定了一年的進(jìn)修和摸索,本身已漸漸積聚了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較自在的處理平常工作中呈現(xiàn)的各種題目,不論是辦理本領(lǐng)、綜合分析本領(lǐng)、和諧本領(lǐng)還是說話表達(dá)本領(lǐng)等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操縱而有了很大的進(jìn)步,我覺得在門生工作中,緊張是兩方面的內(nèi)容,即辦理育人和辦事育人。

(1)辦理育人。

作為一名班主任,我深知辦理對(duì)付一個(gè)班級(jí)和每個(gè)門生的緊張性,此中最關(guān)鍵的便是怎樣去管。同時(shí)帶三個(gè)班,經(jīng)過議定一年時(shí)候的磨合,我已經(jīng)明白地明白到它們之間的差別,各班有各班的長處,各班有各班的劣勢。對(duì)付個(gè)人來講更是如此,每個(gè)門生都有本身的特點(diǎn),根據(jù)差別的環(huán)境采納差別的辦理方法。

可見,如何把握精確的辦理方法是因東西而定的,異國一成鞏固的方法,也異國廣泛適用的方法,只有根據(jù)它們的差別特點(diǎn)才華找到最符合的辦理方法。特別是對(duì)門生的責(zé)怪教誨,必定要把握必定的技巧,如今的大門生大多是獨(dú)生后代,不管家里是窮還是富,都是家庭的中間和寵兒,而對(duì)付大大都門生來講又都是第一次離開家,忽然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)四周的一切,去處理產(chǎn)生在本身身上的很多事變,大大都門生會(huì)覺得很茫然或是失蹤,就會(huì)變得更加多疑和靈活。

不把握必定的方法方法很簡單在不經(jīng)意間中傷到門生的自負(fù),結(jié)果必定是拔苗助長。我采納經(jīng)過議定對(duì)門生檔案的明白以及課余聊天的方法,根本把握了班上同學(xué)的環(huán)境,我把門生分為三種類別,對(duì)付那些一貫在父母嚴(yán)加管束下成長,還不成熟的幼兒型門生,我的對(duì)策是要嚴(yán)厲要求,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊急的氛圍一會(huì)兒放松,一旦發(fā)覺他有甚么不對(duì)時(shí),毫不包涵,嚴(yán)明責(zé)怪;對(duì)付那些各方面表現(xiàn)平淡,但事事又有本身獨(dú)到見解的那種成長型門生,我采納多人講話,以對(duì)其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)Σ粚?duì)者的責(zé)怪,側(cè)面鼓勵(lì)或教誨他;而對(duì)付那種自負(fù)心特別強(qiáng)的成熟型門生,我不責(zé)怪,只是表現(xiàn)對(duì)其所為很關(guān)心的詢問式講話,讓其本身悟出此中的道理。進(jìn)入大學(xué)今后,很多門生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和進(jìn)修、糊口生涯方法,便放松了進(jìn)修,為了不讓同學(xué)們進(jìn)步,不論是平常還是測驗(yàn)前,我都嚴(yán)厲要求,并讓進(jìn)修委員采納各種式樣多救助成績差的同學(xué)。

(2)辦事育人。

固然辦理是門生工作中特別緊張的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好辦理是不敷的,辦事門生也一樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)帶領(lǐng)員,除了辦理好門生,還要辦事好門生。在和門生的相處中,我也服膺這一點(diǎn),這也使得我在處理門生題目時(shí),清除老是大略以管為主,不論甚么事變我總是以指導(dǎo)門生為主,凸起一種本性化、親情化的辦理模式,在平常的工作中不但教導(dǎo)他們進(jìn)修,還教導(dǎo)他們的糊口生涯,“親其師,樂其友而信其道”,使我本身與門生之間建立起了是教授亦是朋友的干系,從而拉近了我和門生之間的間隔。平常,只要門生給我反應(yīng)的環(huán)境,不管事變大個(gè)人都把它們記下來,并想方法救助辦理,很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,如今班上的門生中有很多同學(xué)都和我談過內(nèi)心話,乃至有些話是連父母都不肯意說的,我也特別恭敬這些同學(xué),能夠賜與救助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心相信我,承諾和我交換,在潛移默化中兌現(xiàn)了教誨的目標(biāo)。

回顧過去一年的工作,我發(fā)覺本身另有很多方面做的不敷,工作中也有一些不盡人意的處所,讓我時(shí)候銘記必定要給門生建立一個(gè)自動(dòng)、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)教授摸索的一年,經(jīng)過議定這一年的工作,我相信我們必定能夠在工作中更加美滿本身,辦理好本身的門生。

學(xué)院工作工作總結(jié)范文篇6

近段時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體師生的共同努力下,科創(chuàng)的實(shí)作教學(xué)工作取得了階段性成果,通過實(shí)作教學(xué)使學(xué)生在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,并較為系統(tǒng)的綜合了專業(yè)技能。1月20—21日,科創(chuàng)各二級(jí)學(xué)院的實(shí)作教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議陸續(xù)召開。

副校長田xx以及教務(wù)處、質(zhì)管中心、督查處、各二級(jí)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人組成考評(píng)組,對(duì)本期實(shí)作教學(xué)工作進(jìn)行了考評(píng)。

總結(jié)會(huì)現(xiàn)場,各二級(jí)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人就實(shí)作教學(xué)組織與實(shí)施,過程管理與驗(yàn)收考核,取得的成績與存在的困難,意見和建議四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)??荚u(píng)組認(rèn)真聽取了總結(jié)陳述,并結(jié)合實(shí)作教學(xué)的基本要求提出相關(guān)問題,二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人一一進(jìn)行了詳細(xì)回答。

隨后,考評(píng)組一行來到作品展示區(qū),仔細(xì)查閱了實(shí)作過程管理資料,觀摩了學(xué)生實(shí)作作品展,并提出修改意見和建議。展廳現(xiàn)場,各位領(lǐng)導(dǎo)還詳細(xì)詢問了學(xué)生實(shí)作學(xué)習(xí)的基本情況,希望同學(xué)們繼續(xù)努力,把作品做到精益求精,真正成為產(chǎn)品,并創(chuàng)造價(jià)值。

田xx副校長作總結(jié),她說:“本期長達(dá)一個(gè)月的實(shí)作教學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各二級(jí)學(xué)院認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們表示收獲頗多”。田副校長希望各二級(jí)學(xué)院在思想上進(jìn)一步重視,觀念上進(jìn)一步創(chuàng)新,管理上更加科學(xué),行動(dòng)上更加迅速、果斷,加大宣傳力度,把實(shí)作、產(chǎn)品和畢業(yè)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來,提高畢業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次。她同時(shí)希望各二級(jí)學(xué)院狠抓實(shí)作教學(xué),高職改革,把我們的學(xué)生打造成為即懂理論知識(shí),又會(huì)實(shí)踐操作的高級(jí)技能型人才。

學(xué)院工作工作總結(jié)范文篇7

為營造和諧的校園環(huán)境,為保證學(xué)生能夠在良好的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),我部結(jié)合我院實(shí)際情況,積極開展本周工作,以改善公寓衛(wèi)生環(huán)境狀況?,F(xiàn)對(duì)本周工作總結(jié)如下:

一、本周工作情況

1、時(shí)間:3月29日4月4日2、對(duì)象:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院所有學(xué)生公寓3、安排:

1、3月30日星期二:上午第一大節(jié)楊超、韓奎查男生2#,董俊宏、周婷婷查女生7#、13#。

2、3月31日星期三:上午第一大節(jié)齊帥查男生1#,第二大節(jié)張聚、梁雯雯查女生10#、11#。

3、4月1日星期四:上午第二大節(jié)董俊宏、梁雯雯查女生16#1、2單元。

4、4月2日星期五:上午第一大節(jié)楊靜、張聚查女生16#3單元,第二大節(jié)陳文龍、楊超查男生7#。

二、檢查結(jié)果

在本周的衛(wèi)生檢查中,同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真打掃,大部分宿舍表現(xiàn)優(yōu)秀,但仍然存在不足之處:

1、由于09級(jí)同學(xué)未學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),09級(jí)同學(xué)的被子普遍疊的不盡人意,很多同學(xué)未將被子疊到有棱有角。

2、2#、7#男生宿舍晚起、未疊被子的現(xiàn)象較為普遍。

3、部分宿舍的床位表、值日安排表仍未貼出。

4、13#的部分宿舍床下的鞋子擺放較亂,且在墻上貼掛鉤亂掛現(xiàn)象較嚴(yán)重。

5、16#的公共衛(wèi)生區(qū)域打掃仍不盡人意,尤其是大廁所的清潔,并且有些大廁所外的面盆下水道堵塞,導(dǎo)致面盆積水。

三、改進(jìn)計(jì)劃

1、良好的宿舍衛(wèi)生有助于同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí),讓這種思想植根于同學(xué)們心中,從思想上重視宿舍衛(wèi)生的打掃,積極配合我校及我院衛(wèi)生檢查工作的開展。

2、核實(shí)16#公共衛(wèi)生表的填寫情況,督促同學(xué)們按其打掃。

3、從09級(jí)同學(xué)中挑出被子疊的較好的同學(xué),鼓勵(lì)其教本班或是本專業(yè)的同學(xué)疊好被子。

4、建立健全反饋機(jī)制,隨時(shí)接納同學(xué)們的建議、想法以及對(duì)檢查有什么疑問,可及時(shí)與我部成員取得聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作的合理化。

5、下一步我步將加大檢查力度,對(duì)優(yōu)秀宿舍給予表揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)較差的宿舍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。生活衛(wèi)生部成員將會(huì)本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的原則,秉著為廣大同學(xué)服務(wù)的原則,嚴(yán)格、及時(shí)的進(jìn)行檢查。并根據(jù)我們所了解的情況,更深地發(fā)掘了潛在的問題,會(huì)在以后的工作中積極改進(jìn),通過常規(guī)衛(wèi)生檢查,為我院學(xué)生創(chuàng)造了長期良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,更好地營造和諧健康的校園環(huán)境。