工作總結(jié)是我在工作中不斷自我反省和提高的重要方式，寫好工作總結(jié)需要我們對自己的工作中的學(xué)習(xí)和提升有持續(xù)的追求和行動(dòng)，范文社小編今天就為您帶來了文化月工作總結(jié)5篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
文化月工作總結(jié)篇1
一、結(jié)合實(shí)際工作，努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。
今年4月，局黨委對我館領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，隨即班子成員的分工也進(jìn)行了比較大的調(diào)整。我從行政管理崗位一下子到了群眾文化業(yè)務(wù)工作的最前沿，面對組織的信任、群眾的期待和全新的領(lǐng)域，我感到彷徨、困惑，更多是感到有力使不上。因此，大半年來，我在工作中處處當(dāng)有心人，處處當(dāng)學(xué)習(xí)人，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向業(yè)務(wù)干部學(xué)，把自己當(dāng)作一塊“海綿”千方百計(jì)汲取“營養(yǎng)”。
在與湯館長一道和外單位談活動(dòng)的時(shí)候，總是認(rèn)真做好記錄和歸納整理，使自己掌握了活動(dòng)的一般流程、需要把握的幾個(gè)環(huán)節(jié)、如何報(bào)活動(dòng)預(yù)算等。在排練、修改小品《等》的過程中，自己全程參與，增加了很多以前沒有的感性認(rèn)識，特別是聆聽了省里有關(guān)專家的意見后，對自己的鑒賞能力有了很大幅度的提高。最近，京口區(qū)教育局開展童謠大賽，我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，與牌坊巷幼兒園一道參與創(chuàng)作排練了童謠情景劇《玩具風(fēng)波》，現(xiàn)已進(jìn)入決賽。
在與吳書記、李老師一道去參加少兒故事創(chuàng)作指導(dǎo)的時(shí)候，自己當(dāng)好聽眾，琢磨這篇故事如果自己寫會(huì)怎樣，如果要改會(huì)怎樣改等，提升自己的業(yè)務(wù)能力。在今年17屆少兒創(chuàng)作故事大賽中，我參與輔導(dǎo)的潤州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少兒故事“一元錢的故事”獲得了表演一等獎(jiǎng)、創(chuàng)作二等獎(jiǎng)的好成績，對自己是很大的鼓舞。
在與活動(dòng)部、演出部的同志共同組織策劃群眾文化活動(dòng)過程中，自己始終多觀察、多思考、多聽意見，結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行一些理性思考。特別自己是管理干部出身，學(xué)的又是管理工程專業(yè)，希望能在業(yè)務(wù)工作中有所運(yùn)用。經(jīng)過半年多的實(shí)踐，我在規(guī)范活動(dòng)操作流程、鞏固活動(dòng)“客源”等方面已經(jīng)有了初步的思路。前一階段，我和活動(dòng)部的同志一道，拿出了《歡樂家園廣場文化活動(dòng)招商計(jì)劃書》，并通過房展會(huì)向20多家房屋開發(fā)公司發(fā)布了合作信息，通過郵寄的方式向50多家廣告公司發(fā)出了合作邀請，為明年工作奠定了基礎(chǔ)。
此外，本人撰寫的調(diào)查報(bào)告《發(fā)展農(nóng)村文化旅游業(yè)，大力推進(jìn)農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程》一文，在江蘇省農(nóng)村文化建設(shè)論文評獎(jiǎng)中獲三等獎(jiǎng)。
二、繼續(xù)狠抓落實(shí)，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的完成。
回顧今年的工作，自己能始終圍繞本館中心工作，按照全年工作計(jì)劃，和其他同志一道高標(biāo)準(zhǔn)、高要求始終如一的干好本職工作，當(dāng)好“一把手”的參謀助手。主要做好了以下五個(gè)方面工作：
一是配合支部書記做好黨員先進(jìn)性教育。承擔(dān)了教育活動(dòng)計(jì)劃的制定、組織、臺帳迎檢等具體工作，較好的履行了組織委員的職責(zé)。本館的先進(jìn)性教育活動(dòng)規(guī)定動(dòng)作有板有眼，自選動(dòng)作有聲有色，成效明顯，在歷次轉(zhuǎn)段考核、市督察組抽查中獲得一致好評。
二是下大力氣辦好各類重大群眾文化活動(dòng)。結(jié)合全市重大活動(dòng)，組織策劃了“豐碑風(fēng)采”紀(jì)念鎮(zhèn)江解放--周年活動(dòng)、社區(qū)藝術(shù)節(jié)、經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)廣場文藝演出、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利--周年專場活動(dòng)等。特別是在組織廣場文化活動(dòng)到縣市區(qū)、到基層方面有了很大的突破，進(jìn)一步擴(kuò)大了輻射面和服務(wù)范圍。今年4月，會(huì)同京口區(qū)婦聯(lián)、丹徒鎮(zhèn)共同啟動(dòng)了“歡樂家園走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”系列活動(dòng)。結(jié)合市婦聯(lián)“巾幗紅絲帶”活動(dòng)，組織創(chuàng)作了一臺優(yōu)秀文藝節(jié)目，首次赴揚(yáng)中、丹陽、桃花塢社區(qū)、山巷社區(qū)等地，給當(dāng)?shù)厝罕娝腿ジ哔|(zhì)量、高品位的文化服務(wù)。全年共舉辦“歡樂家園”廣場文化活動(dòng)16場，超額完成任務(wù)。
三是努力擴(kuò)大演藝和音響工程的市場份額。今年，演出部和音響工程部整合現(xiàn)有的人力、設(shè)備和市場資源，面對殘酷的市場競爭，努力擴(kuò)大市場份額，較大限度地發(fā)揮了現(xiàn)有資源的價(jià)值。全年完成各類慶典、演出含指令性活動(dòng)--多場，經(jīng)濟(jì)效益較往年有了很大幅度的增長;除配合完成活動(dòng)音響調(diào)試任務(wù)的同時(shí)，利用自身技術(shù)優(yōu)勢，分別承接了碧榆園、京口區(qū)文化館等音響工程，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。
四是繼續(xù)推進(jìn)文化指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)工作。在去年的基礎(chǔ)上，今年著力構(gòu)建以市抓重點(diǎn)典型，以區(qū)抓普及的工作體系。目前京口、潤州兩區(qū)都已將文化指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)工作提上議事日程，年前即將啟動(dòng)。同時(shí)，健全了文化指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)工作制度，對文化指導(dǎo)員工作實(shí)行規(guī)范化管理。結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我們還分別在京口區(qū)、潤州區(qū)召開了2次座談會(huì)，廣泛征求意見，努力提升工作層次。
五是精心打造群星合唱團(tuán)。繼去年公開招考之后，今年4月起，瞄準(zhǔn)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利--周年專場活動(dòng)，聘請我市音樂界的專家學(xué)者擔(dān)任合唱團(tuán)的藝術(shù)指導(dǎo)，并制定了《老年合唱團(tuán)規(guī)則》和詳實(shí)的授課計(jì)劃。在資金十分困難的情況下，下大力氣打造精品群眾文藝團(tuán)隊(duì)，在8月28日紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利--周年群眾演唱會(huì)上，合唱團(tuán)以嶄新的面貌、高超的演唱技藝贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和市民的一致好評。
三、加強(qiáng)廉潔自律，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。
一年來，本人在工作中能始終嚴(yán)格要求自己，處處身體力行，以身作則，以自己的言行帶動(dòng)和影響其他同志。帶頭遵守館內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)常早來遲走，加班加點(diǎn)，妥善處理好事業(yè)和家庭的關(guān)系。今年上半年，由于孩子就學(xué)的問題，我離開父母單獨(dú)居住，愛人常年出差在外，孩子日常起居都要我一人照料，生活負(fù)擔(dān)很重，但自己從沒有為此耽誤過工作。遇到時(shí)間要求比較緊迫的工作，白天忙不完，就帶回家，等到晚上孩子睡覺以后再坐下來忙自己的事情。
在班子內(nèi)部，始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，嚴(yán)守組織紀(jì)律，不該說的堅(jiān)決不說、維護(hù)班子決策的統(tǒng)一性和權(quán)威性，從不信謠、傳謠，更不造謠;擺正自己位置，從不越位、越權(quán)，協(xié)調(diào)處理好和其他領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，相互取長補(bǔ)短。在會(huì)上坦誠布公，在會(huì)后一個(gè)聲音。
在對外開展業(yè)務(wù)工作過程中，積極配合“一把手”館長工作，始終把單位的利益擺在第一位，維護(hù)館長的絕對權(quán)威，強(qiáng)化自己的服務(wù)意識，努力規(guī)范業(yè)務(wù)行為，樹立良好的社會(huì)公眾形象。
文化月工作總結(jié)篇2
我校明確提出了“以物質(zhì)文化建設(shè)為依托，以精神文化建設(shè)為核心”的校園文化建設(shè)思路。在校園文化建設(shè)中，一方面加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；另一方面加強(qiáng)制度文化建設(shè)，以制度規(guī)范人，以制度激勵(lì)人，以制度引領(lǐng)師生走向成功的目標(biāo)；同時(shí)加強(qiáng)精神文化建設(shè)，開展豐富多彩的活動(dòng)，努力造就有特色、和諧、向上的文明集體。我們注重倡導(dǎo)特色，豐富載體，活動(dòng)引領(lǐng)，學(xué)科滲透，積極將校園文化建設(shè)的內(nèi)容深化，內(nèi)涵升華，使學(xué)校真正成為師生愉悅成長的樂園。
一、加強(qiáng)校園觀念文化的導(dǎo)向作用
我校通過在實(shí)踐中不斷總結(jié)，探尋到了德育特色教育之路，逐步形成了“以愛育愛”新的教育理念，“以特色活校，用質(zhì)量立校”成為全校上下的共識，師生之間情感融洽尊師愛生、平等相處、教學(xué)相長、密切合作；同學(xué)之間親近友愛團(tuán)結(jié)互助、相互理解、互勉互勵(lì)，學(xué)生的安全、歸屬與愛、自尊等基本需要得到滿足，整個(gè)校園中有一種濃厚的積極向上的氣氛。
為了加強(qiáng)觀念文化的導(dǎo)向作用，我們提出了辦學(xué)思想：辦學(xué)宗旨：一切為了孩子，一切為了社會(huì)，一切為了發(fā)展。辦學(xué)理念：以人為本，求真務(wù)實(shí)，弘揚(yáng)特色，發(fā)展創(chuàng)新。培養(yǎng)目標(biāo)：讓我們的孩子具有優(yōu)良的品學(xué)習(xí)慣、扎實(shí)的文化根基，健康的身心素養(yǎng)，強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)撃?。十幾年后，懂得如何做人，懂得如何做事，學(xué)會(huì)如何生存，學(xué)會(huì)如何發(fā)展。
校訓(xùn)：誠信為人、勤奮做事
校風(fēng)：尊師愛生，崇尚文明，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮進(jìn)取。教風(fēng)：為人師表，民主和諧，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，弘揚(yáng)個(gè)性。學(xué)風(fēng)：友愛互助，刻苦鉆研，胸懷大志，拼搏向上。
以上理念的形成，對提高教師的凝聚力，鼓舞師生的斗志，起到了很好的作用。
二、抓好校園物質(zhì)文化建設(shè)，強(qiáng)化環(huán)境的熏陶作用
硬化整鋪操場，加強(qiáng)了學(xué)校的綠化、凈化、美化、體育設(shè)備的更新，一方面加強(qiáng)軟環(huán)境的布置，建起了文化墻、校訓(xùn)匾、宣傳欄，廣播站?，F(xiàn)在，無論走到哪里，觸目所見的都是園林化、藝術(shù)化、人性化的校容校貌，校園內(nèi)布局精巧，裝飾雅致，地面整潔，還有挺拔的松柏、美麗的小花園，墻面有壁畫語錄、班級風(fēng)采、德育走廊、知識長廊等。整潔、美觀、和諧的環(huán)境對學(xué)生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用，讓師生無意識地通過耳聞目染，感受到了學(xué)校生活的歡樂和諧，默默地塑造著學(xué)生甚至教師的心靈，陶冶著人的情操。力爭使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的“樂園”。
三、加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，提高師生思想境界
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)是我校一項(xiàng)長期性的工作，不論平時(shí)教學(xué)工作有多忙，學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習(xí)，提高師德水平。通常都是通過全校教師大會(huì)、政治學(xué)習(xí)，針對教師中出現(xiàn)的問題，作深入的思想工作。
2、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校為了使教師不斷提升自己，提高教師的整體文化素質(zhì)，在今年特別注重為教師讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍和條件，在教師中開展了“好書美文推薦”活動(dòng)，先由教師推薦給自己留下深刻印象的教育理論著作、教育隨筆、故事等好書美文，再由學(xué)校收集歸類整理，推薦給全校教師閱讀，有計(jì)劃、有步驟地組織教師進(jìn)行閱讀，在全校形成了良好的讀書氛圍，讓更多的教師喜愛上了讀書。堅(jiān)持每周的讀書日活動(dòng)，輪流讓學(xué)生在圖書室借閱，并寫出讀書筆記。
4、堅(jiān)持基本目標(biāo)，搞好養(yǎng)成教育。桌凳文具擺放整齊、主動(dòng)彎腰撿拾、課間活動(dòng)不打鬧、地面一塵不染、墻壁新凈、玻璃完好、窗明幾亮、班容布置合理等作為我們長期堅(jiān)持不懈工作的基本目標(biāo)。
四、完善制度建設(shè)，發(fā)揮制度文化的激勵(lì)作用
表彰先進(jìn)制度，鼓勵(lì)進(jìn)步政策，對學(xué)業(yè)有困難、品德有缺陷學(xué)生的幫教措施，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮各種特長技能的培養(yǎng)手段，獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)措施，學(xué)生校園生活規(guī)范等等，使每個(gè)學(xué)生乃至教師都有成功的體驗(yàn)，得到精神鞭策。我校在學(xué)校管理、教學(xué)管理、教研管理、班級管理、后勤保障、安全管理等方面建立一系列完善的制度。這些制度的建立，保證了學(xué)校各方面的工作能夠有序的進(jìn)行，保證了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)著教師在工作中不斷創(chuàng)新。
五、加強(qiáng)學(xué)?；顒?dòng)文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活
我校還充分利用校園的文化設(shè)施和校外的文化資源，開展的各種文化娛樂體育活動(dòng)，使校園的課外文化活動(dòng)具有群眾性、自主性、知識性、娛樂性的特點(diǎn)，能使學(xué)生在“求知、求新、求美、求樂”的活動(dòng)中提高認(rèn)識、開闊視野，活躍身心，增進(jìn)友誼，豐富生活。近幾年來我校每年開展的“快樂成長展能活動(dòng)”、“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“第二課堂活動(dòng)”、“陽光運(yùn)動(dòng)長跑”、“體育大課間活動(dòng)”、“校園藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)，已經(jīng)形成制度，這些活動(dòng)由于學(xué)生的主體作用得到充分的體現(xiàn)。而且活動(dòng)又屬具趣味性、競技性、創(chuàng)造性，在學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展、自我約束方面起到了很好的作用，同時(shí)也取得了累累碩果。
文化月工作總結(jié)篇3
校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，我們的工作也即將告一段落，對于這次的活動(dòng)，我們在活動(dòng)之前就做了一切的籌劃。作為組織部委員，我在活動(dòng)前期所做的事情并不多，但是我們在這一過程中也全力支持著其他各部門的工作。
在這次活動(dòng)期間，我們所做的事情的優(yōu)點(diǎn)在于：
（1）開幕式上很好的.統(tǒng)計(jì)了各班人數(shù)，對于到場的同學(xué)也進(jìn)行了合適恰當(dāng)?shù)陌才?，讓大家在我們學(xué)院的位置上團(tuán)結(jié)的為我們學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。
（2）活動(dòng)期間，對于每個(gè)參加項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都做到了有個(gè)人與個(gè)人點(diǎn)對點(diǎn)的照顧，讓我們運(yùn)動(dòng)員無后顧之憂的參加比賽。
（3）對于學(xué)院的財(cái)產(chǎn)很好的保護(hù)，盡力配合著其他部門的工作，努力做到與其他部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，我們也存在很多的不足，例如：
（1）對于各班的拉拉隊(duì)召集不到位。
（2）對于有些運(yùn)動(dòng)員的點(diǎn)對點(diǎn)后備人員沒有切實(shí)合理的安排。
（3）第二天下雨的情況在之前沒有切實(shí)考慮到，導(dǎo)致后面工作出現(xiàn)了一些手忙腳亂。
不過盡管出現(xiàn)了一些問題，但是我們還是盡力處理了這些問題，
讓我們的活動(dòng)得以順利進(jìn)行，最后順利結(jié)束。
通過這次活動(dòng)，讓我們與其他各部門也增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，便于以后更好的開展工作。
文化月工作總結(jié)篇4
在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的宣傳工作以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，力求新穎及時(shí)，充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身網(wǎng)絡(luò)的作用，大力開展對外宣傳工作，開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。我們對過去一年的教育宣傳工作作一個(gè)回顧總結(jié)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，更好地開展20_____年學(xué)校的宣傳工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識提高
宣傳工作開展得好不好，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓，教導(dǎo)主任分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳，發(fā)動(dòng)教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識，有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)，全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、成立組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
認(rèn)識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過學(xué)?？己恕⑽锷?，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵(lì)，促進(jìn)宣傳
首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性，其次，學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù)，要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在市及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，一年中，全校有很多篇稿件被包河教育網(wǎng)錄用，有1篇宣傳稿件安徽教育網(wǎng)上發(fā)表。為宣傳黃港小學(xué)的教育發(fā)揮了積極的作用。同時(shí)，通過宣傳工作實(shí)踐，老師們的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了提高，因此又促進(jìn)了教育、教學(xué)水平的提高。
四、形式多樣，豐富生活
學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個(gè)班級都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。
20_____年即將過去，在宣傳工作中也存在著一些問題，各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量和數(shù)量都還不夠高、多，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在20_____年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取取得更好的成績。
文化月工作總結(jié)篇5
實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，鞏固知識，實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
20__年11月，將是我學(xué)生生涯最后的一個(gè)階段，充滿期待，又滿懷焦慮畢業(yè)后，我能擠過百萬就業(yè)軍的獨(dú)木橋嗎?能勝任公司交給的任務(wù)嗎?相信這是每個(gè)畢業(yè)生不敢松懈的問題，因此，懷著對自己未來的打算和期望，以及在父母的強(qiáng)烈催促下，我從事了與我專業(yè)符合的職業(yè)。錦豐文化傳播有限公司是一家專事影視制作和文化傳播的專業(yè)機(jī)構(gòu)。長期從事大型企、事業(yè)單位的文化策劃和包裝，在為多個(gè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、企事業(yè)單位從事文化咨詢與服務(wù)的同時(shí)，先后攝制、制作了數(shù)十部大型電視專題片、廣告片。公司在攝制大型工程項(xiàng)目專題、協(xié)助大型企業(yè)構(gòu)建企業(yè)文化體系方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。此外，在從事與政府審批關(guān)聯(lián)的文化項(xiàng)目方面，也有特別的專業(yè)知識。對于這樣一個(gè)新興成長的公司，我非常幸運(yùn)地被他們所接納，成為了公司的一名在校實(shí)習(xí)生。在公司的培養(yǎng)下，我有幸參與了公司里多個(gè)重要案子。從中，自己得到了良好的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
在這期間，隨著經(jīng)理的思想指導(dǎo)完成布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)視頻制作基本技巧，加強(qiáng)人際交往，鍛煉自己的表達(dá)能力，學(xué)會(huì)與人交流，在工作過程中研究方法，認(rèn)真作備，公司領(lǐng)導(dǎo)給予幫助和指導(dǎo)，指出不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
我的實(shí)習(xí)生活是從20__年11月10號開始的，實(shí)習(xí)一開始，由于剛剛公司接到了關(guān)于汕頭供電局蓋新樓做宣傳片的項(xiàng)目，這是我第一次做關(guān)于我學(xué)以致用的一項(xiàng)目。一開始我只是自己試試著做來作去，每次經(jīng)理發(fā)布的作業(yè)，都是他提前先做好的，然后再叫我去練習(xí)做，我體驗(yàn)到了經(jīng)理的辛苦，他對我的關(guān)心。我也很努力的去學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中與考試的差別真的非常大，課堂上好多東西都是沒有講過的，有很多視頻制作不懂得地方，我都會(huì)和我同學(xué)互相交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢。在公司中的第二個(gè)月，我慢慢的接觸了前期攝影。雖然我是負(fù)責(zé)后期制作的，但是前期是后期之母。我開始學(xué)習(xí)使用小攝影槍dv拍攝，慢慢的使用了大槍我學(xué)習(xí)拍攝了汕頭供電局的變電站。學(xué)懂了如何調(diào)光圈對焦推拉變焦的方法。這一切都是在課堂上無法實(shí)現(xiàn)的課程。經(jīng)理還教我們做人，社會(huì)處事，對待他人。
從中我領(lǐng)悟到了：影片圖像與聲音素材的分解與組合。即將影片制作中所拍攝的大量素材，經(jīng)過選擇、取舍、分解與組接，最終完成一個(gè)連貫流暢、含義明確、主題鮮明并有藝術(shù)感染力的作品。它是對拍攝的一次再創(chuàng)造。剪輯與剪接不同，后者指對膠片的具體工藝處理。從影片素材到一部完整的電影作品，在剪輯上往往要經(jīng)過初剪、復(fù)剪、精剪乃至綜合剪等幾個(gè)步驟。初剪是根據(jù)分鏡頭劇本，把人物的動(dòng)作、對話、相互交流的情景等鏡頭組接起來;復(fù)剪是在初剪的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修正;精剪是經(jīng)過對畫面反復(fù)推敲后，結(jié)合蒙太奇結(jié)構(gòu)進(jìn)行的更為細(xì)致的剪輯;綜合剪是在全片所有場景都拍攝完畢，各片段都經(jīng)過精剪之后對整體結(jié)構(gòu)和節(jié)奏的調(diào)整。在整個(gè)剪輯過程中，既要保證鏡頭與鏡頭之間敘事的自然、流暢、連貫，又要突出鏡頭的內(nèi)在表現(xiàn)，即達(dá)到敘事與表現(xiàn)雙重功能的統(tǒng)一。
光陰似劍，歲月如梭，一晃我以實(shí)踐了兩個(gè)月了，在這過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己的不完美的地方，讓自己在以后的日子作得更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。
