家長月活動總結(jié)模板5篇

時(shí)間:2024-03-30 作者:Surplus 工作總結(jié)

活動總結(jié)可以幫助我們建立更好的品牌形象和聲譽(yù),活動總結(jié)可以幫助我們改進(jìn)活動的組織和管理方式,下面是范文社小編為您分享的家長月活動總結(jié)模板5篇,感謝您的參閱。

家長月活動總結(jié)模板5篇

家長月活動總結(jié)篇1

我們向家長開放半日活動,爸爸媽媽看了自己寶寶在兩個活動中的表現(xiàn),稱贊不已、笑聲不斷。家長們通過這次活動對自己的寶寶有更深的了解,對我們幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)工作也有了進(jìn)一步的了解,這半天對我們大家來說是令人難忘的,這半天讓我們共同感受著難得的快樂時(shí)光!

在集體活動“數(shù)數(shù)圖形有幾個”中,我們?yōu)楹⒆訝I造一種寬松、自由的表現(xiàn)空間,引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)按兩種特征找出圖形,并正確紀(jì)錄數(shù)量。而且能夠大膽的講述操作結(jié)果。由于今天爸爸媽媽們來了,寶寶們表現(xiàn)很出色,連平時(shí)不大舉手的小朋友今天也格外的積極。

再來看看我們的美術(shù)活動“有趣的長頸鹿”,瞧!有的小朋友將長頸鹿畫在了小河邊上,有的長頸鹿站在草坪上,有的長頸鹿伸著脖子在吃樹葉,還有的長頸鹿在和小朋友一起玩。每一個長頸鹿都有漂亮的衣服,衣服五顏六色,非常好看。小朋友們都在比誰的長頸鹿最好看。家長們也沒有閑著,和寶寶們一起開動腦筋為畫設(shè)計(jì)背景,有的添上云朵,有的'畫上蝴蝶,還有的畫起了閃電,下起了小雨。比來比去,說不出誰好誰壞,因?yàn)楦饔懈鞯奶攸c(diǎn)。最重要的是爸爸媽媽和寶寶在這次活動中分享了他們的快樂。

這次的半日開放活動很成功,得到了家長們的肯定。同時(shí)也是對自身專業(yè)技能的提高,我想只有通過不斷地練習(xí),不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步!

欣喜四月的精彩,明天會給我們更多的絢麗與多姿,我們共同期待!

家長月活動總結(jié)篇2

班中共32位幼兒,實(shí)到31人,1位幼兒請假去外婆家。本次家長開放日活動為期三天,首先是家長自愿報(bào)名哪一天參加,其次是規(guī)定只能是爸爸或媽媽參加,這樣從中可以發(fā)現(xiàn)家長對孩子的教育是否重視。班中有2位是奶奶代替媽媽,從另一方面說明家長對孩子的教育不重視,不了解老師有用心,為此她的表現(xiàn)也告訴老師:無所謂,我們對孩子不做任何要求。其實(shí)教育好孩子的工作是相互的,需要我們共同努力,家長真是不明白!

我們從家長的反饋表中,發(fā)現(xiàn)了一些問題:

對老師:

1.從半日活動中看到了老師的辛苦,每天這樣的活動老師、保育員真心累,家長對活動及老師非常滿意。

2.希望老師對自已家的孩子多加管教,指出孩子在園的不足及不良的行為習(xí)慣。

3.對于孩子不好的地方,希望老師給予一定的方法,幫助我們家長來慢慢解決。

對孩子:

1.通過觀摩一個半日活動,總體上對孩子的表現(xiàn)非常滿意,孩子們發(fā)揮了自己的水平,也肯定了孩子的進(jìn)步。

2.個別家長對孩子的行為習(xí)慣不滿意,專注力不好,自控能力比較差。

3.孩子出現(xiàn)的問題,家長也是比較擔(dān)心,如一直黏著媽媽不放,媽媽一走就大哭,也勸說不了。

三天的活動讓家長們觀摩幼兒在園生活、學(xué)習(xí)的活動,家長們感到很快樂!從中使家長們看到了不一樣的孩子。可活動背后家長們要好好想想接下來要怎樣教育自己的孩子,這才是重點(diǎn)之重。

家長月活動總結(jié)篇3

在老師的精心準(zhǔn)備,幼兒的積極投入,家長的熱情參與下,大五班家長開放日活動圓滿地結(jié)束了?;顒又?,我們?nèi)焕蠋熞蝗缂韧?、恪盡職守、團(tuán)結(jié)合作,贏得了家長們的一致好評。

吳老師執(zhí)教了數(shù)學(xué)活動《有趣的數(shù)學(xué)世界》。科技發(fā)展日新月異,家長的要求也不斷地提高。他們希望老師能多借助高科技產(chǎn)品,給孩子傳遞更豐富更前沿的信息(這也是去年家長開放日時(shí),陸凌霄家長提出的建議)。于是吳老師利用數(shù)碼相機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等資源,制作了課件。運(yùn)用課件上課,不但孩子們的興趣提高了,學(xué)習(xí)興趣更濃厚了,連家長也覺得耳目一新,他們普遍認(rèn)為:數(shù)學(xué)活動生動有趣,孩子發(fā)言積極,學(xué)到了許多生活中的數(shù)字概念(z家長);孩子上課時(shí)注意力集中,善于動腦,對生活中的數(shù)字較敏感,比較滿意(z家長);日常生活中有太多與數(shù)字有關(guān)的事物,要培養(yǎng)孩子對周圍事物的興趣,多問才能多知(倪同學(xué)家長);聽了老師的課,讓我感到數(shù)學(xué)無處不在,使我知道如何教育她(顧同學(xué)家長)。

王老師組織了游戲活動《歡樂總動員》,把孩子分成三組進(jìn)行搶答。家長們很喜歡這種游戲形式,他們發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的`知識,能讓她們在潛意識中加深印象(z家長);趣味問答能激發(fā)孩子的興趣,培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。適當(dāng)?shù)闹R積累能幫助孩子有一定的知識儲備(z家長)。陸凌霄家長發(fā)現(xiàn)孩子課上及課后表現(xiàn)比過去自信多了,能積極參加各項(xiàng)活動。我很高興地發(fā)現(xiàn)他很愛他的老師和小朋友,注重自己在群體中的表現(xiàn)。

本次活動很有意義,不但可以使家長可以近距離地觀察孩子在園表現(xiàn),也更理解了老師付出的辛苦。以后我們會更主動地配合老師的要求,加強(qiáng)與老師的溝通(z家長)。和孩子一起參與活動使我們家長也學(xué)到了很多,對改進(jìn)孩子的教育方法很有幫助(z家長)。在看到孩子進(jìn)步的同時(shí),家長們也渴望孩子能得到更進(jìn)一步的發(fā)展。他們希望老師能多多關(guān)心我的內(nèi)向的孩子(z家長),需要老師多加提問(z家長),多加引導(dǎo)、幫助孩子能積極發(fā)言(z家長)。今后,我們會創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,引導(dǎo)孩子自由探索、自主發(fā)展,成為學(xué)習(xí)的主體。

家長月活動總結(jié)篇4

為使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,我校于20--年4月12日13日兩天時(shí)間進(jìn)行了家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在一、六年級教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。

本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍?;顒忧埃覀兿掳l(fā)通知條通過學(xué)生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長開放日活動,家長們紛紛應(yīng)邀而至,參會人數(shù)有100人,不能到會的家長通過孩子或手機(jī)向老師請假,這充分說明家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注?;顒优e行中,家長們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動,沒有喧嘩,會場秩序井然。家長們參與了本班的3節(jié)課堂及大課間展示并在班級進(jìn)行了交流。在這將近半天的時(shí)間里,家長近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)。活動結(jié)束后,家長們認(rèn)真填寫了《活動評價(jià)表》,廣大家長給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),辦學(xué)理念先,教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí),為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:

(一)本次開放八個班級,共有20位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個方面:

1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。

2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋。

3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。

4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。

5、對家長熱情。

6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

(二)為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議:

1、希望今后多舉辦類似的`活動,有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;

2、在這次開放日活動中,讓家長走進(jìn)課堂,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采,走近孩子,傾聽心聲,了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,希望這個活動能繼續(xù)下去;

3、希望老師對孩子嚴(yán)格要求。

這次家長開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

家長月活動總結(jié)篇5

為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助家長不斷獲取新的教育理念,增進(jìn)幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,更好地達(dá)到家園共育目的。20xx年5月7日,我園成功的舉行了家長開放日活動。本次活動以上午召開家長會、參觀校園、展示教育成果,下午開放教育活動觀摩、園長接待日的獨(dú)特形式進(jìn)行,向家長展示教學(xué)展示、游戲活動等豐富多彩的活動形式,主要以游戲活動展示為載體,在視覺、聽覺、情感幾方面給予家長強(qiáng)烈的沖擊?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

1.勇于探索,大膽創(chuàng)新,活動形式豐富多彩

本次家長開放日活動,打破了以往開放日的固定模式,開展了表演游戲、結(jié)構(gòu)游戲、區(qū)域活動,以游戲活動形式開展,給大家耳目一新的感覺。讓幼兒在游戲中進(jìn)行學(xué)習(xí),增進(jìn)了幼兒、家長、老師彼此間的情感。

2.家長參與活動,親身體驗(yàn)愉悅和成功

家長開放日中,調(diào)動家長的興趣也是非常關(guān)鍵的一環(huán)。教師們在活動之前,就充分利用了家庭資源,動員家長和孩子們準(zhǔn)備了大量的資源。而在活動中,教師還有意加入了家長共同參與的部分,如:大班讓家長協(xié)助幼兒進(jìn)行手工制作“扇面畫”“風(fēng)箏”,從而進(jìn)一步了解了幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活,還幫助家長樹立了寓教于樂的教育觀,活動中家長們普遍都反映到以后還要經(jīng)常組織這樣的活動。

3.更新家長教育觀念,傳遞新的教育信息

由園領(lǐng)導(dǎo)組織召開家長會、參觀校園、展示教育成果、園長接待日更好地保障家長的教育知情權(quán),疏通了學(xué)校與家長溝通的渠道,讓家長更好地了解學(xué)校,幫助學(xué)校更好地成長。在家長開放日活動中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機(jī)會,也是更新家長觀念的機(jī)會。所以本次家長開放日活動中,教師們利用游戲活動、生活環(huán)節(jié)、家長反饋會等環(huán)節(jié)給家長們上了一節(jié)生動的課程,把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機(jī)會等寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了家長。在家長的信息反饋中,許多家長都感覺茅塞頓開,在開放日活動中,發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力,同時(shí)從教師的教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新了教育觀念,從而糾正家長小學(xué)化傾向。

4.提高了教師的現(xiàn)場調(diào)控能力

教師們在開放日活動中,都感覺個人能力有所提高,不管是教學(xué)上,還是對孩子的.管理上,當(dāng)有家長在場,能熟練流暢地組織孩子有秩序地參與活動,得到家長的認(rèn)可,能讓孩子感覺家長在是一種活動的動力,是很不容易的。

本次活動展現(xiàn)了新的教育觀,寓教于樂,還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,同時(shí)又調(diào)動了家長參與活動的積極性?;顒又谐浞终故玖宋覀兘處煹牟拍?,還將一些新的教育觀念傳遞給了家長,活動取得了較好的效果。