大學班主任年終總結(jié)7篇

時間:2024-02-01 作者:tddiction 工作總結(jié)

年終總結(jié)是一種記錄工作經(jīng)驗的優(yōu)秀方式,有價值的年終總結(jié)不應(yīng)該只有自己的成績,不足之處也要及時指出,以下是范文社小編精心為您推薦的大學班主任年終總結(jié)7篇,供大家參考。

大學班主任年終總結(jié)7篇

大學班主任年終總結(jié)篇1

班主任,管理學生的基層工作者,擔負的責任可謂重大。人的工作是最難做的,我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事,并且做的不僅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對象——學生,擔負起引導、幫助的責任,使他們成為一個獨立的健康的人,一個具有社會價值的人。

我自20xx年起,擔任班主任一職,“教育有法,但無定法,貴在得法”,經(jīng)過上一年的鍛煉,我逐漸熟悉了班主任工作。在學院領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我圓滿完成了這學期的工作。總結(jié)起來,這學期主要開展了以下幾個方面的工作。

一、培訓班干部

根據(jù)上學期表現(xiàn)適當?shù)卣{(diào)整班干部。每一個的班干部都負責班級具體的管理工作,實行班干部向班長負責,班長向班主任負責的層級管理體制。班干部結(jié)合學院的工作安排,開展工作。

二、嚴格班級常規(guī)管理

一方面,每周召開一次班干部會議,了解同學們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查,比如檢查出勤,學習等方面。及時了解學生情況。

三、班級學風建設(shè)

要讓每個學生都認識到班級學風的培養(yǎng)、學習思想的引導和學習態(tài)度的樹立對今后的.發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學共同努力,形成了“唯實、創(chuàng)新”的濃厚學風。

四、學生關(guān)心的熱點問題

綜合測評、先進評比、獎學金評定、貧困生認定、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評定一直是學生問題,也是關(guān)系學生切身利益的事情。所以,在處理這些問題時,都要在班級中進行全面細致地觀察和調(diào)查,嚴格堅持“公平、公正、公開”的原則。

五、加強學習方法指導

為了防止學習成績有兩極分化的態(tài)勢這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,主要利用主題班會,個別談心,收集優(yōu)秀學生經(jīng)驗介紹等形式,從不同角度調(diào)動學生的學習積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。

大學班主任年終總結(jié)篇2

在學院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,隨著時間的流逝,即將送走xx年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在xx年各項工作取得了一定的成績,是與上級領(lǐng)導及學生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻!

一、提高管理工作的標準、再創(chuàng)新佳績。

作為一名班主任,首先要有一種高度的責任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學的心,和具有一種雷厲風行的工作態(tài)度,因此在xx年,班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的責任心。根據(jù)新的形勢制定好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標、用共同愿景引導學生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學中樹立起模范形象,以競爭機制激勵同學,用之差異的教育方法培養(yǎng)學生,在xx年的管理上要有一個很大的突破,不能只停留在管理嚴格,看好學生的水平上,應(yīng)該放手觸動學生的積極性,抓住學生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的職能作用,更加努力學習轉(zhuǎn)變是必然的,勢在必行,加強與人溝通的能力,提高學生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學的知識與實踐相結(jié)合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。

二、突出班級集體觀念、營造良好的班風、學風。

只有良好的班風、學風,才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提,因為機械081,082在年底就要離開學院進入就業(yè)實習階段,在加上大三沒有固定教室、實行走讀、學生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款 5元充入班費,曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學習風氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學習任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學們對學員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

三、抓好學生的思想教育,提高班級的凝聚力。

新生同學,9月份剛剛離開親人,來到齊職院呆著心中的夢想來求學,離開了家長的精神呵護,來到60人的集體。機電一體化101班,不能讓學生感到一種失落,作為一名班主任,就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學,每天到軍訓場,深入到寢室,關(guān)心學生的生活入手,不讓學生有意思想家或失落感,有的同學想家,而且做他們的思想工作,同學能和老師說出自己的心里話,暢想自己的未來和理想。從談話中,我也在物色班級干部,有一些事物交給他們?nèi)プ觥L暨x出班級同學擁護的工作能力強有力的干部隊伍,首先教育學生要有集體榮譽感,在軍訓期間,我和學生一樣在炎熱的太陽下站著,團結(jié)一心,戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗每一位同學的毅力,走步齊心協(xié)力,團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力,半年來,我們機電一體化101班的班委會,認真積極工作,,各負其責,團結(jié)一心,只要學院及學生科下達學生任務(wù),全班同學積極參加,順利的完成了各項任務(wù)。取得了較好的成績,俗話說團結(jié)就是力量。

四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境

我們班主任,在管好班級的日常管理的同時,認真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學生要有一個良好的生活學習習慣。創(chuàng)造美好的學習環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,每周深入寢室3-5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習慣,大一是打基礎(chǔ)的時候,必須嚴格把關(guān),先從情字入手,積極關(guān)心學生的身體狀況,學生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認真做好機械081、082、機電一體化101班的寢室管理工作。為機電系爭光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻。

五、用北大學子的學習精神、激勵同學的學習盡頭

同學剛剛步入大學,剛接受專業(yè)課,沒有興趣,當我們其中考試結(jié)束后,看到同學的考試成績,令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級60人,確達到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,我必須找出切入點,怎樣才 才能調(diào)動同學的學習興趣,激發(fā)同學的積極性,專業(yè)課學得不好,將來怎樣接觸社會、適應(yīng)社會的需求?將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習課時間把我的女兒怎樣學習、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學習方法。講給全班同學,我認真做好了準備,從學習方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實例進行講解,同學們聽的非常認真,當我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學們面前,同學們眼前一亮,讓同學們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學的學習興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學習不夠刻苦、貪玩,所以才考入了??茖W院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細,有的同學聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我一定要向她學習,學習她的學習方法,和刻苦學習的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學習中努力學習,專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我知道將來應(yīng)該怎樣學習怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學習她永不服輸?shù)木?,將來才不會被社會所淘汰,我們要努力學習,不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學習專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學的學習氣氛很濃,積極性而已很高了。自習課認真復習,認真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學風是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉大,因為我們是培養(yǎng)學生良好學習習慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因為我們是學生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學會提高自己的境界,把自身的各項工作做好,學生成長我成熟,班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學習,提高學生的學習質(zhì)量,起到一個紐帶的作用,一切為學生著想,班主任與我們的學生共同走向成熟,共同提高。

我們班主任工作是一種人格,是照亮班級的一盞燈,感到我們肩上的責任更重了,我們齊職院,xx年最重要的工作是升入“本科”院校,是我們學院的大事,一定要在工作中努力工作,學院的利益高于一切,我做的每一項工作,與學院發(fā)展來講都是微不足道的,在全院同志與學生的共同努力下,我們學院的升本工作一定成功,我愿做出我應(yīng)有的貢獻。

大學班主任年終總結(jié)篇3

根據(jù)學?,F(xiàn)狀和長遠發(fā)展規(guī)劃,為了做好12安裝班學生的教育工作,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

我擔任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任。一年多以來,我以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為專業(yè)理論課的老師,課前認真?zhèn)湔n,依據(jù)自己對教材的生疏,多方面去搜集相關(guān)進行資料。認真制定計劃,注重研究教學理論,積極參教研組的活動。經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。

此外,為提高講課效果和教學質(zhì)量,我除了注重研究教材,把握好基儲重點難點,還采用多媒體教學多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習實用技術(shù)課的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。

我通過教學,穩(wěn)定優(yōu)等生成績,提高中等生成績,幫助差生進步,讓不同層次的學生掌握都了專業(yè)理論知識。在全校技能比賽中,我班有一人獲得一等獎,兩人獲得三等獎。在應(yīng)知應(yīng)會考試中,學生通過率100%,等到了校領(lǐng)導的肯定。

作為班主任,我深刻明白教育是愛心事業(yè)。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者,我注意以德為本,結(jié)合生活實際,循循善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生的品德和人格。帶領(lǐng)學生參加志愿者活動,鍛煉學生的社會實踐能力。運動會期間,鼓勵學生積極參加學校各校比賽,提升班級的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績。

同時,根據(jù)學生的性格特點去點拔引導,經(jīng)常與出現(xiàn)狀況的學生家長保持聯(lián)系,與家長共同教育和管理好學生。對個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立從德、智、體、美、勞全方面發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

通過我的不斷努力,班上學生沒有發(fā)生很嚴重的違紀行為,保持了良好的班風和學風。就業(yè)單位對我班學生的素質(zhì)十分滿意。

大學班主任年終總結(jié)篇4

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府持續(xù)高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。用心參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學改革。

二、教育教學方面

這學年上學期,我承擔xxx工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及xxx法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務(wù),并參加了xxx和xxx工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20xx級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務(wù)。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,用心開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生用心了解行業(yè)實際狀況,使學生能將所學與實際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時用心參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任xxx工程造價專業(yè)xxx人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的狀況。

三、科研方面

在教育教學的同時,對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文。

在即將到來的猴年,將再接再厲,勇攀高峰。

大學班主任年終總結(jié)篇5

去年我接手我班,他們都是大一的新生,所有我所有的工作都是圍繞著大一新生的特點展開。

1、做好新生入學輔導工作,從高中到大學,不管是從學習還是生活還是人生目標方面都存在著極大的差異。作為班主任,主要就是要讓他們盡快的適應(yīng)大學的學習特點。高中都是手把手式的教育,而大學主要是靠自己去專研。等著老師去“喂”是不可能學好。高中的時候沒有目標,都被推到獨木橋上,上了大學就要豎立人生的目標,相信自己、努力學習和思考,爭取在這個行業(yè)中成為專家學者。

2、做好學生的思想工作,積極關(guān)系黨員的發(fā)展工作,以自己的認知去講解新時期黨員的意義和價值。班級現(xiàn)有黨員發(fā)展對象名。

3、關(guān)注工科的學習特點,豎立考研的想法。請已經(jīng)畢業(yè)的在東大的研究生過來給他們做專題講座。讓學生理解怎么學好工科,怎么豎立考研的目標以及明白考研的特點。

4、做好學風和班風的建設(shè),教育他們“個體”和“團隊”的關(guān)系。干基建、土建類工作不可能靠一個人去完成,必須要通過團隊才能完成工作,所以在一個班集體內(nèi)部必須學會如何團結(jié)所有人。

5、抓好平時的安全教育,關(guān)注特殊群體。這種群體包括:家庭富裕的、家庭貧困的、有思想負擔的.、有突發(fā)情況的、談戀愛的......這些都是我關(guān)心的對象,只要發(fā)現(xiàn),我都會找他們一一的談?wù)摵徒涣鳎3炙麄冄刂_的方向走向去。

6、積極和學生家長聯(lián)系,包括電話、qq等,及時的報告學生在校情況。爭取學生家長的支持,本人一直認為大學教育不光靠學校教育,讓家長理解大學教育的特點爭取他們加入進來才能夠起到更好的效果。

7、合理的安排班干人選,針對大一的特點安排合適的人做合適的位置。

以上就是我的基本工作總結(jié),本人認為我這個班主任不是個“打醬油”的班主任,對得起我這份工作。

大學班主任年終總結(jié)篇6

隨著時間的流逝,即將送走20xx年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在20xx年各項工作取得了一定的成績,是與上級領(lǐng)導及學生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻!

一、提高管理工作的標準、再創(chuàng)新佳績。

作為一名班主任,首先要有一種高度的責任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學的心,和具有一種雷厲風行的工作態(tài)度,因此在20xx年,班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的責任心。根據(jù)新的形勢制定好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標、用共同愿景引導學生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學中樹立起模范形象,以競爭機制激勵同學,用之差異的教育方法培養(yǎng)學生,在20xx年的管理上要有一個很大的突破,不能只停留在管理嚴格,看好學生的水平上,應(yīng)該放手觸動學生的積極性,抓住學生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的職能作用,更加努力學習轉(zhuǎn)變是必然的,勢在必行,加強與人溝通的能力,提高學生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學的知識與實踐相結(jié)合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。

二、突出班級集體觀念、營造良好的班風、學風。

只有良好的班風、學風,才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提,因為機械081,082在年底就要離開學院進入就業(yè)實習階段,在加上大三沒有固定教室、實行走讀、學生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費,曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學習風氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學習任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學們對學員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

三、抓好學生的思想教育,提高班級的凝聚力。

新生同學,9月份剛剛離開親人,來到齊職院呆著心中的夢想來求學,離開了家長的精神呵護,來到60人的集體。機電一體化101班,不能讓學生感到一種失落,作為一名班主任,就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學,每天到軍訓場,深入到寢室,關(guān)心學生的生活入手,不讓學生有意思想家或失落感,有的同學想家,而且做他們的思想工作,同學能和老師說出自己的心里話,暢想自己的未來和理想。從談話中,我也在物色班級干部,有一些事物交給他們?nèi)プ?。挑選出班級同學擁護的工作能力強有力的干部隊伍,首先教育學生要有集體榮譽感,在軍訓期間,我和學生一樣在炎熱的太陽下站著,團結(jié)一心,戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗每一位同學的毅力,走步齊心協(xié)力,團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力,半年來,我們機電一體化101班的班委會,認真積極工作,,各負其責,團結(jié)一心,只要學院及學生科下達學生任務(wù),全班同學積極參加,順利的完成了各項任務(wù)。取得了較好的成績,俗話說團結(jié)就是力量。

四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境

我們班主任,在管好班級的日常管理的同時,認真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學生要有一個良好的生活學習習慣。創(chuàng)造美好的學習環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,每周深入寢室3-5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習慣,大一是打基礎(chǔ)的時候,必須嚴格把關(guān),先從情字入手,積極關(guān)心學生的身體狀況,學生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認真做好機械081、082、機電一體化101班的寢室管理工作。為機電系爭光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻。

五、用北大學子的學習精神、激勵同學的學習盡頭

同學剛剛步入大學,剛接受專業(yè)課,沒有興趣,當我們其中考試結(jié)束后,看到同學的考試成績,令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級60人,確達到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,我必須找出切入點,怎樣才能調(diào)動同學的學習興趣,激發(fā)同學的積極性,專業(yè)課學得不好,將來怎樣接觸社會、適應(yīng)社會的需求?將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習課時間把我的女兒怎樣學習、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學習方法。講給全班同學,我認真做好了準備,從學習方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實例進行講解,同學們聽的非常認真,當我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學們面前,同學們眼前一亮,讓同學們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學的學習興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學習不夠刻苦、貪玩,所以才考入了專科學院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細,有的同學聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我一定要向她學習,學習她的學習方法,和刻苦學習的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學習中努力學習,專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我知道將來應(yīng)該怎樣學習怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學習她永不服輸?shù)木瘢瑢聿挪粫簧鐣蕴?,我們要努力學習,不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學習專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學的學習氣氛很濃,積極性而已很高了。自習課認真復習,認真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學風是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉大,因為我們是培養(yǎng)學生良好學習習慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因為我們是學生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學會提高自己的境界,把自身的各項工作做好,學生成長我成熟,班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學習,提高學生的學習質(zhì)量,起到一個紐帶的作用,一切為學生著想,班主任與我們的學生共同走向成熟,共同提高。

我們班主任工作是一種人格,是照亮班級的一盞燈,感到我們肩上的責任更重了,我們齊職院,20xx年最重要的工作是升入“本科”院校,是我們學院的大事,一定要在工作中努力工作,學院的利益高于一切,我做的每一項工作,與學院發(fā)展來講都是微不足道的,在全院同志與學生的共同努力下,我們學院的升本工作一定成功,我愿做出我應(yīng)有的貢獻。

大學班主任年終總結(jié)篇7

我擔任09電氣1班、2班的班主任工作,這一年的時間里,我和我的學生一起成長,在這一年里,我對班主任工作,有了更深的體會。這一年來,我主要工作如下:

一、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對成熟、獨立,單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我對學生的思想政治工作主要是從兩方面開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷,例如,進行了多次主題班會,其中有:班級獎項評選主題班會,學院獎學金評選主題班會,如何安排大二生活主題班會,防火、防盜等安全教育主題班會等,這些主題班會希望能給他們提供一些學習,生活上的參考。另一方面,我利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。如對思想、情緒不穩(wěn)定、有激進傾向的學生,對學習不理想的同學,對欠費的同學,對有好的興趣愛好的同學,都進行了多次交談,效果良好。對于一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。

二、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學校,學院,認真完成學校、學院布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。

同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。經(jīng)過努力,我班班紀良好,沒有任何突發(fā)事件的發(fā)生。

三、狠抓班級學風

由于進入大學二年級,班級有些學生放松了學習,過分注重了各類校園活動和上網(wǎng),學習氛圍不是很濃厚,針對這種情況,我狠抓班級學風,學習乃是學生的根本,在對學生嚴格要求之時,注重學生從思想上的重視,我讓每一位學生在開學初給自己定了本學期的目標交給我保管,在學期快結(jié)束時,我再發(fā)給每一位學生,讓他們回顧自己定下的目標,促進他們奮發(fā)學習;還經(jīng)常在班會上介紹一些大學學習的方法,鼓勵大家積極參加一些與專業(yè)相關(guān)的活動。上學期末,我班學生學習成績有了明顯的提高,整個班級學習風氣良好。

四、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因才施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。例如,對班上學習不理想的同學,單獨與每位同學交談,盡量找出原因和解決辦法,同時,還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

五、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活。這一年中,班級學生積極參加學校及學院各項體育活動和文娛活動,在各種比賽和活動中取得不錯的成績。同時,班上組織了多次有意義的活動,通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

六、注重學生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有不少學生產(chǎn)生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。

總之,在這一年里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。

在工作中,我認識到,班主任工作的重中之重是對學生的思想工作,這是貫穿在每一個具體的工作之中的,只有做好了學生的思想工作,其他的一切工作才能順利開。,在對學生的思想工作中,又要因人而異,因才施教,注重工作方法,不能以單一的工作作風面對個性各異的學生。在工作中,還有許多問題和許多繁瑣的事情,這就需要我不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更大的成績。