工作總結是對某一階段的工作情況進行具體回顧的文字說明,通過工作總結的寫作我們是可以看出一個人的工作態(tài)度的,下面是范文社小編為您分享的2023年度教研工作總結優(yōu)質5篇,感謝您的參閱。
2023年度教研工作總結篇1
轉眼間,時間又已過去一年。回顧xx年,我校教科室根據州、市教科所的工作安排,結合我校工作實際,在上級主管部門和學校行政的領導下,本著以人為本,尊重差異,發(fā)展個性,面向全體,全面發(fā)展的教學理念;以課改實施為載體,以研究教法學法、優(yōu)化課堂教學過程、科研興校、增強教師課改理念、提高教學水平為重點;注重教師的教學理論培訓,加大素質教育力度,增強教育科研動力,全面提高教育教學質量。通過全體教師的團結協作,取得了較好的成績,促進了我校工作的發(fā)展?,F將我校xx年教科室工作總結
一、轉變教學觀念,加強自身學習
1、學期初,學校教科室制定了教師培訓計劃,個人學習計劃,和具體的培訓內容、培訓時間,培訓做到了定時、定責、定量。教科室定期檢查指導。
2、開學初,教科室根據各年級組具體情況,分組就新課標、教材進行學習。
3、分組學習《教師教育技術能力》一書,在組內競賽基礎上,推選優(yōu)秀選手參加校級教師教育技術能力大賽。其中一位音樂教師、一位語文教師、一位英語教師推選為鄉(xiāng)級舞陽中心學校組織的教師教育技術能力大賽中分獲一、二、三等獎。
4、每位教師每期業(yè)務學習筆記8篇以上、撰寫教育故事、遠程教育筆記各4篇。
二、強化師資培訓,提高教師隊伍素質
身正垂范,學高為師。為了適應新課改,真正提高教師教育教學水平,掌握多媒體現代教學技術,實現與時俱進。教科室安排了如下活動:
1、每期每個教研組輪流進行一組開展上匯報課;一組開展優(yōu)質課競賽;一組開展校本教研活動。教研組內根據要求組織好聽、說、評課,通過公開課、示范課、優(yōu)質課,老師們在實踐中探索,相互學習,取長補短,豐富了自己的教學方法。常言道“他山之石可以攻玉”。。
2、通過看光盤、影像帶、遠教資源等看課活動,讓老師先向名師專家學習,參悟他們的先進教法,充實自己的教學經驗。
3、通過信息技術老師的信息技術知識培訓,我校有一部分老師能熟練的制作課件,絕大部分老師能夠運用多媒體上課,為提高教研、教改質量奠定了堅實的基礎,也為教學方法的多變注入了活力。
三、常規(guī)教研活動開展扎實,效果顯著
首先各教研組組長能夠深入角色,以身示范,充分調動了本組教師參與教研的積極性,展示了各科教學特點,推動了學校教育科研的進程。特別是綜合組,本學期認真組織的校本教研活動,獲得了的好評,得到學校領導的認可,他們還在教師教育技術能力大賽活動中,以綜合評分第一優(yōu)異的成績成為本期學校優(yōu)秀教研組。
其次,充分利用遠教資源,提高了教研質量。本期以來,老師們自制課件到遠教室上課,已蔚然成風,全校有十多位老師能自制課件,全校教師每人每學期各上了12次遠教課,掀起了我校利用多媒體教學手段、掌握現代教學技術上課的高潮。
再次,與白楊的熊家?guī)r小學的聯校校本教研活動、長堰小學進行的手拉手聯片教研活動,由于準備充分,安排周密,因此得到了與會教師的好評和兩校領導的肯定.
總體看,通過“互相聽課評課”、“青年教師匯報課”、“外出教師匯報課”、“教學片段與反思評選”、“我的教育教學故事評選”等多種形式研討,大家從備課、上課,到說課、反思,既有自己的思考,也有集體的智慧,使本學期新課程理論的實施落到實處,教師們都感覺到了實實在在的提高。學校各項工作蒸蒸日上,課堂效率全面提高。。
四、課題申報
根據州教科所要求,結合我校實際情況,我校本學期還申報了恩施州教育科學“xx”規(guī)劃課題《開掘運用本地德育資源 提高中小學德育的針對性和實效性研究》之《校園文化德育資源的建設與運用研究》。
五、經驗論文的撰寫。
老師們在教學這塊園地不但勤于探索,而且還善于總結,根據教務處、教科室計劃,本學期學校舉行了“我的教育教學故事”評選活動。本次活動收到參賽作品24篇,通過評委認真評選,共評出一等獎10篇,二等獎14篇。
六,參加各種競賽和研討活動。
本期教科室注重宣傳、鼓勵老師參加上級舉辦的各種競賽活動,這不但讓老師把握機會鍛煉自己、展示自己、體現自身的價值,而且為學校爭得了榮譽。在xx年湖北省教師電教作品大賽評選活動中,龔永菊的博客榮獲教育博客類二等獎和在網絡平臺下執(zhí)教的《節(jié)約能源》一課榮獲信息技術與學科整合課例類三等獎。(由免費提供,請注明)
七,健全制度,抓好教研組的建設
為明確教研組的職責和激發(fā)各教研組教研教改的積極性,充分發(fā)揮組員的潛能,教科室進一步完善和制定了《教研室職責》、《教研組長職責》等學校一系列規(guī)章制度。把職責與處罰、激發(fā)與獎勵有機的結合起來,更具人本化、科學性、操作性。
八、與其他處室密切配合,完成臨時性任務。
與其他處室密切配合,完成臨時性任務,同時為教育學生、擴大學校影響,做出了成績。
當然,教科室工作還存在許多不足之處,如有個別的組活動沒有及時開展,有個別年級組的小課題研究力度還不夠,教法的探討不夠多樣性、沒有放開手腳、對學生的學法探討不夠、多媒體運用不夠普及等。這些都力爭在今后的工作中找出缺陷的彌補辦法,力爭在新的學年把工作做得更好
2023年度教研工作總結篇2
我校英語教研組成員共有4人,分別擔任3—6年級的英語教學工作,我們是一只年輕有活力的教研團隊,雖然我們教學經驗不是十分豐富,但卻也散發(fā)著強勁的力量,撐起我校英語教學的藍天,我們根據小教室下發(fā)的教研計劃和黑山寺學區(qū)制定的教研計劃,也做了英語組的教研計劃,并在實際中按照制定計劃一步步前進。在教學中,老師要用心捕捉學生課堂中暴露出來的問題,用心篩選出來課堂上瞬間生成有利于學生學習的課程資源,通過一次次的發(fā)現,一次次的教研討論,及時調整自己的教學思路、教學過程和方法,促進課堂的有效生成。其中最為重要的體現在以下幾點:
一、在預設中生成。在英語教學中,預設問題是很有必要的,預設問題不是將學生限制,而是為了使老師更好的把握課堂,只有課前精心預設,才能在課堂上有效地引導,使課堂更具方向感,更富有成效性。教師在教學中要多模仿一些情境,多估計一些可能發(fā)生的情況,把預案設想得詳細些,把可能出現的問題估計得充分些,對各種資源整合考慮得周全些,為自己的預設找準知識的生成點,為新知生成做好充分的預設。
二、在對話中生成表格。在英語教學中,英語對話是每節(jié)課的重點,英語學習就是為了讓學生達到交流的目的。為了強化對話,突出重點,讓每個學生學有所獲,教師在授課的過程中,可把對話生成表格。利用表格的形式,簡化對話,讓學生從對話中脫離出來,生成自己的英語口語。從而鞏固了英語教學中最薄弱的環(huán)節(jié)。
三、在對話中生成短文。在英語教學中,把表格內化成學生的口語后,再把表格進一步生成短文,生成的短文要給學生挖空,學生以補全對話的形式來空成短文,這樣學生比較容易接受,同時,學生也鍛煉學生的思維和概括能力,在相應的題目中也更容易得分。
四、在對話中生成寫作。在英語的教學中,尤其是高年級學生,對話最終生要成寫作。經過前面環(huán)節(jié)的練習,學生自然而然的生成英語作文。教師根據學生的層次,可讓學生寫出不同長度的文章,程度好,可多寫,程度不好,可少寫。
總之,在整個英語教學過程,步步生成,層層遞進,環(huán)環(huán)相扣,最終打造一個異彩紛呈的課堂。
2023年度教研工作總結篇3
一、認真負責、敬業(yè)愛崗
在本學期的工作中,我們三位教師一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現象。我們積極參加園內外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。在一日學習中,我們注意觀察孩子們的身心發(fā)展特點,以孩子為主體,根據孩子的經驗和興趣,設計出他們喜愛的主題活動,經常為了展示幼兒的學習過程、作品,制作各種玩教具,加班加點,放棄中午的休息時間。
因為是新入園的還孩子,在生活中老師無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒,留意孩子們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,放棄休息時間陪伴入園后情緒不穩(wěn)定的幼兒,細心照顧生病的幼兒的同時,及時和家長取得聯系,將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。我們班十分注重協調、默契的合作,工作從不分你我,互相關心,互相幫助,經常針對班中的保教問題展開討論,彼此之間能夠虛心聽取意見,達成教育的共識。因為孩子們是新生,家長們還不是很了解我們的教育模式、對于自己的孩子處在新的環(huán)境中也不是很放新。
所以,我們在本學期,將家長工作放在首位。在學期初,我們對班中幼兒進行了普訪,讓孩子們首先熟悉老師,消除陌生感。繼而又利用離園后座談、電話詢問、書信便條交流、半日活動開放等形式,讓家長了解孩子們的生活,把握孩子們的學習方向,參與孩子們的教育活動。有了家長的支持,孩子們很快適應了幼兒園中的環(huán)境與生活,能夠同老師、小伙伴一起開心的游戲、活動。作為年紀實驗班,我們能在學年平行班中起到模范帶頭作用,事事先想、先行。由于小班級各位教師的支持,我們小班在各種教育教學活動中都能以飽滿的精神、認真的態(tài)度、積極的準備著、進行著,受到家長們的認可和好評。整個學年處處體現著積極向上、團結融洽的風貌。,
二、發(fā)揚團隊精神,優(yōu)質完成班級計劃
(一)保育方面:
本學期,因為是新生班,所以我們的重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。一學期以來,在老師的幫助和領導下,班級幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣,等等)、懂得友好相處。在園期間沒有發(fā)生任何事故。孩子們在溫馨、安全、衛(wèi)生、舒適的班級中快樂地生活著。
(二)教育方面:
(1)作為實驗班,本學期我們繼續(xù)承擔《廣東省幼兒園課程指南》的實驗研究。我們以《綱要》和《指南》為指導,通過與班中幼兒的互動,以幼兒的興趣、經驗、能力和需要為出發(fā)點,設計出豐富多彩的主題活動,讓孩子們在與環(huán)境中人、事、物的交互作用中獲取新的經驗。本學期我們開展了《快樂的幼兒園》、《蘋果》、《牛奶》和《小貓咪咪》四個主題。在主題研習過程中,我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養(yǎng),并收到了一定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設方面,我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法,用展示孩子們的學習過程,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。班中的孩子在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經驗,積極認真地與老師共同活動。
(2)積極努力開展雙語教學。本學期我們開展英語教學。為了讓新入園的小班孩子能夠對英語感興趣,喜歡聽、愿意讀,我們除了注重在一日生活中潛移默化的影響,還想辦法設計出適合小班幼兒特點的游戲,來幫助幫助孩子縮小于英語的距離。并且為了讓自己更好的掌握英語教學的方法、形成良好的口語發(fā)音,我們不但珍惜每一個外出培訓的機會,還利用業(yè)余時間想英語能力強的老師請教、學習,并加強自學。經過一段時間的摸索,已能靈活的掌握小班英語教授的方法,孩子們學習的興趣很高,收到不錯的效果。在新年的英語劇場的演出中,孩子們流利的英語對話,可愛的表演與動聽的英語歌曲迎得了家長的好評。
(三)家長工作方面:
本學期,利用電話訪問、家長會等形式,經常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨時談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現,也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提,至此,得到家長的認可。
三、敬職敬責把好班級工作的質量關
質量是評價工作好壞的關鍵,本學期,為把好質量關,我班三位老師一直本著負責的態(tài)度,認真工作。
1、幼兒出勤率高。95%以上的幼兒都能堅持每天上幼兒園。
2、幼兒健康評估優(yōu)秀。我班幼兒身高、體重、血色素等指標100%達標。
3、在教育工作狀況方面,幼兒文明行為習慣良好。孩子們已經建立了良好的常規(guī)習慣,有禮貌,守紀律;他們喜歡來幼兒園,積極參加各種活動,及時汲取豐富的經驗。教師按時重質地完成各科的教學計劃。
4、在家長工作方面,本學期,家訪人次30次(普訪),電話訪問百次以上。家長會兩次,家長到會率均達到100%。
家長學?;顒觾纱危议L到會率均達到95%以上。
家長委員會活動兩次,家長委員會到會率均達到100%。
家長開放日活動一次,家長到會率達到100%。
家園之橋——書面聯系共計約270次。
本學期,我們班的工作開展有聲有色、順利圓滿。我們也在工作中體味著教育的樂趣,在今后的工作中,我們會繼續(xù)以飽滿的精神、積極的態(tài)度投入到新的工作中,不斷挑戰(zhàn)自我、提升自我!
2023年度教研工作總結篇4
隨著教育改革的不斷深入,教育對教師的要求不斷提高。為順應時代發(fā)展的要求,在過去的一年里,在學校領導的領導下,在各位教師的大力幫助下,我始終堅持以“三個代表”為指導思想,不斷加強學習,鉆研教育理論和教學方法,提高教學水平,努力提高自身的思想素質和業(yè)務素質,敬業(yè)愛崗,勤奮扎實,在擔任兩個班的英語教學的同時,還負責學校團委的工作,各項工作都做的有聲有色?,F將20xx年的工作情況總結如下:
一、堅持政治學習,努力提高思想素養(yǎng)
在過去的一年里,本人始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“三個代表”思想武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神,服從領導安排,維護學校領導的權威,遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象。
二、堅持業(yè)務學習,努力提高教學水平
為了不斷地提高自身的業(yè)務素質,提高教學水平,我深知學習的重要性。
1、我不斷地自學英語,使自己的聽說能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英語組織教學,教給學生更多的知識;
2、我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己所有,認真學習別人的先進經驗,結合自己的工作實際和體會,嚴格按照教務處的要求,課前精心準備,上課認真負責,耐心輔導學生,細心批改作業(yè),一切為學生著想,盡量減輕學生的課業(yè)負擔,提高單位時間的工作效率。
3、我還認真參加學校組織的聽課和評課活動,還利用有限的外出學習的機會,認真學習他人的教學方法和經驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,努力把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的教師。
三、團結協作,做好自己的本職工作
團委工作千頭萬緒,為了全面提高學生的思想素質,建設一支高素質的團員隊伍,把學生的德育工作落到實處,我深深地知道,只靠一個人和幾個人的力量是遠遠不夠的,只有大家齊心協力才能做好。在平時的工作中,我與領導和老師的關系處理的融洽而健康,對待學生一視同仁,把學生當做自己的朋友,與學生交心談心,關心愛護學生,也深得學生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的教學氛圍,更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利開展。在過去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和各班團支部書記的共同努力下,團委的各項工作開展的有聲在色。除了做好對團員的常規(guī)管理和教育工作之外,校團委配合學校開展一一系列的有意義的活動,寓教于樂,極大地豐富了學生的業(yè)余生活,弘揚了校園文化,提高了學生的文化素質和思想素質。此外還參加了xx市舉辦的學習“三個代表”的一系列活動,成績優(yōu)秀,受到了上級單位的好評。
人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標至高無上,個人的奮斗永無止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。以上就是我xx年的工作總結。
2023年度教研工作總結篇5
在歲末之際,我應該就一年以來的工作做一下認真的總結??偨Y自己在過去一年的得與失,總結一年以來的酸甜苦辣,總結自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習慣,沒到歲末,總結一下我在過去一年的得失,已經習慣。總體來說,我的20xx年,工作十分順利,成長較為迅速!
一、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)
我熱愛祖國和中國共產黨,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,積極推進二期課改。在教育教學中關愛學生,為人師表;兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學;因材施教,注重實踐;師生平等,教學相長;終生學習,開拓創(chuàng)新;淡泊名利,愛崗敬業(yè),以縣教學標兵的標準嚴格要求自己,努力在教師群眾中起表率作用。
二、學識水平和工作能力
(一)教育研究
1、積極參加學校市級課題的研究工作,并撰寫該課題的二級子課題。
2、積極撰寫教育教學論文,一文發(fā)表于xx月《教育》雜志。
3、在今年1月的聯合體教研活動中,為我們的同行做體育專題講座,于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作專題講座。
(二)教學業(yè)績
1、認真鉆研教學大綱和教材,兢兢業(yè)業(yè)備課,全面實施素質教育,面向全體學生,積極推進二期課改精神,努力提高日常課的教學質量。在教學中能對教材有深刻的分析理解,能根據教材的特點和學生的實際情況,結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識、培養(yǎng)能力、突出重點和分析難點。同時能做到語言準確、生動、流暢、通俗易懂,動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生,因材施教,啟發(fā)引導,講、練、看相結合,使用現代化手段,用制作的計算機軟件分析動作,從而指導教學工作,收到了事半功倍的效果。
2、努力提高學生身體素質,培養(yǎng)學生體育終身意識,我任教的班級體育成績超過校平均,名列學校前茅。
3、充分利用課余時間帶好學校男子乒乓隊和男女籃球隊,積極進行乒乓球和籃球的基本技術和基本戰(zhàn)術的訓練,在今年的縣級比賽中取得了一定的成績。
4、認真履行班主任工作職責,積極創(chuàng)建溫馨班級,為形成濃郁的班級文化氛圍而努力。
(三)引領作用
1、在教育教學中堅持以人為本,堅持學高為師,身正為范,以自己的人格魅力感染學生,熏陶學生。積極探索教育教學規(guī)律,逐步形成了自己的教育教學風格。在教育教學工作中,我繼續(xù)研究學習一些先進的教育教學理念,充分發(fā)揮縣級骨干教師的作用,逐步成為家長、學生和教師心目中的好老師。
2、積極參加縣級教育技術培訓,努力提升信息技術與課程整合的能力。作為一名校級主講老師,我認真組織學校的教育技術培訓工作,受到了縣教師進修學校有關領導的肯定。
3、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導老師,我能積極主動關心青年教師的成長,不遺余力地為青年教師的成長搭建舞臺。
4、作為一名教研負責人,我充分發(fā)揮集體的智慧,團結片內全體成員,實行輪流上研討課的制度,從而相互取長補短,各抒己見,切實把握每一節(jié)課的重點和難點,認真鉆研教材,為上好每一節(jié)日常課打下扎實的基礎。
一年來,我做的已經是最好了,我相信在今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因為誰也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在教室崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!