青協(xié)的期末總結(jié)參考7篇

時(shí)間:2023-07-30 作者:Fallinlove 工作總結(jié)

通過(guò)寫(xiě)期末總結(jié)能夠幫助我們分析自己的學(xué)習(xí)情況,期末總結(jié)寫(xiě)好了,在接下來(lái)的工作學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用,范文社小編今天就為您帶來(lái)了青協(xié)的期末總結(jié)參考7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

青協(xié)的期末總結(jié)參考7篇

青協(xié)的期末總結(jié)篇1

20xx年的8月,我來(lái)到了北京工商大學(xué),開(kāi)始了我的大學(xué)生活。結(jié)束了高中的生活,懷著一絲緊張與無(wú)限憧憬開(kāi)始了我的大學(xué)生活。時(shí)光荏苒,時(shí)間如白駒過(guò)隙般流過(guò)我的人生?;厥孜沂湃サ拇笠簧?,感受頗多。開(kāi)始大學(xué)的生活讓我進(jìn)入了一種松弛狀態(tài),大學(xué)和高中的不同讓我有些迷茫突然就沒(méi)有了目標(biāo)。雖然不會(huì)逃課但聽(tīng)課的時(shí)候也精力不集中,再也沒(méi)有高中上課的認(rèn)真勁兒了;下課了就結(jié)伴一起回宿舍在宿舍里聊天,很少去圖書(shū)館。就這樣渾渾噩噩的過(guò)了半個(gè)學(xué)期,才意識(shí)到自己不能這樣度日,慢慢的開(kāi)始步入學(xué)習(xí)正軌了,開(kāi)始“泡館”學(xué)習(xí)了,不再是一味的聊天玩電腦了。通過(guò)大一下學(xué)期的努力,我的成績(jī)有所上升,尤其在高數(shù)這課上很有進(jìn)步。

在大學(xué)初我很幸運(yùn)的進(jìn)入校會(huì)生活部,這個(gè)部門給我接觸各個(gè)院的同學(xué)、認(rèn)識(shí)不同學(xué)的機(jī)會(huì),部里的各種活動(dòng)豐富了我的業(yè)余生活。部里的跳蚤市場(chǎng)、宿舍風(fēng)采大賽,給了我一個(gè)機(jī)會(huì)參與到一個(gè)靠我們學(xué)生自己舉辦的活動(dòng)中去,當(dāng)我看著我們自己的舉辦的活動(dòng)順利舉行,心里有一種油然而生的自豪感與成就感。在元旦晚會(huì)、歌詠比賽等一些大型活動(dòng)中,我也參與到其中的布置中,經(jīng)歷了一些別的同學(xué)沒(méi)有的經(jīng)歷,那些記憶永遠(yuǎn)都是我最難忘的。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大一的結(jié)束,大二的開(kāi)始,有了大一的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)更加珍惜大二的時(shí)間,充分利用時(shí)間不給自己在大學(xué)里留下遺憾。

青協(xié)的期末總結(jié)篇2

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活,充實(shí)自我?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自我的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自我的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自我身邊有限的資源,完善、鞏固自我的專業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫忙下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。

二、在生活上。

我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫忙和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、群眾榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

三、在實(shí)踐中。

(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫忙和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自我在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。

(2)作為航院青年報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自我的人際交往潛力與工作協(xié)調(diào)潛力。

(3)用心參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自我向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

四、在課余時(shí)間上。

利用剩余時(shí)間在校外兼職,透過(guò)兼職我明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。

過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

青協(xié)的期末總結(jié)篇3

過(guò)完這個(gè)火熱的夏季,高一的一年是真正的結(jié)束了。到那時(shí),又有新生來(lái)到,軍訓(xùn),學(xué)習(xí),開(kāi)始他們的莞中生活?;叵肫鹨荒昵敖邮诌@個(gè)班,真是感慨良多。

一、學(xué)習(xí)

是的,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),8班每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)了,由一個(gè)剛剛畢業(yè)的初中生真正成為一名高中生,從以前的爛漫成長(zhǎng)為如今的成熟。她是在我做軍訓(xùn)介紹中拉開(kāi)帷幕,是在我組織學(xué)生們填寫(xiě)報(bào)告中走向尾聲。

八班懂得了高中學(xué)習(xí)的艱苦。在莞中良好的自學(xué)氛圍下,同學(xué)們學(xué)得不亦樂(lè)乎,無(wú)論是文科理科,預(yù)習(xí)當(dāng)先。一開(kāi)學(xué),大家都爭(zhēng)分奪秒地研究著題目,互相提問(wèn)。而課堂上也毫不懈怠。課外的競(jìng)賽班,大家都踴躍參與,首先不論獲不獲得獎(jiǎng),這份學(xué)習(xí)的熱情值得肯定。而八班在學(xué)習(xí)上時(shí)從來(lái)不甘于落在后頭。記得第一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),我們班各方面都表現(xiàn)得比較遜色。于是我給予了他們更多的鼓勵(lì),沉默中,大家都鼓足勁。在接后的幾次考試中都取得了很好的成績(jī),這一次期末考試,3+文前100名有10名學(xué)生,3+理前100名有8個(gè)學(xué)生,其中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物第一名均在我班。由此,我們看到了勤奮和優(yōu)秀的八班。

二、一年的生活

其實(shí)對(duì)于即將逝去的高一,成績(jī)是總結(jié),但更讓人懷念的是高一的生活。走在成長(zhǎng)的道路里,誰(shuí)不希望身旁有為我們攙扶的人。在8班,師生之間,生生之間每一次的說(shuō)笑,每一次的攙扶都讓人懷念.水火箭比賽上,我們班五位同學(xué)絞盡腦汁的為火箭添上最強(qiáng)的裝置,當(dāng)比賽時(shí),水火箭從上云霄并幾乎最接近目標(biāo)的那一刻,全班都沸騰了。那是難忘的團(tuán)結(jié)。在足球場(chǎng)上,八班的足球員表現(xiàn)得毫不遜色,你來(lái)我往,滿場(chǎng)奔跑,終于射進(jìn)球了。那是難忘的活力。

太多太多了,正是同學(xué)間課間的說(shuō)笑,上課時(shí)的思維活躍,晚修上的一絲不茍,每次活動(dòng)的主動(dòng),讓每一個(gè)八班學(xué)子記住了這個(gè)永恒的高一。成績(jī)很重要,但正是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴促使成績(jī)最大化。一年的高一生活,我們班在團(tuán)結(jié)友誼學(xué)習(xí)上又邁進(jìn)了結(jié)實(shí)的一大步。

三、強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍

記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位優(yōu)秀的班主任說(shuō)過(guò)優(yōu)秀的班主任是讓能讓學(xué)生做得事情絕不自已做。一開(kāi)學(xué),我就非常注重培養(yǎng)我們班的班干部隊(duì)伍。作為八班的支架,班干部們盡心盡力,才使八班始終穩(wěn)穩(wěn)地佇立著。每一位成員都信奉著自己的原則,在自己的崗位上負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。組長(zhǎng)們用自己的耐心和負(fù)責(zé),讓同學(xué)們的努力變?yōu)榻Y(jié)果;班長(zhǎng)的寬容與威嚴(yán),讓同學(xué)們心悅誠(chéng)服;還有紀(jì)律委員他們的恪守職責(zé),讓剛開(kāi)始高一的我們凝結(jié)成一個(gè)真正的集體。有了規(guī)矩,有了班干部,更有了同學(xué)們的支持和團(tuán)結(jié),終于在強(qiáng)手如林的莞中站住了腳步。榮獲了下半學(xué)期門衛(wèi)檢查違規(guī)情況最少,下半學(xué)期紀(jì)檢第一名,學(xué)生宿舍總平均分第二名,班風(fēng)班紀(jì)沒(méi)被扣分,班級(jí)網(wǎng)頁(yè)第二名等榮譽(yù)。

站穩(wěn)了,然后卻是離別時(shí)。但我記住了八班做出的成績(jī),和做過(guò)的事情,記住了照片上那些笑臉。穿著紅色的班服的高一8班。

青協(xié)的期末總結(jié)篇4

一、保教工作

本班幼兒能積極參加各類體育活動(dòng),動(dòng)作發(fā)展良好,基本動(dòng)作較靈敏、協(xié)調(diào)。其次能大膽選用各類器材,創(chuàng)造性的玩,并與同伴交流,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣;會(huì)與同伴自主地合作,有了一定的合作意識(shí)與能力。第三,幼兒學(xué)會(huì)了廣播操、器械操、律動(dòng),動(dòng)作逐步規(guī)范,還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在本學(xué)期,大部分幼兒學(xué)會(huì)了跳繩。

生活:幼兒的生活自理能力很強(qiáng),喜歡自我服務(wù),能做力所能及的事,樂(lè)意接受日常清潔事項(xiàng),有著良好的生活習(xí)慣,能在老師的提醒下自主穿脫衣服,擦汗,初步了解了身體的用途及保護(hù)措施,關(guān)注到了周圍的危險(xiǎn)物,具有初步的自我保護(hù)意識(shí)。班級(jí)中還建立了輪流值日生制度,小朋友們都很樂(lè)意為集體做事,為他人服務(wù)。

游戲:能積極參加各類游戲,情緒愉快,各種游戲習(xí)慣逐步規(guī)范。區(qū)域活動(dòng)中,與主題相結(jié)合,不斷更新和投入有關(guān)材料,讓幼兒觀察、擺弄操作、探索,提高了幼兒各方面的能力并培養(yǎng)了幼兒收拾整理物品、物歸原處的好習(xí)慣。

1學(xué)習(xí):本學(xué)期,圍繞新教材與本班幼兒的實(shí)際情況,分別開(kāi)展了《美麗的秋天》、《多彩中國(guó)》等幾個(gè)主題,通過(guò)主題的開(kāi)展,幼兒逐步學(xué)會(huì)了自主收集資料,并能夠運(yùn)用自己獨(dú)特的方式表現(xiàn)自己的見(jiàn)解與情感,同時(shí),幼兒的觀察力、語(yǔ)言表達(dá)能力、表現(xiàn)力、動(dòng)手與創(chuàng)造想象能力都有了很大的提高,問(wèn)題意識(shí)也逐步增強(qiáng),同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作能力。

二、家長(zhǎng)工作

1、充分發(fā)揮家園之窗的作用,及時(shí)向家長(zhǎng)公布每月的保教要求、育兒知識(shí)、家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)以及保教中幼兒相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解與配合我們的工作。

2、9月下旬召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的保教工作與幼兒的發(fā)展目標(biāo),了解我們進(jìn)行的探索型主題活動(dòng),要求家長(zhǎng)參與并配合我們的工作。并向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),了解幼兒園的半日活動(dòng)以及幼兒的發(fā)展情況。

3、11月下旬舉辦了親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒共同參與游戲,了解幼兒活動(dòng)、增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系。

4、利用家長(zhǎng)來(lái)園與離園的契機(jī),雙方及時(shí)了解幼兒在園與家得情況,配合教育。

三、其他工作個(gè)別教育

針對(duì)班級(jí)中幼兒之間的個(gè)體差異,有的放矢得進(jìn)行教育。比如:體弱兒的飲食,個(gè)別幼兒不良的行為習(xí)慣,個(gè)別幼兒較膽小、內(nèi)向,鼓勵(lì)她舉手發(fā)言,積極與人交往;個(gè)別幼兒不良的午餐、午睡習(xí)慣;

2關(guān)注和提醒個(gè)別頑皮、好動(dòng)的孩子養(yǎng)成好習(xí)慣等。材料與環(huán)境:根據(jù)主題的開(kāi)展,師生共同創(chuàng)設(shè)班級(jí)的墻面環(huán)境,不斷調(diào)整與更改,分別布置了《中秋節(jié)》、《國(guó)慶節(jié)》、《民族團(tuán)結(jié)心連心》、《我是小小配餐師》、《美麗的冬天》、《迎春接?!返取?/p>

四、存在的問(wèn)題

一學(xué)期的工作已結(jié)束,我班幼兒在各方面有了一定的進(jìn)步,但也存在著一些問(wèn)題,比如:個(gè)別幼兒的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣很差,不利于為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備;幼兒與家長(zhǎng)主題資料的收集還較被動(dòng);幼兒間的個(gè)體差異大,能力發(fā)展不平衡,部分幼兒積極動(dòng)腦、積極發(fā)言不夠等等,還有待我們思考與努力。

青協(xié)的期末總結(jié)篇5

緊張而充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束,我也圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)?;仡櫿麄€(gè)學(xué)期,感慨良多?,F(xiàn)將本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

今年,我依然擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,但我并沒(méi)有因此而松懈。因?yàn)閷W(xué)情不同和自身經(jīng)驗(yàn)匱乏,在每一節(jié)課之前,我都會(huì)參考教輔資料及多媒體資源,認(rèn)真?zhèn)湔n,課后自我反思哪一點(diǎn)做得不好,以后努力改進(jìn)。

二、培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣

由于個(gè)人習(xí)慣,我讓學(xué)生也養(yǎng)成了一些習(xí)慣,如:桌椅必須擺放整齊;定時(shí)整理課桌,包括旁邊掛的東西也必須整理好;班里的每個(gè)區(qū)域都有負(fù)責(zé)人進(jìn)行整理、監(jiān)督,這樣,就為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)方面,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),在讀的過(guò)程中寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),積累優(yōu)美詞句,并通過(guò)日記、作文、小練筆等形式,讀寫(xiě)結(jié)合,逐步提高習(xí)作能力。

三、堅(jiān)持做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作

針對(duì)本班“優(yōu)生不優(yōu),差生太差”的情況,我“抓兩頭,扶中間”,注重培養(yǎng)優(yōu)等生的特長(zhǎng),同時(shí),利用結(jié)對(duì)子形式,以優(yōu)生帶動(dòng)差生,充分給予鼓勵(lì),樹(shù)立后進(jìn)生的信心,促使每位學(xué)生都有提高。

四、積極參加各種教研活動(dòng)

為了提高自身業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期積極參加教研活動(dòng),積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),從中學(xué)到很多東西,彌補(bǔ)自身的不足!

由于自身的能力有限,本學(xué)期在教學(xué)中還存在著一些問(wèn)題:

1、在教學(xué)中,有時(shí)候還是自己講的多,沒(méi)有把學(xué)生真正的放在主體地位。

2、個(gè)別學(xué)生的不良習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改善。本班學(xué)生生性活潑,一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著問(wèn)題。如:不自覺(jué)完成作業(yè);拖拉散漫;字跡潦草等。

3、習(xí)作水平差異太大。個(gè)別學(xué)生字不成句,句不成文。在今后的教學(xué)中,應(yīng)加以克服。

總之,教學(xué)工作常做常新,永無(wú)止境!我相信,只要全身心的熱愛(ài),并以高度的責(zé)任心投入其中,會(huì)有收獲的!

青協(xié)的期末總結(jié)篇6

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校的教學(xué)工作得到了順利開(kāi)展。為使下學(xué)期的工作更上臺(tái)階,取長(zhǎng)補(bǔ)短,本人積極認(rèn)真參加培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)以致用。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以“為人師表,教書(shū)育人”為工作準(zhǔn)則。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

1. 開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教法

在學(xué)院鼓勵(lì)不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新的教學(xué)思想的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了適合學(xué)情的教學(xué)方法。在平時(shí)的教學(xué)中曾多次組織學(xué)生把課堂搬到教室外面,親自做示范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐性教學(xué)。

同時(shí),20xx年10月17日晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)在c棟教學(xué)樓給06級(jí)動(dòng)畫(huà)和環(huán)藝專業(yè)的同學(xué)做了一次講座,講座題目是“結(jié)構(gòu)素描及速寫(xiě)技法”。由于我們上的課是新生的課,開(kāi)課比老生晚一個(gè)月,在這一月的教學(xué)工作看來(lái),學(xué)生的表現(xiàn)比較好,同學(xué)們都能夠很認(rèn)真的鉆研問(wèn)題,尤其開(kāi)學(xué)這個(gè)階段我們解決的主要是透視問(wèn)題,相對(duì)比較難一點(diǎn),同學(xué)們學(xué)習(xí)很積極,上課也很認(rèn)真,從來(lái)沒(méi)有上課遲到的現(xiàn)象發(fā)生。

2.精通業(yè)務(wù),不斷鉆研

我工作雖忙卻不忘學(xué)習(xí),我不斷鉆研教育科學(xué),熟悉學(xué)科教學(xué)。我深鉆教材和相關(guān)資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,精神飽滿地投入到教學(xué)工作當(dāng)中,學(xué)生能夠經(jīng)常來(lái)我家探討問(wèn)題,我時(shí)常給他們輔導(dǎo),因?yàn)槲抑浪麄兏枰獎(jiǎng)e人的關(guān)心。工作之余,聽(tīng)課10節(jié)之多,虛心向各位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了能上好每一節(jié)課,我犧牲了大量的休息時(shí)間投入到搞創(chuàng)作上,并出去采風(fēng)學(xué)習(xí),提高作品質(zhì)量和教學(xué)水平。

二、育人工作

在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),我從來(lái)未放棄過(guò)育好人。工作以來(lái),我一直以“教師無(wú)小節(jié),處處作楷?!眮?lái)要求自己。工作、生活中,我處處以身作則,做好的表率,始終貫穿著“嚴(yán)”和“愛(ài)”這兩個(gè)字。這使我在教育教學(xué)工作中取得了較好的成績(jī),所任班級(jí)、班風(fēng)、班貌良好,成績(jī)優(yōu)異,既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀生。例如:06級(jí)動(dòng)畫(huà)一班的鄭菊華同學(xué),因其學(xué)畫(huà)時(shí)間只有兩個(gè)月,基礎(chǔ)比較差,通過(guò)交談、鼓勵(lì)并親自示范,使他認(rèn)識(shí)到自己還是可以學(xué)好的,重新定位了自己?,F(xiàn)在他已經(jīng)是班里進(jìn)步最大的學(xué)生。

面對(duì)我的學(xué)生,我想了很多,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力,我通過(guò)與學(xué)生交談,故事說(shuō)理,在班中樹(shù)立榜樣,結(jié)合學(xué)科滲透、批評(píng)糾正等方法,學(xué)生到課率高,作業(yè)完成情況好,班干部各盡其職,學(xué)著自己管理自己。

同時(shí),還利用星期天(12月3日),帶學(xué)院美術(shù)協(xié)會(huì)的學(xué)生出去到綿陽(yáng)市圣水寺寫(xiě)生,一天下來(lái)雖然很辛苦,但同學(xué)們都認(rèn)為收獲也很大。同學(xué)們都希望多組織這樣的活動(dòng)。學(xué)院美術(shù)協(xié)會(huì)是學(xué)生自發(fā)組織起來(lái)的一個(gè)團(tuán)體,面對(duì)這么一群好學(xué)的學(xué)生們,作為教師,我覺(jué)得為他們教授知識(shí)是應(yīng)該的。

三、加強(qiáng)交流、學(xué)習(xí)

本學(xué)期以來(lái),積極組織教學(xué),加強(qiáng)交流與協(xié)作,主要工作具體如下:

(一)參加由教學(xué)部部長(zhǎng)李景方教授發(fā)起、趙雪偉主任主持的藝術(shù)大趕場(chǎng)活動(dòng)。在這六次藝術(shù)大趕場(chǎng)活動(dòng)中,在場(chǎng)的老師都發(fā)表了自己的看法和藝術(shù)見(jiàn)解,這不僅給我提供了互相學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),使我在交流中不斷提高自己,而且對(duì)我今后教學(xué)水平的提高及教學(xué)工作的順利進(jìn)展起到了很大的促進(jìn)作用。

(二)20xx年9月9日,同趙雪偉、張輝等老師參加綿陽(yáng)美術(shù)家協(xié)會(huì)的座談會(huì),與上海戲劇學(xué)院副院長(zhǎng)、華東師范學(xué)院博士生導(dǎo)師張定釗,中國(guó)美術(shù)學(xué)院、上海分院的教授張立友及綿陽(yáng)本地的知名美術(shù)家就美術(shù)方面的問(wèn)題進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。

(三)20xx年9月24日,到綿陽(yáng)市文聯(lián)觀看川陜魯篆刻聯(lián)展﹒四川作品展,共同探討篆刻的注意事項(xiàng)及方法技巧。同時(shí)還觀看孟升、趙偉書(shū)畫(huà)作品展,及李川猴、何意富教授組織的學(xué)生習(xí)作展等近20次展覽,從觀看師生的創(chuàng)作來(lái)啟發(fā)自己,不斷提高教學(xué)。

(四)積極參加學(xué)術(shù)講座共計(jì)10多次,通過(guò)這樣的交流學(xué)習(xí),不僅提高自身素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)化;而且在教學(xué)方法的改革等等方面的認(rèn)識(shí)都有了進(jìn)一步的提高,更利于指導(dǎo)本人開(kāi)展教育教學(xué)工作。

(五)上課之余,堅(jiān)持每天畫(huà)畫(huà),在這學(xué)期來(lái),創(chuàng)作了大量的作品,其中中國(guó)畫(huà)作品《香盧寺》于20xx年10月參加四川省舉辦的青年畫(huà)家美術(shù)作品展覽。

(六)近來(lái),響應(yīng)院學(xué)術(shù)委員會(huì)的號(hào)召,課余大量時(shí)間用于學(xué)院編輯《師生作品集》的籌備工作,包括篩選學(xué)生優(yōu)秀作品,拍照,修改照片,排版等工作。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼見(jiàn),言猶在耳,我深感一位人民教師教師的責(zé)任,與深感一位人民教師的光榮。作為一名教師,我將以永不停息的姿態(tài)奔向未來(lái)的教育事業(yè),立足提升,永不停止,終生保持著不斷學(xué)習(xí),從書(shū)中學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)同事,學(xué)同學(xué);以書(shū)為友,以大師為友,以文明為友;勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)做學(xué)科的領(lǐng)頭燕,發(fā)揮一名教師應(yīng)有的作用。

我是一個(gè)青年教師,還有缺點(diǎn)和不足,但我會(huì)以高度的熱情投入到工作當(dāng)中,提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),不斷充實(shí)自己,為學(xué)院發(fā)展盡力。

青協(xié)的期末總結(jié)篇7

時(shí)間像流水一樣,不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在大學(xué)我認(rèn)識(shí)了一幫新同學(xué),很多新老師,結(jié)識(shí)了很多新的朋友,也學(xué)到了很多。關(guān)于個(gè)人總結(jié)我從以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結(jié)。

首先,在學(xué)習(xí)方面,我的態(tài)度還算認(rèn)真,作業(yè)都是自己經(jīng)過(guò)思考完成的,即使有時(shí)來(lái)不及完成也會(huì)向老師說(shuō)明,下次補(bǔ)上,決不以抄襲來(lái)應(yīng)付老師。學(xué)期開(kāi)始時(shí),早、晚自習(xí)我基本保持不遲到,在這個(gè)學(xué)期內(nèi)早、晚自習(xí)從不缺勤。后來(lái)我申請(qǐng)了晚自修在圖書(shū)館自修,每天都會(huì)提前比晚自習(xí)一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間去圖書(shū),自習(xí)結(jié)束后,我一般會(huì)留圖書(shū)館繼續(xù)自習(xí),用這種方法來(lái)提高時(shí)間利用律。在提高英語(yǔ)聽(tīng)力方面,我主要是堅(jiān)持每天晚上睡覺(jué)前和早上起來(lái)聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)力材料或課文的朗讀材料,也確實(shí)感覺(jué)有效果??谡Z(yǔ)方面,注重平常生活中對(duì)英語(yǔ)的使用,創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。閑暇時(shí)間,如果有講座,我一般回去聽(tīng)講座,來(lái)拓寬自己的視野和見(jiàn)聞。

其次,在工作方面,我在班內(nèi)擔(dān)任生活委員。一開(kāi)始,我以為沒(méi)什么事做,可后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活委員的工作也很多,每天最起碼要去一次綜合樓的收發(fā)室,拿同學(xué)們的信件和學(xué)校的報(bào)紙,有時(shí)候還要通知同學(xué)們學(xué)校最近的通知和活動(dòng),以及一些競(jìng)賽的安排。更重要的是,作為一個(gè)班的生活委員,掌管著班里的班費(fèi),負(fù)責(zé)班里的日常開(kāi)銷和班級(jí)集體活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,還有賬目管理。剛開(kāi)始接管班費(fèi)時(shí),我被瑣碎的賬目搞的很頭痛,有點(diǎn)不知所措,但后來(lái)細(xì)細(xì)梳理,把班級(jí)的每次開(kāi)銷都做整理與記錄,一段時(shí)間后我也就適應(yīng)了。在和其他班委共同工作的同時(shí),注重并積極向其他班的班委們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),參與班級(jí)的活動(dòng)討論和策劃,使班里的活動(dòng)正常有序的進(jìn)行。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我感覺(jué)自己總體上工作做的還不錯(cuò),每月我們都會(huì)召開(kāi)班級(jí)例會(huì),大家一起開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起,促進(jìn)彼此的感情和友誼。我們班實(shí)行簽到制,而且每天早上都要對(duì)同學(xué)們的出勤情況做記錄,該工作由班委負(fù)責(zé)。在班級(jí)活動(dòng)組織方面,我和其他班委一起配合,開(kāi)展了主題班會(huì)、秋季外出旅游活動(dòng)、愛(ài)國(guó)宣傳活動(dòng)等,豐富了同學(xué)們的課余生活,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的相互了解,同時(shí)增進(jìn)了彼此之間的友誼。

在生活方面,我認(rèn)為自己做的還是不錯(cuò)的。第一次離家這么遠(yuǎn),從安徽來(lái)到浙江讀書(shū),但感覺(jué)還好,由于從小獨(dú)立的較早,所以我的戀家情結(jié)顯得很淡,能很快適應(yīng)南方的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而且,在作息時(shí)間上,大部分同學(xué)都有早上睡懶覺(jué)的習(xí)慣,而我卻堅(jiān)持每天早起,繼續(xù)堅(jiān)持高三時(shí)的勤奮習(xí)慣,每天保證學(xué)習(xí)時(shí)間。在上課期間,認(rèn)真聽(tīng)取老師所講的每一點(diǎn)。

當(dāng)然,我在平時(shí)的工作中也存在不足。例如有時(shí)候我比較忙,可能忘了去收發(fā)室,致使同學(xué)們的信件不能第一時(shí)間傳到他們手中,對(duì)此我深表歉意,盡量不讓類似的事情再次發(fā)生。還有就是自從我申請(qǐng)了在圖書(shū)館自修以后,在班里的時(shí)間自然就少了很多,對(duì)班里的工作方面也有所欠缺,但如果接到班級(jí)任務(wù),我一定會(huì)第一時(shí)間處理完畢,盡量做好工作。

自任職以來(lái),我深感在大學(xué)期間當(dāng)班委遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于中學(xué)時(shí)代,首先,輔導(dǎo)員過(guò)問(wèn)的較少,班級(jí)活動(dòng)和工作要求班委們共同討論和解決,這就要求我們必須具備組織、策劃、發(fā)動(dòng)的能力,還有就是一些同學(xué)在工作上的不理解,給班委的工作帶來(lái)了很大的困難。而且這些問(wèn)題只能我們班委自己想辦法解決,這就要求很高的能力去解決這些問(wèn)題。作為一名班委,我愿意為同學(xué)們服務(wù),每當(dāng)同學(xué)們?cè)谏钌嫌龅絾?wèn)題找我時(shí),我會(huì)盡力幫助。同時(shí)我注重和其他班委的合作爭(zhēng)取為同學(xué)們更好的服務(wù)。

做班委不是一件簡(jiǎn)單的事,但我既然在這個(gè)位子上,就會(huì)竭盡所能,對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)到底,也是對(duì)我們班負(fù)責(zé),也是對(duì)班委的詮釋。今后的工作中我會(huì)更加努力,把工作做的更好。