考核個人總結(jié)教師個人總結(jié)范文最新7篇

時間:2024-06-26 作者:Cold-blooded 工作總結(jié)

個人總結(jié)的寫作是對自身經(jīng)驗的總結(jié)和沉淀,能夠為個人能力的發(fā)揮提供有力支持,通過個人總結(jié)的寫作,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,進而更好地發(fā)展自己的潛力,以下是范文社小編精心為您推薦的考核個人總結(jié)教師個人總結(jié)范文最新7篇,供大家參考。

考核個人總結(jié)教師個人總結(jié)范文最新7篇

考核個人總結(jié)教師個人總結(jié)范文篇1

一、取得成績

1、管理科學標準。2所民辦幼兒園都有學期工作方案、月方案、周安排,安排比擬周密;教案能按照五大領域分門別類,認真書寫,且以游戲為主。各幼兒教師都能堅持記業(yè)務筆記、政治筆記,教務處堅持常規(guī)檢查,有有檢查標記、有記載,有反應。有一日活動安排,一日生活作息制度設計科學,執(zhí)行嚴格,每天組織幼兒做早操,班級組織幼兒戶外活動、體育游戲兩小時左右,做到了動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合。

2、重視平安工作。有平安工作領導小組,制度比擬健全,有方案,有方案,有各項突發(fā)事件應急處理預案,如:地震逃生演練、火災逃生演練等,平安工作責任書齊全。有門衛(wèi),嚴格執(zhí)行門禁制度、,出入登記在冊。消防設施比擬齊全,各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞,疏散通道暢通,沒有樓上教室。廚房衛(wèi)生狀況良好,廚師都有健康證。食品采購、儲藏、加工、供給各環(huán)節(jié)及設施符合相關規(guī)定要求,從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊全,有教師護行,在接送幼兒途中無超速,超員等違規(guī)駕駛現(xiàn)象,并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。

3、重視家園共育工作。

家庭是幼兒的第一所學校,家長是幼兒的第一任老師,做好家長工作,實現(xiàn)家園教育同步,提高教育質(zhì)量,是我鎮(zhèn)各園一直努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度,設有家教宣傳欄,建立家園練習冊,每學期定期召開全園、班級家長會,讓家長了解幼兒園的園務工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標和教學方案,知道如何配合老師進行教育等。幼兒園的教師能積極主動采用多種形式提高家長的教育能力,如結(jié)合家園聯(lián)系園地、親子運動會、慶六一文藝匯演等活動對家長進行幼教知識宣傳和培訓,家長滿意度較高。

二、存在問題

1、教師配備缺乏,每班1人,無保育人員。

2、園本研修機制不很健全,教研活動形式比擬單一。

3、幼兒園科研氣氛不濃厚,教師科研意識不強烈,個別教師綜合素質(zhì)和業(yè)務能力需要進一步培訓和提高。

三、今后努力方向

1、充分發(fā)揮公辦園的'中心輻射作用,積極引導民辦園開展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動,不斷更新辦園理念和層次。

2、積極開展聯(lián)片教研活動,創(chuàng)新活動形式,搭建學習交流成長平臺,不斷提高幼兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。

3、引導民辦幼兒園健全科研機制,標準課題管理,濃厚科研氣氛,力爭形成一定的科研成果。

考核個人總結(jié)教師個人總結(jié)范文篇2

20xx年秋期我擔任xx初中八五、八六班語文課教學工作。工作中,我以學校及語文組工作計劃為指導以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平另一方面,堅持聽老教師的課,及時向老前輩請教課堂教學的問題。認真學習“洋思”理論,努力提高教學能力,通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對洋思理念有了一個全面的、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以高標準來要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關愛學生,不體罰或變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

語文是一們充滿興趣、充滿人文精神又充滿智慧的學科。在課堂上,力求做到讓課堂變得鮮活,使學生在語文學習中感到學習樂趣。強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的'學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率。

語文是講究聽說讀寫,因此,除了課堂效果之外,還要讓學生多聽、多讀、多練。為此,課下,我給學生介紹了大量課外的美文讓學生品味語文之美。課上,要求每個學生進行課前5分鐘的讀書演講,學生通過相互的介紹,了解了大量的中外名著。

我想讓學生明確,試題和試卷并不是語文的全部,關注人生、關注社會,用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言,并與之融為一體,才是真正的語文。

課后,我認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。

四、加強研討,努力提高教研水平

在課堂教學中,貫徹“洋思”的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。在一年的教學工作中,我教的學生有x人獲全國x獎,我撰寫的論文獲獎。

五、正視自我,明確今后努力方向

一年的語文教學工作使我積累了許多寶貴經(jīng)驗,對教學理念有了更深層次的認識。以下是我對下學期教學工作的設想和改進的措施:

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將后進生時時放在心上,抓在手上。

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。

4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

考核個人總結(jié)教師個人總結(jié)范文篇3

回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的'理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達97。5%,良好率38。2%,優(yōu)秀率16。3%。

在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

考核個人總結(jié)教師個人總結(jié)范文篇4

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。在科學技術(shù)日新月異的21世紀,創(chuàng)新便成為人類活動的主旋律。如何最大限度地開發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能,使更多的幼兒成為未來的創(chuàng)造型人才,是每一位幼教工作者潛心研究的中心問題。浪漫主義大師雨果說過,“想象是人類思維中最美的花朵”。然而,在幼兒園教育中,幼兒的“作為一個創(chuàng)造性的認識能力的——想象力”則往往被教師忽視,甚至常常被扼殺。據(jù)此,自己對如何做一名創(chuàng)新型幼兒教師做些粗淺的探討。

在幼兒教師的師德規(guī)范里我學到了幼兒教師最基本的道德素養(yǎng):熱愛孩子并尊重孩子。一個幼兒教師只有熱愛幼兒,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心幼兒的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表;廉潔從教。

師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。我認為既然我選擇了幼兒教師這個職業(yè),就應當熱愛自己的事業(yè)。竭盡所能,把這事業(yè)當成世界上最光輝的事業(yè),使之理想化、神圣化,為了人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

“愛生如愛子”是師德的其中一個重要體現(xiàn)。從師德規(guī)范中我深深的了解:只有熱愛幼兒,尊重幼兒,才能真正從生活和學習等各方面去關心他們,做到曉之以理、動之以情、導之以行。深入到孩子中去,關注他們的舉動,觀察他們的言行,了解他們的心理動態(tài),才能更好的為幼兒服務,這樣就在他們中樹立了威信。我們每個個老師都希望讓每個孩子好起來,成為社會上有用的人才。我們教師辛勤勞動,滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍而勝于藍。熱愛孩子就意味著尊重,要讓每個孩子都能抬起頭來走路,要認真考慮自己對孩子的每一個意見,每一個做法,無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落——人得自尊心。我覺得熱愛幼兒要面向全體,尤其是個別特殊幼兒,能容納他們的天真,能容納他們的錯誤,這種愛才是博大而深沉的!讓愛的暖流也能流進他們的心田,讓他們也感受到生活也有陽光。

總之,我將努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力,全心全意為幼兒服務,深深扎根于幼兒園這片凈土中。今后的工作中自覺遵守《中小學幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名合格的幼兒教師。

考核個人總結(jié)教師個人總結(jié)范文篇5

教師對學生的愛,是師德的核心。幼兒身體健康,快樂,學習進步,作為教師就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。為了更好的愛護幼兒,本學期我特作如下總結(jié):

一、愛崗敬業(yè)

熱愛幼兒教育事業(yè),安心從教,踏實工作。熱愛幼兒園,關心幼兒園的發(fā)展。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學、管理、服務工作,樹立榜樣。以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”出發(fā)認真貫徹落實教學常規(guī),不隨意遲到、早退、中途擅離崗位,使用手機不影響工作,隨時隨地給幼兒良好影響,不隨意發(fā)牢騷,不體罰或變相體罰幼兒,真心誠意對待幼兒,成為他們的“伙伴”。不傳播有害于小朋友身心健康的錯誤言論。

一、熱愛幼兒

關心愛護全體幼兒,對于特殊兒童要正確對待,不歧視他們。支持客觀、公正地對待和評價每個幼兒,善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的積極因素,并鼓勵幼兒追求進步。勇于承認自己工作中的失誤,勇于接受領導和家長的正確意見。不諷刺、挖苦、歧視幼兒。嚴格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒,做到嚴而有度、嚴而有方。

二、嚴謹治學

認真務實,不馬虎;勤奮好學,接受繼續(xù)教育,在原有學歷的基礎上,獲得高學歷。明確本職工作的目的和要求;刻苦鉆研業(yè)務,精益求精,減少和避免工作上的差錯,深入研究有關的教學方法,提高教學質(zhì)量。系統(tǒng)鉆研有關的專業(yè)知識,廣泛學習相關的專業(yè)知識。積極承擔教育教學研究工作,認真撰寫論文,不斷探索教育規(guī)律,工作中有改革創(chuàng)新精神。

三、依法執(zhí)教

自覺學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。認真參加政治學習活動,不遲到、不早退。認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,重視素質(zhì)教育。

四、尊重家長

主動、經(jīng)常地與學生家長聯(lián)系,每學期對家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次,相互配合教育幼兒。尊重幼兒家長,認真聽取家長的.意見,虛心接受幼兒家長的正確批評。向幼兒家長宣傳科學的教育思想的方法。

教師是“人類靈魂的工程師”,對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教師,其知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準的高下,愈來愈成為受關注的焦點。“為人師表”成為新時期師風師德建設的重點和基礎,如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關系更是重中之重。在新的歷史時期,公眾是如何看待這個問題的?而學生們對自己的老師又有什么樣的要求呢?

師生關系主導在教師據(jù)有關調(diào)查表明,教師的行為和態(tài)度是決定師生關系親疏的決定因素。70%以上的受訪問者認為影響師生關系的主導因素在于教師,66%的學生認為自己和班主任的關系還可以,24%的學生認為和老師關系比較融洽,因為老師和藹可親,或是因為自己學習好老師喜歡。只有少量學生認為和老師關系不太好,原因是因為自己的學習成績不好或不守紀律。過去那種認為師生關系情同父子母女的傳統(tǒng)認知受到了挑戰(zhàn)。而且,師生關系和學生接受教育程度有一定的聯(lián)系。隨著學生受教育程度的升高,他們與班主任的關系出現(xiàn)趨于平淡的趨勢,也就是說年級越小、學歷較低的學生與班主任的關系越好。而學歷較高的大學生,他們生活學習獨立性更強,與教師的接觸機會較少,彼此可能缺乏互相了解的機會,他們當中的大多數(shù)人認為自己與班主任的關系一般。

師愛最為公眾期待,教師應該熱愛教育事業(yè),熱愛學生,主動經(jīng)常與學生溝通交流,愿意與學生成為朋友,建立起平等和諧的師生關系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對自己所有的學生一視同仁,樹立較高的威信。

考核個人總結(jié)教師個人總結(jié)范文篇6

20xx年夏天,我成為xx縣特崗隊伍中的一員來到了xx中學,時間過得真快,我來xx中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此時機向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié):

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。

熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。

孔子說:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進展培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。

上個學期到現(xiàn)在一直擔任xx和xx兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的'理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求表到達教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對根底知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。 一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)歷缺乏,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學習改正,針對一些學生信心缺乏的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

考核個人總結(jié)教師個人總結(jié)范文篇7

我是20xx年特崗教師中的一員,于20xx年x月透過特崗教師考試,分配到平昌縣望京鄉(xiāng)中心校工作。在三年的服務期中,我擔任初中兩個班的數(shù)學教學工作以及一個班的班主任工作。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,認真落實教育局和校園工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高。

一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念

本人堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法為目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。

二、教學工作

教學工作是校園各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。三年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我用心探索教育教學規(guī)律,充分運用校園現(xiàn)有的教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型方法使用力度,取得了明顯的效果。

三、出勤狀況

本人在三年的服務期間,嚴格遵守校內(nèi)校外的各項規(guī)章制度,服從安排,團結(jié)同事,任勞任怨,圓滿地完成了校園交給的各項工作任務,出勤率高。

總之,在服務期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我必須要揚長避短,爭取更大的成績。