初中教師年終總結范文大全9篇

時間:2022-06-18 作者:Youaremine 工作總結

只有善于在工作結束后,記錄工作總結并及時分析的人,未來的發(fā)展才會越來越好,能及時的記錄工作總結,可以發(fā)現工作中的欠缺與不足,并改進。范文社小編今天就為您帶來了初中教師年終總結范文大全9篇,相信一定會對你有所幫助。

初中教師年終總結范文大全9篇

初中教師年終總結范文大全1

人們稱贊教師為偉人培育者、人生引路者、愛的傳播者、無悔奉獻者、是時代推動者。任現職以來,我一直擔任初中的課程教學,現將一學年的教學工作總結如下:

一、政治思想素質

德高為師,身正為師,教育教學中要以堅定教育事業(yè)的敬業(yè)精神、奉獻意識和崇高的職業(yè)道德為目標,并堅定不移的向著目標努力奮斗,才能夠做一名合格的人民教師。在工作中,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,全面貫徹教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,做到了教書育人,為人師表。

二、業(yè)務能力方面

1、勤勉教學:教書育人是人民教師的根本職責,教學中我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者的教師作為奮斗的目標,孜孜追求。任現職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,盡管鄉(xiāng)下的學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。精心巧妙的設計教學過程,來引導和訓練學生學習,極大的刺激了學生的表現欲,在輕松活躍順暢的教學中,對培養(yǎng)學生的的能力起了很好的導向作用。

2、加強學習,不斷進步

作為一名師生勝任初中課程的教學,本就是領導對我的信任和鼓勵,同時也擔負著社會對我的一種期盼。我深知要給學生一碗水,而自己就得有一桶水,甚至更多的水,而且還要是新鮮的。故而我每年堅持訂閱《初中物理教學研究》等有關報刊雜志,并認真學習、研究,不斷給自己充電。

三、敬業(yè)精神

1、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息時間來做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

2、精心施教,形成特色

教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,我十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,教學活動活躍、順暢,學生學得輕松。

首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、教、批、輔、考五個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;教——課堂教學得體,教學設計靈活多樣,把握重點,突出重點;批——做到仔細認真批改學生的課內外作業(yè),對出現的錯誤及時并詳細更正;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

我熱愛教育工作,并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干,任勞任怨,服從安排,勇挑重擔。近四年來,每年都擔任初三畢業(yè)班的物理教學,有兩年擔任四個班的物理教學,有兩年時間擔任三個班的物理教學工和和班主任工作。

以上是我一個年度來的工作總結,在今后的教學工作中,我會更加努力地工作!

初中教師年終總結范文大全2

秋去冬來,一學年的時光轉瞬即逝。在過去的一個學年中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領導的關心幫助下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結經驗,吸取教訓,總結前段工作如下:

第一、在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,不斷的提高自身的政治素質。

第二、嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做好的示范。

第三,在教育教學工作中,我積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。

同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式,進行教學改革,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生更多地參與到教學中來,不再是被動的聽、被動的學與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

在過去的一年中,我有過收獲,也有失落路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力,力爭佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。

初中教師年終總結范文大全3

本年度本人在春期擔任九年級四、五、六班物理課教學;秋期擔任九年級一、二班物理課教學,全年擔任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

一、政治思想方面

一貫擁護黨的路線、方針、政策。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現代化建設培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配團結同志,嚴于律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。

二、業(yè)務能力方面

1、本期我認真學習教育教學業(yè)務理論,不斷豐富自己專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務素質。進一步深入學習、深刻領會黨的十九大精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習《物理課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

2、研究課程改革,探索新課程教學方法。課程在學校教育中處于核心地位,教育的目標、價值全要通過課程來體現和實施。因此,課程改革是教育改革的核心內容,是全面推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié)。

3、深化課堂教學改革,提高課堂效益。改革課堂教學方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,推進研究性學習。要求教師把教學過程從單向知識傳授的過程轉變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實把激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。

4、強化教研科活動,圓滿完成各種教科研任務。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。

三、履行職責方面

1、在教學中應教會學生認知,注重學法指導,這也是素質教育的根本要求,不但要教知識,而且應教會學生如何學習。

2、在教學中注重教學常規(guī)的落實,切實向四十五分鐘要質量、要效益。為此應在課堂研究教學大綱,分析教材和學生的基礎上寫出優(yōu)質教案,并能在教案中突出教法和學法指導,講課時應能根據學生的反饋情況及時調整教學,不能以教案教學,而應為教學而寫教案。輔導工作認真仔細,除自習課全面輔導外,還應結合學生的不同情況做好個別輔導,防止出現差生,做好差生的轉化工作。作業(yè)及時批改,每次批改有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業(yè)并上交作業(yè)。學段結束及時進行考評工作,利于學生不斷地在接受新知識的同時復習舊知識。

3、堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔上級教研室和學校分配的教科研任務,在以前集累的經驗中完成教科研任務。主動幫助年輕教師,使我校物理成績有一全面的提高。

4、指導好學生實驗,為中招理化生實驗加試做好準備。我們物理教師定能團結協(xié)作,指導好學生實驗,不使學生做錯實驗的每一步。

取得成績方面:指導學生參加理化生實驗加試,取得了較好的成績;組織學生參加中招考試,取得了較好的成績。

初中教師年終總結范文大全4

9月1日接任122班的班主任,我反思了這一個月班主任工作,我到底做了什么讓學生在這么短的時間內能夠改變紀律、學習等各方面有好轉呢?我制定多項的工作,在一定程度上有了改善,看到這樣的成績,我既高興,又擔憂,高興的是紀律有了較大的轉變,憂的學習成績、紀律是否能保持下去。我想班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,這個月我擔任了xx班的班主任工作。下面是我這個月班主任的幾點做法:

一、培養(yǎng)和選拔班干部。

要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。這個月我調整了班干部的人選,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權力,又要根據實際對他們加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經常佩戴校徽、穿校服等,學習成績優(yōu)秀,團結同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

二、在集體中教育學生學好功課,加強思想教育。

作為學生,學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此,在班主任工作中,我既要引導學生學好功課,以要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級,學生對學習積極性不高,上課時間經常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現象,極少數學生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學生,對他們進行嚴厲批評,告誡他們要學會尊重別人,做到認真聽課,做好課堂紀律,我利用課余時間,我積極地和各科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學生的要求,調整學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發(fā)展。

另外,要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們

知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

三、做好后進生的轉化工作。

在xx班,后進生在班中為數較多,能量也大,影響壞。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每后進生學習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

在實際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結。

四、適當的善意懲罰。

xx班作為學校的一個普通班級,我認為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學生的自尊。對一些違反紀律同學適當做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學習成績提高。知道內情的同學知道老師在實施懲罰,不知內情的同學則以為這些同學在為班里做好事,一則這些同學的自尊得到了最大限度的保護,二則在班里樹立了正氣,無形之中學生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。

五、關心他們的生活、學習

xx班的學生,大部分都是內宿生,因此,我利用課余時間與他們交談了解他們學習、生活等情況,經常到宿舍看看他們的紀律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學生關系,使之更加融洽、和諧。

總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結在學校領導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

初中教師年終總結范文大全5

日月如梭,光陰似箭?;仡欉^去一學期的工作,雖覺勞累但也收獲頗豐。由于校領導的關心幫助,各位課任教師的鼎力支持,本人較好的完成了自己的本職工作。為了能及時總結經驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現將本年度工作總結如下:

一、虛心向他人請教,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

本人忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),嚴格執(zhí)行黨的各項教育方針,積極宣傳xx一中的優(yōu)秀人物,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,率先垂范、盡職盡責、教書育人。尤其能夠嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到了出滿勤、干滿點。尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人請教,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

二、不斷提高自己的教學水平,努力完成教育教學任務。

作為人類靈魂的工程師,我知道自己的經驗和積累是有限的,因此,我特別珍惜每個學習的機會,重視每次多媒體優(yōu)質課的評選活動,把握機會認真總結自己的經驗教訓,學習其他教師的先進經驗,及時作好詳細的聽課記錄,并把自己每次聽課的重點內容用數碼相機拍下來,然后傳在網上,以提高自己的授課能力。在平時在教學過程中,本人認真鉆研教材、做好每一節(jié)多媒體課件,寫好每一節(jié)教案,向課堂45分鐘要質量,切實減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。積極向身邊有經驗的教師學習,參加聽課、評課活動,以提高自己的教學水平;同時嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,逐步提高。只有這樣,才能不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并努力完成教育教學任務。

三、調整學生的正常心態(tài),提高學生的學習成績。

一.是注重學生的思想政治和道德教育。針對不同學生的情緒變化,教師要進行觀察分析并及時解決問題。由于初一學生的思想幼稚、偏激、多變,所以,班主任要及時地發(fā)現每個學生所存在的問題,與他們分別進行交談,然后解決所存在的問題,這樣才能豐富他們的業(yè)余文化生活。從而正確引導他們調節(jié)自己的情緒,以端正他們的正常心態(tài),并積極的投身于班級的各項活動中來。

二.是與科任教師密切配合,協(xié)調好各科的工作。從多方面、多角度地調動學生的學習興趣,讓他們真正感到只有齊心協(xié)力、同舟共濟、相互配合,大家才能共同駕馭知識的舟船,才能真正掌握科學的學習方法,才能共同提高自己的學習成績。

三.是正確樹立學生的人生觀、世界觀、價值觀。利用板報、班級園地、好人好事欄、以及不同形式的班會課,對學生進行正確的思想教育,從而切實培養(yǎng)他們不同的興趣愛好,積極發(fā)揮他們自己的特長和優(yōu)勢,逐步樹立他們正確的人生觀、世界觀和價值觀。

四.是提高自身素養(yǎng),不斷提高課堂教學效果。

在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,多媒體課堂的改革不但需要自己不斷的加強學習、探索和反思,而且還要不斷提高自身的素養(yǎng)。只有這樣,才能在教學過程中暴露出自己的不足,才能做到科學計劃、科學落實,才能客觀公正的對待學生,才能不斷提高課堂教學效果。

無論是在教育工作,還是在教學工作中,本人都是認真負責,嚴于律己。所以才取得了一定的成績。我所任的七年紀歷史及格率在百分之九十以上,優(yōu)秀率達百分之三十。

總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好自己的本職工作,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為己任,當好一個辛勤的園丁。

初中教師年終總結范文大全6

時光飛逝,一眨眼,轉瞬間,20xx年過去了。過去的20xx年也是我履行中學三級教師職責,努力奮斗,不斷進步的一年。現在我將把我一年的工作總結如下:

一是加強師德建設,提高道德素質

在過去的一年里,我一直在初中教語文和政治。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī);嚴格遵循進取、負責、上進心強、熱愛學校、工作、生活、團結協(xié)作、敬業(yè)、勇于探索、主動進取的要求。對待學生要民主、平等、公平合理、嚴格耐心;對待同事要團結、合作、尊重、友好;對待父母:積極協(xié)調,積極溝通;嚴于律己,以身作則,為人師表。

第二,加強教學理論研究,實踐扎實的教學基本功

在教育教學中,我努力加強教育理論的學習,提高教學水平。提高教學質量,關鍵是上好課。為了好好上課,我做了以下工作:

1、課前準備:為上課做準備。認真學習貫徹大綱,學習教材。了解教材的基本思路、基本概念、結構、重點和難點,掌握知識的邏輯。

了解學生原有知識技能的質量,興趣、需求、方法和習慣,學習新知識可能會有哪些困難,并采取相應措施。

考慮教學方法,解決如何把掌握的教材傳授給學生的問題,包括如何組織教學,如何安排每節(jié)課的活動。

2、上課的情況。組織課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,引起學生注意,保持相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學生的情感,使他們有愉快的心情,營造良好的課堂氣氛,使課堂語言簡潔明了,在課堂上面向全體學生提問,注意激發(fā)學生的學習興趣,課堂教學與實踐相結合,安排課外作業(yè),減輕學生負擔。

3、要提高教學質量,還應做好課后輔導工作。初中生愛動,有樂趣,缺乏自控能力。有些學生不能按時完成作業(yè),有些學生抄作業(yè)。要解決這個問題,就要特別重視學生的思想教育,使這項工作在學生學習的指導下進行,做好學生學習的輔導和幫助工作。尤其是后進生的轉化,要盡量從對后進生的友善開始,比如牽他的手,幫他整理衣服。從贊美開始,所有人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生交談時,對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重。

為了提高自己的教學水平,我盡量多聽其他老師的課,從他們那里學習到好的教育理論和方法,彌補自己在教學過程中的不足。在課堂上,要讓每一節(jié)課生動活潑高效,力求通俗易懂,通俗易懂,對每個學生的問題都要有耐心。我真的做到了。我上的每一節(jié)課,每個學生都喜歡。這幾年來,我教的班級學生成績顯著提高,每一次考試成績都在全校前列,受到了老師和學生的好評。

第三,加強素質教育的理論研究,提高教育教學水平

20xx年11月,我在高一上了三節(jié)語文課。涉足語文,既是機遇,也是挑戰(zhàn),尤其是學生剛進入初中,需要完成的是從什么到為什么的轉變。我積極投身于素質教育的探索,學習貫徹教學大綱,加快教育教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方法,提高對課程的掌握能力。在教學中,我大膽探索適合學生發(fā)展的教學方法。

首先,加強對學生學習法律的指導,引導學生學會如何學習。提高學生自學能力;給學生提供一個合作學習的氛圍,在自學的基礎上組建3—5人的學習小組,讓學生在合作學習的氛圍中提高發(fā)現錯誤和改正錯誤的能力;為學生提供機會,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

其次,加強教學方法研究,提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中采用了問題討論教學法,它是通過以下幾個環(huán)節(jié)來操作的:引導閱讀方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)造一個探究的環(huán)境,和全體員工討論;補補缺漏,總結知識要點。由于我在實施語文素質教育方面的積極嘗試,我積極采用創(chuàng)設問題情境的方法來引起學生的討論和思考,培養(yǎng)學生的能力,學生在我所教的班級中取得的成績得到了充分的肯定和體現。近年來,我參加的學校組織的語文教師公開課和基本教學技能競賽排名第一。歷年統(tǒng)考成績在全校名列前茅,其中20xx,在五校聯考同班排名第一。20xx年,學生的成績又有了收獲。

第四,加強教育教學研究,提高教育科研能力,實施語文素質教育,為教育改革指明了方向

在教育教學過程中,我發(fā)現了一些新問題。我用素質教育的觀點和方法分析了這些問題,并通過教學總結提出了自己的觀點,從理論的角度得到了升華。在教學過程中,更注重發(fā)現新問題,解決新問題,以素質教育為出發(fā)點,提出的觀點和建議更符合客觀實際,具有一定的實用價值。

總之,作為老師,教學是我的基本工作,教與學是一個良性互動的過程。我只有在中學教書,學習,才能在商業(yè)上取得自己的進步和飛躍。進入21世紀,實施素質教育對教師素質提出了更高的要求。在未來的教育教學中,我會嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,銳意進取,為更美好的明天貢獻自己的力量。

我知道我現在的水平離夢想的目標還很遠,前面的路還很長?!叭バ捱h的路很長,我要上上下下”!

初中教師年終總結范文大全7

本學年,在學校工作安排下,擔任八年級一班班主任,七年級三、四、五班數學、生物教學。從學年開始,在學校領導的關心和支持下,我盡職盡責地做好了各種工作。具體總結如下:

一、班主任的工作

在做八年級一班班主任的工作中,要認真完成學校布置的各項工作,重視班風學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極配合家長,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現問題,及時處理。在班主任工作期間,為學生的日常工作孜孜不倦,實行了系統(tǒng)量化制度的治理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔、衛(wèi)生等良好習慣,努力打造團結、朝氣蓬勃的班級群體。

二、教學工作

在教學工作中,根據學校的工作目標和教材內容,了解學生的實際情況,研究教材和具體的教學方法,制定一個學期的實際工作計劃,為整個學期的數學教學和生物工作設定目標和方向,保證整個教學工作的順利開展。

在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識,學會做人是教師的職責。所以在教學之前,要貫徹《九年義務教育數學教學大綱》精神,認真研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過學習教學大綱和教材,不斷探索和嘗試各種教學方法,我們將講授實驗課題“如何培養(yǎng)中學生的制造能力”。積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動,通過課前參觀聽課,學習相關教學經驗,提高自己的教學水平。通過利用各種相關專業(yè)的網絡資源、書籍、報刊雜志,了解現代教育的趨勢,開闊教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就沒有藝術。

尊重孩子不同的興趣愛好,不同的生活感受,不同的教學形式和方法,讓孩子形成自己不同的風格,不要強求千篇一律。藝術的魅力在于審美人格的獨特性。藝術越獨特,越美。越是能找到獨特美的人,就越有審美能力和制造力。

因此,在中學數學教學中,學生是自覺的主體,教師是主導,通過各種游戲、競賽等教學方式,充分調動他們的學習興趣和積極性,使他們的天性和個性得到自由健康的發(fā)揮,培養(yǎng)學生在視覺、聽覺和觸覺上的創(chuàng)造性思維方式,在藝術創(chuàng)作中得到充分自由的運用。

在這一學年的工作中,通過與同事的共同努力,我校的數學水平得到了提高,并取得了一定的成績。然而,在教學工作中,仍然存在一些不足,需要不斷提高自己的能力。我希望在下一學年能為提高我們學生的數學水平,營造校園文化氛圍,促進我們學校掃盲教育的進步做出更大的努力。

初中教師年終總結范文大全8

歲月匆匆,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,現將20xx年工作情況總結如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

我始終堅信:教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,我不時地加強批評與自我批評,認真總結自己的不足之處,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:虛心求教,強化自我

在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教

學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從網上搜集資料,看專家是如何講解的,再結合實際,巧妙的融會貫通,提升學生的學習興趣,把課本上沒有的二級定理作適當的補充,有益于優(yōu)生的提高。

其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最后我做到“不恥下問” 教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。 為了不辜負領導的信任和家長的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,做一個合格的教師。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,向具有豐富教學經驗的老師學習。備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他人上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的

提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。

初中教師年終總結范文大全9

時光匆匆流水過,又到年度總結時??偢杏X已經過去了的XX,自己很忙,忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路,撫慰疲憊的心。所以,當又要寫總結的時候,我倒是沒有抱怨,反而有點感激:總算有個機會盤點這過去了的一年了,盡管不是自發(fā)自愿的,卻還是很有必要的。

站在20xx年的門里回望剛剛過去的XX,感覺印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記里,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索,正是這樣一條線索,把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現

這一年,我站在學校教育教學工作的最前沿,陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鉆研,在語文教學上作出了自己應有的貢獻。

這一年,為了不斷增強語文課堂的生命力,也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學生都滿意而且難忘的好課。

這一年,為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經驗,我繼續(xù)保持高漲的學習熱情,并注重內化、形成特色、結出成果:保持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學研究,在集體備課中發(fā)揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。

這一年,為了做好33名學生的引路人,我在班級管理上花費了大量的時間與精力,思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優(yōu)良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動越來越豐富集體的內涵。

還是這一年,我在努力完成個人教育教學工作的同時,還盡力做好學校安排的其他分管工作積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;主動領會學校“六助”精神并積極參與一些重要的會議,同時完成分配給自己的相關任務;對學校宣傳工作進行統(tǒng)籌協(xié)調與管理,大到稿件的撰寫形式,小到字詞句的正確運用,均毫無保留的予以指導,并負責20xx年度十大新聞的提煉與產生;參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會,為會議的圓滿成功作出了不懈努力;在“成長心連心”大型活動期間,主動參與并負責學校這一方一些細小環(huán)節(jié)的設計;積極高效、保質保量的完成上級有關部門與刊物的約稿;協(xié)助學校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案并具體負責主持其中的閱讀學習環(huán)節(jié);

在初一年級的“選班”問題上,從個性化班級方案的制定到選班會議主持,再到學習情態(tài)調查問卷的匯總處理,以及與家長進行大量的電話交流與動員,自始至終,都不遺余力、積極參與;

在信息化年會期間,負責大量的文字審閱工作。此外,在第二屆“蠡風”信息化研討會期間,參與了策劃、設計、撰稿以及最終的大會主持工作;

此外,在繁忙的工作間隙,還積極參與了學校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書節(jié)、閱覽室借閱管理、師生報刊訂閱、聽課評課等一系列的瑣碎工作,總而言之,事無巨細,凡力所能及的工作與事務,我都積極參與、及時落實、做到最好,從而為保障學校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻。

回顧一年的工作,辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實,但不管怎樣,是非成敗,已成過去,面對已經到來的XX,我在心里對自己說:好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功!