美術(shù)小組工作總結(jié)5篇

時間:2023-09-17 作者:Surplus 工作總結(jié)

通過寫工作總結(jié),大多數(shù)人都是可以將自己的成績表達好的,有效的工作總結(jié)應(yīng)該體現(xiàn)出專業(yè)素養(yǎng),展示出員工的職業(yè)能力, ,下面是范文社小編為您分享的美術(shù)小組工作總結(jié)5篇,感謝您的參閱。

美術(shù)小組工作總結(jié)5篇

美術(shù)小組工作總結(jié)篇1

時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的。我們的美術(shù)興趣小組能夠順利開放。其主要目標就是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,使他們具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。在這個學(xué)期的興趣小組活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)體會:

一、切實的學(xué)習(xí)計劃和方向

主要的培訓(xùn)目標分為兩班:七八年級的學(xué)生分為水彩教學(xué)班,如八年級的楊露丹等;九年級的學(xué)生為中考美術(shù)培訓(xùn)班,如九三班姚蕾蕾等重點培訓(xùn)美術(shù)考試技巧。

我們的興趣小組成立初,首先決定在每個班中選拔一些有一定繪畫才能的學(xué)生,讓他們利用課余時間接受繪畫方面的系統(tǒng)訓(xùn)練;注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,以興趣引導(dǎo)他們對繪畫有一定的認識和感悟。

在興趣小組的活動中,要特別注重學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫的樂趣。

同時,我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。

三、長足的奮斗目標

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我覺得美術(shù)興趣小組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去。

四、本學(xué)期的活動內(nèi)容和收獲:

在10月份舉辦國慶畫展,受到全校師生的.一致好評;12月份舉辦美術(shù)興趣小組成員習(xí)作畫展,大部分的作品被推薦到全國參加青少年書畫大賽,獲獎情況明年五月知曉,9月份組織學(xué)生參加全縣中小學(xué)生文藝大展,美術(shù)作品獲獎的很多,其中八年級五班陳紅梅同學(xué)榮獲第一名。

五、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究

加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,增強了他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

美術(shù)小組工作總結(jié)篇2

本學(xué)期根據(jù)我校打造藝術(shù)特色農(nóng)村小學(xué)美術(shù)小組的發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),根據(jù)我校校情、學(xué)生學(xué)情,按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的藝術(shù)特長生,以點帶面,增強我校藝術(shù)氛圍。利用每周五特定時間進行專門教學(xué)輔導(dǎo),平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:

參加興趣小組的同學(xué)可能都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),不敢畫,或是亂畫就“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。(本學(xué)期就安排了五六年級參加,還有很多低年級學(xué)生找我想?yún)⒓用佬g(shù)興趣小組。)

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

在這次的興趣小組不但注重基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在每堂課上課之前我都會精心備課,利用多媒體查找更多的課堂相關(guān)資料,圖文結(jié)合增強視覺沖擊,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也更好的體現(xiàn)視覺藝術(shù)的魅力。

三、豐富了學(xué)生的課后生活:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了,我每堂課后都會安排他們回家自己畫,畫生活中的事與物,用畫筆來寫日記。

四、積極參加學(xué)校藝術(shù)活動:

在學(xué)校藝術(shù)周上學(xué)生展示了他們所學(xué),利用畫筆把我們學(xué)校創(chuàng)藝術(shù)特色這一學(xué)生開心,受益的好事記錄下來,反應(yīng)很好。

五、存在不足:

1、學(xué)生學(xué)習(xí)時間少,周五下午一節(jié)課的時間要上一堂好的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課完全可以,美術(shù)學(xué)習(xí)的特點,要上好美術(shù)特長時間是完全不夠的。

2、有些學(xué)生根本對美術(shù)學(xué)習(xí)不感興趣,上課只是來應(yīng)付時間。

(下學(xué)期建議在全校鋪開,讓真正喜歡美術(shù)的學(xué)生都能參與進來。)

3、教師自身,由于各種原因有學(xué)生交流的時間少。

期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,讓更多的學(xué)生參與到美術(shù)的學(xué)習(xí)中來。努力實現(xiàn)我校藝術(shù)特色飛躍發(fā)展。

美術(shù)小組工作總結(jié)篇3

這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)的興趣:

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的.是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,展現(xiàn)出了他們的才華,豐富了他們的課余生活。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。

美術(shù)小組工作總結(jié)篇4

結(jié)合本專業(yè)的特色,應(yīng)學(xué)院的要求,這個學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組?,F(xiàn)在對本學(xué)期的工作做一份總結(jié),希望在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的總結(jié)未來。

一、開展情況:

1、按照學(xué)院的指示,努力做好美術(shù)興趣小組的工作,我和楊梅英把興趣小組分成四個小組,每一個小組成立一個小組長,組長在給成員服務(wù)的.同時,能夠反饋成員的意見以便更好地改進我們的工作使其做得更好。

2、制定組規(guī),興趣小組的成員必須按時到教室學(xué)習(xí),有事必須請假。通過對興趣小組成員的考核,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對美術(shù)比較感興趣且自覺能力較高。

3、學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是兒童畫和簡筆畫的學(xué)習(xí),另外還加手工制作的學(xué)習(xí)。主要是自主學(xué)習(xí),有興趣小組組長指導(dǎo),另外還有美術(shù)老師指導(dǎo)(較少)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富且較簡單,利于同學(xué)們掌握并鞏固基礎(chǔ)知識,以便進一步提高自己的美術(shù)水平,最重要的是所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與本專業(yè)聯(lián)系非常大。開展得較成功。

4、上課時間安排較合理,上課時間是單周四的晚上19:00—21:00.地點在綜合樓203教室。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時間來學(xué)習(xí),很多同學(xué)每次都認真參加興趣小組的學(xué)習(xí),另外,兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo),效果顯著,有不少的同學(xué)繪畫水平有較大高。

二、經(jīng)驗和教訓(xùn):

通過美術(shù)興趣小組的活動,使同學(xué)們的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,興趣是最好的老師,同學(xué)們憑著好奇心、興趣來學(xué)報名參加,并從中受益匪淺。

本學(xué)期是美術(shù)興趣小組開始,且開展時間較短,準備不夠充分,未能滿足更多同學(xué)的要求。我相信通過工作的總結(jié),和經(jīng)驗的不斷積累,我相信我們美術(shù)興趣小組的活動會開展得更加成功。

我們將本著為學(xué)生美術(shù)成績的提高更加努力,使學(xué)生的美術(shù)水平,能更好地發(fā)揮和提高。

美術(shù)小組工作總結(jié)篇5

本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個性特長。

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的.學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。