縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)總結(jié)范文8篇

時間:2024-05-24 作者:pUssy 工作總結(jié)

當(dāng)我們在開展培訓(xùn)之后,一定要留意培訓(xùn)中的細(xì)節(jié),寫好詳細(xì)的培訓(xùn)總結(jié),通過培訓(xùn)總結(jié)的寫作我們是可以將自己的經(jīng)驗都記錄的,下面是范文社小編為您分享的縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)總結(jié)范文8篇,感謝您的參閱。

縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)總結(jié)范文8篇

縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)總結(jié)范文篇1

為貫徹落實《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》,加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍整體素質(zhì),結(jié)合村衛(wèi)生室建設(shè)步伐,結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況,根據(jù)年初制定的培訓(xùn)計劃,有計劃、有步驟地對全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行分期例會培訓(xùn),切實提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的整體素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生所防備、保健、基本醫(yī)療服務(wù)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:

一.基本情況:

我鄉(xiāng)人口3024人,轄7個自然村,6個衛(wèi)生所,每月例會及培訓(xùn)一同進(jìn)行,為強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作的重要性,并把此項工作作為我鄉(xiāng)為民辦實事的一項重要工作,是提高鄉(xiāng)村醫(yī)生基本知識、基本技能、基本素質(zhì)的一項重要舉措,院領(lǐng)導(dǎo)身體力行,親自參加并督促每次例會培訓(xùn)的安排和落實,正是領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心、支持和重視,才使鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作取得了圓滿成功。

在每期培訓(xùn)結(jié)束后組織考試,今月6人參加考試,全部及格,培訓(xùn)合格率為100%。

通過培訓(xùn),大大提高了學(xué)員的知識水平,提高了應(yīng)用較新診療技術(shù)手段的能力,使他們的知識得到了充實和更新,知識結(jié)構(gòu)上了一個新臺階。

二.存在的問題和努力方向:

1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定的差距。

2、由于鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的年齡、文化程度和知識結(jié)構(gòu)參差不齊,所以在教學(xué)上針對性還不夠強(qiáng)。

總之,培訓(xùn)取得的成功并不一定代表十全十美,我們將再接再勵,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地完善各項治理制度,不斷地提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,為我縣的衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)更多的適用人才。

縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)總結(jié)范文篇2

20x年我院根據(jù)《重性精神疾病管理治療工作規(guī)范》的要求,結(jié)合上級部署,組織我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行集體培訓(xùn)和輔導(dǎo)。具體培訓(xùn)情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)基本情況

鑒于鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,群體特殊、責(zé)任重大,在培訓(xùn)內(nèi)容上,我院精心安排,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容組織相關(guān)工作人員有針對的對鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn)。主要內(nèi)容為:重性精神病人篩查方案,重性精神疾病患者管理服務(wù)規(guī)范,重性精神疾病健康教育宣傳資料。在培訓(xùn)期間,各村鄉(xiāng)村醫(yī)生十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的課程內(nèi)容,考勤率都在95%以上。培訓(xùn)班期間,大家就不懂的知識爭相提問,現(xiàn)場學(xué)習(xí)氣氛十分活躍。

二、培訓(xùn)的初步成效

1、進(jìn)一步增強(qiáng)了鄉(xiāng)村醫(yī)生的責(zé)任感和使命感。通過培訓(xùn),廣大學(xué)員紛紛表示認(rèn)識到了做好自身工作的重要性和現(xiàn)實意義。

2、提高了鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)內(nèi)容都是鄉(xiāng)村醫(yī)生最急需的、最實用的,參加培訓(xùn)的廣大學(xué)員普遍感到收獲很大。

3、促進(jìn)了鄉(xiāng)村醫(yī)生間的相互交流。通過培訓(xùn),不僅搭建了授課老師和培訓(xùn)對象的交流平臺,也為各村的鄉(xiāng)村醫(yī)生創(chuàng)造了一次交流的機(jī)會。

4、為進(jìn)一步做好鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作積累了經(jīng)驗。

三、加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)的幾點(diǎn)建議和打算

1、建立鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)長效機(jī)制,切實搞好鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)。

2、要科學(xué)合理安排培訓(xùn)內(nèi)容。要從農(nóng)村醫(yī)療工作最急需、最實用的內(nèi)容入手,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,尊重鄉(xiāng)村醫(yī)生意愿,科學(xué)合理地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。

3、充分發(fā)揮鄉(xiāng)村醫(yī)生在公共衛(wèi)生服務(wù)中的重要作用。鄉(xiāng)村醫(yī)生不僅擔(dān)負(fù)著農(nóng)村基層醫(yī)療工作的重要責(zé)任,也是公共衛(wèi)生服務(wù)中的一支重要力量,要充分發(fā)揮其作用,加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳,讓其立足做好醫(yī)療工作的同時,在推進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)的過程中發(fā)揮更大的作用。

20xx年,我院將認(rèn)真貫徹落實上級要求,切實重視鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作,合理安排培訓(xùn)班次,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,不斷提高我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)技術(shù)水平,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力,適應(yīng)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村醫(yī)生,為廣大農(nóng)民群眾提供及時方便的衛(wèi)生服務(wù),滿足農(nóng)村日益增長的疾病預(yù)防、保健、治療需要。

縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)總結(jié)范文篇3

在黨的衛(wèi)生工作方針領(lǐng)導(dǎo)下,在縣衛(wèi)生局,鎮(zhèn)衛(wèi)生院的親密領(lǐng)導(dǎo)下,xx年全面,高效,圓滿的'完成了上級下達(dá)的各項任務(wù),切實履行了一個終于衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)與應(yīng)當(dāng)做的工作。深入踐行黨的衛(wèi)生方針與路線,切實彰顯了一個基層鄉(xiāng)村醫(yī)生務(wù)實,勤懇,踏實的優(yōu)良作風(fēng)。秉承‘敬人樂業(yè),拼搏奉獻(xiàn)’的工作精神,遵守‘用心服務(wù),感動顧客’的·服務(wù)理念,立足于超前的服務(wù)意識,贏得了老百姓的高度信賴,樹立了良好的口碑。

一預(yù)防工作方面

全年共為200余人次適齡人群接種乙肝疫苗,脊髓灰質(zhì)炎疫苗,麻疹疫苗及強(qiáng)化免疫,hib流感疫苗等預(yù)防接種工作。全面完成上級交與的各項工作任務(wù),認(rèn)真履行一次性醫(yī)療廢物的歸類管理。

二日常門診工作方面

嚴(yán)格按照縣衛(wèi)生局,鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作要求,抓好‘預(yù)防為主’這條重要主線,堅持開展預(yù)防為主的工作方針,再輔以門診治療工作,嚴(yán)格,準(zhǔn)確不漏的記錄門診逐日登記冊,準(zhǔn)確及時上報和登記發(fā)現(xiàn)的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門診工作中,使廣大老百姓易于接受這種言傳身教的模式,讓的老百姓掌握與健康生活相關(guān)的知識。辦理健康教育宣傳欄12期,并及時更新內(nèi)容。全年逐級轉(zhuǎn)診100余次,全年門診總量3000余次。積極參與各級各界會議,會議記錄料理清晰,認(rèn)真填寫各種表,卡,冊,做到工作有記錄,門診有信息,大事有報告,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一體化建議進(jìn)綿薄之力。

三新農(nóng)合11工作方面

積極宣傳,正確引導(dǎo)村民踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,使廣大村民更深入,更深刻,更延續(xù)的參與這一惠民,益民,濟(jì)民,宏民的良好政策當(dāng)中。作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生任重道遠(yuǎn),我將繼續(xù)忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的實干精神,完成下一年的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為把老百姓的切身利益維護(hù)的更全面而不懈奮斗。

縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)總結(jié)范文篇4

為加快我市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作步伐,進(jìn)一步提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作質(zhì)量,20xx年3月24日-25日我局組織4名專業(yè)人員,通過舉辦現(xiàn)場培訓(xùn)會的形式,先后組織16場培訓(xùn),對全市16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)637名從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作的鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行了專項培訓(xùn),免費(fèi)發(fā)放《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》600余冊,現(xiàn)將培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識,從思想上高度重視基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作

要求各鄉(xiāng)村醫(yī)生轉(zhuǎn)變“重治輕防”的思想,要把為轄區(qū)居民提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)與疾病治療當(dāng)成同等重要的工作去抓,兩手轉(zhuǎn),兩手都不能放松。通過提供優(yōu)質(zhì)的基本公共衛(wèi)生服務(wù),減少轄區(qū)居民患病率,提高高血壓、糖尿并重性精神病等病人的生活質(zhì)量,當(dāng)好轄區(qū)居民生命健康的'守門人。

二、明確責(zé)任,掌握基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作步驟

通過這次培訓(xùn),一是進(jìn)一步明確了鄉(xiāng)村醫(yī)生在基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目中的工作職責(zé),制定了鄉(xiāng)村醫(yī)生績效考核辦法,責(zé)任到人;二是從入戶建檔到健康查體再到重點(diǎn)人群定期隨訪,進(jìn)一步細(xì)化了基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作步驟,為下一步基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作規(guī)范、順利的開展打下了堅實的基??

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目服務(wù)質(zhì)量

在確保健康檔案真實性的基礎(chǔ)上,努力提高服務(wù)質(zhì)量,這是基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的核心,也是此次培訓(xùn)的重點(diǎn)。一是要求鄉(xiāng)村醫(yī)生切實入戶建檔,通過面對面的查體,采集真實、準(zhǔn)確的健康信息,完整、科學(xué)地建立每一位家庭成員的健康檔案;二是定期為轄區(qū)內(nèi)老年人、糖尿病人、高血壓病人、重性精神病人進(jìn)行隨訪,科學(xué)指導(dǎo)重點(diǎn)人群的日?;顒印嬍澈椭委?,將高血壓、糖尿并重性精神病等病人癥狀控制在理想水平,提高重點(diǎn)人群的生活質(zhì)量;三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟練掌握基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目專業(yè)知識。這次培訓(xùn),從健康人群的體格檢查到疾病的診斷和治療,再到后續(xù)的健康指導(dǎo),都做了詳細(xì)的培訓(xùn)和指導(dǎo),為基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的服務(wù)質(zhì)量提供了有力的專業(yè)人才保障。

縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)總結(jié)范文篇5

學(xué)校是教師專業(yè)發(fā)展的搖籃,素質(zhì)提升工程校本培訓(xùn)是“十五”期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容。為了切實做好我校教師素質(zhì)的提升培訓(xùn),提高全校教師的教育素養(yǎng),認(rèn)真扎實地做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,根據(jù)浙江省《農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實施辦法》、《xx市農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)規(guī)劃》和xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?!蛾P(guān)于農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的通知》精神,結(jié)合我校實際,加快建立與課改相適應(yīng)的校本培訓(xùn)管理運(yùn)行機(jī)制,以提升我校教師的素質(zhì)與發(fā)展水平為中心,以校本培訓(xùn)為依托,以理論學(xué)習(xí)為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為陣地,組織教師開展了《師德與教師職業(yè)》、《e環(huán)境下的中小學(xué)學(xué)科專題研修》、《新課程學(xué)科教學(xué)評價》、《新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析》等培訓(xùn)項目的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)就兩年來的培訓(xùn)情況如下:

一、學(xué)?;厩闆r

我校是浙江省“百年名?!?,1999年兩校合并,成為xx區(qū)第一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校本部現(xiàn)有教學(xué)班38個,下轄山后、峽山、民豐三所分校。共有專任教師131名,是一所辦學(xué)規(guī)模大、辦學(xué)條件完善的、正走向高速發(fā)展期的農(nóng)村學(xué)校。近兩三年內(nèi)學(xué)校青年教師大量擁入造成學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)的變化,青年教師所占比例不斷提高,其中35周歲以下的青年教師已超過教師總數(shù)的70%,青年教師的專業(yè)成長和素質(zhì)提升已成為學(xué)校發(fā)展最重要的任務(wù)。因此省素質(zhì)提升工程,與我校的實際需求非常吻合,我們提出“學(xué)習(xí)使教師進(jìn)步,活動促專業(yè)成長”的教師素質(zhì)提升之路。

二、教師素質(zhì)“提升工程”的基本做法

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

自收到相關(guān)文件開始,學(xué)校就著手準(zhǔn)備本次素質(zhì)提升工程培訓(xùn)的相關(guān)工作,成立了以孫海堯校長為組長,副校長李建奇、教科室主任郭杰為副組長,其他班子成員和教研組長為成員的“提升工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教科室具體落實培訓(xùn)的各項事宜。每個學(xué)期期初、期中和期末,領(lǐng)導(dǎo)小組就提升工程進(jìn)行專門會議商討如何實施本次培訓(xùn),將提升工作作為學(xué)校教師培訓(xùn)的一項重要工作來抓。制定了義橋?qū)嶒瀸W(xué)校素質(zhì)提升工程的校本培訓(xùn)計劃,在校本培訓(xùn)中重點(diǎn)落實好提升工程校本培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容,并及時做好校本培訓(xùn)工作階段性小結(jié)。利用教師會議向全體教師宣傳本次培訓(xùn)的重要性和務(wù)實性,使全體教師深刻體會到本次培訓(xùn)是政府花錢、教師受益的民心工程、實事工程,從而使全體教師以積極的心態(tài),認(rèn)真的態(tài)度投入到本次培訓(xùn)工作之中。

(二)制定獎懲制度:

學(xué)校制訂并修改了《學(xué)校教育科研課題管理辦法》、《學(xué)校教科室主任工作職責(zé)》、《學(xué)校教育理論學(xué)習(xí)制度》、《學(xué)校教科研獎勵制度》、《學(xué)校學(xué)分進(jìn)修制度》等一系列科研制度,做到制度健全、運(yùn)作有序、實施到位。關(guān)于素質(zhì)提升工程,我們特別強(qiáng)調(diào):

1、全體教師必須認(rèn)真聽好輔導(dǎo)課,記好筆記,及時完成作業(yè)。

2、集中培訓(xùn)輔導(dǎo),建立點(diǎn)名制度,無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺席。如請假的,事后應(yīng)補(bǔ)課、補(bǔ)筆記。缺勤1次,“出勤情況”扣2分,缺勤4次則無平時成績,需重修;遲到、早退2次作缺勤1次處理。

3、學(xué)校中層以上干部應(yīng)帶頭積極參與培訓(xùn),做到學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。

4、針對培訓(xùn)內(nèi)容每位教師積極進(jìn)行專題研究、上示范課、研究課,做到人人參與,同時每位教師應(yīng)積極認(rèn)真完成分配研究任務(wù)。列入教師個人年度考核。

(三)努力創(chuàng)建我校實施提升工程的特色。

1、在新課程下,我們極其需要一支具有高素質(zhì)師德的教師隊伍,我們牢牢抓好素質(zhì)提升的契機(jī),并訂制了切合我校實際的師德培訓(xùn)計劃:

首先我們組織老師們集中學(xué)習(xí)了《xx區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)統(tǒng)考工作的通知》等文件,通過學(xué)習(xí),使全體教師統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的必要性和緊迫性,明確了加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),開展《師德與教師職業(yè)》培訓(xùn)統(tǒng)考工作的總體要求和主要任務(wù),以及加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施。

為了讓教師在本次培訓(xùn)中學(xué)到實實在在的知識,并在實際的生活、工作中加以靈活的應(yīng)用,學(xué)校要求教師充分地利用好《師德與教師職業(yè)》這本教材,除了組織教師集中進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還選擇與教師的實際生活、工作聯(lián)系較為密切的內(nèi)容,組織教師開展分散自學(xué),為了保證集中培訓(xùn)和分散自學(xué)的質(zhì)量,學(xué)校要求教師在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)過程中人人做好學(xué)習(xí)筆記,通過分散自學(xué)和集中學(xué)習(xí),讓教師們了解為人處事的基本禮儀常識,初步掌握教書育人的技能藝術(shù)。培訓(xùn)期間,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的材料,使全體老師受到一次又一次深刻的教育,通過學(xué)習(xí)教育,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,有效提高了教師加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的自覺性。將師德培訓(xùn)成效落實在努力提高自身教育教學(xué)水平的實際行動上。這次師德培訓(xùn),我校堅持重點(diǎn)突出、務(wù)求實效、不走過場。培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)和小組座談討論相結(jié)合,集中培訓(xùn)與教師自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 在培訓(xùn)過程中還組織教師討論一些工作中的重點(diǎn)問題,主要圍繞5個問題,即(1)優(yōu)秀教師的良好師德精神集中體現(xiàn)在哪幾個方面?(2)作為一名人民教師,如何面向全體學(xué)生,特別是如何做好學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作?(3)如何做一名人民滿意的教師?(4)你對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及教師參與賭博等的看法如何?(5)你認(rèn)為學(xué)校在師德方面存在的主要問題是什么?在討論過程中,老師們各抒己見,老師們推心置腹坦誠交流個人的經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義,切實提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。教師把此次學(xué)習(xí)同自己的實際工作聯(lián)系起來,表示要全心全意投入教書育人的事業(yè),做為人民服務(wù),讓人民滿意的教師。

同時,為了全面提升教師的理論水平和反思能力,我們還進(jìn)行了每周一次的“教學(xué)心得大家談”活動。在會上交流了教師教育學(xué)生的一些經(jīng)典做法,講述了教育教學(xué)過程中的苦與甜……通過身邊的事例,闡述著她們的教育故事,使老師們深受啟發(fā),促進(jìn)教師們?nèi)娴奶嵘约旱慕虒W(xué)能力和育人水平,兩年中,我校的趙銀芳老師被評為“xx區(qū)首屆愛心大使”,吳愛國老師被評為“xx區(qū)百佳班主任”,葛建慧老師被評為“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”。

?師德與教師職業(yè)》課程的學(xué)習(xí)完成并沒有代表老師們就放下了師德提升,我們每位教師將在今后的時期,更注重自己的教師形象,“道德體現(xiàn)于細(xì)節(jié)中” 日三省吾身“性格決定命運(yùn),態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)積累成行為,行為變成習(xí)慣”成為肩付下一代教育使命的我們——人民教師,時常在注意自身對孩子對家長的影響。

2、在開展“e環(huán)境下學(xué)科專題研修”中,我們擔(dān)任語文學(xué)科培訓(xùn)的黃彩娣老師和擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)的何偉良老師專門安排去年學(xué)期的開學(xué)教師報到的兩天時間進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)教材的同時,也學(xué)習(xí)了省特級教師xx縣教師進(jìn)修學(xué)校的邱月亮老師作的題為《提高學(xué)科專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長》的e環(huán)境下學(xué)科專題研修輔導(dǎo)講座。

我校的《e環(huán)境下的中小學(xué)學(xué)科專題研修》培訓(xùn)活動以學(xué)校為主陣地,以教師與學(xué)校的共同發(fā)展為價值取向和目標(biāo)。在培訓(xùn)主體上強(qiáng)調(diào)教師的主體參與,教師既是受訓(xùn)者,也是主體參與者。學(xué)校從教師的需求出發(fā),著眼于教師發(fā)展,采用多種培訓(xùn)形式,集中與分散結(jié)合,自學(xué)與輔導(dǎo)結(jié)合,理論與結(jié)合,使教師自覺更新教學(xué)觀念,調(diào)整教學(xué)思路,改變教學(xué)模式與方法,扎實有效開展培訓(xùn)工作。

學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料《e環(huán)境下的中小學(xué)學(xué)科專題研修》的理論與操作部分,采用集中與分散相結(jié)合的形式有效開展教育理論學(xué)習(xí)。半年多來,我們既集中組織教師學(xué)習(xí),又進(jìn)行了學(xué)科分組培訓(xùn),并與本學(xué)科組的教研活動結(jié)合起來,做到理論與相結(jié)合,與反思相結(jié)合,反思與修正相結(jié)合,使培訓(xùn)更靈活,更有效。教師參訓(xùn)率達(dá)100%,有的教師因為臨時有事或因公外出,不能參加培訓(xùn),事后也必向同教研組的老師請教,補(bǔ)上所培訓(xùn)內(nèi)容。每次集中培訓(xùn)后,要求每位教師再認(rèn)真自學(xué)教材,摘錄主要內(nèi)容,寫學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí),更新教師的知識結(jié)構(gòu),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,樹立以學(xué)生發(fā)展為本和以學(xué)生為主體的.教育理念,建立平等互動的師生關(guān)系,努力改進(jìn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式。

為了鼓勵教師把e環(huán)境下專題研修中學(xué)到的知識應(yīng)用于,我們組織教師進(jìn)行教師自制課件比賽,并參加了區(qū)里的評比,有兩個課件獲區(qū)一等獎,有7人的新課程案例課例和隨筆被收錄在《魅力新課堂》一書中,在區(qū) “e環(huán)境下的學(xué)科專題研修與我的教學(xué)”的征文比賽中,我校韓東興老師的文章獲得二等獎。3、在開展“新課程背景下的教學(xué)設(shè)計與案例分析”和“新課程背景下的教學(xué)評價”專題學(xué)習(xí)中,我校首先做了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的動員會,從指導(dǎo)思想、培訓(xùn)意義、重要程度等方面作了詳細(xì)的分析。然后合理安排學(xué)習(xí)時間,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。因為學(xué)習(xí)內(nèi)容較多,時間較長,在安排學(xué)習(xí)時間的過程中,學(xué)??紤]到集中學(xué)習(xí)的時間有限,于是決定采用集中培訓(xùn)、分組研討、個人自學(xué)三結(jié)合的方法。學(xué)校利安排四次集中培訓(xùn),利用每周教研組活動的時間分組研討。根據(jù)科任教師和班主任教師的上課時間不同,分別組織班主任教師、科任教師分散學(xué)習(xí),這樣安排,保證了每人的學(xué)習(xí)時間,提高了學(xué)習(xí)效果,而且還不影響學(xué)校整體工作的正常開展。我們還把這兩們課的學(xué)習(xí)和學(xué)校教師的有效教學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,邀請了區(qū)教研室主任徐和平老師作理論指導(dǎo),開展了青年教師的“有效教學(xué)”大比武等活動。教師們通過學(xué)習(xí)交流、自查反思、整改提高三個階段的培訓(xùn),教學(xué)設(shè)計與案例分析能力、新課程學(xué)科教學(xué)評價能力有了明顯提高。

通過學(xué)習(xí),我們老師明白了教學(xué)設(shè)計與教學(xué)評價學(xué)習(xí)貫穿課堂內(nèi)外。認(rèn)識到教學(xué)設(shè)計與教學(xué)評價學(xué)習(xí)的重要性和必要性,并切實將從教學(xué)設(shè)計與教學(xué)評價培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識應(yīng)用到中,使每位教師的教學(xué)能力得到最大限度的提升。;通過學(xué)習(xí),教師從單純的教書匠向?qū)I(yè)型的人才轉(zhuǎn)變有了載體。教師不單單只是會教學(xué),未來的教師需要有豐厚的教育理論的底蘊(yùn),能對自己所教的學(xué)科展開課題研究,不斷,積累更多的教學(xué)經(jīng)驗,有更新穎的教學(xué)方法,會寫各類的和調(diào)研報告等等,向全面發(fā)展的人才靠攏。教師要會熟練地運(yùn)用信息技術(shù),會運(yùn)用現(xiàn)代化的工具查找資料,拓寬自己的知識面,增加知識的儲備,做一個真正博學(xué)多才的人。;通過這次教學(xué)設(shè)計與教學(xué)評價的培訓(xùn),教師領(lǐng)略到教育的大千世界,從而明確自己必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,尤其是在全球信息化的今天,我們更要掌握多種學(xué)習(xí)技能,不斷提高自己的理論素養(yǎng),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這樣,才能在新課程時代的教學(xué)中游刃有余,開創(chuàng)新的教育新紀(jì)元。

(四)實施素質(zhì)提升工程策略

教師文化素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的提升最重要的途徑是學(xué)習(xí)。我校對教師培訓(xùn)、培養(yǎng)的目標(biāo)是“學(xué)習(xí)型”教師,兩年來,學(xué)校通過教師主題學(xué)習(xí)會、青年教師教學(xué)研討、骨干教師經(jīng)驗介紹,校外專家專題講座等多種形式,為教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供平臺,營造氛圍。通過聆聽教育教學(xué)專家的理論報告,更新教師教育觀念,樹立新的教育理念,鋪設(shè)學(xué)習(xí)文化氣氛形成的底子。通過隨時開放教師閱覽室,并增訂了大量的教學(xué)雜志,供教師們學(xué)習(xí)之用,每學(xué)期還要求教師撰寫一篇以上的論文,每個月撰寫1篇教學(xué)隨筆,定時交教科室,對優(yōu)秀論文或教學(xué)隨筆向區(qū)級以上推薦發(fā)表或蕭山教育電子版上發(fā)表,兩年來,我校有多人在區(qū)級及以上雜志上發(fā)表文章,在電子版上發(fā)表的文章已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),這極大的促發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)熱情。以上這些做法對教師確立學(xué)校主流意識,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,投身新課程改革,從而提升教師素質(zhì)起到引領(lǐng)作用,為“學(xué)習(xí)型”教師的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。

縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)總結(jié)范文篇6

為了提升鄉(xiāng)村醫(yī)生的效勞水平和技能,根據(jù)有關(guān)文件的精神要求,我院于20xx年5月開始對轄區(qū)已獲得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書的59名在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行了系統(tǒng)全面的培訓(xùn)和指導(dǎo),并根據(jù)培訓(xùn)方案已圓滿完成了第一周期的培訓(xùn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

萊山街道辦事處有人口3。8萬人,有31個村,村衛(wèi)生所40個,鄉(xiāng)村醫(yī)生60人,現(xiàn)取得鄉(xiāng)村醫(yī)生資格認(rèn)定59人。本年度應(yīng)培訓(xùn)人數(shù)為59人,實際參訓(xùn)人數(shù)為59人。

(一)針對這次培訓(xùn),院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門開會研究討論,成立了由副院長任組長的在崗鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案、授課方案。

(二)在培訓(xùn)前我院通知所有參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生開了鄉(xiāng)醫(yī)在崗培訓(xùn)發(fā)動會,強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的重要性,使參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生都深刻體會到此次培訓(xùn)切實關(guān)系到自己在以后工作中的利害關(guān)系,使他們轉(zhuǎn)變思想方式。

(三)為了標(biāo)準(zhǔn)參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生,此次培訓(xùn)實行了簽到制度,并實時記錄每名參加培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的進(jìn)展情況。

(四)為了不影響衛(wèi)生室業(yè)務(wù)的正常開展及保證培訓(xùn)效果,我們采取小班培訓(xùn),對參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生組織實施分批培訓(xùn)(共分2批),使每個衛(wèi)生室參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生錯開培訓(xùn)時間,保證了衛(wèi)生室工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、存在管理力度不夠,要求不嚴(yán)格,培訓(xùn)流于形式。

2、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定的差距。

3、由于鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的年齡、文化程度和知識結(jié)構(gòu)參差不齊,所以在教學(xué)上針對性還不夠強(qiáng)。

4、部份鄉(xiāng)醫(yī)的態(tài)度不端正,上課不認(rèn)真聽講,課后不看書復(fù)習(xí)。

培訓(xùn)工作意義重大,我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地完善各項管理制度,不斷地提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,保證培訓(xùn)工作到達(dá)要求及保證質(zhì)量。

為加快我市根本公共衛(wèi)生效勞工程工作步伐,進(jìn)一步提高根本公共衛(wèi)生效勞工程工作質(zhì)量,20xx年3月24日—25日我局組織4名專業(yè)人員,通過舉辦現(xiàn)場培訓(xùn)會的形式,先后組織16場培訓(xùn),對全市16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)637名從事根本公共衛(wèi)生效勞工程工作的鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行了專項培訓(xùn),發(fā)放《國家根本公共衛(wèi)生效勞標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》600余冊,現(xiàn)將培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)如下:

要求各鄉(xiāng)村醫(yī)生轉(zhuǎn)變“重治輕防”的思想,要把為轄區(qū)居民提供根本公共衛(wèi)生效勞與疾病治療當(dāng)成同等重要的工作去抓,兩手轉(zhuǎn),兩手都不能放松。通過提供優(yōu)質(zhì)的根本公共通過這次培訓(xùn),一是進(jìn)一步明確了鄉(xiāng)村醫(yī)生在根本公共衛(wèi)生效勞工程中的工作職責(zé),制定了鄉(xiāng)村醫(yī)生績效考核方法,責(zé)任到人;二是從入戶建檔到健康查體再到重點(diǎn)人群定期隨訪,進(jìn)一步細(xì)化了根本公共衛(wèi)生效勞工程工作步驟,為下一步根本公共衛(wèi)生效勞工程工作標(biāo)準(zhǔn)、順利的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

在確保健康檔案真實性的根底上,努力提高效勞質(zhì)量,這是根本公共衛(wèi)生效勞工程的核心,也是此次培訓(xùn)的重點(diǎn)。一是要求鄉(xiāng)村醫(yī)生切實入戶建檔,通過面對面的查體,采集真實、準(zhǔn)確的健康信息,完整、科學(xué)地建立每一位家庭成員的健康檔案;二是定期為轄區(qū)內(nèi)老年人、糖尿病人、高血壓病人、重性精神病人進(jìn)行隨訪,科學(xué)指導(dǎo)重點(diǎn)人群的日?;顒?、飲食和治療,將高血壓、糖尿并重性精神病等病人病癥控制在理想水平,提高重點(diǎn)人群的生活質(zhì)量;三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟練掌握根本公共衛(wèi)生效勞工程專業(yè)知識。

這次培訓(xùn),從健康人群的體格檢查到疾病的診斷和治療,再到后續(xù)的健康指導(dǎo),都做了詳細(xì)的培訓(xùn)和指導(dǎo),為根本公共衛(wèi)生效勞工程的效勞質(zhì)量提供了有力的'專業(yè)人才保障。

為夯實農(nóng)村衛(wèi)生基層網(wǎng)底,全面提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療技術(shù)水平和整體素質(zhì),一年來,我鎮(zhèn)對鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)醫(yī)德、醫(yī)術(shù)的學(xué)習(xí)和樹立良好醫(yī)風(fēng)的重要性,現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

針對金融市場的新變化和客戶的需求,從客戶利益出發(fā),推動理財產(chǎn)品的營銷。首先自己帶頭營銷理財產(chǎn)品250萬元,其次制定了理財產(chǎn)品的獎勵方法,再把理財產(chǎn)品的精神對主任、大堂經(jīng)理和客戶經(jīng)理講透徹。剛開始每有新的理財產(chǎn)品就將資料和重點(diǎn)打印交給大堂經(jīng)理王小燕等人,將營銷由點(diǎn)及面地推開。到9月底,共營銷理財產(chǎn)品39416萬元。

繼續(xù)以求實創(chuàng)新的工作作風(fēng),發(fā)揮交通部門的行業(yè)管理優(yōu)勢,解決幫扶村的行路難問題,同時努力擴(kuò)大幫扶范圍,加大資金投入,把資助貧困戶和貧困學(xué)生上學(xué)也列入我們幫扶的重點(diǎn),明年方案將山城鎮(zhèn)的東花園村10公里屯通水泥路作為重點(diǎn)幫扶建設(shè)對象,按照“政策扶持、群眾自愿、嚴(yán)格管理”的原那么,加快新農(nóng)村水泥路建設(shè),讓農(nóng)民盡早辭別行路難、乘車難問題,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會進(jìn)行不懈的努力。

(1)課程安排:全年共安排15學(xué)習(xí)日,120個課時。

(2)師資安排:衛(wèi)生院的醫(yī)生或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任,學(xué)歷均在大專以上。另外,為擴(kuò)大學(xué)員們的知識面,約請醫(yī)院的醫(yī)師進(jìn)行“外科急腹癥、藥理學(xué)根底、健康評估”等專題講座。

(3)指定專人管理培訓(xùn)班,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,總結(jié)學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)員們不斷學(xué)習(xí),為我鎮(zhèn)農(nóng)村廣闊的人民群眾服好務(wù)。雖然時間緊,任務(wù)重,但學(xué)員們都深刻認(rèn)識到此次的學(xué)習(xí)時機(jī)來之不易,刻苦學(xué)習(xí),通過理論考核,學(xué)員均通過了各個科目的測試,掌握了一些根底理論和根本知識,到達(dá)了預(yù)期目的。

通過此次培訓(xùn),學(xué)員們普遍反映學(xué)到了很多知識,掌握了一些根底理論和根本知識,改變了效勞理念,增強(qiáng)了責(zé)任心和效勞意識。通過理論學(xué)習(xí)和臨床實踐,能夠處理一些常見病、多發(fā)病和地方病,強(qiáng)化了無菌操作意識,掌握了常用操作技能,熟悉了合理用藥方法以及相關(guān)的法律法規(guī)、疾病預(yù)防控制和婦幼保健衛(wèi)生知識以及新農(nóng)合操作流程。

同時,授課教師通過講課的過程,增進(jìn)了理論知識與臨床實踐的掌握,到達(dá)了自我的不斷完善,以完成任務(wù)的方式促進(jìn)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我院醫(yī)學(xué)師資力量的同時也提高了臨床的技術(shù)水平。

大洋此岸的一場席卷了世界,中國也難免受其影響,在這種情況下,本部門開展了征文大賽,讓廣闊能夠抒發(fā)自己的心聲,這次活動本部門的干事們也都積極參與,起了帶頭作用,也相信這次征文大賽能夠取得圓滿成功!

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)總結(jié)范文篇7

為進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生室的服務(wù)能力建設(shè),規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)工作管理,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)技術(shù)水平,培養(yǎng)具有綜合執(zhí)業(yè)能力,適應(yīng)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村醫(yī)生,滿足農(nóng)村居民醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求,完成國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的項目工作。按照國務(wù)院《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》、衛(wèi)生部《鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)基本要求》文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,制定各年度培訓(xùn)計劃,依次開展培訓(xùn)工作,現(xiàn)將總結(jié)如下。

全鎮(zhèn)基本情況:

新橋鎮(zhèn)位于項城市東南部,距縣城31公里,下轄29個行政村民委員會,108個自然村;20xx年末,全鎮(zhèn)總戶數(shù)17737戶,總?cè)丝?8168人。

一、完成培訓(xùn)目標(biāo)

為了更新鄉(xiāng)村醫(yī)生的知識,提高防治常見病、多發(fā)病的診治能力和公共衛(wèi)生服務(wù)能力,每季度培訓(xùn)一期,對國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)培訓(xùn),已完成兩期培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)對象

經(jīng)考試納入鄉(xiāng)村一體化管理并在鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生83名。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

一、衛(wèi)生法律法規(guī);

二、臨床醫(yī)學(xué);

三、內(nèi)科常見疾病;

四、外科常見疾病‘

五、婦產(chǎn)科常見疾??;

六、常見皮膚病及性傳播疾??;

七、兒科常見疾病;

八、臨床基本技能知識;

九、預(yù)防醫(yī)學(xué);

十、傳染病管理與傳染病防治;

十一、農(nóng)村初級衛(wèi)生保健知識;

十二、婦女兒童保健與計劃生育指導(dǎo);

十三、全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)知識;

十四、醫(yī)學(xué)心理學(xué)與醫(yī)學(xué)倫理道德;

十五、中醫(yī)藥適宜技術(shù)。

農(nóng)村常見病與多發(fā)病診治與預(yù)防、合理用藥知識、公共衛(wèi)生知識、臨床基本技術(shù)知識,另外增加手足口病防控知識專題講座、新農(nóng)合業(yè)務(wù)。

四、組織管理

衛(wèi)生院在項目動前成立了鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,按年度制定鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)計劃,對全期培訓(xùn)工作進(jìn)行了部署。

五、存在問題:

1、村醫(yī)隊伍建設(shè)不穩(wěn)定,更換村醫(yī)比較頻繁,有的村一人兼職防疫保健,工作任務(wù)重。在培訓(xùn)期間不能準(zhǔn)時參加授課;

2、部分鄉(xiāng)村醫(yī)生思想素質(zhì)低,存在只抓個人門診收入,不主動參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象較嚴(yán)重;

3、全鎮(zhèn)地理位置特殊,最遠(yuǎn)的村衛(wèi)生室距中心衛(wèi)生院20公里,對培訓(xùn)工作帶來滯后。

六、今后工作建議:

1、高度重視,加強(qiáng)管理,全面提高村醫(yī)自覺參與培訓(xùn);

2、加強(qiáng)對村醫(yī)隊伍的建設(shè),杜絕一人兼職防疫保健工作。

3、加強(qiáng)對在崗培訓(xùn)工作痕跡資料的收集和管理,各項資料按規(guī)定時間進(jìn)行上報并歸檔和分類保存;

4、爭取資金項目,重點(diǎn)培養(yǎng)一批高素質(zhì)的村醫(yī)隊伍,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

縣鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)總結(jié)范文篇8

根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對今年農(nóng)村健康宣教的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經(jīng)費(fèi),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長負(fù)責(zé),布置任務(wù),分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議對醫(yī)療隊伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),確定防保科為職能科室,對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康宣教活動,在今年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識,逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。

一、健康宣教陣地建設(shè)概況

醫(yī)院內(nèi)設(shè)置專門健康宣教欄2處,12家村衛(wèi)生室設(shè)有黑板報12處。

二、村(社區(qū))健康宣教主要作法

充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊伍對轄區(qū)內(nèi)的村居、學(xué)校、企業(yè)通過多媒體健康講座,面對面?zhèn)€人健康咨詢、廣播、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。

1、加強(qiáng)健康宣教隊伍的建設(shè)

配合上級部門深入村(社區(qū))開展面對面的多媒體健康宣教,26家村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)生組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊伍。

2、加大健康宣教專項經(jīng)費(fèi)投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強(qiáng)各種衛(wèi)生知識,加深印象。醫(yī)院在今年購置了電腦,投影機(jī)各一臺,健康教育處方12種。其它針對性的宣傳單5種,制作了針對常見病、慢性病、傳染病防治和針對健康生活及針對學(xué)校、企業(yè)的健康宣教幻燈片6種。

3、積極開展健康宣教“三進(jìn)”活動。

一是重點(diǎn)開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對慢性病專門制作了高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結(jié)核、精神病防治戶外展板。

20xx年在各村居針對60歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學(xué)防病等多媒體健康講座5次,責(zé)任醫(yī)生在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報,通過戶外展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動。

二是重視對學(xué)校的健康宣教。針對學(xué)校的宣教專門制作了戶外展板,宣傳單20xx份,分別對11所中小學(xué)通過廣播、戶外展板、分發(fā)宣教資料和多媒體健康講座的形式開展學(xué)生良好個人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及學(xué)校常見病、傳染病防治和學(xué)生用眠衛(wèi)生、科學(xué)用腦健康宣教10次。另外還開展了碘缺乏病防治宣教和對中學(xué)生的青春期健康宣教工作。

4、有效開展大型室外主題健康宣教。

20xx年共開展健康教育大型室外主題宣傳咨詢活動10次。宣教內(nèi)容包括:3.24“世界結(jié)核病防治日”宣傳、4.7“世界衛(wèi)生日”宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25“預(yù)防接種日宣傳”、4.26“全國瘧疾日宣傳”、5.15“防治碘缺乏病日”宣傳、5.31“世界無煙日”宣傳、10.8“全國高血壓日”宣傳、10.10“世界精神衛(wèi)生日”宣傳、11.14“世界糖尿病日”宣傳、12.1“世界艾滋病日”宣傳等。截止20xx年x月x日為止,共計發(fā)放“結(jié)核病防治宣傳資料”、“艾滋病防治宣傳資料”、“狂犬病防治宣傳資料”、“甲型h1n1流感防治資料”、“脊髓灰質(zhì)炎防治宣傳資料”、“糖尿病防治宣傳資料”、“血吸蟲病防治宣傳資料”“碘缺乏病防治宣傳資料”、“高血壓病防治宣傳資料、“兒童近視防治宣傳資料”、“傳染病防治宣傳資料”、“市衛(wèi)生局致居民一封信”,共計發(fā)出89700余份,受益人數(shù)達(dá)2萬余人次。

三、居民健康行為得到了很大的改善。

1、居民衛(wèi)生意識得到提高。

2、居民個人習(xí)慣得到了提高。

3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。

健康教育工作任務(wù)大,普及范圍廣,通過健康教育活動的開展,社區(qū)居民個人衛(wèi)生行為有了提高,衛(wèi)生知識知曉了也的一定的提高。