教師個人工作總結總結6篇

時間:2023-09-18 作者:Kris 工作總結

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教師個人工作總結總結6篇

教師個人工作總結總結篇1

經歷了實習,我也是更加的體會到做老師的辛苦,同時在教育學生的過程之中,我也是感受到了成就感,對于我來說,我也是更加的想在這個崗位上去做出成績,去為學生們服務,把學生們給教好,這次的實習,我也是要來做好工作的總結。

來到我們小學工作,實習的時候,我也是開始同事帶我,慢慢的入手工作,從聽同事講課,做筆記,然后復盤,自己也是演練如何的來做工作,然后開始帶班級的教學,我也是很忐忑,但是這一段日子以來,我也是感受到自己的成長,自己的進步,自己帶的學生們的一個進步也是非常的顯著的。工作做好了,自己也是懂得如何的去做好一名老師,雖然小學的課程教學不是那么的難,但是也不輕松,學生們的接受能力并沒有我們大人那么的強,所以一些我們看起來簡單的知識,其實想要去把他們給教好,也是挺不容易的。實習期間,我也是感受到,我自己開始教的時候,學生們聽得不是那么的明白,而且我的課堂也是沒有那么的有趣,后來我慢慢的改進,修改教案,做好課前的準備,也是漸漸學生們喜歡上我的課,愿意聽我講課,也是作業(yè)做得更加的認真了。

和同事的相處方面,我也是多去請教他們,我們學校我也是很新的一個老師,很多的經驗沒有,而且教學方面的`方法也是比較的少,只有多和同事去交流,從他們的經驗里汲取對我有用的方面,我才能把我的教學做的更加的好一些,而且也是能讓自己教學的時候,清楚自己哪些問題,哪些是要去提升,去改進的。通過不斷的去學,去總結自己教學方面不完善的地方,然后改進,而今的我,也是可以把自己教學的工作給做好了,雖然和優(yōu)秀的老教師相比,我還是有差距的,但是我也是在不斷地進步的。并且平時的時候,我也是多去看書,多在網上看其他老師的一些講課的視頻,去學習。

實習現在也是結束了,我也是正式的成為了我們小學的老師,這不是結束,我覺得是一個新的開始,要努力,要去做的還會有很多,我也是要繼續(xù)的去把學生們給教好,同時自己也是要不斷地去學,去提升,讓自己的經驗更加的豐富,也是能更好的去把工作給做好,來讓學生們學到更多的知識,掌握得更好。

教師個人工作總結總結篇2

本學年度的教學工作已基本束,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小如下:

一、日常教學方面

本學年度,本人擔任高二年級歷史與高三歷史的教學工作,雖然我工作已經xx年,但是由于學生水平差距較大,而又剛剛接觸新教材,教學理念與教學體系都是全新的情況下,我在教學工作中還是遇到了不少困難,比如,如何吃透教材,如何將教材的內容上下聯系,如何讓學生在教學過程中學會自主學習等等問題。

針對這些情況,我在自我反思的同時,虛心向有經驗的教師討教經驗。

在教學中,認真鉆研大綱、努力吃透教材,積極開拓教學思路,同時把一些較先進的'理論及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生歷史學習的興趣,及合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。同時從本學期開始,我還擔任了歷史教研組組長與高二年級歷史備課組組長,感覺重任在肩。為了能更好的適應新的工作,我認真聽取各位老師對于教研組的希望,然后分析,制定本教研組的奮斗目標與計劃,同時給每位本組提供展示的機會,在高二年級第二課堂活動中,每位老師認真準備,努力工作,最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,完成了《中國古幣收藏與鑒賞入門》講座,參與的學生達xx多人,雖然這個講座還沒有最終束,但是就目前的情況來看效果不錯。

二、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、無請假。在工作中,尊敬領導、團同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

三、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還購買大量的專業(yè)書籍,如《國史概要》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》等,一方面提高自己的專業(yè)素質,努力充實自己,另一方面給學生介紹一些新的歷史知識和理論。同時也擠出時間來學習現代教育技術,利用現代教育技術來豐富自己的教法,引導學生對歷史學習產生濃厚的興趣。

四、取得成績方面

1、本學年度,我制作的《三民主義》課件,獲得縣二等獎,后也報市級參賽。

2、本學年度,我參加縣市級賽教,均獲得一等獎,而且參加縣第二屆示范課教師評選活動,最終成績尚未知曉。

3、本年度,我擔任xxx級高三第一輪復習資料的編寫,現在已經完成了編寫任務,同時還為所有的歷史教師編寫整理《高考考綱考點知識匯編》。

成績只能說明過去,展望20xx年我將繼續(xù)努力,一方面要使自己進一步成熟,另一方面也要帶動本備課組、本教研組不斷進步,為xxx中學的將來奉獻自己的力量。

五、存在的問題

成績只能說明過去,就本學年度來看,工作中依然存在些問題,比如說:在教學中如何將趣味性與時效性相合還需要下功夫,而且在教學中如何發(fā)揮學生的主動性問題也還缺乏一些有效地辦法,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。

教師個人工作總結總結篇3

回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結如下:

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。于年月光榮地加入黨組織。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務素質方面

為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,年中考我任教的九()班英語,中考平均成績達分,其中學生考了150分。并且她在參加姜堰市初中生英語口語競賽中榮獲二等獎。受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習,月中旬我去張家港粱豐中學參加了省首屆蘇派名師精品課、課堂教學高層論壇的活動,并在白中網站上撰寫了學習體會《梁豐之行》。積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務水平。

三、教育教學工作方面

這學期我擔任的是九()班的英語教學。經驗告訴我,對于這個年段的英語教學(教學內容多,語法點多),如果不認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。在開展教研活動時,我在校內開過一次教研組長示范課課,毫不保留,并主動帶動其他英語教師成長,受到了領導的好評。由于自己不懈地努力,加之校領導的支持與幫助。這學期,我教的學生英語學習成績有了明顯的提高。期中考試我班的平均成績名列前茅。

總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

教師個人工作總結總結篇4

時光荏苒,轉眼間20xx至20xx學年度上半學期在緊張忙碌的工作中逝去了?;仡櫚雮€學期以來個人的工作情況,現總結如下:

一、思想道德方面:

堅決擁護中國共產黨的領導,全面貫徹和諧社會的重要思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進。服從領導分配,做好本職工作。半個學期以來,思想上要求進步,行動上積極向黨組織靠攏,積極參加各類政治和業(yè)務學習,努力使自己成為一個家長滿意、領導放心的教學工作者。

二、教育教學方面:

本學期,我擔任七年級八班和十班的語文教學工作,并擔任七年八班的班主任。在工作中堅持出全勤,干滿點,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,為人師表。為了適應當前的教育改革形式,不斷探索新的教學模式,突出以人為本思想,最大限度激發(fā)學生學習積極性,精誠協(xié)作,我做了如下工作:

提高自身的業(yè)務水平,加強理論方面的研究。業(yè)余時間,不僅細心研究教育教學方法,還苦心鉆研業(yè)務,來提高自身的教學水平。我希望在今后的教學中,能進一步完善,把教學重心放在如何促進學生“學”上。

改革創(chuàng)新,全面提升教學質量。中考新模式,產生新機遇,帶來新挑戰(zhàn)。創(chuàng)新是發(fā)展的源動力,為此在教學工作中嘗試進行一系列創(chuàng)新。

教學制度創(chuàng)新,為了大面積提高教學質量,實施“四精四必”教學制度,即精選、精編、精講、精練,有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有評必補。

課堂教學方式創(chuàng)新。在“三注重”課堂教學模式思想影響下,課堂教學反對滿堂灌,多思考“學生學到了多少,學生興趣提高了多少,課堂時間利用了多少”,提倡以設計一系列問題為課堂主線索,分層遞進。實施因材施教,采用分層教學策略,讓不同層次學生都有提高。

落實措施創(chuàng)新。我深入到學生中間,發(fā)現問題及早制定方案,并在廣泛征求學生意見基礎上,確定具體方案,明確要求,明確措施,明確完成時間。在實施過程中發(fā)現問題進行糾正,把原有做法進行創(chuàng)新,實際效果超出原來設想。

我確信沒有最好,只有更好。新的一學期我會更加努力工作,為我校再創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量!

教師個人工作總結總結篇5

這月我繼續(xù)擔任高一(11)班班主任。經過上一個月的鍛煉,我逐漸熟悉了××中學的班主任工作。在學校教導處、政教處和年級的關心幫助下,我圓滿完成了這月的工作。總結起來,這月主要開展了以下幾個方面的工作。

一、完善班級管理規(guī)章制度

結合上月期末的班級調查,調整或明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,勞動,**,自修,單車,學習小組的管理等逐一目標責任化,制訂更能讓同學們接納的**處罰措施,做到班級事務事事有法可依,有章可循。

二、培訓班干部

開學初,通過民主選舉,競爭上崗,產生新的班干部,每半月改選一次。每一個部門的班干部都負責班級具體的管理工作,實行班級學習小組向班干部負責,班干部向班長負責,班長向班主任負責的層級管理體制。班干部結合學校政教處的工作安排,每周負責組織一次主題班會,主題班會按計劃,實施,班主任總結三環(huán)節(jié)實行,從而有力提高學生干部的工作能力。

三、嚴格班級常規(guī)管理

當班級實行層級管理體制后,要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現問題和解決問題。一方面,每周召開一次班干部會議,了解同學們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查,比如檢查自修紀律,值日勞動,出勤登記,作業(yè)交繳等方面,指導班干部對同學**行為開展批評與自我批評。

四、加強學習方法指導

當學生進入高一下月后,學習成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現象的`產生和漫延,我想了很多辦法。利用主題班會,個別談心,書面交流,鼓勵,激將,組織學生現身說法,收集優(yōu)秀學生經驗介紹等形式,從不同角度調動學生的學習積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。

五、研究性學習結題驗收

學生從初中到高中第一次接觸研究性學習,這是一項把課內學習同社會實踐相結合的學習方式。學生在上月末已經確定了研究性學習的選題方向,在寒假中不少研究性學習小組已經開展了活動,這月準備進行結題驗收。由于指導老師所帶的學習小組比較多,班主任對這項工作的督促檢查是非常必要的。我班學生所有結題驗收工作在本月13周圓滿完成。

六、組織各種課外活動

本月我們一共組織開展了6項大型課外活動:年級演講比賽,社會實踐活動,三月學雷鋒活動,英語風采大賽,年級主題辯論賽,科技節(jié)系列活動。在每次集體活動之前,我都認真作好動員工作,讓學生明確活動意義,活動注意事項,并號召同學們發(fā)揚團結協(xié)作精神和拼搏精神,為集體爭光,很多學生在這些活動中獲獎。

七、新課標選專業(yè)指導

按國家新課程標準的要求,高一學生在學完必修課程以后,在高二將根據自已的志向進行文科理科分課程學習,因而在期末學生必須對自己的高二學習做出選擇。根據學校和教導處的安排,并結合多年來國家高校的培養(yǎng)目標和新課程標準,在選科前我們對學生進行了較為廣泛的宣傳,在選科后對個別志愿確定不合理的學生再進行耐心的分析,幫助學生形成自己的后續(xù)學習計劃。

八、做好雙差生的教育轉化工作

差生的形成原因是多方面的。這月我通過個別談心,家訪,查看學生學習資料等形式,了解班上后進生的多方面信息,對每一位后進生都設計出詳細的幫扶計劃。對于紀律差生,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀,然后嚴格執(zhí)行處罰條例。當然我們不能為了處罰學生而進行處罰,為了少讓學生出現**現象,在日常班干部的班級管理工作中,我就要求班干部對**學生多一些事前的暗示,多一些監(jiān)督,從而有效減少班級學生**現象;對于成績差生,我比較看重他們學習自信心的重塑。創(chuàng)造機會不斷鼓勵他們,在課余也多一份關心,讓他們感受到老師并沒有因為成績差而放棄自己,從而激發(fā)出其內心的學習動力,學習一定會慢慢跟上來。在多位教師的共同努力下,班上的××,××,××,××等同學的學習一年來取得了不同程度的進步。

九、做好家訪家長會工作

家訪工作一定不能等學生在校出現紀律學習問題后才開展。在日常班級管理中,發(fā)現問題的萌芽,我及時與家長溝通,努力爭取采用最能讓學生接受的方法實施教育。家訪也不能只限于問題學生。對于每一位學生,當我認為和家長共同努力能促進學生更好的時候,我就會同家長商量,一起做學生的思想工作。在期中考試之后以及學生文理選科之前,學校組織了兩次大規(guī)模的家長會。我認真學習學校下發(fā)的文件,反復修改發(fā)言提綱,力爭抓住家長會工作的重點。把學校對學生的管理措施,班級對學生的要求一一向家長交待清楚,使我們的工作取得家長的支持、理解、配合,把學校教育延伸到家庭,提高教育教學的效果。

在工作中也還有一些問題,我班晚修紀律一般情況下比較好,學生反映一一旦出現集體討論的問題后,同學們往往剎不住車,有時甚至討論到其他與學習無關的問題上去了,另外在一些科目的學習上,有一部分同學學習方法不妥當,沒有及時復習功課,造成知識的遺忘。在以后的工作中還要進一步加強管理,加強指導,把工作做得更好。

教師個人工作總結總結篇6

一年級 代小為 時光飛逝,轉眼一學期過去了,一學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把20xx年度的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學年度全勤。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一節(jié),對自己的教學促進很大。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

三、做好后進生的轉化工作

我們這個班有 個學生,后進生的人數也相對多。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現他們的閃光點。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應多給后進生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎

勵,不要刻意的給他們布置過多的作業(yè),給他們留出足夠休息的時間,因為他們真的更需要休息。多與家長聯系,讓這些孩子多讀點書,努力爭取家校聯合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時也促進班級的整體發(fā)展。

四、班主任工作情況

本年度我繼續(xù)擔任一年一班的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活?,F在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。培養(yǎng)學生的良好習慣一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

以上是我一學期來的工作總結,不足之處清各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。