寫(xiě)心得體會(huì)也是為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，心得體會(huì)就是將人生經(jīng)歷中得到的體會(huì)用文字書(shū)寫(xiě)下來(lái)的書(shū)面表達(dá)，以下是范文社小編精心為您推薦的培訓(xùn)心得與總結(jié)6篇，供大家參考。
培訓(xùn)心得與總結(jié)篇1
新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)想到要進(jìn)行為期一年的新教師培訓(xùn)，總感覺(jué)這一年時(shí)間肯定非常的漫長(zhǎng)，可是轉(zhuǎn)眼間已是培訓(xùn)的末期了，即將結(jié)束，現(xiàn)在再來(lái)談?wù)勑陆處熍嘤?xùn)，我能自信的說(shuō)：“在這一年中，我收獲了，成長(zhǎng)了，老練了!”
一、確定目標(biāo)，找準(zhǔn)了人生的方向
時(shí)間會(huì)像流水般，悄悄趟過(guò)，而我的人生由畢業(yè)，然后經(jīng)歷招聘考試，再確定成為一名幼兒園老師，這之間的過(guò)程是這么的緊密相連?？赡墚?dāng)自己再仔細(xì)想想時(shí)會(huì)有些迷茫，自己能否從一而終的選擇這份職業(yè)?我們也像是一群孩子，需要有人來(lái)關(guān)心，來(lái)開(kāi)導(dǎo)，來(lái)指引你要前進(jìn)的方向，讓我走出困惑，給我?guī)椭氖青u振明老師以及包亞燕園長(zhǎng)。
鄒老師的一席講座，讓我如清水一般透徹，讓我對(duì)我的教育之路充滿(mǎn)了希望，人不會(huì)一輩子在一個(gè)地方停留，只要你努力，你想要，你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。與包老師的相處中，我看到了一位幼兒園老師身上所散發(fā)出來(lái)獨(dú)特的親近感，以及游刃有余的教學(xué)方法，這些都是我現(xiàn)在可能達(dá)不到的目標(biāo)，我非常欽佩，但我也虛心向包老師學(xué)習(xí)，所以在這一年中，不僅新教師培訓(xùn)讓我得到知識(shí)的增長(zhǎng)，包老師的指點(diǎn)也讓我收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、理論提升，增長(zhǎng)了豐富的知識(shí)
記得剛培訓(xùn)時(shí)，那時(shí)的我也只是一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)踏上工作崗位的新教師，可能在考試時(shí)背了大量有關(guān)于幼兒教育的書(shū)籍，但是其中隱含在文字中的真正意義我就沒(méi)有了解很多了，是一位位來(lái)做講座的老師，解釋了其中的奧秘，讓我在理論的層面上又更進(jìn)一步。
幽默風(fēng)趣的徐流芳老師在向我們做《綱要》的五大領(lǐng)域講座時(shí)，很透徹的向我們分析了《綱要》的精神所在以及我們現(xiàn)在的幼兒園是如何依照《綱要》來(lái)開(kāi)展園本活動(dòng)等等舉了很多實(shí)際例子給我們聽(tīng)，讓理論聯(lián)系實(shí)際。從這之中我明白了，《綱要》猶如我們的憲法一樣，我們的社會(huì)遵循法律，而我們教育機(jī)構(gòu)就依照《綱要》開(kāi)展我們的日?；顒?dòng)，讓孩子在幼兒園不僅學(xué)到知識(shí)，更收獲快樂(lè)，能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。
而在幼兒園中，我閱讀了很多好書(shū)，例如每期的《幼兒教育》還有《給幼兒老師的一把鑰匙》，這些書(shū)籍中隱藏了很多對(duì)我有幫助的實(shí)際案例和教育理論，我在閱讀中不斷吸收，不斷消化。
三、教學(xué)實(shí)踐，學(xué)會(huì)了處事的技巧
實(shí)驗(yàn)幼兒園的顧浩老師是優(yōu)秀的班主任帶頭人，從她身上我看到了智慧?？赡芪椰F(xiàn)在是一位新教師，無(wú)論是想的方面還是動(dòng)手做的方面，我都有所欠缺，從現(xiàn)在看我可能一下還不可能成為一名班主任，但是時(shí)間是飛快的，一轉(zhuǎn)眼我可能就由一位新教師轉(zhuǎn)變成了一位班主任。如果等到自己已經(jīng)是班主任時(shí)再去思考如何成為一位好的班主任，那就太晚了，從顧老師的講座中我學(xué)到了她班級(jí)管理的技巧、家園聯(lián)系的方法，這些方式方法，我已經(jīng)在我平時(shí)的教學(xué)生活中逐步探究摸索，尋找屬于自己的一種方式。事實(shí)證明，好的方法能有好的收獲，讓我在成長(zhǎng)中少走了一些彎路，更快的成長(zhǎng)了。
不僅跟顧老師學(xué)到本領(lǐng)，在我的班主任高老師這里，我也學(xué)到了很多有用的知識(shí)，她對(duì)教學(xué)論文研究的堅(jiān)韌毅力;環(huán)境創(chuàng)設(shè)的豐富創(chuàng)想;家園聯(lián)系的熱情主動(dòng)，給我提供了很好的一個(gè)實(shí)際榜樣，我就這樣不斷的在高老師的身邊學(xué)習(xí)，相信經(jīng)過(guò)了這一年，我已經(jīng)得到了很好的鍛煉，當(dāng)我自己處理這些事情時(shí)，我更有辦法了。
雖然新教師培訓(xùn)只有一年，但是我給自己學(xué)習(xí)的時(shí)間不止一年，一年的學(xué)習(xí)讓我有了進(jìn)步，但還不能讓我獨(dú)當(dāng)一面，我必須繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，就算十年后我有所成就，但是仍不能停下學(xué)習(xí)的腳步，這輩子就應(yīng)該活到老學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境!
培訓(xùn)心得與總結(jié)篇2
為期五天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕，這是讓人難以忘懷的五天，緊張而又充實(shí)，刺激而又耐人尋味。
在短短的五天時(shí)間里，省郵政儲(chǔ)蓄銀行的領(lǐng)導(dǎo)們帶領(lǐng)大家回顧了我行的發(fā)展歷史，了解了我行改革發(fā)展的經(jīng)歷，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度及相關(guān)政策，接受了系統(tǒng)化的商務(wù)禮儀和服務(wù)禮儀培訓(xùn)。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了此次培訓(xùn)。通過(guò)系統(tǒng)化理論化的學(xué)習(xí)我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
首先，培訓(xùn)使我對(duì)中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展歷程有了更清楚的了解。
中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行有限責(zé)任公司成立于年3月20日，是全國(guó)第五大商業(yè)銀行。郵政儲(chǔ)蓄銀行省分行于20xx年1月成立，現(xiàn)已建成覆蓋省的金融業(yè)務(wù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，成為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、面向城市社區(qū)和農(nóng)村地區(qū)，為廣大居民提供基礎(chǔ)金融服務(wù)、溝通全省城鄉(xiāng)居民個(gè)人結(jié)算的重要渠道。致力于建設(shè)資本充足、內(nèi)控嚴(yán)密、營(yíng)運(yùn)安全、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的現(xiàn)代銀行，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)!形成了以外幣存款為主的負(fù)責(zé)業(yè)務(wù);匯兌、轉(zhuǎn)賬、銀行卡、代理保險(xiǎn)、代收代討等多種形式的中間業(yè)務(wù);協(xié)議存款、銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產(chǎn)業(yè)務(wù)，產(chǎn)品種類(lèi)日益豐富，經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，成為省金融市場(chǎng)的重要組成部分。
其次，剛剛起步的中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行，如何繼往開(kāi)來(lái)，與郵政協(xié)調(diào)發(fā)展?如何找準(zhǔn)定位，向現(xiàn)代商業(yè)銀行邁進(jìn)?
省金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，城鄉(xiāng)市場(chǎng)均出現(xiàn)新的競(jìng)爭(zhēng)格局，對(duì)郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展形成很大壓力。省分行將審時(shí)度勢(shì)，確定分行戰(zhàn)略發(fā)展方向，緊密依托和發(fā)揮郵政網(wǎng)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為城鄉(xiāng)居民提供基礎(chǔ)金融服務(wù)，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展資產(chǎn)類(lèi)業(yè)務(wù)，鞏固并擴(kuò)大農(nóng)村金融市場(chǎng)，大力發(fā)展城市客戶(hù)群體，贏得市場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。
再次，中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行作為服務(wù)性行業(yè)，為何提倡提供精品服務(wù)。
服務(wù)行業(yè)除了出售自己的有形產(chǎn)品外，還要出售無(wú)形產(chǎn)品——服務(wù)，銀行的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)需要通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。做好銀行服務(wù)工作、保護(hù)金融消費(fèi)者利益，不僅是銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的法定義務(wù)，也是培育客戶(hù)忠誠(chéng)度、提升銀行聲譽(yù)、增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的需要，更是銀行履行社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的本質(zhì)要求。
最后，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們安排的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也深深地體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)安排的良苦用心，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我們郵政儲(chǔ)蓄銀行市分行的15位新人增進(jìn)了了解、加深了友誼，更重要的是深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的偉大之處，這些都為我們今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并且增加了我們的自信心和責(zé)任心。只要我們堅(jiān)持不懈、勇于探索、追趕高峰，不斷地提升自己、優(yōu)化自己，我們就一定會(huì)成功。為郵政儲(chǔ)蓄銀行的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
培訓(xùn)心得與總結(jié)篇3
我是一名銀行安全工作，招收第一次在安全培訓(xùn)，感受頗深，它是安全的省級(jí)分公司新集團(tuán)在省的安全路線(xiàn)，“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象的具體措施。這個(gè)規(guī)模和范圍的人員，寬(基層領(lǐng)導(dǎo))。通過(guò)這種訓(xùn)練，我不僅了解安全工作相關(guān)的規(guī)章制度，并掌握了該領(lǐng)域的重點(diǎn)和安全檢測(cè)方法，作者了解安全和消防設(shè)施的學(xué)習(xí)教師禮儀心得體會(huì)知識(shí)和常識(shí)的人，特別是通過(guò)通訊領(lǐng)域的實(shí)際操作和鉆探鉆頭和搶劫護(hù)衛(wèi)隊(duì)，看見(jiàn)他們的工作，以提高自己的安全工作，提高重要性的認(rèn)識(shí)，職位的職責(zé)和緊迫感。這對(duì)我未來(lái)的工作更好的具有積極的意義。這里是總結(jié)：訓(xùn)練嗎?
一、提高安全性的重要前提是安全的
首先，安全工作說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是真正的工作是很不容易的，過(guò)去在他的商業(yè)領(lǐng)袖，保衛(wèi)工作比較單一，知道并不是一個(gè)問(wèn)題，而非安全事故后，把工作做完，來(lái)baoweibu，起初還覺(jué)得槍支沒(méi)有錯(cuò)，確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)，也沒(méi)有，今年的工作實(shí)踐和培訓(xùn)，真的知道自己的安全工作內(nèi)容非常豐富的內(nèi)容，任務(wù)的艱巨性、責(zé)任非常重要，特別是在銀行的金庫(kù)，成功地完成了工作管理的社會(huì)化，確認(rèn)安全工作都發(fā)生了很大變化。如何適應(yīng)新的變化和工作目標(biāo)定位，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。
其次，做好安全工作，不僅是我們創(chuàng)造了一個(gè)“和平”的建設(shè)的基本要求是為了確保社會(huì)的穩(wěn)定與和諧的重要依據(jù)。同時(shí)，隨著公民民主和安全意識(shí)、安全要求的客戶(hù)和雇員不斷增加，我們將根據(jù)不同的客戶(hù)，提供各項(xiàng)業(yè)務(wù)相適應(yīng)的安全保衛(wèi)工作，銀行服務(wù)的質(zhì)量和水平，將成為一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的銀行及客戶(hù)的選擇。更重要的是股份制商業(yè)銀行的安全等級(jí)，刑事案件和公共安全事故等違法犯罪的現(xiàn)狀，通過(guò)員工有關(guān)主管機(jī)關(guān)、投資者和公眾更多的關(guān)注，安全工作，不僅影響了操作條件下的銀行外，更重要的是影響信譽(yù)，影響到銀行對(duì)銀行的股票價(jià)格的影響，投資者的信心，銀行的波動(dòng)。從這個(gè)意義上說(shuō)，“安全的責(zé)任比天“太多了。從我們的業(yè)務(wù)和管理，我們的工作是確保安全健康、穩(wěn)定發(fā)展的前提和保障的業(yè)務(wù)。一個(gè)健康、安全、穩(wěn)定的商業(yè)環(huán)境，有利于我們專(zhuān)注于商業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)自我，更大的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。相反地，不管我們的業(yè)務(wù)發(fā)展，一個(gè)很好的例證，事故造成的損失、資金、聲譽(yù)一直得不償失。另一方面，我們有無(wú)數(shù)的病例痛苦。
第二，加強(qiáng)安全防范意識(shí)是重要的安全保證和安全工作
我的工作從內(nèi)部和外部的安全形勢(shì)，我們的壓力是非常大的。從里面的風(fēng)險(xiǎn)水平，還需要進(jìn)一步提高風(fēng)險(xiǎn)的進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)測(cè)能力是沒(méi)有絲毫馬虎，我們已經(jīng)和寬松的、來(lái)自外部，金融系統(tǒng)、轉(zhuǎn)讓等突出最近頻繁的現(xiàn)實(shí)，虛擬內(nèi)存，誰(shuí)借、詐騙、多種形式等?？鋸垺⒎潘砂踩_(dá)設(shè)身處地進(jìn)發(fā)。因此，我們有必要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)如下：
一是“一”的總體責(zé)任意識(shí)。這個(gè)省的省長(zhǎng)部門(mén)安全論壇說(shuō)：“安全是一個(gè)“第一個(gè)項(xiàng)目，……，認(rèn)真貫徹落實(shí)“誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)“一”作為第一人稱(chēng)“安全的工作職責(zé)。無(wú)論做"a"，或"a"，"警察接下來(lái)，和平”作為自己的工作，要么第一要求，確保人員、財(cái)產(chǎn)和營(yíng)業(yè)安全。
2說(shuō)安全意識(shí)是滿(mǎn)的。安全是一個(gè)部門(mén)或任務(wù)，但是我們每一位員工的工作。任何員工對(duì)這個(gè)職位和單位負(fù)責(zé)安全的自然的責(zé)任。不僅是商業(yè)郵寄至保安人員，在我看來(lái)，有些位置也有其相應(yīng)的責(zé)任。例如，讓門(mén)，防止可疑的研究人員隨機(jī)接入單位，司機(jī)會(huì)保證安全，不僅要防止外邊的人，但你的傷害，食堂管理的同時(shí)，更應(yīng)注意到食物安全，不僅要讓你吃營(yíng)養(yǎng)，吃得飽，但有時(shí)也吃健康、安全食用?？梢哉f(shuō)，安全隱患，很可能發(fā)生在任何時(shí)間、任何角落，我們每一位員工必須有意識(shí)地避免事故的情況，堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
三是為了防止“意識(shí)”。安全必須“他們”，而不是“事后”。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，制定預(yù)防各類(lèi)案件和災(zāi)害事故，長(zhǎng)期的防御機(jī)制，在預(yù)防今后的工作中，真正的準(zhǔn)備。各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)為賣(mài)點(diǎn)有外部的安全環(huán)境，準(zhǔn)確判斷形勢(shì)，為了引導(dǎo)它。根據(jù)實(shí)際工作中論文范文應(yīng)根據(jù)不同的情況，制定應(yīng)急計(jì)劃，組織有關(guān)的工作，使演習(xí)計(jì)劃規(guī)劃人員過(guò)程、分和預(yù)防措施，確保應(yīng)急預(yù)案，真正的作用。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方面的安全是一個(gè)重要的基礎(chǔ)保障工作
好了，”作者安全工作”、“安全”是保障，但也是關(guān)鍵的防空”。僅僅看到了“人”這一基本元素，它是安全的保證。
一是加強(qiáng)安全人員。從事安全工作的同志，必須具備的工作職責(zé)，做好這項(xiàng)工作。如果沒(méi)有責(zé)任，甚至更多的知識(shí)、能力、也不能完成這項(xiàng)工作。因此，要讓安全工作，最重要的是責(zé)任，保安人員必須加強(qiáng)責(zé)任認(rèn)真履行職責(zé)，保護(hù)工作。
二是進(jìn)一步提高安全人員素質(zhì)，構(gòu)建一種股份制商業(yè)銀行需要安全隊(duì)。建立現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理體系和管理系統(tǒng)，為安全及保安人員提出了更高的要求。我們應(yīng)該把改革和發(fā)展的需要，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)、掌握新知識(shí)和技能，提高綜合防治的能力。保衛(wèi)人員有關(guān)的工作、生活和學(xué)習(xí)，盡可能地解決他們的工作和生活的實(shí)際困難，使廣大保安稅、奉獻(xiàn)的是勤奮。同時(shí)，結(jié)合制度的基礎(chǔ)上，以嚴(yán)格的管理方針，堅(jiān)持不適應(yīng)的保安人員及時(shí)采取措施保護(hù)它的位置，確保從防守隊(duì)的純度。
三是加強(qiáng)教育和培訓(xùn)，提高整體的安全意識(shí)。常去的職業(yè)道德教育、安全、指導(dǎo)員工樹(shù)立無(wú)錫，專(zhuān)注的道德觀念，提高員工安全意識(shí)和法律。積極做一個(gè)員工，保安事件的不法侵害，事故或緊急培訓(xùn)，建立和完善各種緊急處理方案，開(kāi)發(fā)你的保安人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高員工的識(shí)別和處理突發(fā)事件的不法行為，提高整體的安全意識(shí)，努力提升整體水平的有關(guān)安全、綜合防治的能力。
四、做更好的培養(yǎng)是實(shí)施安全工作，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)的建設(shè)是一項(xiàng)重要的任務(wù)的和平。
訓(xùn)練而結(jié)束，但工作仍然是非常困難的，保衛(wèi)部門(mén)做更好的訓(xùn)練是緊迫的，這也是實(shí)現(xiàn)安全工作，有效地促進(jìn)和平的重要任務(wù)之一建行。一是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)的實(shí)際結(jié)果，和我們?cè)谝黄?。二是結(jié)合創(chuàng)造安全施工活動(dòng)，采取靈活多樣的形式的培訓(xùn)。三是為了讓每個(gè)人了解相關(guān)的形式的氣氛，每個(gè)人抓安全的安全，并努力使安全工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
培訓(xùn)心得與總結(jié)篇4
讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活，讓生活融入數(shù)學(xué)
今年暑期，我參加了初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)，聆聽(tīng)了合肥兩位專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告，使我學(xué)到了很多的東西，作為一位數(shù)學(xué)教師如何能駕馭課堂，以及上好一節(jié)數(shù)學(xué)課要樹(shù)立四個(gè)意識(shí)和三個(gè)能力，關(guān)鍵看對(duì)教材的研究和挖掘，對(duì)新課標(biāo)的理解，對(duì)新世紀(jì)培養(yǎng)人才的要求，要改變以前的應(yīng)試教育的模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，教學(xué)面向全體，因材施教，因人施教，最終實(shí)現(xiàn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在第一部分的基本理念中提出的人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。根據(jù)這一基本理念，我認(rèn)為在完成教育教材教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要密切數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系，讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活，讓生活融入數(shù)學(xué)。一、讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活
生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。數(shù)學(xué)與生活是永遠(yuǎn)無(wú)法剝離的。正如《標(biāo)準(zhǔn)》中所說(shuō)的，數(shù)學(xué)，它是一種過(guò)程、技術(shù)，是工具，更是語(yǔ)言、思想和方法?？梢?jiàn)，數(shù)學(xué)已經(jīng)融合到生活的方方面面，并已經(jīng)成為一種具有多維結(jié)構(gòu)的人類(lèi)活動(dòng)。因此，教學(xué)時(shí)，要努力讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活。
1、從現(xiàn)實(shí)生活中創(chuàng)設(shè)引入數(shù)學(xué)情境?！稑?biāo)準(zhǔn)》中指出：數(shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境。因此，教師要多創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，從現(xiàn)實(shí)生活中引入數(shù)學(xué)知識(shí)，使數(shù)學(xué)知識(shí)生活化。讓學(xué)生帶著生活問(wèn)題進(jìn)入課堂，使他們覺(jué)得所學(xué)的內(nèi)容是和實(shí)際生活息息相關(guān)的，是生活中急待解決的問(wèn)題。如教學(xué)負(fù)數(shù)的引入時(shí)，我們可以通過(guò)溫度計(jì)來(lái)認(rèn)識(shí)，比較一個(gè)地方夏天與冬天的溫度如何表示，把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)與日常的生活緊密聯(lián)系在一起，像這樣創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，不但提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，鐘愛(ài)數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望，而且培養(yǎng)學(xué)生憑借已有的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)分析，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、在教材中挖掘潛在的數(shù)學(xué)資源。《標(biāo)準(zhǔn)》中指出要變教教材為用教材教。因此，我們?cè)谑褂媒滩臅r(shí)，不要拘泥于教材中所呈現(xiàn)的具體素材，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際教學(xué)的需要，創(chuàng)造性地使用教材，挖掘?qū)W生身邊的數(shù)學(xué)資源，切實(shí)發(fā)揮教材的作用。通過(guò)融入了數(shù)學(xué)的含義，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值，不僅加深了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義，而且體驗(yàn)到身邊處處有數(shù)學(xué)的存在，獲得用數(shù)學(xué)知識(shí)解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題的成功喜悅，極大地激發(fā)了他們探索科學(xué)奧秘的興趣。
二、讓生活融入數(shù)學(xué)
注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力，是《標(biāo)準(zhǔn)》的要點(diǎn)之一。培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力就是要讓學(xué)生參與一定的含有數(shù)學(xué)問(wèn)題的實(shí)踐活動(dòng)，在解決實(shí)際問(wèn)題的探索中應(yīng)用數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)生活化，讓生活融入數(shù)學(xué)
1、通過(guò)模擬活動(dòng)解決實(shí)際生活問(wèn)題?！稑?biāo)準(zhǔn)》中指出：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程充滿(mǎn)著觀察、實(shí)驗(yàn)、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性活動(dòng)。教師要改變以例題、示范、講解為主的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生投入到探索與交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。如在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活情境：春天到了，班級(jí)想出去春游，現(xiàn)在有兩家旅行社分別給了各自的優(yōu)惠方式，請(qǐng)比較一下，選哪家旅行比較劃算。通過(guò)把學(xué)生熟知的生活事例引進(jìn)數(shù)學(xué)課堂，使生活常識(shí)數(shù)學(xué)化。由于這些數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)生從中可以看到，現(xiàn)實(shí)生活和數(shù)學(xué)知識(shí)確實(shí)息息相關(guān)，兩者之間是一座相通的橋梁。通過(guò)這一過(guò)程的學(xué)習(xí)，學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)沒(méi)有白學(xué)，學(xué)了即可用得上，是實(shí)實(shí)在在的知識(shí)，從而體會(huì)到數(shù)學(xué)本身的強(qiáng)大魅力，感覺(jué)到數(shù)學(xué)課堂充滿(mǎn)著智慧和樂(lè)趣，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2 、在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得生活經(jīng)驗(yàn)。《標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào)在特定的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，獲得一些初步的生活經(jīng)驗(yàn)。因此，教師要想方設(shè)法改變教學(xué)方式，聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得生活經(jīng)驗(yàn)。寓數(shù)學(xué)知識(shí)于學(xué)生的活動(dòng)之中，使抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)以直觀形象，豐富多彩的的客觀事物為載體，讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的內(nèi)在價(jià)值，感到數(shù)學(xué)知識(shí)就在身邊，生活中充滿(mǎn)豐富的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
總之，在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師要充分挖掘生活中的數(shù)學(xué)，讓學(xué)生獲得自主探索、合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐體驗(yàn)，實(shí)際生活中嘗試到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，更重要的是使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)源于生活，又應(yīng)用于生活，服務(wù)于生活。
培訓(xùn)心得與總結(jié)篇5
為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地在6月28日進(jìn)行了第一次的新員工入職培訓(xùn)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視，反映了公司重視人才、培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，早早地就來(lái)到公司三樓小會(huì)議室，為會(huì)議做準(zhǔn)備。
這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是介紹公司的基本情況、悠久歷史及介紹各位高層領(lǐng)導(dǎo)。上午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻，使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃，這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺、深有體會(huì)。
當(dāng)天下午，小月姐給我們玩了一個(gè)有趣的智力游戲--沙漠掘金，我們?cè)诹私饬苏麄€(gè)課程設(shè)置后，就開(kāi)始分組進(jìn)行了活動(dòng)。 整個(gè)游戲的過(guò)程是充滿(mǎn)著變數(shù)的，非常精彩!只可惜我們由于過(guò)分保守只得了個(gè)第三名-28989分。當(dāng)結(jié)果赤裸裸地呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，我深刻地體會(huì)到了風(fēng)險(xiǎn)越大，利潤(rùn)越高相當(dāng)有道理啊，哈哈!我們還互相玩笑著：我們這組人做生意肯定餓不死也富不了。
事后分析：我覺(jué)得這個(gè)游戲機(jī)遇固然重要，但最主要考驗(yàn)我們的是團(tuán)隊(duì)精神和組織計(jì)劃能力，當(dāng)然最重要的還是膽識(shí)!
在培訓(xùn)過(guò)程中，早上的其中一個(gè)短篇也讓我對(duì)工作的態(tài)度有了一個(gè)新的啟示：人的潛力是一座冰山，有些事，不試過(guò)怎么能知道你自己行不行呢，所以任何人不嘗試，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己深藏的潛能有多少&b&b
這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮主動(dòng)性，在做好本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)，我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照，認(rèn)識(shí)到自己的不足，及時(shí)改進(jìn)，對(duì)以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。
培訓(xùn)心得與總結(jié)篇6
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，年初為了提高業(yè)務(wù)和服務(wù)水平，增強(qiáng)員工的危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感和居安思危的憂(yōu)患意識(shí)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，加強(qiáng)管理，深化各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)崗位管理，進(jìn)一步加大貢獻(xiàn)大小和績(jī)效考核結(jié)果與個(gè)人勞動(dòng)報(bào)酬掛鉤的力度，我們部門(mén)根據(jù)每個(gè)人的工作內(nèi)容，結(jié)合部門(mén)的工作要求和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的情況把部門(mén)的任務(wù)指標(biāo)落實(shí)到了每一個(gè)人，做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人。在這一年里，我在服務(wù)站領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下，思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，比較圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作。具體的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
一、加強(qiáng)了思想政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了工作的責(zé)任心，在工作中更加注重了對(duì)工作細(xì)節(jié)要求的提高。
今年是服務(wù)站繼續(xù)深化單位內(nèi)部改革的一年。通過(guò)貫徹學(xué)習(xí)服務(wù)站對(duì)x年整體工作的要求我們部門(mén)進(jìn)一步落實(shí)了經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo)、強(qiáng)化了崗位責(zé)任制、細(xì)化了每一項(xiàng)工作的流程，經(jīng)過(guò)近一年的工作實(shí)踐，我們提高了對(duì)自己本職工作熱情與創(chuàng)新，強(qiáng)化了自己的職業(yè)化的養(yǎng)成與塑造。為今后工作的順利開(kāi)展夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。
二、主要業(yè)務(wù)工作
1、根據(jù)工作任務(wù)指標(biāo)責(zé)任書(shū)的要求我的主要工作是協(xié)助主管校長(zhǎng)貫徹學(xué)校的教學(xué)方針，做好技能培訓(xùn)的教務(wù)及管理工作，負(fù)責(zé)編制政府補(bǔ)貼培訓(xùn)中需要上報(bào)給上級(jí)主管單位的培訓(xùn)班的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)大綱。負(fù)責(zé)做好政府補(bǔ)貼培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)班學(xué)員的資料審核、錄網(wǎng)、編班等工作，按時(shí)上報(bào)給上級(jí)主管部門(mén)。負(fù)責(zé)各類(lèi)培訓(xùn)班教材的訂購(gòu)及管理等具體工作。在工作中能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)服務(wù)站各項(xiàng)規(guī)章制度，做到遵紀(jì)守法、廉潔自律，能夠與整個(gè)部門(mén)其他同事的積極配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作圓滿(mǎn)的完成了本部門(mén)今年的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
2、完成了新型農(nóng)民培養(yǎng)折子工程的各項(xiàng)培訓(xùn)取證工作，在具體工作中與部門(mén)其他同事積極配合全年共完成區(qū)農(nóng)委的新型農(nóng)民培養(yǎng)的鑒定、取證初級(jí)1498人次，提升培訓(xùn)545人次。其中完成了區(qū)人保局補(bǔ)貼培訓(xùn)及補(bǔ)貼資金申報(bào)30人，完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職稱(chēng)繼續(xù)教育培訓(xùn)1561人。并按照上報(bào)要求負(fù)責(zé)把各個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)員檔案錄入到市、區(qū)相關(guān)的網(wǎng)上平臺(tái)，并及時(shí)上報(bào)。
3、完成了今年所有培訓(xùn)任務(wù)的后勤保障任務(wù)。
4、整理、上報(bào)了x年全年各類(lèi)培訓(xùn)班的檔案。
7、完成了本部門(mén)各項(xiàng)培訓(xùn)的財(cái)務(wù)結(jié)算工作。
8、完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
三、工作中存在的缺點(diǎn)和不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的?？偨Y(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別具體工作做的還不夠完善，為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育培訓(xùn)信息傳達(dá)給教師，與教師搜集的優(yōu)秀教育信息實(shí)行資源共享。這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將珍惜學(xué)校及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)設(shè)的工作平臺(tái)，不斷總結(jié)、不斷反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)校和本部門(mén)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
