工作總結(jié)可以幫助我們清楚的知曉自己的工作情況，了解工作的細(xì)節(jié)，工作總結(jié)肯定要聯(lián)系個(gè)人的現(xiàn)實(shí)工作內(nèi)容來編輯，下面是范文社小編為您分享的小學(xué)工作總結(jié)及計(jì)劃優(yōu)質(zhì)8篇，感謝您的參閱。
小學(xué)工作總結(jié)及計(jì)劃篇1
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來，我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都十分重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是——決不打沒有準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。
因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭狀況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來還算是十分的順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出十分的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。”“我相信在我的輔導(dǎo)下，他必須有很大的進(jìn)步?！薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。”于是，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會(huì)，提出“老師”務(wù)必履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的狀況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?！袄蠋煛眰兇_實(shí)是十分盡責(zé)，而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也十分起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)“一幫一”小組，“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步十分快。
這學(xué)期我還承擔(dān)了語文優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始，我就感到壓力是十分重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是語文開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的語文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。應(yīng)對(duì)這樣的壓力，我和語文科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始，翻越超多的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)語文開放式教學(xué)的資料。語文科組的老師及校長都十分重視這節(jié)課，給予我莫大的幫忙，一齊定資料，一齊出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像×老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提推薦，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個(gè)人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課最后實(shí)現(xiàn)了我校語文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我十分重視學(xué)生的思想教育工作。透過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛群眾、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要資料。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿禮貌班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的狀況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得禮貌班的稱號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多，有×個(gè)，加上原先的一共有××個(gè)，全是男生，并且來自不同的省份，語言的溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差是最令我頭疼的。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個(gè)象×××、×××等是最調(diào)皮的。個(gè)性是×××，這個(gè)小孩個(gè)性好奇、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且十分用心回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好
，我每一天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長透過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活狀況，也向家長匯報(bào)其子女在校的狀況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對(duì)我的工作提出意。
小學(xué)工作總結(jié)及計(jì)劃篇2
上半年我們小學(xué)組主要圍繞踐行課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)教研方法，立足服務(wù)職能，提升教學(xué)質(zhì)量開展工作。主要做了這樣幾件事：
一、開展新課標(biāo)、新思維、新課堂教學(xué)研討活動(dòng)
為引導(dǎo)老師認(rèn)真研讀20__修訂版課標(biāo)，踐行課標(biāo)精神，我們于20__年9月——20__年3月對(duì)小學(xué)所有學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，這次的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)一改專家的講座的單一形式，而是采取課堂教學(xué)與課例點(diǎn)評(píng)及專家講座起來、全員互動(dòng)結(jié)合起來，收到較好的效果。
二、開展校、鎮(zhèn)、縣、市三級(jí)荷韻杯教學(xué)競賽活動(dòng)
為推動(dòng)廣大一線教師在教學(xué)中踐行課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化課標(biāo)意識(shí)，真正用課標(biāo)引領(lǐng)教學(xué)，我們于今年三至五月份在全縣范圍開展語數(shù)英學(xué)科荷韻杯教學(xué)競賽活動(dòng)。本次競賽分四個(gè)層級(jí)，從學(xué)校開始賽起，再到鎮(zhèn)級(jí)，最后選出最優(yōu)秀的選手參加縣級(jí)競賽，縣競賽一等獎(jiǎng)第一名選手參加市優(yōu)質(zhì)課競賽。通過層層選拔，今年全縣共有60名選手參加了縣競賽。我們在此基礎(chǔ)上，推行出4名教師參加市競賽。
三、改進(jìn)教研方法，開展同類學(xué)?，F(xiàn)場幫扶活動(dòng)
隨著省市縣質(zhì)量監(jiān)測體系的進(jìn)一步完善，小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測已成為一項(xiàng)常規(guī)工作。有監(jiān)測就會(huì)有比較。針對(duì)在監(jiān)測中質(zhì)量位于全縣后位的學(xué)校，如何幫助他們提升是本學(xué)期我們的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。原先我們對(duì)質(zhì)量薄弱學(xué)校也進(jìn)行幫扶，但收效不大。這學(xué)期，我們借鑒質(zhì)量發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)做法，采取同類學(xué)?，F(xiàn)場幫扶的做法，即選取兩所同類學(xué)校(同是中心小學(xué)或同時(shí)村級(jí)學(xué)校)，在這兩所學(xué)校中，隨機(jī)選擇同一年級(jí)，同一學(xué)科，由兩所學(xué)校的任教教師現(xiàn)場上課，聽課者作現(xiàn)場分析，從現(xiàn)場，從課堂來分析質(zhì)量薄弱或質(zhì)量優(yōu)質(zhì)的主要原因。因?yàn)槭峭悓W(xué)校，因?yàn)橥且痪€教師，老師們對(duì)這樣新穎的研究方法很是感興趣，對(duì)比對(duì)的結(jié)果心服口服，也愿意進(jìn)行改進(jìn)。
本學(xué)期，我們先后進(jìn)行了小官莊黃塍小官莊魯垛白田望直港現(xiàn)場幫扶。
此外，為規(guī)范教學(xué)流程，我們還對(duì)西安豐中心小學(xué)、葉挺橋小學(xué)進(jìn)行備課、聽課、上課、作業(yè)、課外閱讀、教學(xué)管理等為主要內(nèi)容的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，這些活動(dòng)客觀上推動(dòng)了學(xué)校規(guī)范發(fā)展。
四、開展月度教材疏通活動(dòng)
從調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，許多中老年老師對(duì)教材這一關(guān)就沒有過，所以課堂上教什么心中無底，怎么教就更不會(huì)去思考。雖然我們有三天的時(shí)期培訓(xùn)，對(duì)老師進(jìn)行教材的培訓(xùn)，但僅有這三天的培訓(xùn)是不夠的，要結(jié)合教學(xué)定期對(duì)老師進(jìn)行教材培訓(xùn)活動(dòng)。為此，本學(xué)期，我們對(duì)全縣三至六年級(jí)語數(shù)英學(xué)科進(jìn)行月度教材梳理，每個(gè)月的10號(hào)前，組織骨干老師對(duì)全縣三至六年級(jí)語數(shù)英學(xué)科的備課組長進(jìn)行本月教材梳理。本學(xué)期共進(jìn)行了12次240人次的縣級(jí)培訓(xùn)。備課組長在參加縣級(jí)，回去后對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師進(jìn)行二次培訓(xùn)。月度教材梳理后，老師們對(duì)教什么和怎么教有了一個(gè)起碼的了解，在教學(xué)中就能做到心中有數(shù)。
五、開展月度知識(shí)點(diǎn)過關(guān)活動(dòng)
質(zhì)量監(jiān)測表明，學(xué)生相應(yīng)的點(diǎn)并未得到落實(shí)，如監(jiān)測中學(xué)生普遍的計(jì)算錯(cuò)誤，學(xué)生普遍的書寫馬虎等，這些本應(yīng)在相應(yīng)年段得到落實(shí)的知識(shí)點(diǎn)并未得到落實(shí)。為此，我們根據(jù)監(jiān)測的情況開展月度知識(shí)點(diǎn)過關(guān)。每月的月底將月度過關(guān)的方案或試卷下發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由小學(xué)組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)施?？梢赃@樣說，以語文學(xué)科為例，本學(xué)期全縣所有的小學(xué)生均經(jīng)歷了課文朗讀(背誦)、字詞書寫(含默寫)、作文過關(guān)等三項(xiàng)技能訓(xùn)練。這樣的強(qiáng)基訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生素養(yǎng)的形成有較大的作用。今年質(zhì)量監(jiān)測，全縣小學(xué)生的書寫就有了明顯的進(jìn)步。
六、積極推進(jìn)閱讀工程，全縣超前開展每周一詩誦讀活動(dòng)
新課標(biāo)倡導(dǎo)開展課外閱讀，縣每天閱讀一小時(shí)亦倡導(dǎo)有效開展閱讀活動(dòng)，為有效落實(shí)課標(biāo)要求和縣精神，在經(jīng)典閱讀和國學(xué)誦讀的基礎(chǔ)上，我們今年開學(xué)第一周就在實(shí)小開展每周一詩推薦活動(dòng)，我們以實(shí)小為基地，將一至六年級(jí)每周誦讀的二十首詩進(jìn)行一一挑選，形成紙質(zhì)材料，并總結(jié)實(shí)小開展晨誦的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)每周一詩誦讀的篇目，思想?yún)R報(bào)專題誦讀的形式、誦讀的時(shí)間進(jìn)行了明確的要求。今年六月，我們收到市閱讀工程推進(jìn)材料，材料上要求開展每周一詩的讀誦，顯然，我們這一工作已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了市前面。
七、開展有效的質(zhì)量監(jiān)測
根據(jù)質(zhì)量指導(dǎo)委員會(huì)的要求，今年六月，對(duì)全縣三綜五英、六語、六數(shù)進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)測。教研室承擔(dān)的是試卷的編制、印刷、試卷的批閱、成績的統(tǒng)計(jì)與分析。今年這項(xiàng)工作，已順利完成，未聽到任何不良反響。
此外，我們還對(duì)全縣其他年級(jí)的期末監(jiān)測提供監(jiān)測樣卷，試卷質(zhì)量較好，很好地體現(xiàn)課標(biāo)精神，精心的服務(wù)得到廣大師生的肯定。
下半年主要工作及舉措
一、聚焦課堂，提高教師課堂實(shí)施水平。
1、構(gòu)建月度知識(shí)點(diǎn)梳理制度。
2、構(gòu)建常態(tài)的教學(xué)競賽機(jī)制。
3、進(jìn)一步完善體現(xiàn)基礎(chǔ)性、主體性、實(shí)效性的有效課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，組織好新一輪有效課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)，以評(píng)估促落實(shí)。
二、關(guān)注學(xué)生，強(qiáng)化習(xí)慣與方法，開展月主題達(dá)標(biāo)活動(dòng)
1、關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成與方法指導(dǎo)
2、開展主題達(dá)標(biāo)
3、強(qiáng)化學(xué)困生幫扶
三、利用城區(qū)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，加大示范引領(lǐng)的力度
四、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)
五、定期或不定期開展質(zhì)量監(jiān)測，幫助學(xué)校有效調(diào)控
1、構(gòu)建畢業(yè)年級(jí)目標(biāo)達(dá)成考核機(jī)制
2、構(gòu)建非畢業(yè)年級(jí)隨機(jī)監(jiān)測機(jī)制
3、構(gòu)建全面質(zhì)量考核機(jī)制
小學(xué)工作總結(jié)及計(jì)劃篇3
我進(jìn)入x學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時(shí)間了，在這一年里我努力工作，認(rèn)真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進(jìn)行，我決心做好學(xué)校圖書館的各項(xiàng)工作，為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù)，現(xiàn)將近一年來圖書館工作進(jìn)行以下總結(jié)。
一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃，使圖書館發(fā)展有方向
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級(jí)文件精神，如果管理工作跟不上，進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展。
二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確
我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》，針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分，建立了圖書館評(píng)估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里，如果上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。
三、把圖書館工作物化，更好地服務(wù)師生和教學(xué)
圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進(jìn)行物化，設(shè)計(jì)了登記簿，借此加強(qiáng)管理。
四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通
清理―把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準(zhǔn)備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類―分為四類：適合班級(jí)閱讀課使用的圖書;適合班級(jí)圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級(jí)中午來閱讀的圖書。其中適合班級(jí)圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別：文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識(shí)類(科學(xué)、自然、百科知識(shí))小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。
五、人文化管理，讓師生體會(huì)到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”
我在圖書館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師，推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù)，各有偏重。熱心―老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí)，我采用：或牢記在心;或登記在冊，日后購買;或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
六、建立校圖書管理員組織
通過設(shè)立班級(jí)圖書箱，使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書，在2x年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會(huì)制度。在每次開會(huì)時(shí)，我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書借閱情況，及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。
延伸閱讀
上半年過去了，作為小學(xué)的值班教師，在上半年過去之后就可以簡單做個(gè)總結(jié)，看看上半年的情況如何，自己還有哪些可以改進(jìn)提高的。那么我們應(yīng)該從哪些方面去完善小學(xué)值班老師上半年工作總結(jié)呢？小編特地為您收集整理“小學(xué)值班老師上半年總結(jié)和下半年計(jì)劃”，僅供參考，大家一起來看看吧。
兩人一組，值周7天，學(xué)校要求值周人員從早6：00到晚8：30，一直靠在學(xué)校里。檢查學(xué)生早、晚自習(xí)的出勤與紀(jì)律;每日的三餐要在學(xué)校里吃，檢查餐廳飯菜質(zhì)量和數(shù)量，同時(shí)還要監(jiān)督學(xué)生就餐情況;負(fù)責(zé)每天三次全校教師的出勤簽到;還要抽查教師的辦公紀(jì)律、辦公室衛(wèi)生;抽查學(xué)生宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生;察看學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的情況;最后寫值周總結(jié)并在全體教職工會(huì)議上通報(bào)，等等、等等并且，自己本處室的一大堆工作還一件也不會(huì)少。
上周是開學(xué)第一周，正巧又趕上我們這一組值周，一周天氣異常，先是雪，再是雨，冰冷徹骨，道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活，一下子就這樣緊張起來，著實(shí)有些受不了了。
早上實(shí)在起不來，聽到鬧鈴后還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起床，簡單梳洗一番，穿上厚厚的羽絨服，把自己裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，踏上去學(xué)校的路。由于開學(xué)的前一天(元宵節(jié)，周日)，下了十多公分厚的多年未遇的暴雪，周一早上還依稀飄著雪花，從家里出發(fā)，深一腳淺一腳，跌跌撞撞好不容易來到學(xué)校，與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但周三早上就似乎沒有這么幸運(yùn)了，早上不到六點(diǎn)，光線還有些暗淡，走在生活區(qū)的小路上，稍一不慎，腳踩滑冰，重重地滑倒在地了!有些疼痛，有些懊惱，有些無奈，就呆坐在地上，不想起來了(多虧是一大早，望望四周無人)起來后才發(fā)現(xiàn)，右手上有四處被堅(jiān)冰劃出血了，右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運(yùn)吧，沒有傷到頭部等關(guān)鍵部位!于是，忍著疼痛，繼續(xù)前行
值班第一天、第二天，靠在學(xué)校里，還吃得消，越往后越令人發(fā)愁了了。最先學(xué)校值班時(shí)，是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值一周，中層兩人一組值一天，可后來校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)天天靠在學(xué)校受不了，就改革為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天更換，而中層值一周了。這樣，從值班總天數(shù)上看好像并沒有增加，每學(xué)期大概不到20天，但集中起來值班，實(shí)在有些缺乏人道主義，不僅女教師有家庭有孩子，一周不顧家很受難為，就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因?yàn)闆]人照顧孩子，每次遇到值周就不得不從老家接來老母親，否則家將不家了。也曾經(jīng)我們幾個(gè)女中層為值周之事找過校長，但校長一不重視，二不以為然，最后不了了之。呵呵，還天天倡導(dǎo)以人為本呢!并且，要求中層6：00前到校，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)卻常常遲到!
每次值周結(jié)束，通常感冒一次，主要就是因?yàn)樘珓诶鄣木壒省Ｓ袝r(shí)也有些許怨言，但埋怨能改變了什么呢?與其抱怨，不如調(diào)整自己吧。
(一) 安全：
安全是學(xué)校教學(xué)的基礎(chǔ)，是教育工作的重中之重，因此對(duì)于任何安全隱患的疏忽都是不可以的。
(1) 個(gè)別同學(xué)無視老師和同學(xué)的善意提醒，在校園內(nèi)追逐打鬧，很容易受傷，在無法保證自己安全的情況下，也給別人帶來了危險(xiǎn)。希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。
(2) 學(xué)校明文禁止在校期間出入學(xué)校，仍有極少數(shù)同學(xué)全然不顧校規(guī)校紀(jì)，為了一時(shí)的貪玩，卻給自身帶來了嚴(yán)重的安全隱患，請(qǐng)大家互相監(jiān)督，杜絕這類現(xiàn)象再發(fā)生。
(3) 上學(xué)放學(xué)的路上，同學(xué)們要自覺排隊(duì)，這樣既整齊又安全。
(二) 衛(wèi)生：
衛(wèi)生是學(xué)校的臉面，每個(gè)人都非常愛惜自己的臉面，那么學(xué)校臉面需要我們?nèi)熒w去維護(hù)，而且是一日不可間斷的。
(1) 要保持好學(xué)校的清潔，首先個(gè)人應(yīng)有非常好的衛(wèi)生健康習(xí)慣，保持好個(gè)人衛(wèi)生，勤于洗手，衣著整潔大方，如果個(gè)人很不注意清潔，我想很難去很好地創(chuàng)造學(xué)校的清潔。
(2) 班級(jí)值日同學(xué)都能按時(shí)保量地完成衛(wèi)生清潔工作，而之后各班的保持情況就大不相同，而平日對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生打分也應(yīng)該是主要看我們同學(xué)的保持維護(hù)情況，需要全校同學(xué)集體努力。
(三) 學(xué)風(fēng)紀(jì)律：
(1)上周升旗儀式上好多同學(xué)都沒有穿校服，希望各位同學(xué)能夠注意下。
(2)排隊(duì)買飯的時(shí)候存在吵鬧推擠現(xiàn)象。
(3)早讀時(shí)間，有的班級(jí)在收拾衛(wèi)生，而且持續(xù)時(shí)間較長。
(4)上周有的同學(xué)衣服丟了至今未曾過來拿取。
(四)現(xiàn)在公布上周各班級(jí)的得分情況：
六一班：93 六二班：92.5 六三班：93.5
五一班：92.5 五二班：92 四年級(jí)：88.5
三年級(jí)：89 二年級(jí)：87 一年級(jí)：86.5
以上是我對(duì)上一周值班的總結(jié)，我們相信，xx小學(xué)開學(xué)伊始，就有了這么良好的開端，以后的xx小學(xué)，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)更加美好，更加輝煌!
在這秋意濃濃的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們xx小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把上周情況總結(jié)如下：
一、上周的幾亮點(diǎn)
1、為了推行陽光體育活動(dòng)老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練，課間操也不落下，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、各班中隊(duì)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時(shí)間保潔校園的環(huán)境。學(xué)生寢室管理要進(jìn)一步加強(qiáng)，廁所衛(wèi)生良好消殺及時(shí)，要繼續(xù)保持。食堂衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本教育教研活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教學(xué)教研。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，任課老師積極參與，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、打籃球等……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。 秋天是收獲的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足
1、晨練的時(shí)候，課間操的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)的秩序不是很好，少數(shù)學(xué)生邊跑邊講空話，還有的推推攘攘，運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量不高，我們要加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)，以免發(fā)
生安全事故。但有一點(diǎn)值得表揚(yáng)，無論是早操還是課間操，沒有老師的哨音，同學(xué)們都積極主動(dòng)到了操場做好了準(zhǔn)備。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。排隊(duì)用餐時(shí)與前面的同學(xué)保持距離，以免擁擠造成傷害。請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人著想。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是宿舍樓和教學(xué)樓后面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。杜絕零食，保持健康的腸道，看見垃圾主動(dòng)撿到垃圾桶里去，還有上樓時(shí)腳上的泥土不要帶進(jìn)教室，希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
4、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、兩個(gè)建議
1、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。 同學(xué)們，大雁南飛，有再來的時(shí)候;花兒謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 總結(jié)完畢，謝謝大家!
本周，在張校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、主要工作
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過早情況的整頓。
2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚(yáng)的。
2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的是低年級(jí)的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。
四、主要缺點(diǎn)
1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
?圖書館2015年上半年工作總結(jié)》是一篇好的范文，覺得應(yīng)該跟大家分享，這里給大家轉(zhuǎn)摘到工作總結(jié)之家。
在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各系、各部門及全校師生的大力支持下,緊緊圍繞學(xué)校中心，按照《蘭州工專圖書館2010年工作要點(diǎn)》，經(jīng)過全館職工共同努力，基本完成了2010年上半年工作任務(wù)，現(xiàn)將上半年主要工作、下半年工作要點(diǎn)及今后工作思路匯報(bào)如下：
一、上半年主要
1.新增圖書1700種約5000余冊，并全部分編加工上架。
2.調(diào)整了電子資源結(jié)構(gòu)，在續(xù)訂cnki原有訂購資源的基礎(chǔ)上，新增了《萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)》，該系統(tǒng)是所缺電子資源的補(bǔ)充，主要有碩士學(xué)位論文、博士學(xué)位論文、博士后學(xué)位論文、學(xué)術(shù)期刊、會(huì)議論文、專利數(shù)據(jù)庫、科技成果庫、企業(yè)信息庫、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫、法律法規(guī)數(shù)據(jù)庫。電子閱覽室接待2.8萬人次，為讀者提供隨書光盤借閱、打印、掃描、刻錄、排版等多種服務(wù)。為讀者開展了已購數(shù)據(jù)庫的培訓(xùn)。
3.為讀者借還圖書10萬多冊;為2010屆3000多名畢業(yè)生辦理了離校手續(xù)。
4.期刊閱覽室每周為師生開放56小時(shí)，接待讀者3500多人次，完成了800多種合計(jì)4500余冊現(xiàn)刊的驗(yàn)收、簽到、上架工作，整理報(bào)紙9000余份、裝訂報(bào)紙600余本，裝訂2009年過刊2200余冊。
5.文獻(xiàn)閱覽室接待讀者550人次，收藏了2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀畢業(yè)論文。
6.與團(tuán)委合作開展了以“閱讀、分享、成長”為主題的讀書月系列活動(dòng)，參與舉辦了雅言經(jīng)典演講朗誦比賽、4.23讀書日宣傳活動(dòng)、畢業(yè)生捐書活動(dòng)等，加大了圖書館宣傳力度。
7.完成了46個(gè)行政班的《信息檢索》課教學(xué)任務(wù)。
8.在學(xué)校第十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，圖書館獲得“體育道德風(fēng)尚先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、下半年工作要點(diǎn)
1.繼續(xù)加大圖書采購力度，積極爭取增加圖書購置經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步提高館藏?cái)?shù)量。實(shí)時(shí)根據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)的建設(shè)與調(diào)整、學(xué)校舉辦的各類大型競賽活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)擬升本科專業(yè)、新建專業(yè)、各類設(shè)計(jì)競賽的圖書資料建設(shè)。
2.繼續(xù)已購數(shù)據(jù)庫的宣傳、培訓(xùn)和維護(hù)工作，想方設(shè)法開通一些免費(fèi)試用數(shù)據(jù)庫，適當(dāng)購買電子圖書，做好匯文文獻(xiàn)信息管理系統(tǒng)的升級(jí)和圖書館網(wǎng)頁的更新工作，爭取增加數(shù)字資源存儲(chǔ)設(shè)備。
3.繼續(xù)做好圖書采編加工、借還、報(bào)紙期刊和工具書閱覽、數(shù)據(jù)庫檢索、隨書光盤借閱、書目查詢和參考咨詢等各類讀者服務(wù)工作。
4.做好2011年期刊報(bào)紙的征訂工作。
5.積極做好升本準(zhǔn)備工作，完成升本任務(wù)分解中的具體任務(wù)。
6.召開2010年圖書館工作委員會(huì)會(huì)議。
7.做好本學(xué)期23個(gè)行政班的《信息檢索》課教學(xué)工作。
8.配合學(xué)校“翼機(jī)通”工程，做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
9.加強(qiáng)新生入館教育，制作圖書館宣傳版，舉辦信息素養(yǎng)講座，加強(qiáng)讀者培訓(xùn)工作，活躍校園文化氛圍。
10.做好圖書館日常工作。作為消防重點(diǎn)單位，進(jìn)一步搞好館內(nèi)安全、消防、保衛(wèi)等工作。
11.完成學(xué)校安排的其他工作。
三、今后工作思路
認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程(修訂)》文件精神，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改建蘭州工學(xué)院為契機(jī)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，以升本為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書資料及數(shù)字化建設(shè);學(xué)習(xí)關(guān)于圖書館的各類業(yè)務(wù)管理、行政管理等方面的制度和規(guī)范，在圖書館的組織管理、館員與讀者的管理、文獻(xiàn)信息資源的管理等方面下功夫;新時(shí)期新階段，重新審視圖書館的相關(guān)制度和規(guī)則，進(jìn)一步進(jìn)行觀念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新，變“擁有”為“獲取”、變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)、變靜態(tài)服務(wù)為動(dòng)態(tài)服務(wù)。
1.進(jìn)一步做好圖書采訪、編目、典藏、加工、借還、報(bào)刊閱覽、數(shù)據(jù)庫管理等業(yè)務(wù)的日常管理工作;定期組織召開學(xué)校圖書館工作委員會(huì)會(huì)議;根據(jù)學(xué)校的學(xué)科專業(yè)設(shè)置、科研與教學(xué)需要及時(shí)調(diào)整圖書采購計(jì)劃，爭取逐年增加圖書購置經(jīng)費(fèi)，提高館藏?cái)?shù)量，嚴(yán)格按照?qǐng)D書采購管理辦法圖書采購;做好文獻(xiàn)檢索教研室的有關(guān)教學(xué)工作，保證《文獻(xiàn)檢索》課的教學(xué)工作正常進(jìn)行，取得好的教學(xué)效果;搞好館長接待日，及時(shí)解決讀者遇到的各種問題;每年開展4月 23日“世界讀書日”宣傳活動(dòng);編印圖書館信息之窗《圖苑》;深入挖掘圖書館匯文文獻(xiàn)信息管理系統(tǒng)的服務(wù)功能，拓展服務(wù)項(xiàng)目，進(jìn)一步提高圖書館服務(wù)水平。
就業(yè)辦上半年的工作暫時(shí)告一段落了，為了更好的開展下半年的工作，就可以對(duì)上半年的工作做個(gè)簡單的總結(jié)，看看自己的工作表現(xiàn)如何。那么學(xué)校就業(yè)辦上半年工作總結(jié)應(yīng)該怎樣寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“學(xué)校就業(yè)辦上半年工作總結(jié)和下半年計(jì)劃”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
一、就業(yè)工作概述
文學(xué)院一直把畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項(xiàng)重要的工作，通過開展“實(shí)施211人才培養(yǎng)模式，實(shí)施個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)”三大工程，廣泛聯(lián)系就業(yè)單位，對(duì)就業(yè)畢業(yè)生施行獎(jiǎng)勵(lì)制度，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)扶持和就業(yè)指導(dǎo)等一系列措施。努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生滿意、學(xué)生家長滿意、用人單位滿意、學(xué)校滿意及社會(huì)滿意”的就業(yè)工作目標(biāo)。xx年文學(xué)院就業(yè)工作取得顯著成效。
二、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)扶持政策
1、施行“包保責(zé)任制”。一位就業(yè)指導(dǎo)老師專門負(fù)責(zé)幾位學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作。這一措施主要是為了讓畢業(yè)生有比較專業(yè)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。畢業(yè)生在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中不至于顯得過于盲目。
2、廣泛聯(lián)系就業(yè)單位。我院一直與包括谷城電視臺(tái)，襄樊電視臺(tái)，楚天都市報(bào)襄樊版在內(nèi)的一些著名的企業(yè)和工作單位保持聯(lián)系，每年都會(huì)讓企業(yè)到校舉行招聘會(huì)、在企業(yè)內(nèi)部實(shí)習(xí)等。這一措施取得了很好的效果，贏得了畢業(yè)生的廣泛好評(píng)。
3、施行畢業(yè)生就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)已經(jīng)就業(yè)或即將就業(yè)的畢業(yè)生予以獎(jiǎng)勵(lì)，旨在提高畢業(yè)生的就業(yè)熱情和就業(yè)信心。
4、施行創(chuàng)業(yè)扶持，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。我院今年有7名同學(xué)創(chuàng)業(yè)，在各院中名列前茅。
5、對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。我院根據(jù)自身情況選擇科學(xué)的，切合實(shí)際的工作。將就業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)知識(shí)教育。增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)信息和就業(yè)成功率。
6、鼓勵(lì)、引導(dǎo)畢業(yè)生到基層和生產(chǎn)第一線工作，到多種所有制經(jīng)濟(jì)成份的企業(yè)單位就業(yè)。
7、舉行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和模擬招聘等一系列的學(xué)?；顒?dòng)，讓畢業(yè)生在進(jìn)入到社會(huì)前就有一定的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
8、培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)合理的就業(yè)觀，樹立“先就業(yè)，再擇業(yè)”意識(shí)。
9、我院不斷建立健全就業(yè)工作制度，建立目標(biāo)考核責(zé)任制。實(shí)行目標(biāo)管理，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，建立就業(yè)工作的長效機(jī)制。
10、做到就業(yè)工作信息化、管理規(guī)范化。我院將就業(yè)信息及時(shí)以網(wǎng)絡(luò)形式公布在我院的網(wǎng)站上，同時(shí)與教育部的全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)前途無憂網(wǎng)等網(wǎng)站保持著密切聯(lián)系。
三、我院就業(yè)工作總結(jié)及今后就業(yè)工作方向
1、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)工作，把這一工作落到實(shí)處。并作為今后就業(yè)工作的重中之重。
2、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的扶持政策和措施。進(jìn)一步提高我院的畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng)業(yè)率。
3、結(jié)合我院的就業(yè)實(shí)際和專業(yè)方向，實(shí)施個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)，提高畢業(yè)生的就業(yè)能力。
4、在已取得的就業(yè)成績的基本上，加強(qiáng)就業(yè)理論研究，以理論促實(shí)踐。
5、努力探索出一條適合自身特色的人才培養(yǎng)模式、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作思路和措施。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年的工作即將隨著畢業(yè)生的離校落下帷幕。在這半年里我部門一直以畢業(yè)生為服務(wù)對(duì)象，展開了一系列的工作?，F(xiàn)將我部門這學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)如下、
一、常規(guī)工作
1、與各畢業(yè)班班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通交流，進(jìn)一步完善及更新畢業(yè)生的就業(yè)信息的統(tǒng)計(jì)，并將其發(fā)至部門郵箱。并及時(shí)與老師進(jìn)行工作匯報(bào)。
2、依然堅(jiān)持落實(shí)常規(guī)性工作.如召開部門會(huì)議，第一時(shí)間傳達(dá)院部各方面的工作，以便及時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。在例會(huì)中，以交流每周的工作為主要，除工作外，還互相交流學(xué)習(xí)及生活上的有趣及有意義的事情。進(jìn)一步加深了部門成員之間的感情。
3、部門內(nèi)部的聚餐及課余活動(dòng)，如、聚餐、集體采草莓、騎自行車等集體活動(dòng)。既豐富了部門人員的課余生活又使得部門更加和諧。加深了部門人員之間的感情。
二、具體工作
1、寢室文明督導(dǎo)
主要過程是由系宿管部為組織者。由生活部12級(jí)干事帶領(lǐng)我部門干事對(duì)b5三、四樓進(jìn)行寢室檢查(檢查內(nèi)容包括、大功率電器、寢室衛(wèi)生、寢室裝飾、寢室氛圍、寢室人員的.安全意識(shí))。這一活動(dòng)加強(qiáng)了部門之間的合作意識(shí)，更加強(qiáng)了對(duì)我系寢室文明的督導(dǎo)。
2、網(wǎng)上收集招聘信息
定期在各大就業(yè)信息網(wǎng)上收集有關(guān)我系專業(yè)的招聘信息，并將其通知畢業(yè)生。為我校的就業(yè)信息網(wǎng)提供原材料。及時(shí)更新招聘信息，為畢業(yè)生提供更多更好的就業(yè)信息。
3、畢業(yè)生返校工作
在五月末，我部門協(xié)助老師展開關(guān)于畢業(yè)生檔案托管的一系列工作。為大多數(shù)畢業(yè)生解決了因檔案去向帶來的困擾。使他們能更好地就業(yè)。也是我部門為畢業(yè)生站好最后一班崗。
4、其他各項(xiàng)工作
加強(qiáng)與團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的聯(lián)系，配合電信系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)做好清明節(jié)掃墓、系部例會(huì)的舉行、部門聯(lián)合查寢等一系列工作。在工作職位上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合好組織方的工作，確保學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。做出了我部應(yīng)盡的責(zé)任。
三、存在的缺點(diǎn)與不足
盡管本學(xué)期調(diào)整了學(xué)生會(huì)工作的方向，也取得了一些理想的成績，但工作中仍存在一些問題和不足，有些方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、與老師的聯(lián)系不夠密切，沒有很好地做到“討論、交流、匯報(bào)”這六個(gè)字。
2、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間還缺乏交流和溝通，有的地方銜接還不到位，致使學(xué)生會(huì)的一些活動(dòng)，組織工作不夠完整，缺乏整體性和連續(xù)性。
3、與畢業(yè)生之間的交流與聯(lián)系不夠，不便于開展工作。
對(duì)于以上工作中出現(xiàn)的不足與缺點(diǎn)，我部將認(rèn)真反省，從實(shí)際出發(fā)改進(jìn)工作方式，力爭在教訓(xùn)中走向成熟。
總之，結(jié)束了這一學(xué)期的工作，我部門深刻地認(rèn)識(shí)到了部門工作中存在的不足，我們將更加積極努力地以畢業(yè)生為中心展開工作。將在下一學(xué)期為新一批的畢業(yè)生做好服務(wù)。爭取將學(xué)院的就業(yè)工作做得細(xì)致、完善。
人才是興國之本，富民之基，發(fā)展之源。技能型人才是我國人才隊(duì)伍的重要組成部分，在提高本地區(qū)自身發(fā)展能力，自主創(chuàng)新、提升產(chǎn)品競爭力具有不可替代的作用。是個(gè)農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力富余，而技術(shù)水平相對(duì)較低，技校教育有著非常重要的意義。
20xx年技工學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期技工院校學(xué)生資助工作》通知精神，在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校招生工作順利完成。
一、基本情況
我校技工學(xué)校專業(yè)從20xx年開始招生，20xx年學(xué)生大部分流失，20xx年技工專業(yè)招生為 人，今年招生為人，招生人數(shù)主要分布在食品加工與檢驗(yàn)專業(yè)和機(jī)床切削加工兩個(gè)專業(yè)。
二、主要做法
(一)、招生方面
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
招生工作關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終將招生工作列入重要的日程，并成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。在縣委縣政府的行政干預(yù)下，將招生指標(biāo)下放到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，再由各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好家長和學(xué)生的思想動(dòng)員工作;我們通過各種形式動(dòng)員全校教職工參與招生的宣傳工作，把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤，理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全校上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。
2、加強(qiáng)招生宣傳、積極組織生源。
學(xué)校十分注重招生宣傳的工作，校領(lǐng)導(dǎo)明確提出，立足實(shí)效，采取多種形式，加大招生宣傳力度，并對(duì)今年招生工作的特點(diǎn)和
形勢做了透徹分析，制訂了一整套的招生宣傳方案，調(diào)動(dòng)各方面力量，加強(qiáng)招生宣傳工作。為了增進(jìn)了解，消除學(xué)生、家長內(nèi)心疑慮，學(xué)校在書記的帶領(lǐng)下，率招生辦全體工作人員下鄉(xiāng)，到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)家長和學(xué)生進(jìn)行宣講，宣傳國家的資助政策，學(xué)校的規(guī)模、專業(yè)和未來的就業(yè)前景還特別邀請(qǐng)了學(xué)員及學(xué)員的家長來校實(shí)地考察，并且認(rèn)真聽取學(xué)生及家長的意見、建議，對(duì)專業(yè)設(shè)置，教學(xué)課程，就業(yè)情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。進(jìn)一步堅(jiān)定了學(xué)生的決心，收到良好效果。
3、精心制作招生宣傳材料。
總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以學(xué)生及家長所關(guān)心的熱點(diǎn)問題為突破口，認(rèn)真撰寫學(xué)校概況及專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)訓(xùn)操作上。學(xué)校招生辦下鄉(xiāng)發(fā)放了生宣傳材料;還以“快致富，學(xué)技術(shù)”，“縣技工學(xué)校歡迎你”為口號(hào)，定制了一批橫幅標(biāo)語，在醒目位置進(jìn)行懸掛，擴(kuò)大了招生影響力;作了招生視頻材料，在我縣電視臺(tái)進(jìn)行了多次播放，努力將招生信息、政策宣傳深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去
4、熱情做好迎新工作，認(rèn)真做好學(xué)生基本信息備案工作。 為了招生數(shù)據(jù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能百分百的準(zhǔn)確和及時(shí)的上報(bào)，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，招生處在新生報(bào)到環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化、信息化管理，利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)準(zhǔn)確掌握新生報(bào)到情況，及時(shí)收取新生的身份證、戶口本等相關(guān)材料，做好檔案的管理工作。及時(shí)統(tǒng)計(jì)報(bào)到情況，對(duì)未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到的新生逐一打電話落實(shí)情況，講解招生政策，勸導(dǎo)學(xué)生及時(shí)報(bào)到。對(duì)確實(shí)不愿就讀的學(xué)生認(rèn)真清理、反復(fù)核對(duì)，積極與上級(jí)部門溝通聯(lián)系，整理學(xué)生名單。
三、存在的問題
(一)需下大力氣抓好職業(yè)教育，從觀念上進(jìn)行引導(dǎo)，深入抓好招生宣傳工作，改變學(xué)生長久以來的“讀書無用論”和對(duì)“一產(chǎn)”農(nóng)業(yè)思想較重，目前社會(huì)環(huán)境、學(xué)生家長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)觀念需下大力進(jìn)行宣傳和改變。
(二)學(xué)校專業(yè)教師短缺，尤其是“雙師”型教師短缺，應(yīng)大量吸收和鼓勵(lì)非師范類畢業(yè)生到職業(yè)技術(shù)學(xué)校任教，特別要注意吸收具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的在職非師范類院校畢業(yè)生到職業(yè)類學(xué)校任教，從而培養(yǎng)和建立起一支“雙師型”教師隊(duì)伍。
四、建議和打算
1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作研究，加大扶持力度，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。
作為一名醫(yī)生，在自己上半年的工作暫時(shí)告一段落之后就可以簡單做個(gè)總結(jié)，看看上半年情況如何，下半年哪些方面可以進(jìn)行改進(jìn)，提高自己的工作質(zhì)量。您是不是正在尋找有關(guān)規(guī)培醫(yī)生上半年工作總結(jié)模板呢？以下是小編收集整理的“規(guī)培醫(yī)生上半年工作總結(jié)和下半年計(jì)劃”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
xx年已過去，回首過去的一年，就我個(gè)人而言，在院長的正確領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，主要負(fù)責(zé)住院部值班工作及住院病人管理等工作，兼以協(xié)助外科相關(guān)工作，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下：
一、工作方面
本院經(jīng)各位院長及同事們的慎密考慮后，實(shí)施住院部與門診分工合作制度，即全院人員分為兩組，分別負(fù)責(zé)住院部與門珍工作，兩大組相互協(xié)調(diào)，以避免工作不到位、脫崗等不良情況，經(jīng)院長綜合各個(gè)方面因素考慮決定后，我被安排在住院部，接到任務(wù)后，本人嚴(yán)于律己，認(rèn)真做好本職工作。我知道，作為一名外科主治醫(yī)師，我的工作職責(zé)就是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷”。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手，更該不辭艱辛，執(zhí)著追求。通過近一年來的努力工作，本人共接管住院病人32例，對(duì)每位病人嚴(yán)格做到：
1、對(duì)每位病人詳細(xì)詢問病情及病史，嚴(yán)格做到望、聞、問、切，確保根據(jù)病人具體情況進(jìn)行監(jiān)測病情，尤其注意監(jiān)測生命體征，及時(shí)向患者及家屬交待病情，必要時(shí)及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)，以便指導(dǎo)診療，避免延誤病情的情況發(fā)生;
2、對(duì)病人態(tài)度熱情，“及病人之所急，想病人之所想”，認(rèn)真仔細(xì)盡可能的解除病人就診過程中遇到的問題，面對(duì)不懂或不了解的東西虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事求教，減少不必要的麻煩，盡量取得病人及家屬的滿意;
3、嚴(yán)格按照規(guī)范書寫醫(yī)療文件，包括病歷、各種簽字及處方等，每值完一班按時(shí)寫交班記錄，并將特殊病人及具體情況詳細(xì)反應(yīng)給下一班值班醫(yī)生;
4、值班期間堅(jiān)守崗位，嚴(yán)密監(jiān)測每位住院病人，視病人如親人，隨叫隨到，耐心對(duì)待每位病人，若有超出我個(gè)人能力范圍，及時(shí)請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)生，以盡快滿足病人需要;
5、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，互相幫助，相互協(xié)作，共同做好住院部各項(xiàng)工作;
6、每天按時(shí)打掃住院部衛(wèi)生，耐心告訴患者及家屬注意保持好病房衛(wèi)生，塑造良好的醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境。
二、存在問題
1、工作中不夠大膽，知識(shí)面較窄，不能夠及時(shí)接受新知識(shí)、新事物，不能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中;
2、業(yè)務(wù)水平不高，工作經(jīng)驗(yàn)不足，不能更好的開展工作，尤其是理論與實(shí)踐不能很好的結(jié)合;
3、由于個(gè)人原因，本人在過去的一年中，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)也較少，沒有按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、今后努力方向
由于參加工作時(shí)間不長，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)不多，在今后的工作中，還需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)技能及自身修養(yǎng)，向周圍的先進(jìn)同志學(xué)習(xí)，不斷努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要，多與防保員溝通，相互協(xié)調(diào)，共同做好對(duì)所包村村民的健康服務(wù)工作，揚(yáng)長避短，力求工作有一個(gè)新的起色。另外，在工作之余多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，有人說“選擇了學(xué)醫(yī)，就等于選擇了一輩子不斷的學(xué)習(xí)”，的確，面對(duì)各種壓力，光靠學(xué)校學(xué)到的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不僅要多學(xué)習(xí)，而且要多學(xué)習(xí)新的知識(shí)，有進(jìn)展的知識(shí)。
_年_月，我很榮幸地能成為xx人民醫(yī)院的一員，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助、同事們的鼓勵(lì)和支持下，我能認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)中心任務(wù)，在臨床工作崗位上，我嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度和各項(xiàng)操作規(guī)程，能獨(dú)立診治臨床常見病和多發(fā)病;能比較嫻熟操作臨床醫(yī)學(xué)的各項(xiàng)技能，業(yè)務(wù)能力比較扎實(shí)。
一、按照全科醫(yī)師培養(yǎng)要求的總體要求，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，精益求精，能更好地理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷爭取時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新理論和新知識(shí)，不斷提升自身的工作能力和實(shí)踐能力。我能樹立“全心全意為人民服務(wù)”的意識(shí)，強(qiáng)化“病人第一、質(zhì)量第一、安全第一”的理念;以開展“三好一滿意”活動(dòng)為載體，全面提升醫(yī)療服務(wù)水平，積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心，切實(shí)保障醫(yī)療安全。
二、自工作以來，通過實(shí)踐讓我能更進(jìn)一步做好作為一名全科醫(yī)生的職責(zé)：積極做好常見病、多發(fā)病醫(yī)療及適宜的轉(zhuǎn)診;急、危、重病人的院前急救、轉(zhuǎn)診;做好疾病預(yù)防、周期性健康檢查與咨詢;加強(qiáng)慢性病管理，完善慢性病管理資料等。我能端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者有義務(wù)和責(zé)任竭盡所能為患者服務(wù)，文明禮貌耐心對(duì)待每一位患者，做好病情及治療的解釋和溝通工作，讓每一個(gè)就診的患者滿意，同時(shí)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，保持良好的醫(yī)患關(guān)系，為以后的工作打下良好的鋪墊。
三、_社區(qū)健康服務(wù)中心人員配置規(guī)范化、合理化。社區(qū)基本設(shè)施齊全，藥品齊全便宜，擁有化驗(yàn)室(常規(guī)化驗(yàn)、生化化驗(yàn))、b超、心電圖等;還開展了中醫(yī)理療服務(wù)，對(duì)慢性病的康復(fù)治療起到積極的作用。在優(yōu)越的條件下，使我能更好地發(fā)揮專業(yè)特長，更好地創(chuàng)造社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。貴院給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，我將恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)工作來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
20xx年即將已往，回首轉(zhuǎn)頭回想轉(zhuǎn)頭這一年來我科在院率領(lǐng)的精確率領(lǐng)下，堅(jiān)持“以病酬報(bào)中央，進(jìn)步醫(yī)療處事質(zhì)量為主題”。我科全體醫(yī)務(wù)職員全力進(jìn)修，研討營業(yè)，使各級(jí)職員的自身素質(zhì)和營業(yè)水平都上了一個(gè)臺(tái)階。全科職員堅(jiān)持到底圓滿完成病院下達(dá)的各項(xiàng)義務(wù)，現(xiàn)將本年度的如下：
一、加強(qiáng)科室管理科室一直完美標(biāo)準(zhǔn)化的操縱規(guī)程，全體職員嚴(yán)厲根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化操縱，并有嚴(yán)厲的責(zé)罰軌制,科室各類資料管理有條有序。資料完備。各項(xiàng)配置儀器均有專人認(rèn)真保養(yǎng)并按期搜檢。
二、全力研討營業(yè)科室全體員工積極介入院內(nèi)。外的營業(yè)進(jìn)修，全力進(jìn)步自己的營業(yè)素質(zhì)和營業(yè)水平。一直更新常識(shí)，進(jìn)步妙技水平。堅(jiān)持每天早讀片的軌制，偏重談判疑難片的診斷，一直進(jìn)步全科職員的診斷水平。
三、樹立精采的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)樹立精采的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，年夜力年夜舉弘揚(yáng)白求恩精神，加強(qiáng)職業(yè)德性和行業(yè)作風(fēng)培植，發(fā)揚(yáng)救作古扶傷，治病救人的精良傳統(tǒng)。全科職員全力文明規(guī)矩處事，時(shí)候?yàn)椴∪酥耄敕皆O(shè)法為病人打掃病痛，不與病人爭持，做到耐心評(píng)釋，只管即便提前給病人發(fā)診斷，饜足病人的需求。全科職員嚴(yán)厲實(shí)行病院各項(xiàng)，不遲到，不早退，當(dāng)真認(rèn)真，積極主動(dòng)，互學(xué)互尊，團(tuán)結(jié)協(xié)作，整年無一人收紅包。
四、把好質(zhì)量關(guān)，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益自20xx年1月1日至20xx年12月31日，放射科的量為攝片搜檢39795人次。不凡搜檢369人次，ct搜檢7178人次，體檢透視135574人次。比20xx年同期對(duì)照攝片，特檢，ct搜檢，體檢人次較著增添。增添率為5.83%，101.64%，13.85%，4.94%.20xx總收入為532萬，其中x線收入為305萬，ct227萬人均創(chuàng)收為38萬比20xx年增添18萬增添率為3.5%.面對(duì)沉重的量，我們沒有涓滴放松把好質(zhì)量關(guān)，照片質(zhì)量和診斷到達(dá)教學(xué)病院標(biāo)準(zhǔn)。這剖明，放射科是一支妙技精深，作風(fēng)執(zhí)拗的隊(duì)伍，在病院的年夜力年夜舉撐持和鼓舞激勵(lì)下，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)勝利。整年無一例醫(yī)療責(zé)任事情產(chǎn)生。
2006年，我館將堅(jiān)持以和“”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)，構(gòu)建，努力建設(shè)山區(qū)文化大市。為全面發(fā)揮文化館各項(xiàng)職能，文化館新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)多方采納意見，制定各種措施，旨在強(qiáng)化組織紀(jì)律管理、強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)管理、強(qiáng)化攻關(guān)工作、強(qiáng)化工作，充分調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性。
2006年上半年如下：
1、加強(qiáng)管理，制定考勤制度、衛(wèi)生制度和業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)制度等各種制度，并就各人所長，對(duì)全體干部職工重新分工，使責(zé)任落實(shí)到人，充分激勵(lì)干部職工的積極性。在新的制度下，文化館工作人員的精神面貌得到很在的改善提高。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作，全面開展群眾文化活動(dòng)。
（1）主辦春節(jié)演出活動(dòng)，其中包括新春文藝演出和學(xué)宮曲藝匯演。館派出業(yè)務(wù)人員，精選及排練節(jié)目，力求為廣大群眾獻(xiàn)上一臺(tái)臺(tái)好戲。
（2）舉辦**市首屆少兒書畫大賽。在各小學(xué)和幼兒園書畫輔導(dǎo)員的協(xié)助下，我們共收集作品三百多件，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并在春節(jié)文藝演出上作頒獎(jiǎng)。這次大賽，旨在調(diào)動(dòng)我市少兒的書畫創(chuàng)作熱忱，提高他們的創(chuàng)作水平。
（3）做好文化廣場演出工作。文化廣場演出是文化館工作的一個(gè)陣地，上半年我們配合市委宣傳部抓好各大系統(tǒng)專場文藝晚會(huì)和全市性的專題文藝晚會(huì)，主要：元宵晚會(huì)、慶“三八”晚會(huì)、“歷史名城 和諧**”大型專題晚會(huì)、慶“五一”晚會(huì)、慶“六一”晚會(huì)等。
（4）精心策劃，主辦“5·23”紀(jì)念毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表64周年文藝晚會(huì)。
（5）抓好文藝創(chuàng)作。在廣東省業(yè)余文藝創(chuàng)作評(píng)比中，我館徐子明的作品《再干一杯》獲得省三等獎(jiǎng)；云浮市文藝作品評(píng)比中，徐子明的小品《再干一杯》獲二等獎(jiǎng)，陳玲的小品《認(rèn)親》獲三等獎(jiǎng)，黃斌的小品《夕陽情》獲三等獎(jiǎng)，梁輝榮的小品《一網(wǎng)情深》、李伙新的小品《亞燦米》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（6）大力挖掘我市民間文化遺產(chǎn)。今年年初，文化館林光華、陳羨梅主演的民間舞蹈《春牛舞》參加文化省民間藝術(shù)匯演暨云浮市南江文化節(jié)展演獲得銀獎(jiǎng)；搜集、整理我市非物質(zhì)文化保護(hù)成果，并組織材料報(bào)送云浮參加廣東省非物質(zhì)文化保護(hù)成果展，其中我市的《春牛舞》以及藤竹編織被選送參加廣東省非物質(zhì)文化保護(hù)成果展；組織人員編寫《廣東縣域歷史文化資源》叢書。
（7）開展輔導(dǎo)工作。我館派出專業(yè)人員，開展各種輔導(dǎo)。其中對(duì)雅達(dá)電子廠、粵瀧發(fā)電廠、交通局、供電局、地稅局等單位派出舞蹈人員排練舞蹈。
（8）開辦瑜伽培訓(xùn)班。
下半年：
1、抓好文藝演出活動(dòng)。
（1）、根據(jù)市委宣傳部的統(tǒng)一部署，開展好文化廣場下半年的文藝演出活動(dòng)。
（2）、抓好重大節(jié)假日的文藝演出活動(dòng)。
（3）、搞好一年一度的農(nóng)村文藝匯演。
2、繼續(xù)聯(lián)系并發(fā)掘業(yè)余文藝作者，抓文藝創(chuàng)作。積極創(chuàng)造條件，爭取召開創(chuàng)作培訓(xùn)班，并請(qǐng)名家授課、點(diǎn)評(píng)作品。
3、繼續(xù)配合文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，繼續(xù)組織人員送戲下鄉(xiāng)。
4、繼續(xù)舉辦舞蹈、健身培訓(xùn)班。
5、繼續(xù)舉辦第二屆少兒書畫大賽。
6、組織人員全面挖掘民間文化遺產(chǎn)。
市文化館
二00六年五月八日
工作總結(jié)之家的半年工作總結(jié)頻道希望在寫作方面解決您的問題，也希望我們的創(chuàng)作和收集整理《2023小學(xué)圖書館上半年工作總結(jié)和下半年計(jì)劃》內(nèi)容給您帶來幫助。同時(shí)，如您需更多總結(jié)范文可以訪問“小學(xué)圖書館上半年總結(jié)”專題。
小學(xué)工作總結(jié)及計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想及基本思路
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中央7號(hào)意見)，以區(qū)教委體、衛(wèi)、美科體育工作要點(diǎn)及鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，以全面提高體育課堂教學(xué)水平、群體活動(dòng)質(zhì)量和競技水平為重點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持“經(jīng)?；?、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化”的管理，積極開展體育工作。加強(qiáng)“迎奧運(yùn)陽光體育運(yùn)動(dòng)”項(xiàng)目的訓(xùn)練工作。
(一)成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__副組長：__
組員：__各校主任
(二)落實(shí)規(guī)章，加強(qiáng)常規(guī)。
各校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《規(guī)矩與方圓》規(guī)章制度匯編中的體育工作管理制度，確保體育工作扎實(shí)有效地開展。
(三)加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、提高體育教師的政治思想水平，樹立為體育服務(wù)的意識(shí)。
2、注重體育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高體育教師的業(yè)務(wù)水平，積極參加懷柔區(qū)體育教師基本功的比賽，爭取成績有所突破。
3、積極開展對(duì)體育教師運(yùn)動(dòng)技能的培訓(xùn)工作，以嶄新的面貌迎接北京市對(duì)體育教師的技能考核工作。
4、努力提高體育教師的教科研水平，積極參加懷柔區(qū)教科研中心組織的各項(xiàng)論文的評(píng)選工作，爭取在這方面有所突破。
(四)加強(qiáng)體育教、科研工作。
1、進(jìn)一步規(guī)范體育教研組活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有記錄、有體會(huì)、有總結(jié)，提高體育教研組活動(dòng)的實(shí)效性。
2、建立適合我們山區(qū)體育科研的課題，認(rèn)真完成課題的研究過程，爭取有所突破，并做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。
(五)積極開展課外體育活動(dòng)，提高群體活動(dòng)質(zhì)量。
1、抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。學(xué)?！皟刹佟?、“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和集體舞的訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。重點(diǎn)是組織開展好各校的大課間體育活動(dòng)，爭取再上一個(gè)臺(tái)階，提高大課間活動(dòng)的實(shí)效性，逐漸形成規(guī)模，形成各校的特色。
2、當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)要組織課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。課外體育活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有安排、保安全、切實(shí)提高課外體育活動(dòng)的實(shí)效性。課外體育活動(dòng)班主任必須到場指導(dǎo)，確?；顒?dòng)中不出現(xiàn)安全問題。
小學(xué)工作總結(jié)及計(jì)劃篇5
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級(jí)基本情況：
本班共有66名學(xué)生，男33人，女33人，是個(gè)大班。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：
1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面隨隨便便，導(dǎo)致期未考試成績不好的，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時(shí)多學(xué)、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，如歌詠、演講和體育競賽等，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，活躍班級(jí)氣氛，爭取在學(xué)校的`各項(xiàng)競賽中多獲獎(jiǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見教師能主動(dòng)打招呼。在公共場合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會(huì)，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對(duì)生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對(duì)智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等，多關(guān)心他們，幫助他們，使他們不斷樹立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。
小學(xué)工作總結(jié)及計(jì)劃篇6
一、教學(xué)目的：
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)：
(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法。
(2)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
(3)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
三、學(xué)情分析
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運(yùn)動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。六個(gè)班級(jí)各有千秋，因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
四、后進(jìn)生措施
后進(jìn)生在六個(gè)班級(jí)中都有存在，個(gè)別是由于智力和生理有缺陷，。還有些是由于體質(zhì)較弱、膽子較小等因素造成的，因此這些后進(jìn)生是完全可以轉(zhuǎn)化的。在體育教學(xué)中，我做到以下幾點(diǎn)：
(1)尊重人格，保護(hù)后進(jìn)生的自尊心
(2)熱情鼓勵(lì)，激發(fā)后進(jìn)生的上進(jìn)心
(3)逐步要求，培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任心
(4)集體幫助，樹立后進(jìn)生的自信心
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的經(jīng)驗(yàn)千條萬條，核心就是多給后進(jìn)生奉獻(xiàn)愛心，讓愛的陽光溫暖后進(jìn)生的心靈，讓愛的雨露滋潤后進(jìn)生的成長。我堅(jiān)信我所教的班級(jí)里沒有后進(jìn)生。
五、德育滲透
德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個(gè)老師都成為德育工作者。這是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)，因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的三基教學(xué)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德、誠實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。
六、體育課教學(xué)常規(guī)
為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個(gè)方面：
(一)教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。
4、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。
6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)自然。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并不斷改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用，并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
(二)學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)，掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險(xiǎn)物品，提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、有事有病要請(qǐng)假，不得無故缺課，不遲到、不早退。
4、在課堂上要注意安全，嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具，嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5、同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。
6、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
七、教材
1、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作，跑步的基本方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。
2、通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
3、讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。使學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)，并能樂意接受教師的指導(dǎo)，從而體驗(yàn)成功。
小學(xué)工作總結(jié)及計(jì)劃篇7
春意盎然，開學(xué)伊始。落實(shí)規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作：日檢評(píng)比、升旗制度、分發(fā)記錄、安排好班隊(duì)工作，并有記錄、健全班委會(huì)。只有少先隊(duì)工作規(guī)范化，學(xué)校工作才能得以正常實(shí)施。
關(guān)注學(xué)生在校的日常行為規(guī)范，以小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，讓班級(jí)的工作得以進(jìn)行。本月份為“平安行動(dòng)”從一年級(jí)至六年級(jí)都要相應(yīng)開展“珍愛生命”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到生命的可貴，懂得在日常生活中保護(hù)自己，關(guān)愛他人。
三月份 愛綠行動(dòng)
春暖花開，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月，學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作已進(jìn)入正軌，本月份里的各項(xiàng)節(jié)日重多，我們將主要以“愛綠行動(dòng)”為主，學(xué)校的綠化面積較大，讓學(xué)生到校園中去尋找綠色，愛護(hù)校園的每一片綠地。布置各班的板報(bào)以“植樹節(jié)”為主題，讓學(xué)生們從班級(jí)、學(xué)校中感受到綠色源于身邊，從我做起，從身邊的小事做起。
四月份 緬懷先輩，爭先進(jìn)
初夏輕風(fēng)，悄然而至。開展清明節(jié)日主題活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)。除此之外，還將有下列安排：
1、召集“紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力，提高少先隊(duì)員服務(wù)意識(shí)，帶動(dòng)更多的少先隊(duì)員參與其中，逐步形成和諧的校園氛圍。
2、提倡愛護(hù)校園環(huán)境、不踩踏花草，不損壞樹木，不亂扔垃圾，把隨手撿起一片紙落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，期間充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾志愿者”的帶頭作用。
3、“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識(shí)競賽，豐富校園文化生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀知識(shí)教育，讓學(xué)生通過禮儀教育養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
五月份 愛上勞動(dòng) 愛上健康
1、加強(qiáng)對(duì)未成年人理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育的同時(shí)，通過普法使學(xué)生認(rèn)識(shí)到如何遵守國家法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害等。增強(qiáng)其法制觀念，培養(yǎng)未成年人對(duì)犯罪進(jìn)行自覺的自我防范。通過普法，對(duì)培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才具有重要的意義。
2、通過“手拉手，互助互學(xué)”勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，在與他人合作中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。寫好勞動(dòng)體驗(yàn)日記，利用好黑板報(bào)，宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
3、迎接六一兒童節(jié)，積極準(zhǔn)備慶“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。
六月份 我的節(jié)日 我快樂
1、歡慶“六一”校園文化活動(dòng)。弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，樹立小學(xué)生書畫藝術(shù)發(fā)展觀，努力培養(yǎng)愛好書畫藝術(shù)的興趣，構(gòu)建和諧校園，為我校文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
2、壯大少先隊(duì)組織，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。
3、評(píng)選校園“十佳”少先隊(duì)員，樹立優(yōu)秀少先隊(duì)員榜樣，引導(dǎo)更多的少先隊(duì)員向“十佳”學(xué)習(xí)，爭做“十佳”好少年。
4、針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊(duì)主題會(huì)”活動(dòng)，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
5、評(píng)選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”
6、做好學(xué)期末總結(jié)工作，各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作，交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。
小學(xué)工作總結(jié)及計(jì)劃篇8
本學(xué)期五年級(jí)勞技課，我們主要開展了十字繡活動(dòng)。同學(xué)們的興趣很濃，參與積極性也很高。因此，收到了良好的效果。
“十字繡”是項(xiàng)非常吸引的人活動(dòng)，它深深的吸引了我們老師，因此，讓我們本學(xué)期選擇了這項(xiàng)活動(dòng)。
老師們專門利用業(yè)余時(shí)間，制作了一件十字繡作品，從中體會(huì)到了創(chuàng)作的快樂，和最后看到成品時(shí)的激動(dòng)。相信學(xué)生們也會(huì)有相似的感受。雖然在課前準(zhǔn)備非常充分了，但在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)的過程中，還是發(fā)現(xiàn)了不少新問題。
可能由于學(xué)生平時(shí)很少拿針線，尤其是男生領(lǐng)悟能力相對(duì)低一些，所以當(dāng)初認(rèn)為應(yīng)該出彩的環(huán)節(jié)并不能得到很好的實(shí)施，如學(xué)生們對(duì)十字繡基本繡法當(dāng)中“勾邊”的理解就很困難，總會(huì)和前面的“全針繡”和“連續(xù)繡”相混淆，使學(xué)生們在繡的過程中，會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，根本就不采用繡“十”字的方法，而直接用勾邊的方法來繡自己設(shè)計(jì)的圖形，因?yàn)檫@樣相對(duì)來說要比繡十字的方法容易快捷的多。有些同學(xué)就會(huì)這樣問我，“老師，我全部用勾邊的方法去繡，可以嗎?”“我不繡成十字，這樣叫十字繡嗎?”……面對(duì)這樣的問題，應(yīng)該如何回答呢?作為一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，創(chuàng)新是其中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在十字繡的制作過程中，圖案的設(shè)計(jì)創(chuàng)新是一方面，而有時(shí)學(xué)生們采用直線條，或間斷的虛線來繡，這種情況下，老師應(yīng)該是加以鼓勵(lì)，還是應(yīng)該加以制止，讓學(xué)生以標(biāo)準(zhǔn)的“十字繡”繡法來進(jìn)行制作呢?
雖然遇到了不少問題，但活動(dòng)的過程中我也真正理解了對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的幾個(gè)活動(dòng)目標(biāo)的確立，讓我們感受最明顯的要數(shù)對(duì)學(xué)生耐心和細(xì)心的培養(yǎng)了。學(xué)生們在識(shí)圖、認(rèn)針、穿針引線的過程中都表現(xiàn)出了十足的認(rèn)真態(tài)度，可以說，最調(diào)皮的學(xué)生在此時(shí)也能安安靜靜的認(rèn)真做事。相信自己能在今后對(duì)此活動(dòng)有更深的理解和認(rèn)識(shí)，增加更多解決問題的方法。
