抗疫情工作總結(jié)精選7篇

時間:2023-11-22 作者:Youaremine 工作總結(jié)

工作總結(jié)是對個人在工作中所學(xué)所獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),制定卓越的工作總結(jié)是我們在工作中追求成長和進(jìn)步機(jī)遇的有效途徑,下面是范文社小編為您分享的抗疫情工作總結(jié)精選7篇,感謝您的參閱。

抗疫情工作總結(jié)精選7篇

抗疫情工作總結(jié)篇1

如火如荼的線上教學(xué)已經(jīng)開展快兩個月了。由最初的微信授課到現(xiàn)在的釘釘群里面直播授課,雖然比不上網(wǎng)紅,但是線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也由小白級別晉升到了初,中級別。至少信心越來越足,勇氣越來越佳了??墒莻€別孩子的學(xué)習(xí)狀況卻讓我日益擔(dān)憂。

一、學(xué)習(xí)的參與度和積極性

每次直播課都會有二分之一左右的孩子,積極的等候在手機(jī)傍邊,他們會在老師發(fā)起直播課的第一時間進(jìn)入教室聽課,雖然隔著屏幕,我仍然能夠清晰地感覺到他們聚精會神地抬頭挺胸,十分專注的模樣,就像真真實(shí)實(shí)地坐在教室里和老師面對面一樣。踏實(shí)而認(rèn)真,每次互動都爭先恐后地回答問題。

然后會陸陸續(xù)續(xù)地跟進(jìn)一部分學(xué)生,遲到了,似乎嘴里還噙著零食,或者啃著蘋果什么的吧!可能這只是我的猜測,但是這部分孩子未能夠準(zhǔn)時進(jìn)入直播間,我完全可以理解為他們對直播課的態(tài)度根本就是心不在焉,又怎能稱得上學(xué)習(xí)?

最后的幾個孩子壓根就不聽課,也很少交作業(yè)。反正是打電話了解情況是都有理由。

有人說,今年的國難之下,疫情讓孩子們的分水嶺更明顯了。自律與不自律的孩子有著天上與地下的區(qū)別??墒且粋€九歲的孩子。我個人認(rèn)為,孩子的自律尚待形成。監(jiān)護(hù)人的指導(dǎo)和要求反倒是極其重要!

二、學(xué)習(xí)意識形態(tài)的形成

曾經(jīng)我寫過一篇文章《學(xué)習(xí)是你自己的事情》。作為老師,我一直引導(dǎo)學(xué)生要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。擁有良好的思想意識——學(xué)習(xí)是自己的事情。作為家長,我深感,不同的時代背景下,每一個孩子對待學(xué)習(xí)有著不同的理解。家長除了示范引導(dǎo),監(jiān)督督促,甚至個別時候的訓(xùn)誡鞭策也是必要的!但更重要的是教育方法要智慧。

我給自己的一個不交作業(yè),成績卻很不錯的學(xué)生打電話聊天,問他怎么學(xué)習(xí)的,他說,爸爸媽媽都外出打工了,他只能看《字詞句》和課本,還有爸爸給買的試卷自學(xué),方法就是老師平常在班里經(jīng)常說。我想這就是一種很強(qiáng)勢的學(xué)習(xí)能力!不交作業(yè)不代表不寫作業(yè),不聽課不代表不問問題。這個孩子經(jīng)常會打電話問我問題。

還有,作業(yè)如果只是應(yīng)付著書寫,敷衍了事,它和不寫又有什么區(qū)別呢?

人都有惰性,何況是孩子。在班級里我們有班規(guī)班紀(jì)?,F(xiàn)在是特殊時期,監(jiān)護(hù)人就應(yīng)該成為孩子最好的“老師”,如果您愿意的話。

孩子是老師不變的牽掛,但是他更是一個家庭的希望和未來。也許幾年,十幾年后,他會把老師忘得一干二凈,可是父母親人會與他相伴一生。什么最重要?孩子未來的資本是什么?總不能等到他看不懂說明書的時候,我們再意識到學(xué)習(xí)的重要性吧?

三、學(xué)與學(xué)會是兩碼事,教與會教是智慧

有一位家長三番五次給我打電話,批判自己的孩子如何如何不聽話不學(xué)習(xí),整天坐著磨洋工。我想說,如果孩子已經(jīng)學(xué)會,或者壓根學(xué)不會,這些個知識點(diǎn)就不要讓他再學(xué)了嘛!學(xué)會了還學(xué)就是浪費(fèi)時間。壓根就學(xué)不會的知識點(diǎn)很可能是咱孩子現(xiàn)在還小根本就理解不了。只要孩子踏實(shí)地完成自己應(yīng)該完成的知識量就可以了。難道讓孩子分分秒秒不停地學(xué)他就能日進(jìn)百尺不成?

學(xué)習(xí)講的是循序漸進(jìn),教育講的是肯定和鼓勵!我始終認(rèn)為,鼓勵和賞識教育是教育的最大智慧。任何人被批評的多了,都會喪失前進(jìn)的動力。形成自我否定和放棄。相反,在肯定和鼓勵下,自信心會被強(qiáng)化,閃光點(diǎn)很可能會變成光源。

每個人的優(yōu)缺點(diǎn)不一樣,愛好興趣也千差萬別,但是一個自信陽光的人無論長大了干哪一行,他都容易成功,因?yàn)閺?qiáng)大的自信心會指引他快速的找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)。

所以一個人健康成長的核心素養(yǎng)就是形成良好的自信心,以及自我約束力,認(rèn)知力和銳意進(jìn)取的陽光心態(tài)。并隨著年齡的增長,內(nèi)化為強(qiáng)大而且正確的人生觀,價值觀和世界觀。

我喜歡鼓勵孩子,鼓勵會讓彼此都產(chǎn)生愉悅的心態(tài),從而形成積極主動感。我也喜歡用制度約束行為,因?yàn)橛辛酥贫龋鲥e了事就可以對事不對人的處理問題,不傷感情。我也始終覺得,家是溫馨的港灣,父母親人只是特殊情況下特殊老師,孩子的學(xué)習(xí)要引導(dǎo)孩子積極主動,自己安排著學(xué)習(xí),我們只是監(jiān)督和督導(dǎo),沒必要喧賓奪主似的對孩子指手畫腳地安排一切。千萬別低估孩子的智商,再小他也有自己的想法。

四、學(xué)習(xí)環(huán)境很重要

不要說孩子的自制力差,我們成年人看著電視劇,也很難再靜下心來看書,將心比心,想想我們的學(xué)生時代吧,我們喜歡什么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,那現(xiàn)在就盡力去給孩子創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們希望有什么樣的父母,那就以這樣的標(biāo)準(zhǔn)去陪伴孩子!“近朱者赤,近墨者黑”嘛!

九歲的孩子是特別有模仿力的!我們在旁邊打著游戲看著電影卻要求孩子認(rèn)真寫作業(yè)。他豈能心理平衡?倘若我們在專注地讀書,他抬頭看到了,又豈能好意思偷懶?“麻生蓬中不扶自直白沙在涅與之俱黑”。

生活的這本百科全書是最好的教科書,孩子在家停課不停學(xué)的這段時間里,他學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在教室里學(xué)會的多的多。是好還是壞?是精華還是糟粕?是百尺竿頭更進(jìn)一步還是年華虛度碌碌無為?一切都是心知肚明的事情!不對嗎?

五、行動很重要

一場疫情,讓多少人的夢想夭折,不得已過上打折的生活。也有多少人深思未來,重新定義自己的人生,期許更美好的明天?,F(xiàn)實(shí)可以啪啪的打臉,也可以五彩繽紛地讓人眩暈。

不管怎樣選擇,行動很重要。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,作為一個成熟的成年人都要有一個更清醒的認(rèn)識,那就是我們希望我們的孩子有一個怎樣的未來,有一個怎樣的人生?那就從現(xiàn)在的付出開始吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!

”“種瓜得瓜種豆得豆”的道理我們都懂,關(guān)鍵是你去不去中?如何去中?這是一個需要智慧卻意義深遠(yuǎn)的過程,是我們需要深思而且需要踏踏實(shí)實(shí)的行動的時候了!

光陰易逝,韶華易蹉跎。可是一旦行動起來,就會意義非凡,因?yàn)槟惆榈氖悄暮⒆?他不僅僅是您生命的延續(xù),更可能是您后半生的依托!一切都是那么的值得!

抗疫情工作總結(jié)篇2

為有效保障我市廣大人民群眾身體健康和生命安全,確保人民群眾過一個安定祥和的春節(jié),根據(jù)我國肺炎疫情流行情況和研究進(jìn)展,通遼市疾病預(yù)防控制中心采取多舉措積極應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

一是建立組織體系,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)分工。自__發(fā)生肺炎疫情以來,疾控中心高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了專項(xiàng)應(yīng)對肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確、職責(zé)清晰、落實(shí)到人。明確了專家組、流調(diào)組、檢驗(yàn)檢測組、消殺組、后勤保障組的成員及責(zé)任。

二是加強(qiáng)物資儲備,做好后勤保障。及時訂購了確診新型冠狀病毒感染的肺炎多重核酸檢測試劑。針對火車站、機(jī)場客流量大的公共場所訂購了紅外人體表面溫度快速篩檢儀,能有效監(jiān)測到體溫異常的流動人員,為及時發(fā)現(xiàn)可疑患者提供了有效的保障。對儲備的應(yīng)急物資進(jìn)行認(rèn)真的梳理,儲備口罩、消毒液等物資,保障疫情處置的需要。

三是加強(qiáng)疫情監(jiān)測,嚴(yán)格應(yīng)急值守。疾控中心按照國家、自治區(qū)的要求,采取更嚴(yán)格的措施,強(qiáng)化疫情監(jiān)測應(yīng)對,密切關(guān)注疫情上報(bào)信息,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。時時保持備戰(zhàn)狀態(tài),隨時迎戰(zhàn)。

四是強(qiáng)化培訓(xùn),規(guī)范疫情處置。1月21日,開展了新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作和新型冠狀病毒感染的肺炎實(shí)驗(yàn)室生物安全培訓(xùn)。對新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案、個案調(diào)查表、實(shí)驗(yàn)室檢測方案、消毒技術(shù)方案、實(shí)驗(yàn)室生物安全知識等內(nèi)容開展培訓(xùn),進(jìn)一步細(xì)化工作流程,確保各項(xiàng)防控措施有效落地。

五是宣傳科學(xué)疫情防疫知識,維護(hù)社會大局穩(wěn)定。加強(qiáng)宣傳工作,將有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識通過多途徑向社會公布和講解,強(qiáng)調(diào)正確引導(dǎo),宣傳科學(xué)防控,不信謠、不傳謠。講清疫情特點(diǎn)、防治要點(diǎn),讓群眾安心。市疾控中心專家隊(duì)伍,春節(jié)期間在崗值守,時刻準(zhǔn)備著打贏這場沒有硝煙戰(zhàn)爭。

在疫情防控期間,市疾控中心的共產(chǎn)黨員同志們沖在前,做表率,切實(shí)發(fā)揮了先鋒模范作用。

抗疫情工作總結(jié)篇3

來勢兇猛的新冠疫情,給社會各行各業(yè)都帶來一定程度的沖擊,為保障疫情期間“停課不停學(xué)”,仙游縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極響應(yīng)縣教育局關(guān)于線上教學(xué)通知的工作要求,迅速制定實(shí)施應(yīng)對方案,針對“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不掉線”進(jìn)行了具體全面的工作部署。

一、統(tǒng)籌安排,精準(zhǔn)掌控

疫情發(fā)生之際,學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研室成員和各學(xué)科教研組長組成的線上教學(xué)研討小組,結(jié)合“五項(xiàng)規(guī)定”及“雙減”政策,各年級制定了切實(shí)可行的居家學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)方案和線上教學(xué)課程安排表、教學(xué)進(jìn)度表。各位數(shù)學(xué)教研員監(jiān)督并指導(dǎo)相關(guān)年段線上教學(xué)工作的開展與實(shí)施。每周針對線上教學(xué)中出現(xiàn)的問題集中進(jìn)行交流反饋,商討改進(jìn)的措施,確保證學(xué)校的教學(xué)工作真正落到細(xì)節(jié),讓學(xué)生居家也能積極主動學(xué)習(xí)。

二、借智借技,各顯精彩

各位數(shù)學(xué)教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及學(xué)科教學(xué)要求,有的放矢地開展線上教學(xué)活動。

(一)低年級組

教師們用心設(shè)計(jì)豐富多彩的學(xué)習(xí)方案和實(shí)踐活動,有效指導(dǎo)學(xué)生居家生活與學(xué)習(xí)。孩子們可以自主預(yù)習(xí)課本知識,也可以通過手機(jī)或電話手表與親朋好友分享課外閱讀收獲,還可以在有趣的數(shù)學(xué)游戲和動手實(shí)踐中體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué)。讓孩子們快快樂樂地學(xué)到數(shù)學(xué)知識,不僅激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,而且發(fā)展孩子們的口頭表達(dá)、動手操作、數(shù)學(xué)思維等能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。學(xué)生積極參與,家長默契配合,呈現(xiàn)出一派其樂融融、家校聯(lián)歡的景象。

(二)中高年級組

通過各教研組的集體備課,各班統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),在學(xué)習(xí)強(qiáng)國、國家教育資源平臺、省教育資源平臺等教育資源中選取優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻和微課課例推送給學(xué)生,結(jié)合釘釘視頻直播或錄播的方式進(jìn)行授課,利用小管家收齊并批改作業(yè),在微信群上進(jìn)行作業(yè)處理與答疑解惑等工作,做到及時掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,嚴(yán)格按照“五項(xiàng)管理”要求落實(shí)好線上教學(xué)任務(wù)。

三、資源共享,共同提高

疫情期間,我校努力推廣推送“仙游小數(shù)”公眾號里各校優(yōu)質(zhì)資源供教師們學(xué)習(xí),也積極鼓勵優(yōu)秀教師通過“仙游實(shí)小悅讀閱美”平臺展示自己制作的微課視頻。教師們交流經(jīng)驗(yàn),分享教學(xué)成果,一起摸索如何有效開展線上教學(xué)工作,在忙碌不失秩序,緊張又不失活潑的氛圍中做到了資源共享,共同進(jìn)步。

四、線上教學(xué)過程中存在的問題

1、目前中高年級學(xué)生的作業(yè)多是以拍圖片的形式提交,對于多媒體設(shè)備操作不熟練的來說,批改作業(yè)花費(fèi)的時間更多,面對手機(jī)電腦的時間過長,傷害教師的視力和身體健康。

2、針對反饋后的作業(yè),部分學(xué)生未能自主和及時訂正,答疑解惑無法確切落實(shí)到位,這對新課的繼續(xù)開展產(chǎn)生一定的影響。

3、直播授課中發(fā)現(xiàn),部分老人監(jiān)護(hù)的留守兒童無法準(zhǔn)時準(zhǔn)確地參與學(xué)習(xí)。線上課堂中通過點(diǎn)名提問,開麥搶答的方式與學(xué)生互動,但發(fā)現(xiàn)隔著屏幕并不能全面地了解全部學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

五、改進(jìn)措施建議

1、期待批改作業(yè)的設(shè)備更先進(jìn)更方便的同時,教師在作業(yè)設(shè)計(jì)上可以多樣化些,比如錄視頻、制作手工作品、繪制數(shù)學(xué)小報(bào)等等,與家庭生活、綜合實(shí)踐相結(jié)合,讓批改作業(yè)的心情更愉悅。

2、教師應(yīng)深入了解每個學(xué)生的具體情況,了解哪些孩子需要特別關(guān)注,需要課后再一對一指導(dǎo)點(diǎn)撥。線上教學(xué)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,設(shè)計(jì)多層次的學(xué)習(xí)任務(wù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率,盡可能地減少線上教學(xué)帶來的局限性。

總之,作為教育系統(tǒng)中一枚小小的螺絲釘,作為中國龐大社會中的平凡人,我們必將堅(jiān)守崗位,為保證各項(xiàng)教育教學(xué)工作如常開展繼續(xù)努力。我們也堅(jiān)信,在不久之后我們摘下口罩,看清彼此最美的樣子,衷心期待新冠陰霾散去,陽光春天再次鋪灑人間。

抗疫情工作總結(jié)篇4

20xx年的春節(jié)尤為特殊,因?yàn)橐咔榈脑虼騺y了所有人原本的計(jì)劃,當(dāng)部分人在家里等待復(fù)工的時候,我們一線教師們卻意外成為了“網(wǎng)絡(luò)主播”,根據(jù)學(xué)?!巴Un不停學(xué)”的指導(dǎo)思想,我們五年級數(shù)學(xué)教研組的老師們每天都在思考:面對當(dāng)前的疫情,面對每一個鮮活的生命可以做些什么呢?

我們一邊思考,一邊實(shí)踐,打響了我們的戰(zhàn)“疫”。五年級的學(xué)生正處于能力上升期,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的心理需求,數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)以“數(shù)學(xué)與生活”為主線精心設(shè)計(jì)了多種學(xué)習(xí)資源:復(fù)習(xí)鞏固、能力提升、數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)游戲和數(shù)學(xué)繪本各具特色。受到了學(xué)生和家長的一致認(rèn)可。

此刻,我想用六個字概括我們的戰(zhàn)“疫”——初心、堅(jiān)持、祈盼。

一、初心

說起教育的初心,趙巖主任擔(dān)當(dāng)在前,既要完成行政任務(wù)還要統(tǒng)領(lǐng)數(shù)學(xué)組整體工作,2月3日連夜寫出了數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)總方案,經(jīng)常工作到深夜還在審批我們上交的各種學(xué)習(xí)資源,她總讓我們早點(diǎn)兒休息,可她幾點(diǎn)休息我們沒人知曉。沙永電主任一身兼多職甘于奉獻(xiàn),承擔(dān)著起向上級匯報(bào)匯總各類成百上千的數(shù)據(jù)的任務(wù),雖然任務(wù)繁重但依舊心系學(xué)生的實(shí)際獲得。2月10日,小教研組召開了第一次網(wǎng)絡(luò)教研會,結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃和數(shù)學(xué)大組行動方案制定了小教研組備課計(jì)劃,臨近退休的梁梅老師,思想上永不懈怠,始終動力十足,一直參與備課工作并不斷創(chuàng)新。沙蓬老師從沒有一句怨言,收到任務(wù)總是當(dāng)天完成,通話中對我說的最多的一句話:你放心吧,交給我可以的!我想這就是教育工作者的初心和使命,年輕的我也一直努力著。

二、堅(jiān)持

每周發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)之前我們都會提前兩周做工作計(jì)劃,布置備課任務(wù),大家毫無怨言都在自己的崗位上努力著,趙巖主任身先示范,備課伊始我們真是沒有思路,正當(dāng)苦惱之際收到了第一周備課方案樣張,我踏實(shí)極了,在趙主任的引領(lǐng)下,后續(xù)工作也慢慢有了思路。沙老師只要用眼過度,眼睛就會出血,但無論多晚他總是當(dāng)天把備課任務(wù)發(fā)給我,還總附上一句:辛苦你了,有問題跟我說我再修改,一句簡單的話語,令我暖暖的。梁老師家中電腦壞了,但為了不影響大家的工作進(jìn)度,趕快修好電腦投入工作之中,為了讓學(xué)生清晰理解解題步驟,總是手寫解題過程,常對我說:有事兒就安排我,別總你一個人弄。樸實(shí)的話語,實(shí)在令我感動。我們都在崗位上堅(jiān)持著,為了設(shè)計(jì)更好地學(xué)習(xí)資源,我也總是工作到深夜,把三歲的女兒哄睡再爬起來工作,夜深人靜才能安靜思考!

三、祈盼

讓每個學(xué)生健康、順利、學(xué)有所獲的渡過這個特殊時期,正是體現(xiàn)于校長提出的“自主教育,本真文化”的時機(jī),“停課不停學(xué)”是對學(xué)生五年來自主學(xué)習(xí)能力的檢驗(yàn),學(xué)生健康快樂的成長不僅關(guān)乎到一個家庭的幸福,更是教育工作者的殷切祈盼。

抗疫情工作總結(jié)篇5

按照市委市政府的安排部署,市市場監(jiān)管部門根據(jù)“人、物、環(huán)境同防”的要求,持續(xù)加強(qiáng)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称繁O(jiān)管,對源頭銷售、生產(chǎn)、餐飲服務(wù)等環(huán)節(jié)開展集中檢查,嚴(yán)防“由物傳人”的疫情發(fā)生,程度降低傳播風(fēng)險。

一、控源頭,嚴(yán)格執(zhí)行總倉管理制度

凡進(jìn)入我市范圍內(nèi)的進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?,必須?yán)格執(zhí)行總倉管理制度。在貯存、銷售、加工前必須進(jìn)入我市集中監(jiān)管總倉進(jìn)行核酸檢測和預(yù)防性集中消毒等處理,取得相關(guān)出庫證明后方可銷售和使用。對未取得相關(guān)出庫證明即銷售和使用的食品生產(chǎn)經(jīng)營單位,將依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)從嚴(yán)查處,并納入國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)。對進(jìn)口冷凍冷藏肉品及水產(chǎn)品嚴(yán)格落實(shí)“三專”管理和“四個不得”要求,即:專用通道進(jìn)貨、專區(qū)存放、專區(qū)售賣,禁止與其他食品混放貯存和銷售;對沒有檢驗(yàn)檢疫合格證明、核酸檢測合格證明、消毒證明、追溯信息的均不得上市銷售。

二、細(xì)排查,壓實(shí)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称繁O(jiān)管責(zé)任

為保證冷鏈?zhǔn)称繁O(jiān)管各項(xiàng)工作落到實(shí)處,市場監(jiān)管部門在重大節(jié)日等重點(diǎn)時間節(jié)點(diǎn),重點(diǎn)對農(nóng)貿(mào)市場、海鮮市場、大型超市以及水產(chǎn)經(jīng)營戶進(jìn)行全面排查,先后出動執(zhí)法人員1847人次,共檢查農(nóng)貿(mào)市場26家次,海鮮市場2個次,大型超市150家次,水產(chǎn)經(jīng)營戶196家次,對存量進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称愤M(jìn)行嚴(yán)格排查,督促存量進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称飞a(chǎn)經(jīng)營者配合當(dāng)?shù)丶部夭块T進(jìn)行消殺工作。

三、建平臺,實(shí)現(xiàn)進(jìn)出全程追溯

按照省市場監(jiān)管局關(guān)于加快推進(jìn)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称纷匪萜脚_建設(shè)的工作要求,1月25日,我市已完成了與省級進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称纷匪萜脚_的對接。市市場監(jiān)管部門對全市從事食品貯存業(yè)務(wù)的第三方冷庫、食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)自建冷庫和從事進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称方?jīng)營業(yè)務(wù)的貨主進(jìn)行了全面排查摸底和備案登記。1月29日,排查摸底和備案登記工作已全面完成,開始將存量進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称蜂浫胱匪萜脚_,實(shí)現(xiàn)了進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称穪碓纯刹?、去向可追。同時,將會同公安、交通等部門在我市的道路卡口對冷鏈運(yùn)輸車輛進(jìn)行“兩證明一報(bào)告”(檢驗(yàn)檢疫證明、消毒證明、核酸檢測報(bào)告)的檢查,對能夠提供“兩證明一報(bào)告”的,及時將運(yùn)輸?shù)睦滏溫浳镄畔浫肜滏準(zhǔn)称纷匪萜脚_;不能提供的,不得進(jìn)入我市。

抗疫情工作總結(jié)篇6

根據(jù)近期關(guān)于疫情防控工作的部署,堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)目標(biāo),嚴(yán)守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個方面:

一、建立防控網(wǎng)絡(luò),確保排查工作有效徹底

防范工作必須由內(nèi)而外,嚴(yán)管跨境業(yè)務(wù)企業(yè)疫情防控工作,落實(shí)“三點(diǎn)一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務(wù)企業(yè),督促企業(yè)嚴(yán)格做好司機(jī)來莞申報(bào)、打卡簽到,加強(qiáng)場所作業(yè)人員防護(hù)教育及健康管理,每7天為作業(yè)人員進(jìn)行一次核酸檢測,建立司機(jī)及作業(yè)人員健康管理記錄臺賬。監(jiān)督企業(yè)按要求設(shè)置司機(jī)專用區(qū)域,嚴(yán)格落實(shí)“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。

二、落實(shí)防控措施,確保內(nèi)部管理嚴(yán)格有序

加強(qiáng)轄區(qū)人員排查,落實(shí)人員健康管理工作。加強(qiáng)國內(nèi)中高風(fēng)險人員排查管理,對近期來(返)村人員按要求實(shí)行健康管理,對有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過節(jié)。對購藥人員落實(shí)專人跟蹤,確保不漏一人。同時,嚴(yán)格做好我村的人員體溫監(jiān)測及日常清潔消毒。勸導(dǎo)群眾加強(qiáng)個人防護(hù),減少不必要的聚集性活動。同時,有計(jì)劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資,確保應(yīng)急之用;計(jì)劃在近期組織開展一次疫情防控應(yīng)急演練,切實(shí)加強(qiáng)我村做好疫情防控應(yīng)急處置能力和水平。

三、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),確保防范常識人人皆知

在疫情防控上,我村堅(jiān)持既要有堅(jiān)強(qiáng)力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則,努力講清措施要求、宣傳防范常識以及積極引導(dǎo)應(yīng)對、消除群眾恐慌。近期計(jì)劃向全體村民再次普及疫情防范知識,及時發(fā)布國內(nèi)疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等,讓廣大村民對疫情的'嚴(yán)峻形勢家喻戶曉。

下來,我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署,嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實(shí)做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警等工作,緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域,嚴(yán)密加強(qiáng)對跨境的企業(yè)司機(jī)等的防控,力爭做到精準(zhǔn)到人、無一遺留、無一死角,為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

抗疫情工作總結(jié)篇7

為了保障社區(qū)居民的安全,做好新冠肺炎的防控工作是必要的,因此我們要用心對待疫情防控工作。以下“社區(qū)疫情期間新冠肺炎聯(lián)防聯(lián)控工作總結(jié)”是工作總結(jié)之家為大家收集整理的文章,歡迎進(jìn)行閱覽,希望能為大家?guī)韼椭?/p>

社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線,也是外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線。把社區(qū)這道防線守住,就能有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延的渠道。當(dāng)前疫情形勢仍然十分嚴(yán)峻,筑牢社區(qū)疫情“先鋒崗”“防控網(wǎng)”“定心盤”,把社區(qū)這道防線守住,就能有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延的渠道,增強(qiáng)信心、凝聚力量,堅(jiān)決打贏疫情防控這場硬仗。

筑牢社區(qū)疫情“先鋒崗”,著力打造防控“紅堡壘”。“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任?!边B日來,全國各級黨組織和黨員干部積極響應(yīng)黨中央的“集結(jié)號”,挺身而出、沖鋒在前,主要采取設(shè)卡檢測、喇叭宣傳、分發(fā)口罩、發(fā)布通知、倡議書和給黨員一封信等方式,為社區(qū)居民的生命健康筑起一道道安全屏障,讓黨旗高高飄揚(yáng)。在xx小區(qū)出入口多支隊(duì)伍嚴(yán)格按照屬地管理原則駐扎檢查崗位,對往來人員進(jìn)行體溫測量、信息登記、發(fā)放疫情防控相關(guān)宣傳材料。同時,嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)測報(bào)告、政策宣傳等制度,走訪測量xxx戶,免費(fèi)分放口罩xxx個,做到社區(qū)防控工作心中有數(shù)、肩上有責(zé)、守土有責(zé),守土盡責(zé)、手中有策。

筑牢社區(qū)疫情“防控網(wǎng)”,強(qiáng)化防控管理“網(wǎng)格化”。“同住一個小區(qū),齊保平安社區(qū)。”社區(qū)實(shí)施封閉管理后,如何進(jìn)行社區(qū)疫情精細(xì)化管理,堅(jiān)決抓好外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散這兩大環(huán)節(jié),盡最大可能切斷傳染源和控制疫情波及范圍。將很多社區(qū)外圍出入口封閉火縮減為一至兩個。在物業(yè)設(shè)立24小時輪班監(jiān)測點(diǎn),對樓宇門和沿街門進(jìn)行管控,不斷強(qiáng)化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理。同時,成立以村民干部、醫(yī)務(wù)人員、機(jī)關(guān)干部為主的疫情防控管家“小總理”團(tuán)隊(duì),給大伙提供送貨上門服務(wù),保證居民的基本需求。

筑牢社區(qū)疫情“定心盤”,堅(jiān)定群眾信心“會勝利”?!拔錆h勝則湖北勝,湖北勝則全國勝?!币愿鼒?jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)?!耙咔榈臎_擊只是短期的,不要被問題和困難嚇倒”。在疫情防控中,各級各部門聯(lián)防聯(lián)控是廣大干部群眾“強(qiáng)信心、聚民心、暖人心”的重要“法寶”?!坝辛它h委政府親自坐鎮(zhèn),黨員干部沖鋒在前,公安干警、醫(yī)務(wù)人員、消防交通等部門聯(lián)合管控,擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,為社區(qū)干部和居民群眾心中樹立“定心盤”,讓我們?nèi)罕姼判?、更安心,我相信我們一定會勝利的。?/p>

樹立更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志,萬眾一心、同舟共濟(jì)、共克時艱,我們一定能夠取得疫情防控斗爭的全面勝利。