2022地震應(yīng)急演練總結(jié)精選優(yōu)秀范文5篇

時(shí)間:2022-04-13 作者:Kris 工作總結(jié)

當(dāng)我們始終保持著對(duì)地震應(yīng)急演練的高度責(zé)任心時(shí),我們要總結(jié)出相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),獲得心靈上的慰藉,你是否也有這樣的體會(huì)呢?寫一寫相關(guān)的總結(jié)吧,以下是范文社小編和大家分享2022地震應(yīng)急演練總結(jié)精選優(yōu)秀范文相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022地震應(yīng)急演練總結(jié)精選優(yōu)秀范文5篇

2022地震應(yīng)急演練總結(jié)精選優(yōu)秀范文1

為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,有效提高應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的水平和地震應(yīng)急救援能力,提高小廟鄉(xiāng)黨委、政府應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)民眾防震減災(zāi)意識(shí),在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過精心準(zhǔn)備和扎實(shí)細(xì)致的工作,20XX年5月12日,小廟鄉(xiāng)成功舉行了地震應(yīng)急疏散演練。本次演練持續(xù)30分鐘,整個(gè)過程組織嚴(yán)密、銜接合理、嚴(yán)肅緊張、井然有序?,F(xiàn)將本次演練情況總結(jié)如下:

一、具體做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

小廟鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng),成立了以鄉(xiāng)黨委書記沈海濤為組長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)楊雨非、副鄉(xiāng)長(zhǎng)趙興亮為副組長(zhǎng)的地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織此次地震應(yīng)急演練活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委書記沈海濤高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng),多次召集領(lǐng)導(dǎo)小組討論、制定應(yīng)急演練方案,并在演練現(xiàn)場(chǎng)親自指揮,使應(yīng)急演練活動(dòng)成功舉行。

(二)認(rèn)真策劃,精心組織

1、認(rèn)真制訂方案。本次演練活動(dòng)是由小廟鄉(xiāng)黨委、政府牽頭,企業(yè)、學(xué)校、村組配合,從領(lǐng)導(dǎo)到參演人員做到了思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)到位,積極參與到演練活動(dòng)中,明確了各自承擔(dān)的工作職責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地把工作做細(xì)做實(shí)。小廟鄉(xiāng)黨委、政府成立了演練策劃工作組,制定了演練總體方案,確定演練科目和內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,先后編寫了小廟鄉(xiāng)地震應(yīng)急疏散演練腳本和實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施細(xì)則,并多方征求意見,進(jìn)行修改完善指導(dǎo)演練工作。

2、把握好細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,在演練工作的準(zhǔn)備和實(shí)施過程中,我鄉(xiāng)十分注重本次演練的細(xì)節(jié)問題。在演練準(zhǔn)備階段,基本確定了演練采取的形式、參演人員、參演車輛、科目設(shè)置、觀摩人員,制定了明確具體的演練總體方案。在選擇場(chǎng)地時(shí),充分考慮了場(chǎng)地的規(guī)模,車輛的停放,演練道具的布置,天氣的影響等。演練科目的設(shè)置上考慮了地震災(zāi)害發(fā)生后的各種情景,嚴(yán)格按照邏輯順序進(jìn)行。前期準(zhǔn)備認(rèn)真仔細(xì),提前制定了各種保障和應(yīng)急方案,按照倒排序時(shí)間表一步一步抓落實(shí)。

3、活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序。本次演練活動(dòng)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,做到了嚴(yán)謹(jǐn)有序。依次進(jìn)行了緊急避震演練和緊急疏散演練,全鄉(xiāng)200多名參演人員在不到兩分鐘的時(shí)間內(nèi)全部安全有序地撤離,秩序井然。為了增強(qiáng)鄉(xiāng)干部、企業(yè)職工、學(xué)生及村民的抗震減災(zāi)意識(shí)和知識(shí)技能,鄉(xiāng)黨委書記沈海濤對(duì)參加演練的鄉(xiāng)干部、企業(yè)職工代表、學(xué)校老師、村干部及村民代表進(jìn)行了地震應(yīng)急知識(shí)宣講,并要求各參演人員起好帶頭作用,掌握地震應(yīng)急知識(shí),回去后認(rèn)真總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn),做好宣講工作,提高全鄉(xiāng)的抗震減災(zāi)意識(shí)?;顒?dòng)中全體人員還向汶川大地震遇難同胞默哀一分鐘。

(三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,各負(fù)其責(zé)

本次活動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、各負(fù)其責(zé)的精神得到充分體現(xiàn)。在活動(dòng)方案的制訂上,演練策劃工作組進(jìn)行了充分討論,使方案制訂得嚴(yán)謹(jǐn)而周密。在各自負(fù)責(zé)的領(lǐng)域內(nèi),鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮各自的職能和創(chuàng)造性,使活動(dòng)的質(zhì)效得到極大的提升。

二、取得的成效

(一)檢驗(yàn)了鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案,熟悉了工作流程,明確了資源需求和人員職責(zé),理順了關(guān)系,綜合檢驗(yàn)了政府應(yīng)急處置能力,是地震應(yīng)急工作的一次大練兵。

(二)既是對(duì)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的一次培訓(xùn),也是對(duì)地震應(yīng)急管理工作的有效宣傳,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大民眾的防震減災(zāi)意識(shí),將對(duì)全鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作的開展起到積極的推動(dòng)作用。

(三)這次演練產(chǎn)生了重要的社會(huì)影響。體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)持以人為本、高度關(guān)注民生、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和全面構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。提升了鄉(xiāng)黨委、政府地震應(yīng)急管理工作的正面影響,得到了廣大民眾對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府地震應(yīng)急管理工作更多的理解和支持。

三、存在的問題和下一步的工作

本次地震應(yīng)急疏散演練雖然圓滿結(jié)束,但在前期準(zhǔn)備和演練過程中還存在一些不足的地方,比如,在某些方面靈活變動(dòng)的余地留得不夠,個(gè)別工作考慮的太晚,增加了協(xié)調(diào)的難度,在某些方面職責(zé)劃分不夠清楚等等,這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步,我們要采取更加符合我鄉(xiāng)實(shí)際的演練形式,注重演練實(shí)際效果,推進(jìn)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的演練;建立完善的演練評(píng)估機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn),完善預(yù)案,提高水平;我們將以這次地震應(yīng)急演練為契機(jī),加大工作力度,推動(dòng)我鄉(xiāng)防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

2022地震應(yīng)急演練總結(jié)精選優(yōu)秀范文2

為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路,6月11日,我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

演練前一周,各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作,組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《地震自救》,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《**縣幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》、《**縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,演練前一天,還組織全體幼兒練習(xí)隊(duì)列,確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。

隨著第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求,“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短促電鈴聲)過后,各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)響起,各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶,各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。全園500多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。

演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂,積極自救。

通過此次防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

2022地震應(yīng)急演練總結(jié)精選優(yōu)秀范文3

為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,最大限度的保護(hù)師生的生命安全,2010年11月23日下午托管(大課間),西華小學(xué)組織全校師生進(jìn)行了逃生演練活動(dòng),演練分兩個(gè)步驟: 一、緊急疏散。學(xué)生聽到總指揮長(zhǎng)發(fā)出地震信號(hào)(防空警報(bào)聲)后,教室內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下迅速用書本、書包或用手抱住頭部迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場(chǎng)等安全地帶,整個(gè)疏散過程僅用時(shí)不足二十秒。二、小結(jié)。從逃生演練過程中,發(fā)現(xiàn)問題(如連跳幾級(jí)樓梯、沒有護(hù)頭等)及時(shí)給予指正,做到安全第一。

為了搞好這次逃生演練活動(dòng),西華小學(xué)成立了邱兆鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校制定了切實(shí)可行的逃生演練方案,為了保證在活動(dòng)過程中不出意外,明確各個(gè)年級(jí)的具體疏散路線。

通過這次逃生演練,使全體師生更加熟悉學(xué)校制定的地震、消防安全預(yù)案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演練中,全體教師能按預(yù)案做到各施其職,臨危不亂??傊敬窝菥氃谌熒墓餐ο氯〉昧藞A滿成功!

2022地震應(yīng)急演練總結(jié)精選優(yōu)秀范文4

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好

總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向呂校長(zhǎng)、李主任匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、防震演練反思

這次防震演練通過練前精心準(zhǔn)備、練中全員參與、練后全面小結(jié)幾個(gè)環(huán)節(jié),使活動(dòng)進(jìn)展順利有序。在演練中,每位教師能按照演練預(yù)案到崗各負(fù)其則,每位學(xué)生按照指定路線迅速撤離,達(dá)到了預(yù)期的各項(xiàng)目標(biāo),但還存在著以下問題:

1、學(xué)生撤離時(shí)有的同學(xué)忘記報(bào)頭,只是往外跑了。

2、部分同學(xué)沒有緊張感,對(duì)演練認(rèn)識(shí)不足。

3、學(xué)生到達(dá)安全場(chǎng)地后教師對(duì)學(xué)生的保護(hù)意識(shí)放松了,學(xué)生的安全意識(shí)也放松了。

今后還需多加演練,是我校全體師生形成強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)和保護(hù)他人的意識(shí)。

2022地震應(yīng)急演練總結(jié)精選優(yōu)秀范文5

為了提高防范自救能力,落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范,加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí),提高自救互救能力,讓全體師生了解和掌握地震緊急避險(xiǎn)的實(shí)用方法和要領(lǐng),熟悉緊急疏散路線,地點(diǎn),確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,做到防范于未然。我校于12月19日下午3:00組織全校師生開展了“地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練”活動(dòng)。

一、制定疏散方案

在地震局專家的指導(dǎo)下,根據(jù)建筑物及周邊情況,制定演練方案。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

二、強(qiáng)化宣傳教育,進(jìn)行動(dòng)員學(xué)習(xí)

學(xué)校在此次活動(dòng)期間,先請(qǐng)地震局的專家進(jìn)行“防震減災(zāi)專題講座”,同時(shí)向全校學(xué)生發(fā)放關(guān)于“防震減災(zāi)知識(shí)”的宣傳折頁(yè)。組織各年級(jí)采取墻報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式,提前強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí),自救互救常識(shí)和緊急救護(hù),讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備。

使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,熟悉應(yīng)急避震的正確方法和疏散線路,做好充分的演練準(zhǔn)備,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

三、職責(zé)明確,分工合作

學(xué)校安全應(yīng)急疏散工作能快速、有序地進(jìn)行,和教師的有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。在日?;顒?dòng)中,學(xué)校都有詳細(xì)的疏散方案。在本次的避震疏散演習(xí)中,當(dāng)堂課的教師作為臨時(shí)崗位人員組織學(xué)生安全撤離,及時(shí)開啟教室門,保持安全出口的暢通;當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后任課教師與學(xué)生同步撤離,并及時(shí)觀察、處理突發(fā)事件。先進(jìn)入樓道的教師在中間平臺(tái)組織學(xué)生有序撤離,后進(jìn)入樓道的教師在樓口組織學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免意外發(fā)生。其他教師均到院子組織本班學(xué)生往南撤離,維護(hù)疏散秩序,控制、分流人員,確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。安全負(fù)責(zé)人匯總各班匯報(bào)情況,并及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。

按照《中小學(xué)校地震應(yīng)急演練方案編寫綱要(草案)》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排,在這次演練中學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救助組,每個(gè)組都有明確的職責(zé)。

四、多次預(yù)演,做到熟練有序

為確保演練工作安全順利的進(jìn)行,班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏散動(dòng)員,講清楚疏散意義和要求,使學(xué)生思想上重視疏散活動(dòng),并積極參與到活動(dòng)中來(lái)。各班利用時(shí)間,按疏散方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線,確保緊急疏散時(shí)安全順利進(jìn)行,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決并及時(shí)上報(bào)。

學(xué)校先組織全體師生進(jìn)行了預(yù)演,并認(rèn)真總結(jié)和分析預(yù)演的全過程,廣泛聽取意見,對(duì)演練方案的實(shí)際操作進(jìn)行再一次細(xì)致修改調(diào)整,及時(shí)排除演練中可能出現(xiàn)的問題,力求做到熟練有序,確保在避震和疏散中的安全。

在此次的“地震逃生應(yīng)急演練”活動(dòng)中,全校師生牢固樹立“安全第一”的思想,正真做到了安全、迅速、有序。全體師生緊急疏散撤離教學(xué)樓,全部到達(dá)指定的“安全地帶”,演練達(dá)到了預(yù)期效果。演練使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,進(jìn)一步熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),最大限度地確保全體師生的生命安全。

通過地震應(yīng)急演練實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高全體師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”,達(dá)到增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)、科學(xué)有效防震,切實(shí)加強(qiáng)我校防震減災(zāi)科普教育。