幼兒園安全防范工作總結6篇

時間:2023-06-05 作者:Mute 工作總結

大家在寫工作總結的過程中有非常多值得注意的事項,工作順利結束后,大家首先需要寫好工作總結,以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒園安全防范工作總結6篇,供大家參考。

幼兒園安全防范工作總結6篇

幼兒園安全防范工作總結篇1

安全工作是幼兒園所有工作中的重中之重,由于幼兒年齡小,自身的安全意識比較淡薄,自我防范與抵御能力不強,因此孩子的安全教育工作來不得半點馬虎和松懈。為保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常傷亡、傷害事故,確保孩子在幼兒園度過健康安全的一天,我們注重加強對幼兒進行安全教育的幾點新做法:

一、建立了符合我們園的一系列制度,制定了符合本園實際的安全管理標準、預案,明確了責任要求,推進了機制創(chuàng)新。

二、實行長期責任協(xié)議,落實目標責任。每學年都簽定了安全責任書、責任追究制度及協(xié)議;幼兒園與安保人員簽定了安全責任書等,增強家長安全意識和責任意識,落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育職責確保幼兒安全教育落到實處。

三、積極學習安全常識,利用集體學習和自學的方法,根據幼兒園教師少任務多的特點,在會議精神引領下,我們利用孩子離園后學習和晚上回家后學習。

四、根據幼兒年齡特點,我們杜絕單純的“說教式”教育,利用“游戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法,讓孩子們接受安全知識,孩子們在快樂中掌握安全知識。

五、我們利用幼兒園教材選擇有關健康和安全的內容,結合上級安全要求,每周上一節(jié)安全課,利用活動課的時機,各班主任從注意防汛、防雷電的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,不和陌生人打交道,防止出現拐騙事件;注意飲食衛(wèi)生安全、不到人多的地方去等方面有針對性的對幼兒進行安全教育。保障了安全教育的效果。

六、根據幼兒的特點,我們在區(qū)角中設計了活動,讓他們在玩中不知不覺的就學到了知識,制作的交通標志,繪畫的安全宣傳作品,設置了活潑溫馨的提示牌,比如“請靠右走”等,教師會隨時利用此對孩子進行教育,孩子們就掌握了很多的安全常識。

七、對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家園合力,我們有效地利用了家長資源,通過通過家長會、家園欄等形式向家長宣傳安全重要,家園同步進行安全自護教育,強化幼兒的自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的良好生活習慣,深化自我保護教育。

我們三幼一直以來把安全教育放在首位,園內干凈整潔,設施安全,不夠完美的是門口經常會有賣菜的以及汽修廠的廢舊車輛亂停亂放,影響家長接送孩子,胸圍上級相關部門協(xié)調解決。

安全責任重于泰山,安全警鐘必須長鳴,始終把安全教育這項工作長抓不懈。孩子是祖國的未來,是父母的希望,讓我們積極行動起來,保護孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。

幼兒園安全防范工作總結篇2

為認真貫徹市教育局關于開展“安全教育日周”活動的通知精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領導高度重視,要求分管領導及具體負責人,認真根據市教育局的部署,結合我園實際,緊緊圍繞安全宣傳教育主題“普及安全知識,提高避險能力”制定安全宣傳教育活動方案,開展形式多樣的安全宣傳教育活動。現總結如下:

一、營造環(huán)境

1、充分利用幼兒園大環(huán)境懸掛積極開展“安全宣傳教育周”活動橫幅以及“普及安全知識,提高避險能力”的主題標志和有關消防安全、交通安全等圖片展。各班老師及家長充分利用接、送孩子的時間帶孩子參觀、交流,從中了解了許多有安全知識和避險方法。

2、各班級充分利用家長資源,收集了各種關于防止自然災害、災難逃生以及日常自我保護、消防安全、交通安全等方面的彩圖,老師們充分利用課余時間,以“看圖講述”“安全問答”等形式,組織幼兒討論交流,從而加強了幼兒的安全意識,提高了自我保護能力。

二、融入課堂

各幼兒班級緊緊圍繞安全宣傳教育周主題“普及安全知識,提高避險能力”,開展了一系列豐富多彩的“安全教育”活動。以圖文并茂、喜聞樂見的形式將“安全教育”融入到幼兒的一日活動之中。

1、開展的情景表演“陌生人來了怎么辦”、“著火了怎么辦”“誰對誰錯”、“文明乘車”等等,小朋友在身臨其境中接受安全教育、提高自救技能。

2、收集了大地震以及所發(fā)生的次生災害圖片,充分利用一日生活各環(huán)節(jié)引導幼兒多看、多說、多練習,加深幼兒對自然災害的認識,提高幼兒的安全和自我保護意識。

3、開展了“生活中的安全有哪些”、“會說話的安全標志”等為主題的安全教育活動,增強幼兒的安全意識,提高幼兒自救自護本領。

三、全面排查

各班級積極以“安全宣傳教育周”活動為契機,開展了一次全面的安全大檢查。針對檢查出的安全隱患,園領導召開了專題會議,提出了整改方案,并由有關部門及有關責任人抓落實,一一進行了整改。

四、組織演練

我園經過周密計劃、部署,于2022組織全園師生進行了一次應急疏散演練,通過演練使全園教職工和幼兒熟悉了疏散通道,掌握了基本的自救互救技能,提高了應對各種突發(fā)事件的能力。

五、家園互動

我園積極與幼兒家長聯系,聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關健康安全知識的教育,努力構建家、園一體的安全教育,在每日生活中提高幼兒的安全意識。

安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把“安全宣傳教育”活動延伸到課堂、家庭、社會之中,切實提高教職工、家長、幼兒的安全意識,努力創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境。

幼兒園安全防范工作總結篇3

在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F將一年來我園的安全工作總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度

1、成立安全工作領導小組

為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關、電器、衛(wèi)生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運動器械等等。發(fā)現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全,并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度

為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如消毒藥)單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛(wèi)生室和藥品間。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通、標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120。為了讓幼兒了解地震、水災、火災發(fā)生時如何自救,我園開展了防震減災演練等,一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

四、重視“疾病”防治工作,措施到位責任到人

每天定時用紫外線方法對教室進行消毒、用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等。堅持一人一杯,并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問題及時處理。

一年來,我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間沒有發(fā)生任何一起安全事故。

幼兒園安全防范工作總結篇4

安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。現將安全工作總結如下:

在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。

在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力。

1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好簽字工作,并核對幼兒每天的出勤情況及人數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。

4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。

教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。

7、在平時的工作中,我還積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。

幼兒園安全防范工作總結篇5

我園根據省、市安全工作會議的精神和市領導對安全工作的重要批示,緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點。結合幼兒園的工作實際,堅持預防為主的方針,立足防范深入整治,強化監(jiān)管,狠抓落實,果斷杜絕安全責任事故的發(fā)生。特總結如下:

一、消防安全教育工作

我園大、中班一直在對幼兒進行消防安全教育。

主要包括:

1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。

2、讓幼兒把握簡單的自救機能。

3、帶幼兒參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注重的事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視臺的關注,并錄制入〈社會方圓〉欄目中。

二、食品衛(wèi)生安全教育

幼兒園的孩子們大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中。因而輕易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此,我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質。

三、注重外來人員的出入

幼兒園教師大多是女同志,孩子們小,所以在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預防工作。首先了解外來人員的身份、目的,并讓其登記。假如覺得此人可疑就及時通知保衛(wèi)人員,以防幼兒園造成不必要的損失。

四、對教師進行安全教育培訓

幼兒園領導班子對職工進行兩個方面的培訓:

一是對教師員工的教育和培訓。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓,主要包括三方面的內容:

1、是加強教職工的安全意識,教育培養(yǎng)他們的工作責任心。

2、要讓教職工了解幼兒園安全治理的各項規(guī)章制度,嚴格按照規(guī)章制度辦事,不隨心所欲。

3、要讓教職工把握發(fā)生意外時的現場處理辦法,做到遇事不亂,應對百方。

另外,我園也制定了安全治理制度。比如:門衛(wèi)制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品治理制度、日常教育教學活動的生活各環(huán)節(jié)的安全常規(guī)以及安全治理制度。

總之,作為治理者要把安全治理放在首位,定期或不定期地通過會議、宣傳板報等進行安全宣傳教育,明確安全活動的目的和意義,樹立幼兒園工作人員的安全意識和高度的責任感。嚴格執(zhí)行安全制度,認真做好安全計劃,布置檢查總結評選等各項工作,將安全治理與日常保教工作相結合,切實做到防患于未然。做為教職工要把安全崗位責任制牢記在心,落實到具體工作中,本著對幼兒關心愛護的思想,把握必要的安全防護方法,將危險消除在萌芽狀態(tài)。同時,要與家長及時聯系、溝通,避免意外事故發(fā)生。幼兒園的安全教育形式多種多樣,但不管采取那種形式都必須將安全教育滲透到幼兒天天生活的各個環(huán)節(jié)中。只有這樣才能達到安全教育的目的。

幼兒園安全防范工作總結篇6

20--年秋季開學第一周,根據教育局和中心校安排,為增強幼兒的安全意識,提高安全自救技能,豐富安全自護知識,讓安全教育真正走進課堂,向幼兒進行安全知識宣傳,結合本園實際情況,對全園幼兒進行了為期一周的安全教育。開展了形式多樣的安全教育主題活動。

為了搞好本次安全教育主題活動,更好地預防園內意外侵害,提高幼兒自我保護的能力,我園專門制定了活動方案。在全體教職工會議上,充分強調了安全教育活動的重大意義,使全體教師提高認識,充分準備,以此項活動為契機。在一系列的安全教育主題活動中,我園將重點工作落實在了以下幾個方面:

一、舉行宣傳欄展示,收集各種安全教育等方面的知識。展示活動主題鮮明,圖文并茂,色彩和諧,適合幼兒園孩子,觀看宣傳欄的過程中,孩子們在老師的指導下看著圖討論判斷是非,了解安全知識,樹立了安全意識。

二、開展"安全知識競賽"。全園教師通過對安全知識的競答,積極投身到這次的活動。以此還將這個活動延伸到家園互動活動中,向家長發(fā)放了告家長書,有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。師生一起設計了:"小心觸電"的標志,貼在了活動室的電源插座旁;"當心滑倒"的標志,掛在了易摔跟頭的臺階旁……通過這一系列活動,"安全"兩個字已深深印在幼兒的心里。

四、播放安全教育專題片,學習安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護自救》的錄象片,生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規(guī)則的重要性,了解了預防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護知識,向幼兒推介學習安全兒歌,讓幼兒初步懂得了體育活動、幼兒園游戲活動防止意外傷害等安全常識。

五、組織教職員工再次認真學習《幼兒園安全工作責任追究制度及實施細則》,與教師簽訂了《安全責任書》。學習研討安全案例,寫出安全工作的個人反思,查找不足,改進安全工作的方法。