作文是學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的寫(xiě)作方式，作文篇數(shù)不需要過(guò)多，但是需要寫(xiě)的條理清晰，范文社小編今天就為您帶來(lái)了作文吹泡泡的作文優(yōu)秀8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
作文吹泡泡的作文篇1
“加油！加油！加油！”這是哪里傳來(lái)的歡呼聲呢？尋聲找去，原來(lái)是小花朵作文學(xué)員們，在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。
游戲一開(kāi)始，教室就開(kāi)始沸騰了起來(lái)。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試，有的低著頭一股腦亂吹，有的仰著頭對(duì)著天空吹，還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂(lè)自告奉勇，主動(dòng)加入比賽。愛(ài)笑的李巖吹得雖然多，但是吹出來(lái)的泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂(lè)呢，吹得比皮球還大，可厲害了！最終，雷佳樂(lè)贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)。
我也迫不及待地開(kāi)始我的吹泡泡“神功”，我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，接著把吸管的另一端放在嘴里，然后鼓起腮幫子，小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來(lái)，我吹出來(lái)的泡泡有大有小，有時(shí)多有時(shí)少，有單個(gè)的，有一連串串在一起的……在陽(yáng)光的照耀下，泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球；有的像一串串葡萄；還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來(lái)，我們吹的泡泡飛向了高空，飛向了藍(lán)天，它們帶著夢(mèng)想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們?cè)谂菖莸暮Ｑ罄锉M情地遨游，快樂(lè)無(wú)比。
吹泡泡的游戲，就像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)亮了我們的童年，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。如果童年沒(méi)有游戲，我們的生活就不會(huì)如陽(yáng)光般燦爛了。
作文吹泡泡的作文篇2
從前，有一個(gè)小小的圓溜溜的泡泡，長(zhǎng)得非常漂亮。她的媽媽常?？洫?jiǎng)?wù)f：“寶貝，你身上五顏六色的，真好看！”
小泡泡一天天長(zhǎng)大，慢慢地感覺(jué)到家里生活太單調(diào)。媽媽什么活都包了，小泡泡可以說(shuō)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。小泡泡想做點(diǎn)事，媽媽也舍不得讓她干。于是，小泡泡打算離開(kāi)媽媽一段時(shí)間，獨(dú)自去看看外面的世界。
有一天，趁媽媽不在家，她偷偷地飛了出來(lái)。她看到青山、小溪、樹(shù)林，還有那么多叫不出名字的動(dòng)物……哇，真美??！她高興得手舞足蹈起來(lái)。
當(dāng)她正在為這些美景所陶醉的時(shí)候，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)越來(lái)越大，小泡泡越飄越高！她不僅感到很冷，而且空氣的壓力逐漸增大，四面擠壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。她想：“再這樣下去，我這條小命就交待了！”巧的是，前面有一座高樓，小泡泡便使出吃奶的勁，與大風(fēng)拼命搏斗，才落到高樓的一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上。因?yàn)樘哿耍烂赖厮艘挥X(jué)。
第二天早晨，小泡泡醒來(lái)時(shí)，風(fēng)停了，陽(yáng)光燦爛。她又起程了，在天空中快樂(lè)地飛翔。突然，對(duì)面飛來(lái)一只蝴蝶，蝴蝶的翅膀色彩斑斕，在陽(yáng)光下閃著五彩繽紛的光。小泡泡正在欣賞蝴蝶的美麗，沒(méi)想到蝴蝶卻惡狠狠地?fù)鋪?lái)，氣急敗壞地尖叫著：“以前大家都說(shuō)我最美麗，可現(xiàn)在竟然有人說(shuō)你比我更美麗，瞧你長(zhǎng)得多難看啊，今天我一定要消滅你這個(gè)胖乎乎圓鼓鼓的家伙！”說(shuō)著，蝴蝶揚(yáng)起翅膀就扇過(guò)來(lái)。小泡泡嚇得左躲右閃，上氣不接下氣。幸虧前面有個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，小泡泡立即鉆過(guò)球場(chǎng)的防護(hù)網(wǎng)，不信地喘著粗氣。蝴蝶體積太大，怎么鉆都鉆不進(jìn)來(lái)，氣得大喊大叫。看著那個(gè)滿(mǎn)肚子嫉妒的家伙干著急的樣子，小泡泡又是氣又是笑。
等蝴蝶垂頭喪氣地離開(kāi)后，小泡泡繼續(xù)自己的旅程。這時(shí)，一座長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)的山出現(xiàn)了，小泡泡自由自在地飄在空中，呼吸著新鮮的空氣，頭上藍(lán)天白云，身是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真象來(lái)到了人間仙境。小泡泡一高興，就忘記調(diào)整自己的高度，一不留神掉進(jìn)一片荊棘叢，差一點(diǎn)撞上一根又高又尖的荊棘?！耙巧陨砸慌?，我就一命嗚呼了！”小泡泡嚇出一身冷汗，趕緊奮力往上一跳，才避開(kāi)又一場(chǎng)災(zāi)難，好險(xiǎn)??！
經(jīng)過(guò)這么幾出，小泡泡逐漸變得成熟起來(lái)。她才知道，外面的世界雖然精彩，卻是困難重重，甚至危機(jī)四伏！比如，雨天怎么辦？如何躲避汽車(chē)火車(chē)？找個(gè)什么樣的地方過(guò)夜……慢慢地，小泡泡變得經(jīng)驗(yàn)豐富起來(lái)，體格更健壯了。
幾天后，小泡泡累了，非常想媽媽?zhuān)骸俺鰜?lái)的時(shí)候沒(méi)告訴媽媽?zhuān)@些日子，媽媽不知道該有多著急呢！”于是，小泡泡開(kāi)始往回返。
小泡泡和媽媽一見(jiàn)面，便緊緊地抱在一起。媽媽的眼淚奪眶而出，一邊摸著小泡泡，一邊又是責(zé)怪又是高興地說(shuō)：“寶貝，你去哪兒了？也不跟媽說(shuō)一聲。喲！看你，曬得這么黑，不過(guò)，身體倒是比原來(lái)壯實(shí)多啦……”
小泡泡把一路上的經(jīng)歷講給媽媽聽(tīng)，只見(jiàn)媽媽不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出心疼而贊許的笑容。
作文吹泡泡的作文篇3
春末時(shí)節(jié)，微風(fēng)輕輕吹著。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，天氣陰陰的，操場(chǎng)上濕漉漉的。就是這種陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，最適合吹泡泡了，于是我們拿著泡泡水，懷著激動(dòng)地心情倒操場(chǎng)上吹泡泡。
游戲剛開(kāi)始，賴(lài)博強(qiáng)就吹了個(gè)泡泡五胞胎，他們緊緊地挨在一起，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。風(fēng)兒一吹，泡泡破了。我也拿起吸管，吹了一連串泡泡，泡泡是七彩的，我好奇地看著，哇！泡泡就像一面鏡子，把我的樣子全部反射出來(lái)。泡泡寶寶們?cè)陲L(fēng)兒的吹拂下輕輕飄起、打轉(zhuǎn)。
班級(jí)里的其他同學(xué)也在認(rèn)真地吹泡泡，有的在追逐泡泡，有的在跟泡泡玩耍，我們非常快樂(lè)。你瞧，彬彬把吸管放進(jìn)泡泡水里沾了沾，慢慢地吹，那些輕圓的球兒從管子上落下來(lái)，輕悠悠地飛上天空，一陣風(fēng)吹過(guò)，有些泡泡破裂了，有些泡泡還在飄，飄向云層，朝著天邊飛去。
一眨眼，本來(lái)陰暗的操場(chǎng)因?yàn)榕菖莸囊r托變得明亮，就像仙女住的地方，我陶醉在這多彩快樂(lè)的仙境里，突然，三四個(gè)泡泡像小娃娃一樣親昵的飄到我臉上，想象著我在瑤池里，漫天飛舞的泡泡陪伴在我身邊，我簡(jiǎn)直飄飄欲仙……
操場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)停止了玩耍，也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來(lái)，歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。
操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的，因?yàn)橛形覀兇党龅呐菖?，而泡泡伴著我們快?lè)爽朗的笑聲更晶瑩美麗了，飛得更高更遠(yuǎn)了……
作文吹泡泡的作文篇4
童年是純潔的，童年是五顏六色的，在童年的生活里有喜，有怒，有哀，有樂(lè)，有說(shuō)有笑。這些童年生活會(huì)永遠(yuǎn)刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事，我就樂(lè)開(kāi)懷。今天老師又帶我們體會(huì)了一次“吹泡泡”的樂(lè)趣。
老師叫我們?nèi)?shí)驗(yàn)室。剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，感覺(jué)就吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，而旦有很多椅子，直覺(jué)告訴我今天老師們肯定要來(lái)聽(tīng)課。
吹泡泡開(kāi)始了，教室里熱鬧非凡。我們組吹的時(shí)候，還在桌子上吹，你知道為什么我們要在桌子上次嗎？因?yàn)樾廊镆徊恍⌒陌雅菖菟沽?，所以也只能在桌子上吹。老師說(shuō)停的時(shí)候，我們心里酸酸的，不過(guò)我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的桿干，蘸一下，再輕輕地吹一下，那泡泡的顏色五彩珽斕的，好像我們大家在美麗的草坪上歡樂(lè)地吹泡泡，看著美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大??；有的小小的像珍珠一樣；有的不大不小像我們的眼珠子；有的成群結(jié)對(duì)的像小魚(yú)兒們的卵一樣；還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎，它們就是一個(gè)美麗的大本營(yíng)。
老師在講話(huà)時(shí)，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉，你們說(shuō)可不可惡。還有陳凱豪還來(lái)偷我們的泡泡水，只有欣蕊確靜靜地坐在那里，像一個(gè)泡泡仙子。
泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢(mèng)想，帶走了我們的童年，泡泡在我眼里總是這么美麗。
作文吹泡泡的作文篇5
“我們這樣玩吧！”
“不！還是這樣玩吧！”
“這也不行！要不玩躲泡泡吧！”
“好！”
“哈哈哈哈哈”
操場(chǎng)上的同學(xué)在干嘛呢？哦，原來(lái)是在玩吹泡泡呀！看他們一個(gè)個(gè)笑得眼睛都瞇成了一條縫，要不我也去玩玩？
今天上午，老師說(shuō)下午要吹泡泡，自己準(zhǔn)備好工具。我回家吃完飯，就開(kāi)始做了。我先拿一個(gè)瓶子，倒上一大半杯的水，再拿一瓶洗潔精，按壓著把洗潔精里的物質(zhì)按到里面去。可是第一次失敗了，但我不放棄，一直做啊做，可始終只能吹幾個(gè)小泡泡。我正在懊惱時(shí)，周賢瑞的媽媽打電話(huà)說(shuō)送我一套吹泡泡的工具和水。
我一開(kāi)還不知道玩什么，后來(lái)李文韜說(shuō)：“玩躲泡泡吧！如果用手或腳弄碎了的泡泡達(dá)到五個(gè)的話(huà)，就可以讓一個(gè)人當(dāng)你的守衛(wèi)，一起打泡泡。除了不玩的人以外！”我們先讓李思成當(dāng)挑戰(zhàn)者，我們用棒子蘸一點(diǎn)泡泡水，使勁地?fù)u啊搖，棒子上面的泡泡水變成了許許多多的泡泡。
它們?cè)陉?yáng)光下漫天飛舞，五彩繽紛，它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，“好美的泡泡呀！”很快游戲時(shí)間結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲，我意識(shí)到了，不是玩游戲就必須玩手機(jī)，其實(shí)還有別的好玩的，只是我們不想去玩這些游戲而已。我覺(jué)得泡泡還真漂亮嘛！
作文吹泡泡的作文篇6
過(guò)節(jié)了，過(guò)節(jié)了。我和媽媽也來(lái)到了大街上，我笑的合不攏嘴，大街小巷都是人，買(mǎi)東西的，賣(mài)東西的，人山人海，我看的眼花繚亂。
忽然，我看見(jiàn)有個(gè)老奶奶在賣(mài)各種各樣的小玩具，我看見(jiàn)有我最喜歡的吹泡泡，我就讓媽媽給我買(mǎi)一瓶，媽媽還真小氣，我要一元，她非買(mǎi)五角的，我看了看不是差不多嘛，不管這么多了，五角就五角吧！我拿著這小瓶泡泡水，我看見(jiàn)它亭亭玉立，身穿紅色外衣，頭戴黃帽，看起來(lái)也像個(gè)美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下，再摘掉它的黃帽，拿出一個(gè)綠色的管子，沾了些水，把它抬高，我仰起頭，嘴湊上去，輕輕地吹，五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后地往外跑，有的大，有的小，大的像一個(gè)大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆，有的兩個(gè)并在一起像連體娃娃，有的像奧運(yùn)五環(huán)。有的泡泡是紫色，有的是白色，有的粉色，有的粉紫白相間，嘿，還真是五顏六色呀！泡泡們?cè)诳罩刑瑁裉詺獾耐尥抟粯?，有的落在草地上，有的落在?shù)上，有的落在我的手上，有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏，我跑到西，它飄到東，我跑到這，它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們，他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅(jiān)持幾秒鐘才破了。
我邊走邊玩，邊玩邊吹，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，哦，不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)我永遠(yuǎn)忘不了這“七彩世界”。
作文吹泡泡的作文篇7
今天下午，天氣晴朗，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媾菖荨V場(chǎng)那里樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛，樹(shù)上還開(kāi)了許多小花，美麗極了！
開(kāi)始吹泡泡了，我們一手拿著泡泡器，一手拿著泡泡桿，我們蘸上泡泡水，輕輕一吹泡泡就隨著風(fēng)飄起來(lái)。泡泡有大有小，大的像皮球，小的像珍珠。有的人把泡泡吹得一串串的，好像是幾串冰糖葫蘆；有的人把泡泡吹得一圈圈的，好像項(xiàng)鏈泡泡，在陽(yáng)光下五顏六色的，美麗極了！顏色各種各樣，有紅的、白的、紫的、藍(lán)的、粉紅的、淺綠的，五光十色。
最后我們一起吹泡泡，我們一起吹出的泡泡數(shù)也數(shù)不清，泡泡在空中漫天飛舞，我們玩得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但是我們玩得格外開(kāi)心！
作文吹泡泡的作文篇8
今天體活課上，朱朱老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試，都想要大顯身手。
一到操場(chǎng)，我就迫不及待地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，取出沾滿(mǎn)肥皂水的泡泡棒，湊在嘴邊，對(duì)著棒子上的圈圈，鼓起腮幫子，嘟著嘴，連續(xù)吹。頓時(shí)，一連串泡泡涌了出來(lái)。在太陽(yáng)的照射下，啊！我看見(jiàn)了五光十色的泡泡：如青草般翠綠；若朝霞般火紅；像大海般湛藍(lán)，五彩的浮光在透明的球面上亂轉(zhuǎn)。
我吹出了各種各樣的泡泡：有的是兩個(gè)粘在一起的，像兩個(gè)好朋友，手拉手飛上天；有的是三個(gè)聚著的，像個(gè)小貓臉，對(duì)我笑著；還有的是一串串，像水晶的糖葫蘆，頑皮的風(fēng)把它們送到我嘴邊，是要讓我嘗一口嗎？
同學(xué)們?nèi)宄扇?，開(kāi)始了各自的花式吹泡泡游戲。我們組玩了“泡泡變大”的游戲。首先，我吹出兩個(gè)又小又圓的泡泡，小馬和小姚分別用泡泡棒接住。然后，她們把泡泡棒湊在一起，泡泡頓時(shí)疊在一起，它變得更大了。接著，小胡又吹出了一個(gè)晶瑩剔透的泡泡，三個(gè)泡泡娃粘在了一起。我們依次輪流吹泡泡、疊泡泡，讓它變得越來(lái)越大。起初，我們經(jīng)常失敗，有時(shí)泡泡被管子戳破了；有時(shí)泡泡被大風(fēng)刮跑了；還有時(shí)我們沒(méi)接住泡泡，泡泡四散紛飛。但我們沒(méi)有氣餒，因?yàn)槭∧顺晒χ?。最后，小泡泡終于變成了一個(gè)透明的“大足球”，它慢悠悠地在空中飄蕩。泡泡?。∠Ｍ爿d著我們的笑聲飛向遠(yuǎn)方！
這時(shí)，討厭的下課鈴響了。我們目送著滿(mǎn)天的泡泡飛向遠(yuǎn)處，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我們希望再玩一次啊！
