《天才》作文5篇

時(shí)間:2023-08-05 作者:Youaremine 作文大全

優(yōu)秀的作文是可以讓我們?cè)谡Z(yǔ)文考試中脫穎而出的,作文的重要性是我們不能忽視的,一定要認(rèn)真對(duì)待作文的寫作,以下是范文社小編精心為您推薦的《天才》作文5篇,供大家參考。

《天才》作文5篇

《天才》作文篇1

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會(huì)出現(xiàn)?!睂?duì)此,我是十二分贊同的。這樣的人在歷史的長(zhǎng)河中數(shù)不勝數(shù)。魯迅先生不就是一個(gè)很好的例子嗎?

魯迅先生從小就酷愛(ài)讀書(shū)。他把學(xué)校獎(jiǎng)的金質(zhì)獎(jiǎng)牌給當(dāng)了,換成了幾本書(shū)。夜間熬夜讀書(shū)難免會(huì)犯困,魯迅先生竟然是靠嚼辣椒熬過(guò)來(lái)的?;蛟S這個(gè)“熬”字我用得不恰當(dāng),因?yàn)閷?duì)于他來(lái)說(shuō)最大的享受莫過(guò)于讀書(shū)。

如果沒(méi)有如此的執(zhí)著,何來(lái)今日的大文豪魯迅先生?

那么,同學(xué)們,我們又有什么理由抱怨老師、家長(zhǎng)太過(guò)于苛刻?

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!碑?dāng)我們看見(jiàn)莘莘學(xué)子抱著大紅的錄取通知書(shū)時(shí),我們是羨慕的。并且我們會(huì)想:如果是我……如果是你又會(huì)怎樣?如果是你還會(huì)一樣嗎?我們看見(jiàn)的僅僅只是那個(gè)外表光鮮的他們,我們又怎么會(huì)知道他們的努力?十年寒窗無(wú)人曉,一舉成名天下知。

王羲之練完十八缸墨水造就了他無(wú)人能及的書(shū)法地位;貝多芬面對(duì)失聰更加勤奮的練習(xí)使他成為了中外聞名的鋼琴家;韓愈從小飽讀詩(shī)書(shū)最終位居唐宋八大家之首……在各行各業(yè)中都不乏勤奮者的身影。

想必方仲永大家一定都不陌生吧!他從小就有極高的天賦,可最后他還不是落了個(gè)“泯然眾人矣”的下場(chǎng)。

愛(ài)迪生有言:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!焙芏嗳硕假|(zhì)疑這句話,他們始終認(rèn)為天才是普通人所不能及的。其實(shí),百分之一的靈感人人都有,關(guān)鍵是你是否具有這百分之九十九的汗水。

朋友,如果你還因成績(jī)不佳而放棄在學(xué)海中暢游,不妨振作起來(lái)。用自己的汗水來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)換取成功。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)且艱辛的,這條路是許多人放棄了的。但我相信,總有一天它會(huì)把我們送往我們所向往的彼岸的。

父親告訴我:“學(xué)習(xí)是一片海洋,一些人拿筷子蘸水,一些人用碗盛水,而真正的佼佼者是在海洋中游泳的人?!闭\(chéng)然,父親不大會(huì)講道理的,但的確給了我不小的感觸。

勤奮出天才,下一個(gè)天才就是你!

《天才》作文篇2

哈佛大學(xué)是世界范圍內(nèi)排名第一的大學(xué)。其中名人無(wú)數(shù),美國(guó)總統(tǒng)都有好幾位。為什么哈佛如此有名?讓我告訴你:哈佛人的勤奮你在任何一所大學(xué)都見(jiàn)不到。哈佛是世界上圖書(shū)館最多的大學(xué),每一個(gè)哈佛人都會(huì)讀無(wú)數(shù)的書(shū),是勤奮讓哈佛在大學(xué)中脫穎而出。

勤奮就是腳踏實(shí)地。有人說(shuō)土地是最誠(chéng)實(shí)的,你給了他多少他便回報(bào)你多少。從不欺騙從不隱瞞?!半s交水稻之父”袁隆平今天的成就舉世矚目,他的雜交水稻可以說(shuō)解決了世界范圍內(nèi)的饑餓問(wèn)題??僧?dāng)我們?yōu)樗某晒澷p時(shí),你又曾看見(jiàn)他頭上花白的頭發(fā)?如果不是數(shù)十年如一日地在土地上辛勤勞作,哪來(lái)今日的成功?袁隆平的成就正是土地對(duì)他辛勤勞作的見(jiàn)證。勤奮就是腳下厚實(shí)的土地,是我們走向成功的基礎(chǔ)。

勤奮的人是快樂(lè)的。世界上最快的事沒(méi)過(guò)是勞動(dòng)之后的收獲了吧!當(dāng)果園的蘋果散發(fā)出誘人的香味,當(dāng)麥田翻滾著金色的海洋,當(dāng)柿子點(diǎn)亮紅彤彤的燈籠,一切的一切都與勤奮分不開(kāi)。當(dāng)你揮灑汗水把房間打掃干凈之時(shí),當(dāng)你絞盡腦汁終于解答了一道難題時(shí),當(dāng)你經(jīng)過(guò)數(shù)日的努力之后在小測(cè)試中取得不錯(cuò)的成績(jī)時(shí),你是否也能感受到快樂(lè)呢?那種快樂(lè)是一種無(wú)法替代的成就感,只有通過(guò)勤奮我們才能得到。

勤奮是人生的必修課。有人說(shuō),上帝是公平的,每一個(gè)人都是被他咬過(guò)一口的蘋果。是的,世上沒(méi)有十全十美的事情。每個(gè)人每件事都有自身的缺憾。而勤奮是彌補(bǔ)他們的唯一方法。一個(gè)雙眼視力只有0.1度的人也可以射箭?是的,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。韓國(guó)傳奇射手林東賢用他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上摘得金牌的成績(jī)證明了自己。中國(guó)古人有云:天道酬勤。只要我們用自己的勤奮去追求完美的自己,即使是缺憾也會(huì)被一點(diǎn)一滴地填滿。即使我們不能使缺陷變好,就像植物頂尖的芽被摘去之后它旁邊的芽就會(huì)長(zhǎng)起來(lái)一樣,我們也會(huì)在其他方面做得更好。連林東賢這樣患有如此重的眼疾的人尚且可以通過(guò)自己的勤奮取得成功,我們這些身體健全的人又能說(shuō)什么呢?難道不該努力嗎?

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。也許你現(xiàn)在努力還不能立刻見(jiàn)到成效。但請(qǐng)相信,即使沒(méi)有效果也要努力,因?yàn)橐环指?,一分積累。不斷的積累,才能最終完成從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)換。沒(méi)有那一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,在和苦難搏斗時(shí),讓勤奮化為手中的羅盤,讓勤奮化為揚(yáng)起的帆,讓勤奮化為我們堅(jiān)固的鎧甲!

《天才》作文篇3

古人云:“一勤天下無(wú)難事?!敝灰覀兒煤脤W(xué)習(xí),什么事難不到我們,否則咋會(huì)有天才呢?若談“勤能補(bǔ)拙”,倒是如此。勤,勤奮;拙,笨拙。只要勤奮,就會(huì)“水滴石穿,繩鋸木斷”。

說(shuō)起現(xiàn)在的張海迪阿姨,她的下身完全癱瘓,失去了知覺(jué),但是他沒(méi)有灰心喪氣,而是努力跟上世界的腳步。因?yàn)樗荒芟裎覀冋H四菢涌磿?shū),所以她只好用鏡子來(lái)反射出書(shū)本上的“古文”(反字)。看著看著,撐著身體的雙手也長(zhǎng)滿了一層又一層的老繭。最后是勤奮讓她懂得各種語(yǔ)言、各種知識(shí),成了“天才”。真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!

愛(ài)迪生說(shuō)得好:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”只要我們勤奮,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說(shuō):“不勤之人,一無(wú)所有。”朋友們,讓我們勤奮起來(lái),永遠(yuǎn)不會(huì)一無(wú)所用,業(yè)精于勤,荒于嬉啊。

《天才》作文篇4

蝸牛是個(gè)小小的天才,它開(kāi)拓著只屬于它自己的軌跡這是我多次雨后走草坪得出的結(jié)論。

從小對(duì)寫作從不畏懼,也沒(méi)想過(guò)相當(dāng)個(gè)什么樣的人。想些什么就寫什么,倒也沒(méi)落個(gè)差名聲。很隨性,也許別人不解,但自己總快樂(lè)著。我在草坪上走著,草坪茂密地連成一片。看見(jiàn)了一只蝸牛,走過(guò)之處留下長(zhǎng)長(zhǎng)一道晶瑩的線,雨水抹不去。我繼續(xù)向前走去。

不知什么時(shí)候不再挖掘身邊那點(diǎn)細(xì)微的靈氣,懶得再啟用敏銳的感官與感性的思考,不再動(dòng)筆記錄。生活過(guò)得很輕松,很空洞。我站在草坪中的一點(diǎn),許久,懶得挪步,停滯不前。一瞥,那只蝸牛竟跟上了我,雖然背著沉重的包袱,但還在走著,快樂(lè)地一路留下軌跡,一路開(kāi)辟軌跡。我被這小東西嚇到了,慌忙起步。

作文水平又恢復(fù)正常,但忽發(fā)現(xiàn)了寫作文的捷徑:兩頭寫一下中心,中間部分刻板地“一波三折”,舉點(diǎn)例子,倒也寫得輕松。在草坪中發(fā)現(xiàn)了一條路,踏平了草的荒瘠的路,我理所當(dāng)然地走了上去,輕松至極,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蝸牛。

作文失去了意義。它不再是記錄心情與靈感的工具,而成了應(yīng)付考試與作業(yè)的鐵框。將自己之前的文章與他人的各摳出一點(diǎn),再換位拼接。終不必畢昇,不但不成為發(fā)明反而使自己心力憔悴,無(wú)趣至極。我在走著自己曾經(jīng)走過(guò)的路,走著他人走出來(lái)的路。我低頭看了看旁邊廣闊的草叢,蝸牛很多,卻那軌跡沒(méi)有一條重合,只一相交就匆忙避開(kāi)了。它們都是小小的天才第一個(gè)做的是天才,第二個(gè)做的是庸才;它們用99%的刻苦與1%的靈感在開(kāi)拓著自己的軌跡。

忽然頓悟,作文如此,生活如此。作文需要的不是分?jǐn)?shù)與他人的看法,只要自己有心情,有心境;生活不可停步,但要活得灑脫,活出自我。也許自己在莽莽塵世中渺小得如一只蝸牛,但走得認(rèn)真,走得自由,走自己的路,那就是個(gè)天才了。

我讓鞋底離開(kāi)貧瘠的土地,讓它重新接觸茂盛的野草,去走自己的軌跡了。

《天才》作文篇5

我愛(ài)上了一本書(shū)——《愛(ài)迪生》。閱讀這本書(shū),我笑在臉上,甜在心里,越看越有味。

愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人居喪的失敗;可他一心愛(ài)科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。

每一次試驗(yàn),愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜地工作。肚子餓得厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西;眼皮困得睜不開(kāi),他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠不夜,多少個(gè)辛勞的白天,他終于達(dá)到成功的彼岸。

成功靠勤奮。這是我讀此書(shū)的最大收益。記得有一次,我參加語(yǔ)文考試??荚嚽?,外認(rèn)為自己取得好成績(jī)十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語(yǔ)文只得了76分。從那以后,我下決心,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),決不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),果然取得了好成績(jī)。由此,我真正認(rèn)識(shí)到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

看著愛(ài)迪生的畫像,我不禁想起他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感?!蔽胰鄙凫`感,所以,更需要百分之百的血汗來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。