一篇作文若能有著深刻的立意,才能在老師心目中留下深刻印象,獲得好評(píng)和鼓勵(lì),為了引起讀者的興趣,我們可以在作文中使用一些修辭手法,下面是范文社小編為您分享的我就是我,我只是我作文優(yōu)質(zhì)8篇,感謝您的參閱。
我就是我,我只是我作文篇1
當(dāng)黑夜漫漫時(shí),抬眼望去,總會(huì)有一束陽光溫暖著我,外婆,你就是那束陽光,溫暖了我的心。你讓我學(xué)會(huì)慢慢成長。
你不高的個(gè)子,有些微胖的身材,頭發(fā)時(shí)常用發(fā)卡盤起來。雖不能說你是弱不禁風(fēng),但也不能用人們時(shí)常說的“女漢子”來形容,要說的話那就是有一種高貴的書香氣息。
為什么看到這個(gè)題目就立刻想到了外婆呢?因?yàn)榍皫滋煸谑帐白约旱姆块g時(shí)找到了我小時(shí)候的日記本,我有些好奇,于是就小心翼翼地翻開那有些泛黃的封面。
今天的天氣可真熱呀!我和外婆又去小河里玩了,外婆教我打水漂,可我還沒有學(xué)會(huì)呢。晚上我們坐在樓頂上看星星、乘涼,外婆還拿著一把扇子給我扇風(fēng)……
看到這里,我不禁有些感動(dòng):外婆當(dāng)時(shí)應(yīng)該熱得滿頭大汗吧!
外婆是家里的獨(dú)生女,從小家庭環(huán)境還算不錯(cuò),但她長大后卻自力更生,媽媽跟我說過:外婆和外爺要給他們姐弟四個(gè)攢讀書費(fèi),種的糧食和蔬菜除了留一點(diǎn)自己吃,剩下的都拿出去賣掉。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到他們都上了大學(xué)。要知道那時(shí)候可是很少有四個(gè)孩子一起上學(xué)的,外婆家就是例外。
小時(shí)候因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑?,沒有人照顧我,所以經(jīng)常被送到外婆家。外婆在家里就是一個(gè)名副其實(shí)的家庭主婦,什么家務(wù)活、做飯、洗衣服全包在她的身上,外公工作之余,幫忙種種菜、做做雜活。到了收割莊稼的時(shí)候,他可是給外婆幫了大忙呢!所以我在老家吃到的全是小菜園里種的天然有機(jī)蔬菜。當(dāng)我看到別的小朋友有風(fēng)箏玩時(shí),就嚷嚷著向外婆要,外婆就用竹蔑和紙張做出了一個(gè)獨(dú)一無二的風(fēng)箏——可以自己在上面涂涂畫畫,感覺比街上賣的神氣多了。當(dāng)時(shí)我只有滿心的歡喜,卻沒有看外婆傷痕累累的雙手。后來我問外婆,她還笑著說:“沒事,只要你開心就好!”
可能是老天嫉妒了我這樣勤勞能干而又心靈手巧的外婆。高血壓、糖尿病的陸續(xù)到來使外婆不得不住進(jìn)了醫(yī)院,甚至還進(jìn)行了一次大手術(shù)。我不知道她經(jīng)歷了多大的磨難,我只知道去醫(yī)院看她時(shí)她蒼白的面孔布滿紅紅血絲的眼珠,即便身體極度虛弱,她還勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,安慰我說:“要不了多久就會(huì)好的?!焙髞?,她的身體雖然恢復(fù)了,但是沒有以前那樣硬朗了,而且每次吃飯前都要自己注射胰島素。
自從新型冠狀病毒爆發(fā)以來,我們都很擔(dān)心外婆的身體,為了做好疫情防護(hù),外公外婆每天都吃自己做的營養(yǎng)餐,補(bǔ)充多種維生素,每天堅(jiān)持打太極拳鍛煉身體。就這樣,還不忘打電話囑咐我們一定要照顧好自己。
黑夜過去了終將迎來陽光。外婆,帶給我小小世界無窮的樂趣,是我生活中的陽光,我在你的滋養(yǎng)下慢慢成長……
我就是我,我只是我作文篇2
書是我最好的知己。
讀書讓我了解人類社會(huì)的進(jìn)步,領(lǐng)略世界變幻的旖旎風(fēng)光;讀書讓我體會(huì)人世間的冷暖,感受社會(huì)的明媚陽光與狂風(fēng)驟雨。
書是我最好的老師。
讀書讓我領(lǐng)悟人生的真諦,明白人生的價(jià)值,懂得重于泰山,輕于鴻毛的道理。
讀書讓我知道奇妙的生物世界精彩紛呈,使我有一顆熱愛自然美景,珍惜自然恩賜的熾熱的心;讀書讓我面對(duì)屠殺時(shí)憤懣,面對(duì)殘酷時(shí)氣憤,面對(duì)關(guān)愛時(shí)感動(dòng),面對(duì)珍愛時(shí)欣慰。
讀書讓我明白,金錢并不能買來一切,而最珍貴的是充滿真誠、友愛的寶石般的心靈;讀書讓我明白,權(quán)力并不是上帝,親情的偉大非其所能及;讀書讓我明白,背叛并不是友情的終結(jié)點(diǎn),溫暖的臂膀在等待著傷痕累累的心。
讀書豐富了我的生活,開拓了我的視野。書用智慧的鑰匙打開知識(shí)寶庫的大門,讓我暢游其中,明古識(shí)今,練就一雙慧眼,看清這迷茫的世界。在金錢權(quán)利的誘惑面前,因?yàn)闀?,我泰然處之;在狠毒、殘暴的威脅下,因?yàn)闀伊x憤填膺、大義凜然。因?yàn)闀?,我收獲了生命的真諦,了解道德的真知,成為一個(gè)有仁的人。
書給了我知識(shí),給了我思想,給了我比任何珍奇異寶都珍貴的靈魂。熱愛書吧!如同愛你的朋友。熱愛書吧!如同熱愛生命一般。熱愛書吧!如同熱愛生活一般。
我與書是知己,知彼之心;我與書是戀人,一生一世在一起。我與書是永不分離的天和地。(公眾號(hào):平靜初語)
我就是我,我只是我作文篇3
每天,太陽不知不覺中從東方冉冉升起,播散幸福與溫暖,伴著花香、鳥鳴、早晨微微濕潤的空氣,彌漫著光輝。我喜歡溫暖,而你恰是太陽,閃耀在我生命的每一刻。
小仙兒,你是我的太陽。在早讀時(shí)點(diǎn)明黑暗的天空,渲染天邊的晚霞。讓陽光灑進(jìn)教室,斑駁書本的扉頁,喚醒困倦的心靈。記得那時(shí),晚上只睡了五個(gè)多小時(shí)的我6:15來到教室開始早讀,剛讀了一會(huì)兒就已經(jīng)昏昏欲睡,身體像沒了骨頭似的,軟軟的半趴在課桌上。天也沒亮,書本像枕頭一樣舒服極了。同學(xué)們的讀書聲也像一首悅耳的催眠曲,真想睡一會(huì)兒。這時(shí),你走進(jìn)了教室,天似乎大亮了起來,隱隱約約,看到你走上講臺(tái),聽到你的天籟之聲:“加把勁!再大聲一點(diǎn)!困的同學(xué)站起來一會(huì)兒!”站起來?我從沒想過,但我太瞌睡了,不管三七二十一先試試吧!我站了起來,大腦頓時(shí)清醒多了,讀書聲大了起來。
謝謝你,小仙兒,閃耀在我早讀的時(shí)候,真溫暖!
你是我的太陽,在下課時(shí),四散光芒,鎖住貪玩的缺點(diǎn),陪我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我不在為作業(yè)而堪憂。開學(xué)的那段時(shí)間,我總是一下課就出去玩耍,基本不會(huì)學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)。在自習(xí)課上,你說道:“七年級(jí)不會(huì)利用時(shí)間,將永遠(yuǎn)趕不上別人。下課時(shí)間很重要,一定要利用好。做課前準(zhǔn)備、接水、上廁所只需五分鐘時(shí)間,剩下五分鐘用來寫作業(yè)。按這樣,一天中相當(dāng)于多出一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間寫作業(yè),作業(yè)就不會(huì)寫不完了?!卑茨囊?,我當(dāng)天就把所有的作業(yè)都認(rèn)真完成,還多出了一點(diǎn)時(shí)間看書,這個(gè)方法真好。
謝謝你,閃耀在我下課的時(shí)候,真溫暖!
小仙兒,仰望天空,放眼浩瀚,蔚藍(lán)色的星球是宇宙給人類最好的禮物;低頭思索,凝神注目,自然界的一草一木一世界,一葉一菩提是最宜人的禮物;八千里路云和月是多嬌江山的禮物。而你,是世界給我的最好的禮物。我可能會(huì)遇到更多更多的人,他們?nèi)缤讣獾臒熁鹞鹈魑鸢?,最后淪為一抹灰灰燼。而你不同,你如太陽,閃耀在我的整個(gè)人生。
你是我的太陽!
我就是我,我只是我作文篇4
在生活中,有許許多多的人、事、物,但是往往這些不起眼的東西,卻給人啟迪,給你幫助,讓你深思……在我的家里,就有一個(gè)我的“老師”,它是什么呢?原來是一只螃蟹。也許你會(huì)疑惑:小螃蟹會(huì)教你什么呢?別急,聽我慢慢道來。
這只小螃蟹體長約 10 公分 ,兩只大螯像兩口寶劍,揮舞起來真如大將軍駕到呢!它白天一動(dòng)不動(dòng),夜晚就慢吞吞地爬動(dòng)著。沒想到,就是這只小螃蟹卻深深地打動(dòng)了我。
那是一個(gè)星期三的傍晚,我正在埋頭寫作業(yè)。寫著寫著,突然,我被數(shù)學(xué)最后一道思考題難住了。我畫圖理解,不理解;我又試著解方程,解到最后的竟是無解!我又用了另一種思路,還是不行……種種方法都嘗試了,可都是以失敗而告終。我急的渾身冒汗,便出了書房,休息一下。突然,我聽到“哧哧”的聲音,我循聲望去,原來是一塊鵝卵石掉進(jìn)了小螃蟹的家里了。我站在一旁,撓有興趣地看小螃蟹如何處理。只見小螃蟹用它的大螯使勁將石子往外推,可是每次都是將鵝卵石推到“城墻”上了又滑了下來,可是小螃蟹似乎仍不放棄,它在失敗了七次后,歇了歇,又卯足了勁,再一次地用大螯舉起了鵝卵石,使勁地往外一扔 ——這一次,它成功了。你看它,雙螯舉得老高,像在慶祝呢!我十分佩服小螃蟹,不禁想起了自己的那道難題,才解了十分鐘就放棄了,真不應(yīng)該!我快步走到書房,靜下心來,研究起來。時(shí)間一分一秒地過去了,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了!
雖然,這只是一件小事,可是,在以后的日子里,每當(dāng)我遇到事情想放棄的時(shí)候,我就會(huì)不由自主地想起那只小螃蟹,它為了自己的一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,永不放棄。它值得我學(xué)習(xí),它是我的“老師”。
我就是我,我只是我作文篇5
你是我生活中的陽光,讓我永不迷茫;你是我生活中的陽光,激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力;你是我生活中的陽光,給予我溫暖。你是我一生中不可分割的一部分,也是我一生受益的老師。你的名字叫做書籍。
“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基說過的這句話的確是這樣的,書也是我們的良師益友,每個(gè)人都離不開書。對(duì)我影響最大的一本書是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
看到這本書的第一眼,沒有什么尋常的地方,把這一本書讀完以后,我特別佩服這里的主人公:保爾·柯察金。
他是一個(gè)出身貧寒,但又堅(jiān)毅勇敢的少年,他在革命的浪潮中,逐漸成為一位光榮而又偉大的共產(chǎn)主義革命戰(zhàn)士。他在革命建設(shè)中,接受了一次又一次嚴(yán)峻而又艱苦的考驗(yàn),忍受著殘疾和失明帶來的巨大痛苦。在這漫長的過程中,他曾經(jīng)抱怨過,也不想當(dāng)一位共產(chǎn)主義革命戰(zhàn)士。經(jīng)歷了一系列激烈的`思想斗爭,他終于從困難中走出來了,戰(zhàn)勝了自己,拿起自己的新武器,這個(gè)武器不是刀槍,而是“文學(xué)創(chuàng)作”。他終于實(shí)現(xiàn)了,他永不掉隊(duì)的革命思想。
從這一本書中,我悟出了許多人生哲理:我們要學(xué)習(xí)書中保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)、奮進(jìn)、勇敢和剛毅,更加懂得了怎樣活的更有價(jià)值,怎樣面對(duì)生活中的困難與挫折。
書,就是我生活中的陽光,讓我的生活變得更加豐富多彩。朱熹說過:“一日無書,百日荒蕪?!睍俏疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
我就是我,我只是我作文篇6
如果天空突然下起暴雨,我不會(huì)避躲,因?yàn)槲抑?,有一個(gè)人會(huì)守護(hù)著我,那,必定是你。你似驕陽,為我驅(qū)散陰云;你似云朵,為我遮擋炎炎烈日。是你,讓我的生活充滿陽光。
春,與你相遇
藍(lán)天下,萬般生機(jī)開始浮現(xiàn),旖旎春光再一次孕育出無數(shù)生命。我獨(dú)自一人坐在公園長椅上,欣賞著美景。看得出神,殊不知,你自花間而來,帶著溫暖如彩虹般的微笑,拍著手里的籃球,向我走來,你怎么一個(gè)人呀?沒有人陪你嗎?我們?nèi)ゴ蚧@球吧!你大大的眼睛閃著喜悅的光芒,如一縷陌生而柔暖的陽光,輕掃我心房里那淡淡的落寞,溫暖我的心。至今思起,仍留微微的溫馨與感動(dòng)。
夏,有你陪伴
烈日用它強(qiáng)烈的熱情擁抱著大地,似乎要將世界煮熟,樹上的知了無休止嘶叫,訴說著內(nèi)心的躁動(dòng)與不滿,愈是激起了我的煩躁與不安。在這蒸籠似的環(huán)境中,我更是心煩意亂,無心復(fù)習(xí),但期末考試又近在眼前,我開始變得無助,甚至有點(diǎn)沮喪。是你,看出我的困境,來到了我身邊。
記得那天,我正百無聊賴地趴在桌子上,你悄然而至,輕敲我的腦袋:嗨,哥們,考試大比快到了,還不抓緊復(fù)習(xí),干什么呢!有什么疑問不解,隨時(shí)問我,我會(huì)幫你解決。說著,遞給了我一杯奶茶,使我煩躁的心降了溫,漸漸平息下來。
冬,與你相離
我們認(rèn)識(shí)的第二年冬天,在鵝毛大雪中,你告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)回老家,我的心情立刻變得冰冷,如這寒冬一般。你從我快要泛出淚花的眼中看出我的不舍與難過,輕輕握住我的手:與你相遇,是我的幸運(yùn),有你這個(gè)朋友,我很高興。說著,你從包里小心翼翼地捧出一個(gè)精美的車模,這個(gè)是我從小保存至今,最喜歡的寶貝,我把它送給你,以后假期我會(huì)回來看你,你若是想我了,就幫我擦拭、保養(yǎng)一下,希望以后的日子,它能給你帶來歡樂,帶給你溫暖
兄弟情義重,天涯非為遠(yuǎn)。再次想起你,想起初次相遇的微笑,也想起你在我焦慮時(shí)安慰又溫暖的目光捧起被我擦拭锃亮的車模,望著窗外美好的景色。是你,使我的生活充滿陽光,與你共度的快樂時(shí)光,綻放在繁花般濃稠的青青歲月里,如錦帛一般。
我就是我,我只是我作文篇7
陽光下,紫藤花在絢爛地開放。微風(fēng)拂過,花動(dòng),我的心也在動(dòng)。
難忘紫藤花盛開的小學(xué)校園,難忘校園中的您!
猶記得,我們的第一次見面?!巴瑢W(xué)們好,我姓尚,大家叫我尚老師就好了。”您是數(shù)學(xué)老師,你那段普通的開場(chǎng)白并沒有引起我太大的關(guān)注。
開始上課了。您很會(huì)調(diào)節(jié)上課的氣氛,同學(xué)們踴躍地舉手發(fā)言,而我卻因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的“感冒”,呆呆地盯著窗外的紫藤花。
窗外,天空有些陰郁,微風(fēng)拂過,紫藤花瓣輕輕飄落。
下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室,只剩我一人坐在教室里,盯著窗外的紫藤樹發(fā)呆。
“為什么還不回家呢?”您清亮的女聲打斷了我飄忽的思緒。
“尚……尚老師,是你啊?!蔽殷@覺,囁嚅著。
“我從王老師那里得知,你對(duì)數(shù)學(xué)不是太感興趣,是嗎?還有一年的時(shí)間,我們一起努力,好嗎?”您輕輕地握住了我的手,凝視著我,眼神好像在一瞬間與我的靈魂溝通。
我心中的那潭死水,突然泛起了陣陣漣漪。
第二天的數(shù)學(xué)課,您講到一個(gè)問題,問:“有誰愿意上來回答一下?”班級(jí)里瞬間舉起了一雙雙手,像是一片片樹林。我卻無動(dòng)于衷地坐在位置上,心想著老師怎么叫也叫不到我。
“彭雪蕓,你來回答一下?!鄙欣蠋煄е⑿?,眼神中充滿了鼓勵(lì)。我受寵若驚地站了起來,念出了自己的答案。
“很好,請(qǐng)坐。這題答得很完整?!蹦难凵裰袔е鴿M意。那是一種無聲的鼓勵(lì),化作我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。
我下意識(shí)地看了看窗外的那顆紫藤。紫藤花開得正盛,一串串紫藤花迎著微風(fēng)輕輕搖曳,濃郁的花香甜進(jìn)了我的心中。
從那時(shí)以后,我每節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真聽講,以彌補(bǔ)自己基礎(chǔ)的不足,漸漸地,我對(duì)數(shù)學(xué)越來越自信。
臨近畢業(yè)時(shí),您特意找到了我,鼓勵(lì)我:“其實(shí)你很棒,要努力,要對(duì)自己有自信。加油!”我出了辦公室,眼淚便止不住地往下掉。
是您,增加了我的自信;是您,培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
您,是我最感激的人。
又是一年四月花開時(shí)。不知,校園里的紫藤花開得可好?
我就是我,我只是我作文篇8
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!惫湃嗽?jīng)說過“讀書好,讀好書,好讀書”我就是一個(gè)“小書迷?!睆膭倢W(xué)會(huì)看書,我就與書結(jié)下了不解之緣。
放學(xué)回家,每天的每一件事,就是早早完成作業(yè),吃完晚飯,我就跑進(jìn)心愛的小書房,坐在書桌前,捧著還沒有看完的書,便津津有味的看了起來。正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候,時(shí)鐘敲響了九下,九點(diǎn)鐘了,該睡覺了,我有一絲遺憾,腦海里浮現(xiàn)著書的情節(jié)?!霸倏词昼姲?!”我對(duì)自己說,滿懷喜悅地繼續(xù)看書。
不知過了多久,正當(dāng)我看得入了迷的時(shí)候,十點(diǎn)鐘了!鬧鐘又響了起來?!皼]事,再看一會(huì)兒吧!”我滿意地笑了笑,捧著書不放。“寶寶,你怎么還不睡覺?”媽媽走過來問?!皼]……沒什么!”我快速地收起書本,吞吞吐吐地說:“媽媽,您怎么還……還不睡覺?”“你是不是又在看書?”媽媽問道?!罢媸侵裟?,一猜一個(gè)準(zhǔn)。”我不由地佩服,“不要這么晚看書,對(duì)眼睛不好……”“我馬上睡。”說著,我就鉆進(jìn)了被窩。
等到媽媽走后,我拿出事先準(zhǔn)備好的手電筒,“哈哈哈……我太聰明了!”我不由得意起來,書太讓我著迷了!就這樣,我又看了起來。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,書成了我最好的.伙伴,它不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),而且也給我?guī)砹藷o限的快樂。