好的作文是需要有吸人眼球的開頭的，好的作文是主次分明的，能夠給讀者以深刻的印象，范文社小編今天就為您帶來了這一次我是主角作文模板5篇，相信一定會對你有所幫助。
這一次我是主角作文篇1
每一次的姹紫嫣紅，都是經(jīng)歷了四季交替；每一個綠意盎然，都是經(jīng)歷了風吹雨打；每一回根深蒂固，都是與泥土頑強抗爭……只有經(jīng)歷了困難險阻，你才能成為那朵最嬌艷的花，成為自己的主角。
數(shù)學課上，隨著課堂任務的結(jié)束，老師便提起了昨天留下的那道思考題，接著如往常一樣詢問有幾名同學做出來了。與以往不同的是，這次竟然沒有出現(xiàn)一個人舉手，但數(shù)學老師仿佛早已預料到這個結(jié)果，臉色平靜，沒有顯現(xiàn)一絲一毫的吃驚，隨后淡淡的說了一句：“這個題對于你們現(xiàn)在可能真的有點難了，但不至于連思路都沒有吧，同學們繼續(xù)思考吧?！彼敃r還不知道，講臺下有一個怯懦的人得出了一個答案卻不敢舉手。
當我解出這道題的時候，我就隱約覺得自己的答案是錯誤的：因為正常的結(jié)果不會像我做的那樣冗長復雜?？晌曳捶磸蛷偷貦z查自己的解題思路，又找不出一點有問題的地方，這個結(jié)果讓我開始懷疑自己是不是上課時筆記記錯了，然后以錯誤的思路得出了一個錯誤的答案。這顯然是我上課分心的結(jié)果，當我舉起手來，自己的錯誤方法就會讓老師和同學意識到我是多么的不認真地聽課。我害怕被他人知曉，但當老師說這個題很難時，我不由自主地產(chǎn)生了一種說不定自己的答案是正確的想法。時間一分一秒過去，我該不該賭一把？
最后，我還是舉起了手，因為按照數(shù)學老師的習慣，倘若一道題全班都毫無思路，他是不會主動講解的，同時我也因為一種僥幸心理和希望了解自己錯哪里的想法所引導，緩緩伸出了手。講臺上，我按照自己的思路在黑板上寫下了整個解題步驟，而后又按照步驟說了一遍思路。整個過程，數(shù)學老師只是看著，我想我即將面臨的是一頓批評教育時，卻只等來了一句“好，講的很對?！?/p>
這一次，我在不同的選擇中徘徊，最終戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，成為了自己的“主角”。未來，也許這樣的機會并不多，但我仍會盡我所能，再度成為自己的主人！
這一次我是主角作文篇2
每個人都有故事，每個人都是自己故事里的主角?！}記
匆匆，匆匆。時光匆匆，手中的筆也在匆匆舞動，文字如流水般從筆尖瀉出。
窗外，寧靜如畫，時間急急飛逝。輕撫手中的試卷，看著上面的作文題目，思緒不停地流轉(zhuǎn)。仿佛，又回到了那天忘不掉的悲傷中。記憶，如動畫般浮現(xiàn)在眼前，如同被靈感女神輕吻一樣，文字、句子，如泉水般在腦中浮現(xiàn)。理好思緒，懷著萬般真摯的感情，在紙上行云流水地舞出一行行文字。偶有停頓，稍加思考，便又奮筆疾書。情感與文字，被巧妙融合，呈在了紙上。敘事罷，發(fā)現(xiàn)滿目濕潤，忙摸去淚，又在后面補了兩段抒情的文字。寫罷，淚又盈眶，至收卷，眼睛還是濕的。我托著腮，發(fā)呆，久久不能從文中的感情中掙脫出來。
平常的不能再平常的某天，我被老師叫進了辦公室。當我懷著惴惴不安的心情等待時，老師告訴我有位來自浙江的老爺爺被我這篇文章中的感情所打動，想要推薦我這篇文章。幾句攀談，我方知，原來，文字，還可以使感情產(chǎn)生共鳴。一老一少的問與答，簡單，真切。窗外，夜色已深。
又是幾天后，我在《遠方》夜聽上，聽到了這熟悉的文字，文字成為了聲音，情感盡顯。細心的我特意翻看了篇后的每一條感言和評論，有老師的，有家長的，有同學們的，也有許多陌生人的。有鼓勵，有共鳴，一句句暖心的話語，許久都在我腦中回蕩。
終于這件事在學校引起了小轟動。當我滿臉驚異地從作業(yè)堆里抬起頭，我竟聽到了那熟悉的聲音。當同學們?nèi)圆幻魉詴r，卻如旁觀者一樣清醒，甚至還有點小驕傲。這之后，幾乎全校的人都知道了我的名字和我的故事，這是我始料未及的。某天課間，與一位同學偶遇，當場喊我“傳奇人物”，雖然那時的我表情并不怎么好看，甚至滿頭黑線，但我仍然感受到了成功后來自別人的艷羨的目光。
這，就是我的故事；這一次，我是主角。
每個人何嘗不在自己的故事中，扮演著故事里的主角呢？我只希望，我的故事，越來越精彩，我的“傳奇”，越來越多。主角們，一起加油！
這一次我是主角作文篇3
我一直都特別羨慕影視作品中的主角：情節(jié)都是圍繞他們所展開的，仿佛一切人，一切事，一切物都是為它們服務的。不過，我認為生活就像一場戲，而我們每一個人都是這場戲的主角。也許身份不同，性格不同，職業(yè)不同，時間不同，可每一個人都可能做主角。
剛拿到成績單，沉重的數(shù)字讓我原本歡喜的期待之情頓時消散。手中緊握著成績單向家走去，心想，該怎么和爸爸媽媽說呢？是粗心大意，還是有一些題不會做呢？這時，突然遇到曾經(jīng)較好的朋友們，她們問我考得怎么樣，我猶豫了一會兒，最終還是說了出來。但，朋友們并沒有嘲笑我，而是鼓勵我：下次，一定要加油哦！
可是，想到爸爸媽媽看到成績單之后的表情，停下腳步，抬起頭，家已經(jīng)在我的面前。雖然被朋友們鼓勵，感覺好了一點，但心中還是有些膽怯。望向身后的那條路，我知道，只要我往后走，就可以離開，也不會看到爸爸媽媽臉上那失望的表情。當我準備這樣做時，身后卻傳來了媽媽的聲音。我吃驚又不敢相信地往后看，果不其然，媽媽就站在我的身后?！澳玫匠煽儐瘟藛?？考得怎么樣？”媽媽問?！皩Σ黄?。”說完之后，我把手中的成績單遞到媽媽面前，媽媽看了后并沒有訓斥我，只是說：“下次一定要考好，加油！”我驚訝質(zhì)疑緩慢地抬起頭，媽媽已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進家門了。
回到家，爸爸問我考得怎么樣？我答道：“爸爸，對不起”。爸爸隨手接過我手中的成績單，看了之后問：“你是怎么考得怎么那么低？”我剛要回答，可爸爸并沒有讓我回答，接著說了很多。雖然爸爸說的那么多話我沒有聽進去多少，也沒有完全放在心上，可爸爸的這些話讓我深刻的感受到了父愛的偉大。
屋外傾盆大雨直下。我回想著爸爸媽媽的話，思索完后，望向窗外，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。我走到廚房，看著爸爸媽媽在廚房忙碌的背影，心中錯加生成了幸福感和愧愧疚感。
這一次，我是主角。其實，我們不必特別羨慕影視作品中的主角，因為我們也可以成為主角。
這一次我是主角作文篇4
站在頒獎臺上，聚光燈下我們面帶微笑，盡情享受著屬于我們的榮耀和掌聲，看著臺下的人群，我的思緒翻轉(zhuǎn)，回到了賽前的那些日子……
因為沒有預約排練室，我們班只好來空曠的操場里練習。正值炎炎夏日，熾烈的陽光炙烤著大地，因而同學們的興致都不高昂，隱隱約約都透露出幾分不耐。在這整齊的排練隊伍中，一名女同學被頻繁的點名批評。作為領(lǐng)唱，她不僅沒有控制好曲子的節(jié)奏，歌詞記不住，而且唱得一團糟。許是因為是女孩子，當中被點名嚴厲批評，難免覺得難堪，淚水便不由分說地掙脫眼眶。課后，班主任把她叫到了辦公室進行思想教育，才說到一半，她就對老師說，想放棄領(lǐng)唱的資格，讓給別人。
老師很驚訝，接著氣憤又無奈地對她說：“你的申請我堅決不同意，你有很好的天資，怎么能放棄？”她有些倦怠地回到教室，坐在自己的位置上怏怏不樂，想起了選定節(jié)目的那天，當老師說到領(lǐng)唱人選時，同學們不約而同地喊出了她的名字，那一瞬間，她欣喜若狂，自信地向老師保證一定好好練習。
可是現(xiàn)在呢？不過是一個小小的打擊，怎么能輕言放棄，辜負了眾望。那一刻，他攥緊了拳頭，堅信自己一定要順利完成這次任務。接下來的日子里，她如對待考試般爭分奪秒地練習著。終于比賽的日子到了。她從容不迫地與大家一起走上合唱架，手上的動作和嘴里的唱詞交織在一起，織出了一個優(yōu)異而又富有創(chuàng)意的合唱節(jié)目，博得了在場觀眾的陣陣掌聲。她從心底里感到自己的辛苦沒有白費，深深地為自己能成為這樣成功的主角而感到自豪。
她，就是我——面臨困難，差點放棄，而又自信站上舞臺，拿起話筒的我。
聚光燈下，我是領(lǐng)唱，也是自己人生的主角。我明白了堅持的意義，領(lǐng)略到了成功的喜悅，讓我在未來的人生道路上，背負著滿身勇氣，繼續(xù)前行，攻克一個又一個困難，成就更好的自己。
這一次我是主角作文篇5
“此次運動會第一名為——八年級八班。”話聲剛落，同學們?nèi)枷穹兴粯臃序v起來，看著同學們的笑容，我的心也放了下來。正在思考的我，突然被同學們抬起來慶祝，在空中在嘈雜的歡聲笑語中，我察覺到了，這一次我是主角！
還記得上一年的運動會，大家都在揮灑汗水中，努力拼搏，當時，我們與其他班都不分上下，一直保持平手，終于，在一個項目中同學們意外的團結(jié)，擰成一股繩，成功的領(lǐng)先了積分，排在第一，此時已經(jīng)到了最后一個項目——長跑接力。我擔任最后取勝的一棒，但在過程中，本第一的我意外的摔倒了，分沒有得到，本來第一的班級成了第三，我的心情是多么低沉，整個班級的榮譽像一塊巨大的石頭重重的壓在我的胸口上，沉重的喘不過氣來，同時，我也聽到了同學們對我的譴責，一直恢復不過來，責任將生活與我像墻一樣隔絕起來，從此墜入深淵無法自拔。
之后在很多方面都受到不公，在班級活動中也經(jīng)常受到排斥，我的性格也漸漸孤僻起來，在課上默默無聞，在課下躲進角落，老師發(fā)現(xiàn)了我，在我耳邊悄悄的說；“只有無能的'人才會如此墮落，難道你是這種人嗎？”聽到這番話，如夢驚醒，開始重新調(diào)整自己，慢慢開始找回自信。
就這樣，不知不覺到了今天的運動會，如往常一樣，成績還是與往常相平，在最后兩個項目中，我們失利了，拿下低分，也就差最后一個項目了，到我了，之所以我會上，是我鼓起勇氣向別人爭取的，他們勉強再相信我一次，看到最后一棒同學向我跑過來的那一霎間，我回想起老師對我所說的話及我自己的努力和同學們的信任，雙腿突然有力，在落后別班的情況下，我又一次擔當重任，這一次我不像以前那么膽小，沒自信。我發(fā)揮了一次前所未有的爆發(fā)力，終于反超別人，取得第一。
有時，在你墮落無法自拔時，不妨改變自己，努力一次試試，不試怎么知道自己不行，當你想一鳴驚人時，這就是你要做改變，是為下次精彩的飛躍做準備，這一次我是主角。
