作文是一個(gè)傳遞情感的媒介，可以表達(dá)我們的情感和情感體驗(yàn)，作文能讓大家重新審視自己的成長軌跡，明確日后前行的方向，下面是范文社小編為您分享的學(xué)校是家的作文6篇，感謝您的參閱。
學(xué)校是家的作文篇1
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在20xx年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)?？烧鎵虼蟮?，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的'大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來的學(xué)校四季如春，生機(jī)勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎？
學(xué)校是家的作文篇2
it is believed in common that beauty exists everywhere on the campus as long as you have an eye for it. some people hold that natural scenes, especially at dawn, are the most beautiful on the campus while others believe that it is in the afternoon when the playgrounds are flooded with students taking part in sports.in my opinion, the best scene on the campus is during the rush hour when thousands of students rush towards the canteen.
at precisely the same time as the bell rings, some students dash from the chairs, rushing to the canteen. they set the prelude to the most attractive scene of the whole day.
within a few minutes, all the classrooms become empty and everyone starts their journey for lunch, on foot or by bike. it gives people the impression that lunch is the most important thing in the world. most of the students move at the same speed,with the exception of several excellent cyclists. they shuttle smoothly in the crowds just like fish swimming freely in the sea.
on the way to the canteen, everyone looks anxious. but once inside, a look of pride and triumph takes over. sometimes,it bubbles up in my mind that the rush hour hustle and bustle is the epitome of the intense competition in real life. if you want to realize your expectations, you must be armed with skills and knowledge, use time and resources efficiently and the most importantly, have a healthy body.
學(xué)校是家的作文篇3
記得以前在我們學(xué)校教學(xué)樓的旁邊有一壇草，現(xiàn)在已經(jīng)被鏟除造花壇了。我對那壇草記憶深刻，直到現(xiàn)在，我還依舊記著它那堅(jiān)強(qiáng)的模樣。
回想起春天，二年級剛開學(xué)的時(shí)候，老師讓我去教學(xué)樓送材料，我就被那壇剛剛長出嫩芽的草壇給深深地吸引住了。
那天下著春雨，我早早地來到學(xué)校打掃衛(wèi)生。路過教學(xué)樓時(shí)，卻看見小草們在綿綿春雨中生根發(fā)芽，他們不懼余寒，勇敢得在雨中生根發(fā)芽，我是多么佩服這些頑強(qiáng)的種子?。?/p>
再想想夏天的時(shí)候，它們已經(jīng)個(gè)個(gè)都長成了綠油油粗壯無比的小草苗。一陣陣清風(fēng)吹過壇子，小草們仿佛一個(gè)個(gè)少男少女在用吹風(fēng)機(jī)梳理他們綠油油的頭發(fā)。體育課上同學(xué)們有的在踩這兒的草，有的'在揪揪那兒的草，但我還是看見它們又慢慢地直起身子。這種不服輸?shù)木袷亲钪档梦覀兙磁宓摹?/p>
越過秋天，冬天來臨，日漸發(fā)黃的小草們有的枯死了，有的長彎了，當(dāng)我看到這些情景時(shí)，心中不禁為它們感到可惜。
雖然小草都已經(jīng)枯死不見了，但第二年的春天還有再來，我們要學(xué)習(xí)著小草們的勇敢、不服輸?shù)木?。我也相信，明年春天，小草一定會長得更加茂盛，更加蔥綠，更加耀人的眼！
學(xué)校是家的作文篇4
嗨大家好！不知道你們知不知道我們學(xué)校的搞笑班級是那個(gè)班啊，不知道吧我就告訴你吧，就是我們五六班。從一年級開始我們就是了，我們班上還有一個(gè)傳說就是我們班上有四大金剛，十二大天王。我就是里面的一個(gè)天王，算了我們還是回歸正題吧，這幾天四大金剛一直不太平他們趁現(xiàn)在開學(xué)還不算太久，老師給我們面子就大鬧天宮。
星期四，我們班的四大級金剛又鬧事了，第一節(jié)一下課就跑出去玩了，他們就開始當(dāng)?shù)刂髁?，我們教室門口就是啟智園是我們五六班的地盤本來是五六班和五五班的地盤因?yàn)槲覀兊膶?shí)力關(guān)系所以是我們的地盤了，今天有幾個(gè)剛進(jìn)學(xué)校的一年級的小孩和二年級的新生來我們的地盤玩，當(dāng)實(shí)四大金剛要我們十二大天王去警告那幾個(gè)小孩告訴他們這里是我們的地盤，讓他們走開。開始是我說：“小屁孩，死一邊去這是我們的地盤”，然后那個(gè)最高的說：“你是誰啊你，你才是小屁孩，我的奶奶都怕我你不怕我嗎？”我聽了頓時(shí)火冒三脹我就沖上去就想打他，突然我左右邊的天王把我拉
住然后一個(gè)天王就悄悄的對我說：“噓，不要生氣勁量不要用武力，你想我們都練過跆拳道這要是動起手來肯定的傷的，再說我們四大金剛和十二大天王不是發(fā)過誓了不用武力的”，然后我就讓一個(gè)人去告訴四大金剛。馬上四大金剛來了，我們跟他們講道理，這也是我們第一次講道理講不通。過了一分鐘后實(shí)在是講不通，我們就都發(fā)怒了，因?yàn)槟切┬∑ê⒚烤湓挾剂R我們其中的一個(gè)人。于是開打了，我們一出手就傷一個(gè)，我沒參加因?yàn)槲沂鞘筇焱踔凶畲蟮牧耍?dāng)然四大金剛的老大也沒打。不出一會就被值日生看到都被抓了都沒有逃掉。
紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候老師就要我們好好反醒，就要我們打掃衛(wèi)生。
你想啊，我們怎么會乖乖的打掃衛(wèi)生。因?yàn)槲覀兪撬拇蠼饎偤褪筇焱醢。∨c是我們拿氣起掃把來唱歌，唱玩之后吧每個(gè)同學(xué)的垃圾都弄到地上我們還把別的班的垃圾倒在自己的班上，就走了。其他的老師走過我們班的時(shí)候看到之后，還一為我們班大鬧天宮了。
第二天，老師就找我們還罵了我們，但是我們很高興，因?yàn)樽蛱煺娴暮芎猛妫?/p>
學(xué)校是家的作文篇5
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了……那時(shí)學(xué)校生活很好！
讓我看一看！
嗯？明明有一個(gè)國家牌子說這里是“水晶小學(xué)”可為我們什么不見房屋呢？原來，現(xiàn)在企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)安全，這兒很多其他東西都可以通過隱形！
同學(xué)，老師手一把椅子，只要你對它說你要去哪里，它就會帶你去那里??！
“水晶小學(xué)”在“☆”的造型，非常漂亮！
這兒我們不但沒有房子奇特，學(xué)校的生活方式更是一種特別?！八ё鳛樾W(xué)”為寄宿教育學(xué)校，這里的孩子可以分為十六個(gè)不同年級，每個(gè)專業(yè)年級有50～60個(gè)班，每班有20～30位同學(xué)，全校共有部分教師300位教師在教導(dǎo)著學(xué)生們！
學(xué)校的學(xué)生不按年齡排列，而是按學(xué)校測試的智力水平排列。每班配備一名醫(yī)生，專門針對幼兒情況開發(fā)各種“糖果”和“零食”！！
每個(gè)學(xué)生都有自己的空間，每人約66平方米，房間里有一張床、電腦、一些“零食”和“糖果”！
這些“糖果”和“零食”是經(jīng)過一個(gè)特殊數(shù)據(jù)處理的，吃了以后我們可以通過增強(qiáng)學(xué)生體力，增加企業(yè)智力。每人每天按醫(yī)生給的“零食方案”去找一些老師進(jìn)行領(lǐng)用不同的糖果和零食，這些對于食物限在一學(xué)期內(nèi)吃完！
學(xué)生早上8：00起床，晚上10：00前睡覺。上午8點(diǎn)~下午4點(diǎn)做任何你想做的事；下午4點(diǎn)~下午6點(diǎn)。學(xué)生們很容易地和老師說話，說他們想說的話；享受音樂，直到后10點(diǎn)，放松一下。這是20xx年學(xué)生的學(xué)校生活日。這里是20xx年的學(xué)校，一所美麗的高科技學(xué)?！W(xué)。
學(xué)校是家的作文篇6
雨后靜靜漫步于學(xué)校的小道，踩著濕潤的樹葉，靜靜體會著秋天的學(xué)校。
秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。
陣陣涼風(fēng)掠過，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過，樹枝上便會少去許多葉的身影。想起初春時(shí)，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過后，樹葉上萌動著生命的顏色，蒼老的樹干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……
想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒有意義：來年的春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長，充實(shí)地走過，生命行將回歸之時(shí)，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧靜與坦然。
走過學(xué)校，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩意，尤如輝煌過后美麗的謝幕。
