在寫作文的時(shí)候，能夠培養(yǎng)我們的思維技能，大家在讀書期間絕對(duì)都寫過很多作文 。范文社小編今天就為您帶來(lái)了我助人為樂的作文7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我助人為樂的作文1
助人為樂，乃中華民族的傳統(tǒng)美德，助人為樂作文。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮，照耀著大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著這種光亮，就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人，是一個(gè)真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長(zhǎng)，小學(xué)四年級(jí)作文《助人為樂作文》。助人為樂是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝，在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人，不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無(wú)睹者，會(huì)不會(huì)自慚形穢？明明那感人的光輝就在面前，卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者？
是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?？“事不關(guān)己，高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮，個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長(zhǎng)河中，在社會(huì)舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
我助人為樂的作文2
有許多事情在我腦海中漸漸淡忘，一去不復(fù)返。然而，有一件事情卻深深的`刻在我的腦子里。
那一天，下著大雨。我坐在窗前，眼睛一直直視窗外的景象，呆呆地，感覺很無(wú)聊。我想讓自己高興高興。于是，我拿著雨傘走出家門，目的是想去東東家玩。
走了一小段路后，該過馬路了。這個(gè)時(shí)候是紅燈，我發(fā)現(xiàn)，旁邊有一位老爺爺，看起來(lái)有六十多歲。戴著一雙墨鏡，手拄著一根長(zhǎng)棍子。哦，是位盲人?？此@焦急的樣子，肯定是與親人走散了。我走過去問他：“老爺爺，你是位盲人嗎？”他聽了之后，嚇了一跳。然后說：“是啊，你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家？”他臉上的表情頓時(shí)松懈了許多。我邊扶邊問：“老爺爺，您家住哪兒？”“在花園小區(qū)?！卑?！這不就是與東東家相反的地方嗎？看來(lái)，今天是玩不成了。一路上，我們有說有笑。終于，我們到了花園小區(qū)五號(hào)樓二單元二樓。開門的是一位阿姨。很顯然，是他的女兒?？匆娝母赣H能平安歸來(lái)，十分高興。接著，她又對(duì)我說：“小學(xué)生，真是謝謝你把他送了回來(lái)，要不在這玩一會(huì)兒。”我看了看表，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間不早了?！安挥昧?，已經(jīng)很晚了，我等著回家?！蔽蚁铝藰牵杏X有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的高興。
回家的路上，雨不再下，天不再陰，路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這個(gè)時(shí)候，我閉上雙眼，有一股暖風(fēng)向我吹來(lái)……
我助人為樂的作文3
星期一下午放學(xué)后，該我的好朋友楊舒媛值日了。我看到她自己一個(gè)人做值日，所以我就幫他一起值日。
我先幫她打了一盆水，把毛巾擺濕，然后把黑板從上到下的仔細(xì)擦了一遍，毛巾被擦臟了，我又從盆里擺了一遍，把黑板又從上到下的擦了一遍，最后黑板被我擦的又黑又亮，干干凈凈。
雖然我擦黑板有點(diǎn)累，但是我?guī)椭瑢W(xué)把教室打掃干凈。我的心情很愉快，以后我要幫助大家做更多的事情，因?yàn)槲颐靼琢恕百?zèng)人玫瑰，手有余香。”
星期一下午放學(xué)后，該我的好朋友楊舒媛值日了。我看到她自己一個(gè)人做值日，所以我就幫他一起值日。
我先幫她打了一盆水，把毛巾擺濕，然后把黑板從上到下的仔細(xì)擦了一遍，毛巾被擦臟了，我又從盆里擺了一遍，把黑板又從上到下的擦了一遍，最后黑板被我擦的又黑又亮，干干凈凈。
雖然我擦黑板有點(diǎn)累，但是我?guī)椭瑢W(xué)把教室打掃干凈。我的心情很愉快，以后我要幫助大家做更多的事情，因?yàn)槲颐靼琢恕百?zèng)人玫瑰，手有余香?！?
我助人為樂的作文4
在一個(gè)村子里，有一位七八十歲的老奶奶。她的老公和兒女都因病去世，家里只剩下她一個(gè)人。因此，她的生活非常困難。村里的人十分喜歡幫助她。
在村子的另一邊，住著一位十五六歲的少女——英子。自從她媽媽告訴她關(guān)于老奶奶的情況以后，她就每天幫助這位老奶奶，捐錢給她，并幫她做飯、整理床鋪...
寒風(fēng)刺骨，隆冬來(lái)臨。一天，英子又去幫老奶奶干活了。她剛幫老奶奶做好了飯，就看見了老奶奶床邊的大桶里有很多散發(fā)著臭氣的臟衣服。她就把大桶提到河邊，把衣服放進(jìn)水里洗。冰冷的水讓英子感到手指直哆嗦，洗衣服極不方便，但她仍然不怕冷，不怕累，終于洗完了所有的衣服。當(dāng)英子洗完了衣服，正在晾衣服的時(shí)候，老奶奶吃完了飯，走過來(lái)抱住了英子：“閨女，像你這么一直關(guān)心我的孩子，實(shí)在是難能可貴。我太感謝你了！”英子微笑著回答：“奶奶，您太客氣了！尊敬老人是我應(yīng)該做的?！贝藭r(shí)，屋外仍然狂風(fēng)大作，可她倆的心里溫暖至極。
她們之間雖然沒有親緣關(guān)系，但她們卻勝似親人??！
我助人為樂的作文5
在校園里，在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂的事跡，我就有過親身體驗(yàn)。
在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水；他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來(lái)，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場(chǎng)空；他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過身來(lái)向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，趙一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”。看來(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會(huì)充滿愛吧！
我助人為樂的作文6
在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡，還有一個(gè)大大的嘴巴，她的成績(jī)很優(yōu)秀，每一次考試都會(huì)在80分以上，她經(jīng)常幫助同學(xué)們，她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問題她會(huì)去幫助她。
記得有一次，老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了，我有一些不明白的問題，我就去問她：剛剛老師說的英語(yǔ)作業(yè)我沒有聽明白，你可不可以再把老師說的英語(yǔ)作業(yè)重新說一遍？她就把老師說的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說了一遍，我就聽明白了。
還有一次，我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫，他看見我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做，所以她就一題一題的教我，她一直很耐心的教我，一直到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題，她才回家了。她就那么喜歡幫助別人，樂于助人，這個(gè)樂于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。
她一個(gè)喜歡樂于助人的人，就是我朋友。
我助人為樂的作文7
幫助，是口干舌燥的時(shí)候的一杯清涼的水；幫助，是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時(shí)一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難的時(shí)候伸出的援救之手……俗話說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間?！痹谖业哪X海中，幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。
那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí)，好朋友王麗對(duì)我說：“今天上午你與小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時(shí)就消失了，是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了，所以我便有氣無(wú)力地說：“是啊?！?
開始上課了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這個(gè)時(shí)候我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對(duì)，何況我們倆還是好朋友，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí)，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過一會(huì)兒考慮，終于，“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是，我小聲地對(duì)小燕說：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用?！毙⊙嘁娢抑鲃?dòng)借給她，她也變得不好意思起來(lái)，羞澀而又感激地對(duì)我說：“謝謝！”
從此以后，我們又成了好朋友。
經(jīng)過這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人快樂，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂，自己也得到快樂。
