通過寫作文，我能夠提高我的寫作技巧和語言表達(dá)能力，通過寫作文，我們可以培養(yǎng)自己的觀點和論證能力，下面是范文社小編為您分享的換班級的作文精選5篇，感謝您的參閱。
換班級的作文篇1
“加油加油！……”同學(xué)們的加油聲震耳欲聾。學(xué)校運動會的正在緊張地進(jìn)行。
馬上到我啦，心里怦怦跳個不停。我忐忑不安地走到天使館，兩位體育老師已經(jīng)等著我了。前面的那位選手猛力一跳，呀！一米六八！我更加慌了。到我啦，我使出全身的力氣，奮力一跳，哎，只有一米六五，連上一位選手都不如。幸好，有三次機(jī)會，我再一次奮力一跳，一米七六！我開心極了，一次比一次好。最后一次機(jī)會，我一定要好好把握，拿下第一！于是我再一次“飛”上了天，穩(wěn)穩(wěn)地落在了一米七九的位置。我不禁有點小竊喜?？墒钱?dāng)我看到我們班的方堃跳到兩米時，我的心情不禁又失落下來?；氐浇淌遥覀兂粤艘徊臀顼?，下午還有我的`比賽，我好好休息了一下。下午是壘球比賽，我已準(zhǔn)備就緒，去比賽啦。不一會兒壘球比賽就完了。
成績出來了，我壘球并沒有名次，而跳遠(yuǎn)卻得了個第二名！聽著老師的贊揚，我不僅有點小驕傲，下次我一定要努力爭第一！
換班級的作文篇2
我們的班級有許多有趣的事情，我們班主任是最有趣的。我們的的班主任是老董，他叫我們數(shù)學(xué)，不怎么嚴(yán)厲。他，有一對大眼睛，皮膚有點黑，非常有趣。一般的時候，他穿黑衣服，黑半截袖，是anta的。
有一天，我們學(xué)校出了一件事，誰和誰干起來了，動刀了。我們班后面的同學(xué)說是“老黑”（我們班最黑的那個》干的，是他提供的武器。老黑忙說“不是我提供的，他們無賴我?！崩蠋煱阉械街v臺上去，他不去。老師情急之下，叫他“老黑”，惹得我們笑了半天。
還有一天，上體育課，我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場，嘴里還高喊著：“耶！太好了！”我也不例外，和好朋友一起“飛”往操場?？吹竭@兒，你一定會奇怪：你們班瘋了嗎？去后操場干什么呀？嘿！我們可不是去玩，而是去上體育課的。
上課鈴就響了起來。那個胖胖的女老師來了。別看她是女老師，可狠了?？?，那個老師來了?！傲⒄韵ⅰ险n”“老師好！”我們有氣無力地喊?！敖裉欤覀儊砭氄阶?。”我們想“哼，走步誰不會呀！還用你教！”練起來我們才知道，的確不會。老師看我們不會，又發(fā)狠心了，讓我們做姿勢5分鐘?！鞍??！碧萘?。我們東倒西歪，腿不能打彎，累死了。有的學(xué)生奸，太他媽地奸了。往腳底下放石頭，一點也不累。他還不怕老師發(fā)現(xiàn)，還在嘚瑟，讓老師一頓干?！肮钤?，讓你嘚瑟。哈哈哈哈哈哈…?！?/p>
這就是我們班，我們有趣的班級。來看看吧！歡迎你的.到來！
我還要說一句上不去的是成績，下不來的是體重最難留住的是：光陰最難把握的是：機(jī)遇最難做好的是：細(xì)節(jié)最難處理的是：關(guān)系最難改變的是：習(xí)慣最難得到的是：人心
同學(xué)們努力吧！未來就靠你們還有我了！
換班級的作文篇3
童年是一幅美麗的畫卷，總在對校園的憧憬中浮現(xiàn)；童年是一首動聽的音樂，總在對校園的回憶中響起。結(jié)束了童年在小學(xué)生活的場景，我入中學(xué)。
開學(xué)了，我們穿上艷麗的校服走進(jìn)了那美麗的校園，和那整潔的教室。
我們班是開朗的。
可能是因為我們班女生多的原因吧！我們班都很放得開。記得在軍訓(xùn)時，我很幸運地和我們班的其他九個同學(xué)分到了一個宿舍，成為了全校人最少的宿舍，可以說特別開心。因為去的五天有四天都在下雨，所以我們只訓(xùn)練了三天，其它時候，我們都在盡情地玩。午睡前我們會開一個“演唱會”；晚睡前我們會講一會鬼故事，講完后我們會把五個上下床拼在一起，所有人睡下鋪。偶爾看到男生，男生會像瘋了一樣的向我們打招呼……
我們班是爺們的。
很多人可能會納悶，“爺們”是什么意思？怎么會用在一個女生多的班級，就由我來告訴大家吧！我們班雖然只有兩個男生，有33個女生，但是老師一直都要求我們要有男生一樣的干勁，心胸要豁達(dá)，要有責(zé)任心。
我們班是自由的。
老師為我們安排了一對一的學(xué)習(xí)幫助環(huán)節(jié)，為的是幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補習(xí)。
我們班是一個自由、開朗、爺們的班，這就是我對班級的初印象。
換班級的作文篇4
春風(fēng)將對冬日中一切的眷戀吹散，伴著漫天飄舞的柳絮，將萬物的恍然和懵懂，在陽光的照耀下化為希望和真理。柳絮隨風(fēng)飄入班中，打斷了同學(xué)們沉浸在語文課堂的思緒。
這時，站在講臺上的邢老師突然停下來，只見教室外和煦的春風(fēng)、蓊綠的樹枝，陽光鮮亮，透過棉花糖般的云朵灑落到她的身上，晶亮的眸子反射出一道道迷人的光亮，如同兩顆黑色的寶石在黑眉下忽閃。“十分鐘的時間，你們看著窗外的景物，寫一篇寫景的片段作文?！?/p>
話音剛落，同學(xué)們便開始議論了起來，在議論中，只有小陶的神情與我們不同，只見他瞇著眼睛望向窗外，抓耳撓腮，彎著腰，嘴中叼著一支筆，卻有所思，時而又蜷縮在桌前，時而拍打了自己的腦袋，企圖從腦中擠出一點對景物的感受。
邢老師的眉毛顰蹙，臉頰上露出了粲然的微笑：“小陶，你在干嘛呢？”小陶如受到一個霹靂一般，驀然間抬起頭，張目嗔視，在他白皙的臉上綴著幾顆發(fā)光的汗水，他的眉毛向上挑著，嘴卻向下咧著，驚愕地眨了眨眼，面部的.肌肉僵直地繃住了，紋絲不動。
在筆和課本的摩擦聲中，幾處柳絮飄過，溫暖的的春風(fēng)拂過，粉紅的花兒在窗外搖曳著，仿佛一顆顆粉嫩的果實就已經(jīng)掛在枝頭散發(fā)出一陣陣的清香。“老師，我……”小陶語無倫次地敘說著。邢老師微笑著說“這一次沒有詩和遠(yuǎn)方，可帶不走你哦。”小陶低下頭暗笑，同學(xué)們仿佛受到了他的感染，在爛漫的春光中，歡樂的笑聲在班中回蕩著。
換班級的作文篇5
在咱們這一班，有生動的、有安靜的，還有平常都不說話，跟某些同學(xué)在一同才會談天的，各種特性的人都有。但是咱們都高興的一同日子，很少爭論吵架，在對外競賽時也會竭盡全力。
咱們這一班，生動的人許多，其間一位能使原本單調(diào)的課，變得風(fēng)趣些。他很受同學(xué)的歡迎，有時有同學(xué)亂說話，他就會仿照教師的口氣來罵他，逗得全班哈哈大笑。僅僅有時上課因此變得有些吵，而他也曾為了取悅?cè)啵抡战處煹目陬^禪，被教師處罰。
還有一個功課很好，不愛說話，但是和一些同學(xué)在一同，她就能夠聊得很高興。她上課總是安安靜靜的不搞笑，很沉默，就連好笑的時候，都要把頭低下來偷笑，可大部分的人都不知道，她其實也很生動，僅僅在家中或是一些同學(xué)面前，才會把她的特性表現(xiàn)出來。
全班這么多不同特性的人集合在一同，難免會閱歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊接力，咱們班在一次都沒有操練的狀況下去競賽，盡管每個人都很極力地去跑，但是還是輸?shù)煤軕K。咱們傷心腸回教室吃午飯，但有一群人還是很氣憤，不停地罵班上犯錯的人。我看了不太高興，他不是故意要犯錯，并且咱們都極力了， 不用那么氣憤。可能是咱們班的特性太好強了，又愛班心切，贏了很高興，輸了就氣憤！
每個人的特性都不同，“不過相逢就是有緣”，人家不是說：“十年修得同船渡”嗎？何況咱們要在一同三年呢！其實咱們班一向都是一個高興班，平常很少吵架，只需競賽時學(xué)著不要太在意輸贏，咱們班是向心力很強，時時彌漫歡笑的班級。
