留住這片風(fēng)景作文參考8篇

時間:2024-09-24 作者:Anonyme 作文大全

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留住這片風(fēng)景作文參考8篇

留住這片風(fēng)景作文篇1

凜冽的冬風(fēng),敲打著窗欞,一陣陣風(fēng)就像一把把刀子,割的人生疼。我不禁快步疾走,卻被一陣驚呼纏住了腳步。

原來這是一場搶劫案,一位姓楊的女士因?yàn)榧抑械母赣H疾病纏身,不得不取出銀行卡中僅有的十萬元錢,楊女士拿著一個大袋子,里面裝滿了錢,沉甸甸的。她自然知道錢財不可外露,就慢悠悠的走著,但劫匪還是起了歹心,在楊女士身后跟了一會兒,就猛地一撲,搶走了楊女士的錢袋。

那是救命錢??!那是十萬元啊!有人搶錢了!楊女士,下意識地大叫起來,路邊散步的騎車人一聽此話有的立刻跑向小偷,有的.立刻調(diào)整方向,有的立刻撥打110,幾十個人的心,此刻是一致的。楊女士也飛速跑去,她跑得似劉翔,毫不畏懼。這時一個身形健壯,年齡二三十歲的小伙子猛地一撲,制服了那個劫匪,嘩——,十萬元現(xiàn)金紛飛滿天,。急忙趕來的楊女士見此情景立刻癱瘓在地,他抱住頭。中中的買下一發(fā)不可收十地抖動起來,絕望的哭聲,久久回響在空中,大家快將散在地上的前圍起來,別讓風(fēng)刮走幾十個人手拉手圍成一個大圈,幾十個人的手在此刻相牽,心在此刻相連,血液在此刻一起涌動,他們堅持著一個信念,錢不能丟!

楊女士抬起頭,望著被人群圈起的錢一張一張地?fù)炱饠?shù)了數(shù),少了五百塊。剛剛撲倒那個劫匪的小伙子。懊悔的自責(zé)起自己的魯莽。

楊女士一邊慶幸一邊后悔,這時,群眾紛紛掏出自己身上僅有的錢,不一會兒,一萬元錢湊齊了,楊女士看著失而復(fù)得,且得到的更多的錢,楊女士又落淚了,這次是喜悅的淚!激動的淚!感動的淚!

她情不自禁地轉(zhuǎn)過身,深深地鞠了一躬。群眾有的默默走開,有的上前扶起楊女士開車將她送到醫(yī)院,有的給楊女士買了吃的他們連名字也沒有留下。

我想留住這片風(fēng)景,我想留住那高尚的人群,我想讓助人之花開遍世界!

留住這片風(fēng)景作文篇2

大自然的風(fēng)景是美的,但我們身邊也會有動人的風(fēng)景,真想留住這片風(fēng)景在我們身邊。

除了高山流水,身邊的風(fēng)景也動人。—— 題記

在我發(fā)出第一聲啼哭時,除父母之外,笑的最開心的便是奶奶。

由于父母工作的緣故,從小多是奶奶照顧我……

小時候,我常在家旁的大公園嬉戲。我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在前面,踏著陽光,追著一只白翼蝴蝶不放,或蹲在水池邊看金魚,奶奶夾著笑聲的呼喚從未停住我的腳步。那時認(rèn)為,天下最美風(fēng)景大概都莫過于此吧。

奶奶照顧了我許多年,我也漸漸把“奶奶”這個稱呼看淡了,認(rèn)為許多事都是理所當(dāng)然。每年春節(jié)前幾日,我們一家總要到老家過年。父親,叔叔和好久不見的親戚談天說地,母親與嬸嬸又開始往常的娛樂活動,而奶奶與爺爺將老家大掃除一通,迎接新年,有時我也抱起掃把裝模作樣的掃兩下,玩厭了便跑去與堂弟玩。除夕那天,當(dāng)我們還在睡夢中時,奶奶與嬸嬸便到菜場買菜,一刻不停的準(zhǔn)備兩頓大排場。整個書房蒸汽滾滾,時有熱油發(fā)出的呲呲聲。隱約能看見,豆大的汗珠從奶奶洋溢著笑容的臉上掛下。除夕夜時,全家歡聚在一起,只有奶奶站在鍋前,不斷端來熱菜,我總為每一盤菜歡呼。直到最后一盤菜疊在兩大碗間時,奶奶才拿來碗筷,搬來塑料凳子坐下。

奶奶在百忙之中,也會做自己喜歡的事情。每天晚上,奶奶總?cè)ス珗@山下跳廣場舞。奶奶年時漸高,有了信仰,在每周三晚上去學(xué)習(xí)詩歌。每每中飯后,便架起老花鏡,捧著一大本詩歌集輕輕唱著。奶奶不識字,常常認(rèn)真的向我請教,一遍遍的念著不認(rèn)識的字,小時候的我常常笑奶奶笨,奶奶也笑笑,繼續(xù)唱詩歌。如果遇上下雨天,奶奶就在房間,或縫縫補(bǔ)補(bǔ),或自學(xué)詩歌,一直到九點(diǎn)多才肯睡覺。

后來奶奶為照顧堂弟,與叔叔嬸嬸到了外地,奶奶也漸漸被我淡忘。直到一天,我翻出了我小時候的照片,記憶如流水般涌現(xiàn)出來。眼前似乎又是奶奶捧著詩歌,站在廚房,樂在廣場的情景,不禁感到愧疚與感激。

原來,最美的風(fēng)景就在身邊,我真想留住這片風(fēng)景!

留住這片風(fēng)景作文篇3

每個人心中都有一片風(fēng)景 ,也許你曾領(lǐng)略過它的美麗,也許,它也已經(jīng)刻進(jìn)了你的心底。

春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),天氣從寒冷到溫暖,流水的聲音也變的更加清脆悅耳。春天也就像一本書,一本充滿色彩的書等待著我們領(lǐng)略它的風(fēng)光。田野中的油菜花,金黃金黃的開滿在了田野中,一望無際。春風(fēng)輕輕的撫摸著它。泉水丁丁咚咚的從一側(cè)流過。油菜花好似代表著春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花語,而油菜花的花語便是“加油”,它綻放出自己的光彩,勉勵著我們,在新的一年中要更加努力。

我真想留住春天的這個“加油”,和那激勵著人們的風(fēng)景。

夏天,泥潭中的淤泥,總會讓人有些反感,但是蓮花就不同了?!俺鲇倌喽蝗?,濯青漣而不妖?!倍涠淝嗌徍盟茟腋∮谟倌嗪扇~之上。它的花語如同它一般——純潔。當(dāng)青蓮綻放開時,五瓣粉嫩花瓣向四周打開,散發(fā)著陣陣的幽香,體現(xiàn)著她的與眾不同,給人君子般的啟示。

我真想留住夏天的這個“純潔”,和那警醒人們的風(fēng)范。

冬天,我認(rèn)為最具特色的`花便在這時綻放——梅花。王安石曾在詩中寫過“墻角數(shù)只梅,凌寒獨(dú)自開。”這首詩通過寫梅花,在嚴(yán)寒中怒放,潔白無瑕,從而贊美了梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力。你瞧,杭州西湖旁的梅花,獨(dú)芳挺立,傲然于世。俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人如梅花,如沒經(jīng)過風(fēng)雨又如何能見彩虹呢?

我真想留住冬天的這個“頑強(qiáng)”,和那譜寫的生命樂章。

將春冬之畫刻于心中,留在記憶里,鼓舞著我們的人生,綻放最絢麗的花朵!

留住這片風(fēng)景作文篇4

紛擾的世間,有這樣一片風(fēng)景,令人流連神往:青樹翠蔓,寧靜清幽。——題記

倚在窗邊,透明的玻璃窗半開著,迎面而來的風(fēng)夾雜著二氧化碳的熱,雖不至于窒息,卻有種難以形容的悶。街道上車來車往,熙攘著,鳴著喇叭。關(guān)上門,車鳴聲弱了,也沒了熱風(fēng)。視線回歸至手中的語文書。

“小石潭記,柳宗元,從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲……”讀著,譯著。黑色的楷書在視線中愈漸模糊。驀地,眼前似是出現(xiàn)了一派清幽之景。

環(huán)顧四周,是一片碧綠的竹林,泛著淡淡清香,耳畔是潺潺流水,好像佩環(huán)碰撞發(fā)出的聲音,卻不見水流的影子。沒有伐竹取道,我在竹林間穿梭著,地上偶見竹筍,更添了一份生機(jī)。前方一片開闊,往前走,是一個小水潭,水底是整塊的石頭,岸邊,翻卷來的部分石頭露出水面,煞是好看。潭周圍是翠綠的樹木,微風(fēng)輕拂,垂下的藤蔓搖曳著,倒映在潭中,參差不齊。

來回游動的魚兒冒著泡,在水面蕩開一圈一圈的漣漪,似在空中游動。魚影倒映在水底的石頭上,似真似幻。倚靠在潭邊小樹旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向西南方望去,“斗折蛇行”,時隱時現(xiàn),卻不知潭水的源頭在何處。陽光從竹林上方均勻撒下,草地上是葉影投下的斑駁影子,在風(fēng)中閃爍,拂去了二氧化碳的悶熱。將手伸入潭中,魚兒四散開,不久后又在手邊游轉(zhuǎn)。潭水流過手心,穿過指尖,清涼舒暢。嘻,好一片清秀的景致!我想留下這片風(fēng)景!

忽然的,眼前的一切消失了,書本攤開著置于雙手之間,白底黑字,是語文書的課文《小石潭記》。游歷的那一切,是想象罷。這一切,是在表達(dá)作者謫居生活的清寂苦悶。我沒體會過那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢,環(huán)境清幽寧靜,適合午后靜靜的`閱讀,是個避暑的好地方。這片風(fēng)景秀麗,現(xiàn)在許是個旅游景點(diǎn),應(yīng)該很熱鬧罷?我沒去過。

我不在乎。我只想留住這片風(fēng)景,這個清幽秀麗的小石潭,這片青翠的竹林。

留住這片風(fēng)景作文篇5

這張美麗的照片把這一刻的風(fēng)景定格成永恒,真想留住這一片風(fēng)景,留住那一絲溫暖。

從山上灑下的雪花,飛快地舞動著,為這山間的公路添了一絲美意。

一路從山上小跑下來。難得下了一場雪,細(xì)細(xì)小小的雪花白的發(fā)亮,是那么容易破碎融化,看了不免有些可惜了。這白色的精靈輕輕地落在烏黑的發(fā)絲間,有種仿若仙飄飄的感覺。

望著這輕盈的雪花,我是那么神往,那么想接住。追隨著風(fēng)雨雪的步伐,我們來到了一條古街。我望著那爬滿青苔的石墻,看那延向神處的小路,連踩在地上的腳步聲,也是那么神秘美妙。

忽然,眼前一個身影慢慢顯現(xiàn)在我眼前,那是一個滿臉皺紋的老人,身著藍(lán)色上衣,黑色褲子,嘴里囔囔著些什么,但只聽到“兒子,兒子......”聽她領(lǐng)居說,她有老年癡呆,天天念叨著兒子,總是等著兒子回來吃飯,也不知道作了什么孽,她兒子在一場車禍里去世了?!皟鹤?,事情再多,也回來吃口飯啊!”耳旁又響起老奶奶的聲音,回頭一看,她用藍(lán)色上衣擦了擦手,又將飯菜熱了一遍。

原來這個老奶奶有這么悲慘的遭遇啊,帶著一絲傷感,我正想去勸她。

這時,一個年輕的小伙背著包坐在了老奶奶身旁的椅子上,“媽,我回來了,你久等了吧,煮好飯了沒?來我們進(jìn)屋?!卑?這是她兒子?她兒子不是已經(jīng)......

看著“兒子”與老奶奶一起進(jìn)了屋,在下雪的天氣里,竟在這時有一l縷陽光灑在他們洋溢著幸福的臉上。看到老奶奶不再擔(dān)心,我也長長的嘆了一口氣,不容易,老奶奶終于見到“兒子”了。

正準(zhǔn)備離開,那個“兒子”從房子里出來了,拿起手機(jī),接起電話又準(zhǔn)備走了。又有事要走了?不行不行,那老奶奶以后不就......

于是,我上前阻攔他:“你好,你的母親很擔(dān)心你,所以你一定要經(jīng)常去看她?!薄拔抑浪芟肽钏膬鹤?,我會經(jīng)常來看她的?!蔽衣牭南±锖康?,后來聽其他游客說才知道,他也是一名游客,看老奶奶這樣,才假扮她的兒子去安慰她。

腦海里又是那一幕——午后的光線,“兒子”與老奶奶的身影,親切的感覺卻是陌生人與陌生人之間的。

那天的雪很美,人與人之間的心也很美,古樸的房子,飄落的雪花真誠待人的心,合成了一張美麗的照片。那一刻雪停了,竟感覺有一絲溫暖,我真想留住這片美麗的風(fēng)景!

留住這片風(fēng)景作文篇6

在漫長的人生旅途中,每個人都會路過許許多多的風(fēng)景,遇見許許多多的人,它們帶給我們的,或是快樂,或是悲傷,亦或是溫暖……

每一幕,每一秒的風(fēng)景,都是獨(dú)一無二的。有的,只會從記憶中一晃而過,留下幾抹零碎的痕跡,而有些,卻會久久留念。

那是八下的開學(xué)——

闊別一個寒假的同學(xué)重新歡聚一堂,教室一改假期時的冷清,滿溢著歡聲笑語。同學(xué)們或是談?wù)撝倨谥械囊娐?,或者是積極地交流著題目,臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室里,看著鮮艷的“戰(zhàn)狼旗”,教室后面黑板上的“笑臉墻”……熟悉的同學(xué),親切的老師,心里暖暖的,嘴角輕輕勾起,不禁感嘆:這就是我們的卓遠(yuǎn)班,有著獨(dú)屬于我們的喜悅,挾帶著獨(dú)一無二的卓遠(yuǎn)記憶。

如果有一臺照相機(jī),能夠照下這一刻的青春記憶,留住這片風(fēng)景,該多好!

那時八下首次數(shù)學(xué)考試——

明麗的午后,教室里一片寂靜,只聽見筆在試卷上劃過的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開的.一張張雪白的試卷,布滿了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后,都是在微黃的燈光下努力才換來的結(jié)果。我靜靜的望著身邊一個個手執(zhí)水筆、身著校服的身影,陷入了沉思。我想,這是認(rèn)真的青春,這是學(xué)習(xí)的青春。每一場考試,都是屬于我們,屬于這個芳華的最美回憶。

如果有一臺刻錄機(jī),能夠刻錄下這一盤的努力與汗水,留住這片風(fēng)景,該多好!

這溫暖的卓遠(yuǎn)班,開著一樹繁花;這熟悉的卓遠(yuǎn)班,有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景,我不要說再見!

留住這片風(fēng)景作文篇7

生活中處處有風(fēng)景,可以是巍峨壯麗的山脈,可以是廣闊無際的大海,可以是空氣清新的鄉(xiāng)間小道,亦可以是一株在墻縫中生長的小樹苗……

周一下午的班會課,黃老師告訴我們,他在班級門口的小平臺上發(fā)現(xiàn)一株小樹,普通卻極為不平凡。于是,在黃老師的組織下,每個同學(xué)都走出了教室,近距離去觀賞這株小樹。

我湊近了看,發(fā)現(xiàn)這株小樹如此的與眾不同。你瞧,它孤零零地生長著,與周邊盆里的花草格格不入……花盆中的植物,每天心安理得地接受著同學(xué)們的照料,每天無比愜意地沐浴著溫暖的太陽光。可即便是這樣,綠色的葉片中,還是透出絲絲的枯黃,顯露出不健康的病態(tài)。而這株不知名的小樹,沒有花盆的保護(hù),只有生冷的瓷磚縫隙;沒有泥土和化肥提供營養(yǎng),只有堅硬而冷漠的水泥。在被人遺忘的角落里,這株小樹沒有放棄自己的生命,它在頑強(qiáng)地生存著,努力向上生長。瘦弱的身軀內(nèi),蘊(yùn)含著怎樣的力量啊?!它的葉子綠得流油,是健康的翠綠,是生命的'翠綠。

想起我們教室后面的那兩株盆栽……剛買來時,開得特別艷麗,紅的,紫的,可謂奪人眼球。班級花卉管理員身負(fù)黃老師的囑托,對這些盆栽呵護(hù)有加。可是僅僅一個周末,兩天時間,全盤凋謝了。溫室里的花兒,離開了化肥,竟然如此羸弱,如此不堪一擊,比起這株小樹,真該無地自容啊。

溫室花朵,脆弱地向命運(yùn)屈服,而那株小樹,卻在逆境中生長,發(fā)出璀璨的生命之光。

我們的生命何嘗不是這樣呢?現(xiàn)在,父母盡一切所能給我們營造最好的環(huán)境,我們不要做溫室的花朵,而是要學(xué)習(xí)小樹的頑強(qiáng)精神,去拼搏,不言敗,結(jié)出勝利的果實(shí)。這也是黃老師要讓我們參觀的良苦用心吧。

真想留住這片風(fēng)景,裝扮我的人生之路!

留住這片風(fēng)景作文篇8

處僻靜的村落中,雖是不見大漠孤煙的豪壯,卻也能欣賞村中小橋流水的恬靜安然。身旁景物交替。轉(zhuǎn)眼,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我想留住這片恬靜的景,等待你上前的步伐。

十年的春去秋來,四季輪回。終于,我同你一同回到了這片承載著回憶的土地。重回故鄉(xiāng),我說服不愛出門的你陪我散步,初夏的風(fēng)景十分美好,豐盈著沉悶了許久干涸的心靈。

我牽著你的手掌,一步步踏在熟悉的草地上。漸漸地,你的腳步變得沉重。你倦了,我告訴你休息一會再跟上來,我去找野花。本想給你個驚喜,但不曾想到許久未歸的家鄉(xiāng)給我準(zhǔn)備了一處動人的景。剛剛踏盡草地,不覺走到池塘邊。

此刻,一朵小小的睡蓮正盡全力展開自己的花苞,它的花朵微微顫抖。原本包裹在周身的綠色保護(hù)傘開始從尖端抽出,一瓣瓣脫落。輕輕的平鋪在水面上,泛起一絲波紋。這是一個新生命的誕生卻也是另一個生命的消逝。羸弱微小的花此刻全部綻放,似一個初生的嬰兒伸出雙臂擁抱這個陌生的世界。這所風(fēng)景讓我不由得停下了腳步,我想留住這片風(fēng)景,想留住它直到你趕上來親眼目睹。

這一刻,我有種錯覺,錯覺分不清究竟是蓮花開落,還是你的老去和我的.成長。

十多年前,一個嬰兒出生后便由你悉心照顧。你看著他學(xué)會走路,學(xué)會說話,學(xué)會吃飯??粗徊讲介L大。你牽著她的手一同散步,在湖邊指著盛開的蓮花對她說:“寶寶,這是蓮花?!边@是我第一次認(rèn)識蓮花。而今,不覺你己步履蹣跚。才意識到,原來你不是不愛出門,只是不愿一人走在這熟悉而又陌生的小徑。

我匆匆轉(zhuǎn)身,找到身后的你,牽起你的手就像你當(dāng)初牽起我的手一樣。到湖邊,我指著那朵盛開的睡蓮對你說:“奶奶,這是蓮花?!蹦阈α?,說:“我知道,小時候帶你來過,你那時太皮了,都管不住……”原來你都記得嗎?原來你的心中一直留著這片風(fēng)景!

再次低頭,對上你眷戀的目光。是啊!我想留住這片風(fēng)景,等你上前的步代。只是歲月勿勿阻擋了你的前進(jìn)。我想留著這片風(fēng)景,向前追趕你的腳步,追趕你老去的腳步。

花,微微顫抖,蓮花衰落,蓮花綻放。我漸漸長大,你不斷變老。我想留住這片繁花似錦,只是殊不知,我的成長早已烙進(jìn)你的生命中,這片景色又何嘗不早已被你留住。