通過優(yōu)質(zhì)的作文，讀者可以從中獲取到有益的信息和知識，提升自己的素養(yǎng)和能力，通過寫作文，我們可以提高自己的閱讀理解能力，下面是范文社小編為您分享的努力的人作文優(yōu)秀8篇，感謝您的參閱。
努力的人作文篇1
我總是督促自己盡可能地利用時間，不要浪費(fèi)時間。
于是昨天終于達(dá)成了一個小目標(biāo)。
我想想，真的是一個很小很微不足道的目標(biāo)，也就是在我自己看來，有一個小小的勝利階段，如果告訴別人可能會被一笑置之。
本來以為是一點(diǎn)成績，但看日期，已經(jīng)半個多月了?？梢哉f，一個月三個季度才取得這么小的成績。
怎么說呢？看心態(tài)了。
如果你是一個悲觀主義者，你肯定會覺得這種努力小如螻蟻，對人類來說是不夠的，甚至自我偷竊都有點(diǎn)過了。
但是，如果你是一個樂觀主義者，這不是一個小進(jìn)步。雖然結(jié)果微乎其微，但也是自己一步步努力的結(jié)果。你也有自己的努力，你也有自己改變和證明自己的決心。
或許，一切都需要有個參照物。現(xiàn)在物欲橫流，很多人不喜歡小細(xì)節(jié)。就像一毛錢硬幣掉在地上，不知道會撿多少。
也許，我們不需要拿自己和別人比，而是和自己比，或者調(diào)整自己的心態(tài)，結(jié)合自己的現(xiàn)狀，然后認(rèn)真考慮，不要讓所謂的利益蒙蔽了自己的心，讓悲觀主義攻擊，忘記了樂觀主義的存在。
只要你有努力的心思，哪怕只是一小步，也要給自己足夠的鼓勵。
努力的人作文篇2
“做人要多吃苦”這句話是我的老師跟我說的，他當(dāng)時說：“你們長大以后，步入社會要想過的幸福，就要比別人多吃一點(diǎn)苦?！边@句話我一直銘記在心里，因為只有多吃苦你的生活才會更加的幸福。
步入初中后，我已經(jīng)是個大小伙子了，在老師們的培養(yǎng)下，我懂得了很多道理，尤其是班主任對我們說的話：“做人要多吃苦?！蔽乙恢便懹浿?/p>
在學(xué)校每次的大掃除活動中，我總是最積極的那一個，老師叫我做什么我都會努力的完成任務(wù)。大掃除結(jié)束之后，我都是最晚回去的那一個，但我已經(jīng)習(xí)慣不過了。當(dāng)班主任看到我是最后一個時，他都會說：“干的不錯?！彪m然只有短短的四個字，但我已經(jīng)十分的滿足了，也正是這幾個字一直激勵著我，做得更好。
在我的腦海里，我做過最累的一件事。在那一天我們學(xué)校舉行春游，全校的學(xué)生都去了。再玩完上午后，老師讓我們?nèi)ゲ蛷d吃自助餐，當(dāng)時我負(fù)責(zé)幫低年級的小同學(xué)們打飯打菜，端碟子，隨著時間的推移越來越多的同學(xué)進(jìn)來，我的任務(wù)也很艱巨，但我沒有放棄一邊班同學(xué)拿打好的飯菜一邊忍著肚子的嚎叫，就這樣，我的手腳都很酸很累，心里也十分的難受，但我想到了班主任跟我們說的那句話：“做人要吃苦?！庇谑俏艺駣^起來繼續(xù)干活。最終同學(xué)們都吃完了，我才開始吃飯，雖然很累，但心里有一種滿足感，這是最重要的。
所以通過我的事例，也希望大家做人要多吃苦，要多勤奮，因為這樣你的人生才是最精彩的。
努力的人作文篇3
世間萬事萬物斗轉(zhuǎn)星移皆有因果，但有時卻并不一定非要求得一個答案。
——題記
教室里仍是一副死氣沉沉的樣子。
拖著疲憊的身心，在繁重的功課中“流連忘返”。像個機(jī)器人，只是不斷重復(fù)著筆尖觸碰紙張的動作。
大家心中只想著備考，無念其它。
我突然抬起頭，看向了窗外。植物園里的花，今日應(yīng)當(dāng)開了吧？——金絲般的花瓣，綻開灑脫不羈的笑顏，引得秋風(fēng)也駐足。頓時，心中有了些期許，繼而望向桌角——輕柔的陽光變得淘氣了，于是悄悄纏上我的筆，又一不小心跌倒，灑落了一本子和煦的暖意。聽著林中嬌俏可人的啼鳴，心里舒暢了，便對著不惹微塵的天空深呼吸，陰霾一下被掃去，心情也跟著明朗起來。
所有如這般美好的時光，為什么非要有個因果呢。每一件溫暖卻無厘頭的小事，幾乎拼接成了生命中所有歡樂與感動。
我嘗試著，發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
像是扶住了同桌因抽書快要打翻的杯子，她幫我拍掉衣服上的粉筆灰，他們默默發(fā)掉了全部作業(yè)，我安慰著哭泣的你時一臉焦急卻又不知所措的樣子。
或是課間談?wù)撟约合矚g的明星，調(diào)侃某位老師，無所顧忌的放聲大笑。就連上課與同桌侃大山被老師抓包，同學(xué)之間的小吵小鬧，也都泛著茸茸的暖意。
這所有的所有，之所以存在，發(fā)生，都沒有一像是數(shù)學(xué)題一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案，但又總有一種莫名的感覺，覺得這樣的事情，實在是再正常，再合情理不過了。
這大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一個淺淺的微笑，都會種下溫暖人心的光源，持續(xù)不斷地照耀著，焐熱那些冰封已久的真心。
慢慢嘗試，我發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
我喜歡看你們在課堂上精彩發(fā)言的身影，喜歡你們在考試表彰大會上自信的笑容，喜歡你們在運(yùn)動場上意氣風(fēng)發(fā)的樣子。
如果說一定要為這些美好找一個緣由的話，那么大概，是因為我們內(nèi)心深處都盛著滿滿的歡喜吧。雖然總是抱怨學(xué)業(yè)的重復(fù)單調(diào)，枯燥無趣，但每次見到你們，還是會把那些歡喜一不小心灑出來，將四周的一切，渲染成了最美好的樣子。
人們常說生活的答卷艱澀，一字一句，如血如淚，可原來微笑過后才發(fā)現(xiàn)，執(zhí)筆間，滿滿都是溫暖美好。
不只一次，我努力嘗試，發(fā)現(xiàn)生活的美好。
努力的人作文篇4
努力，是希望的大門；努力，是心靈的窗戶；努力，是莊稼的收獲。只要你努力地去做一件事，你永遠(yuǎn)都不會為這件事而感到后悔！
'叮鈴鈴，叮鈴鈴......'下課了，我正準(zhǔn)備想去操場散步，可語文老師叫住了我：'莉莉，你幫我把這些作業(yè)抱到我的辦公桌上，待會兒我要改。'我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便抱著作業(yè)走了。當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時候，英語老師叫我過來，說：'莉莉，下周五你要代表六年級去海灣小學(xué)參加英語故事大賽，回家自己找一下題材和內(nèi)容練習(xí)一下。'聽了這話，我心里難免沒有做好心理準(zhǔn)備，匆匆答應(yīng)，就急急忙忙地走了。 我一回到家，現(xiàn)在第一時間不是在冰箱找吃的了，而是打開電腦搜英語故事，在找題材的過程中，我嘴巴念叨著：'題材，快來，我的題材......'我搜著，突然，我的眼睛對著電腦睜得大大的，似乎找到自己想要的了。這讓我興奮至極，緊接著我就開始練習(xí)......我辛苦地練著，時間一分一秒地流逝著......我嘴巴干了，手腳也酸了，可我就是沒感覺到練習(xí)的痛苦！'砰'，媽媽回來了，她看到我練得這么累，拍著我說：'莉莉，你在練習(xí)什么！你的作業(yè)寫完了嗎？''我的作業(yè)......哦!我的作業(yè)還沒寫！'......忙這忙那的我到了八九點(diǎn)還沒完成任務(wù)。正當(dāng)我要放棄練習(xí)的時候，爸爸站在我的面前，語重心長地對我說：'這個時候千萬不能放棄，要堅持，要努力，沒有種下努力的種子，哪來的收獲......'我恍然大悟，繼續(xù)練習(xí)表情，動作，語言.....
.這幾天我還是一如既往地練習(xí)。到了星期五，老師帶著期望的目光對我說：'好好發(fā)揮，為我們學(xué)校爭光！'我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 化好妝，坐車到了海灣學(xué)校，我放松著，深呼吸，老師帶我去比賽教室拿牌號，到號座上等......'有請六號選手上臺，掌聲歡迎！'全場發(fā)出雷鳴般的掌聲。我的心怦怦直跳，手在發(fā)抖，突然，我想起了爸爸說的話:上臺時要放松，要是緊張了，你的臺詞就記不住了。于是，我全身放松，變得有信心起來，我的英語臺詞脫口而出:'hello！my name is......thanks!'我低著頭下來了，老師安慰著我。就在念排名時，緊張的時刻來了，我搓著手，頭上冒著汗，當(dāng)念到'第二名——凱莉同學(xué)!'時，我興奮極了，笑容滿面地走上頒獎臺上領(lǐng)獎，我們老師也拍下了我領(lǐng)獎的照片。
而這張照片老師卻早早就傳到了我媽媽的手機(jī)里，現(xiàn)在看著這張照片，我把獎狀舉得高高的，筆直地站著。不禁感嘆：'啊，努力的種子，努力后的收獲......'
努力的人作文篇5
在生活中，每一個階段都有著非比尋常的意義，而身為中學(xué)生的我們，正值青春年華，充滿著無限的可能與希望。我們的未來不知會有多少艱難險阻在等待著我們！同時也不知會有多少感動與關(guān)愛已留在我們心間！現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，它是通往未來世界的捷徑，雖然也不是非要學(xué)習(xí)不可，但是不學(xué)習(xí)，通往未來的路就會更加的艱險，滿路荊棘。所以當(dāng)下的我們需要好好珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。
前段時間學(xué)校進(jìn)行了期中考試，結(jié)果出來后，校長為各個年級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”舉行了會議。七年級的.我，作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，也非常榮幸的參加了這次會議。走進(jìn)會議室，就看到黑板上寫著一行醒目的大字：“從來沒有哪種堅守會被辜負(fù)”。沒錯的，從來沒有誰的努力和堅持，會被命運(yùn)拋棄。隨后大家到齊之后，校長進(jìn)行了講話。校長在講話中表明：學(xué)習(xí)方法和合理安排時間的重要性，在我們今后的學(xué)習(xí)生活中，要充分利用碎片時間，來記憶和夯實對知識的掌握；同時不能放縱懈怠，要樹立近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)；切不可沉溺于手機(jī)和電子產(chǎn)品，還給我們發(fā)了獎狀來鼓勵我們。
那一次會議我收獲了很多，學(xué)習(xí)對我們而言可能會有些疲乏，但是無論如何，我們應(yīng)該為自己的未來打算，在學(xué)習(xí)的道路奪得好的成績，大放光彩。
我們要堅持自己樹立的目標(biāo)和志向，因為從來沒有一種堅守會被辜負(fù)！我們更要努力學(xué)習(xí)，因為你的努力，終將成就無可替代的自己！我們要有勇氣向命運(yùn)挑戰(zhàn)，向成功沖鋒！
努力的人作文篇6
這個寒假，因為疫情每天窩在家中上網(wǎng)課，剛剛媽媽因為我學(xué)習(xí)上偷懶狠狠地批評了我。我內(nèi)心無比煩躁，天哪，這暗無天日的生活何時才能結(jié)束。
我郁悶地拉開冰箱，想找一瓶酸奶冷靜一下，卻在冰箱里意外的發(fā)現(xiàn)了一袋長了白毛的胡蘿卜。這袋胡蘿卜在冰箱里已經(jīng)放了一個多周了。本該成為盤中餐的它們在冰箱寒冷的環(huán)境下竟然生根了。它們的根又白又密，像白色的絨毛，為了吸取更多的水分，它們把根吸附在塑料袋上吸收上面僅存的一點(diǎn)水汽，有的須根為了獲得更多的水分竟從袋口鉆出來。
我想把它們養(yǎng)起來，媽媽二話不說拿著刀就把它們切掉了一大半說：“你放水里養(yǎng)著吧?！薄岸急荒闱腥ヒ淮蟀雰毫?，沒有根，它們還怎么活啊?”“過幾天你就知道了。”我半信半疑的把它放到水里，還加上了幾滴營養(yǎng)液放在陽光下。我對小胡蘿卜說：“小家伙，你要堅持住啊!”第二天我驚奇地發(fā)現(xiàn)，胡蘿卜的頂端冒出了許多嫩黃色的小芽。到了傍晚，小芽已經(jīng)變成了綠色。我每天給胡蘿卜換水。幾天后，胡蘿卜的葉子長到兩寸多了，嫩嫩的，綠綠的。胡蘿卜的周圍也長出了許多粗壯些的須根。我這才明白，幽暗寒冷的冰箱并不意味著生命的終結(jié)，對于一個懷揣希望的生命來說，災(zāi)難不會摧毀生命，他們只會讓生命愈加多彩，愈加蓬勃。
當(dāng)我再次坐到書桌前，我的內(nèi)心漸漸明朗起來，此刻蝸居在家的我不就像冰箱里的胡蘿卜一樣嗎?我要努力的汲取知識的養(yǎng)分，奮力拼搏，蓄勢待發(fā)。后來的日子里學(xué)習(xí)上我沒有再偷懶，每天都主動安排自己的學(xué)習(xí)，作業(yè)的正確率也在日益提高。媽媽感到很意外，這是我心底的秘密，我不想告訴她是冰箱里的胡蘿卜警醒了我。
在這個特殊的寒假中，我目睹了令人敬畏的生命的力量。他們在奮爭的過程中是他們生命中最美好的時光。致敬旺盛的生命力，致敬奮斗的時光!
努力的人作文篇7
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇 不知不覺中,已是初冬時節(jié).未曾見銀裝素裹,甚覺遺憾,身處南國異鄉(xiāng),冬日來得似乎比往年更遲了……南國的冬有著深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無奈的,伴著深深的嘆息拂過人們的心間,悠悠的,似是冬已來……
近來偶感風(fēng)寒,心情陰郁,似要與自己較勁般,強(qiáng)打起精神,掙扎著穿上外套,并不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無法遏制的咳嗽聲形成鮮明對比,不禁有些自嘲.
出了門,抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未瀉下一絲絲那內(nèi)心渴盼彌久的跳躍著的燦爛陽光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風(fēng)機(jī),拼了命的工作著。暗暗低了眼，垂了淚，沉了心。獨(dú)自行到那湖畔，彼時的楊柳依依已不見，倒是片片落葉點(diǎn)點(diǎn)情。畢竟是冬日，行人稀少，覓得一處僻靜地，斜倚柳干，只是癡癡地看，夏日里碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中……滿目的蕭瑟之景。風(fēng)纏繞在我身側(cè)，似是天神高高在上的一抹微笑，這一抹微笑中，便有那“一葉落而知秋”便有這“無邊落木蕭蕭下”的不舍情。這些葉在樹的身邊翩翩，或繾綣，或纏綿，是葉的眷戀，還是樹的不舍……
心緒伴著奇思妙想，看那重重疊疊的云層，驀地想起英國詩人雪萊說的話：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
努力的人作文篇8
晚上一直做著同一個夢，這個夢是真實的，已經(jīng)發(fā)生國的，我真希望別再做同一格夢了，因為我不希望著件事發(fā)生在我身上。母親啊，一個人最多只有一個，特別事一個充滿慈愛的母親，哪一個兒子，會想要這么一個母親與自己分居兩鎮(zhèn)呢？
“我要……和你爸爸……”，“什么！“我哭了……
媽媽已經(jīng)不和我住在一起了，想想媽媽曾經(jīng)為自己的犧牲，我真覺得自己是一個不孝之人，用什么來報答母親呢？我想了又想……
考試的前一天晚上，我非常用功，我花了一個小時時間把作業(yè)做晚了，之后我就開始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)，我讓爸爸把書上的題目從電腦上打出來，我一道一道認(rèn)真解答，花了兩個鐘頭把題目做完了。這是，眼皮就開始下墜了，但我挺了過去。英語，主要就是聽、讀、背三要素，我一邊讀，一邊聽，把英語書全翻了一遍，然后，我把英語書上的所有的單詞都默了一遍?？戳艘幌聲r間，十一點(diǎn)剛過，奶奶怕我挺不住，叫我睡覺，但我堅決不肯：“不，我還有語文沒復(fù)習(xí)！”雖說臨時抱佛腳抱不住，但我不相信。當(dāng)語文書翻到最后幾頁時，我再也挺不住了……第二天考完試，我特別緊張，要時考不好怎么辦？
我拿到了成績，英語100，數(shù)學(xué)100，當(dāng)我看到語文成績時，我眼前模糊了，怎么才89？沒到90我不敢相信，我揉了揉眼睛，打打的89那時占領(lǐng)樂我的腦海。成績不好也不成啊，我當(dāng)時就跑到母親家門前，我捧著成績單，一鼓激動之情油然而升，我跪樂下倆，“媽媽！”……
