作文不僅僅是學(xué)術(shù)領(lǐng)域的一項(xiàng)技能，它還在職業(yè)生涯中具有重要價(jià)值，如寫報(bào)告、提案和郵件等，作文是一種表達(dá)思想的方式，可以讓我們的想法更加清晰地傳達(dá)給讀者，范文社小編今天就為您帶來了穿越回2023年作文精選7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
穿越回2023年作文篇1
無聲的歲月如鐵軌般伸延到天的盡頭，我們可否牽著手，踩著落葉，走到花海深處，放飛自己。
――題記
不知何時(shí)，寂寞的操場(chǎng)上多了一個(gè)孤獨(dú)的我，不知何時(shí)，空曠的田徑場(chǎng)上多了一個(gè)可愛的你，我曾埋怨你打破了我唯一的寧?kù)o，因?yàn)槲也恍枰獰狒[，習(xí)慣了一個(gè)人的寂寞和孤獨(dú)，可你卻用你的熱心和真誠(chéng)感化了我，就這樣走進(jìn)了我的生活。
后來的日子，總少不了你的陪伴，每次考試前，你總會(huì)拍著我的肩，送上一個(gè)眼神，用鼓勵(lì)的口吻對(duì)我說：“加油，我們都是最棒的?！倍谖覟樯畹臒蓝奁鼤r(shí)，你總會(huì)送上一句話：“朋友別哭，我依然是你心靈的歸屬，你的苦，我也有感觸……”日子一天一天過去，校園里總有我們踩過的足跡，留下的歡樂與歌聲。
不知何時(shí)，寂寞的操場(chǎng)上又恢復(fù)往日的寧?kù)o，你說因?yàn)槟愀改敢竭h(yuǎn)方去工作，所以你必須要離開，我默默的望著你，沒有言語，沒有流淚，你的一句“再見”就有無情的留下了孤獨(dú)的我。校園里只留下空蕩蕩的歡樂和斑斕的回憶，桌子上的灰塵見證著我們的曾經(jīng)，白楊無言地拋灑著樹葉，雕刻自己的年輪，月末的風(fēng)又卷起安詳?shù)穆淙~，夾著所有的思念，飛向遠(yuǎn)方的你。
牽掛的心永遠(yuǎn)因你而跳動(dòng)，“叮玲玲”的電話聲是我們心靈的約定。每一次考試前，我所期待的電話鈴總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的響起，雖然總是那么簡(jiǎn)單的一句祝福的話語，卻足以讓我信心十足地迎接考試，微笑的走出考場(chǎng)。秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，我也總不忘向你問候一聲：“你那邊下雪嗎？”
這一年，我們15歲，5月，又是鮮花盛開的5月，校園里的花都散發(fā)著淡淡的清香，每逢此時(shí)，我的生日便如約而至，而這一年，它注定是這喧囂的季節(jié)里最寂寞的節(jié)日，生日的那天早上，我獨(dú)自一人坐在偌大的操場(chǎng)上，突然有一位同學(xué)遞給我一樣?xùn)|西，原來是你郵寄來的禮物，下面的兩張信紙像柔軟的百合花瓣飄入我的手掌心。
生日快樂，又長(zhǎng)大一歲了！真的好懷念和你一起走過的日子，如今，我只想告訴你，雖然我的身邊有不少鮮活的面孔不停的來來往往，但我的圈子中始終有一個(gè)位置是屬于你的，因?yàn)槟闶俏业闹海@輩子最好的朋友。
我抹著幸福的眼淚，撥通了你的電話，大聲對(duì)你說：“空間的距離是遙遠(yuǎn)的，而心靈卻是近在咫尺?！?/p>
這些年來，我交了許多的新的朋友，同時(shí)也越來越強(qiáng)烈得感受到舊朋友不在身邊的傷痛，終于相信那種感覺，一群人手拉手地向前走，一不小心丟了一個(gè)，一不小心又丟了一個(gè)，一恍神一剎那就發(fā)現(xiàn)旅途上只有自己在東張西望了，但我還得繼續(xù)走下去，心懷希望。
我相信，在那春暖花開的季節(jié)里，我們會(huì)采擷永恒的友誼之花。
穿越回2023年作文篇2
我最近讀了一本書叫《天藍(lán)色的彼岸》，這是一部感人至深的“小書”。今天晚上我又繼續(xù)讀了很多內(nèi)容，前面講述了一個(gè)名叫哈里的小男孩因車禍到了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)，卻不知如何傳達(dá)他的心情，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈?？吹竭@兒，我知道又能讀到精彩的情節(jié)了，便不由自主地親了一下書的封皮?？蛇@一親，?？蛇@一親，我整個(gè)身體就進(jìn)到了哈里的世界，我和他像鳥一樣在空中飛翔；用盡力氣寫字告別；向他們表示歉意和愛……
讀完這本書，通過對(duì)哈里的心理語言和神態(tài)的了解，我感覺到了這個(gè)故事是在用童話的方式解釋死亡。想想我們平常的作為是這樣的嗎？
我反思了自己以前做過的事，覺得所做的事都是在浪費(fèi)時(shí)間。我經(jīng)常在自習(xí)課上把作業(yè)寫完后就與同學(xué)們聊天，既不檢查已完成的作業(yè)也不預(yù)習(xí)下面要講的課程。當(dāng)被老師發(fā)現(xiàn)受到批評(píng)后還生老師的氣，覺得老師的觀點(diǎn)太陳舊，總是小題大做。
我現(xiàn)在通過看這本小說才認(rèn)識(shí)到自己不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，浪費(fèi)了那么多時(shí)間，這多可惜呀！我為自己聽不進(jìn)老師的話感到深深慚愧和自責(zé)。我不但浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間，也浪費(fèi)了其他同學(xué)的時(shí)間，我因此而感到悔恨。人只有在生命將要或已經(jīng)失去時(shí)才對(duì)自己所做的事情進(jìn)行反思，才開始后悔，才懂得自己浪費(fèi)了很多很多。我年紀(jì)還小，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)還不晚，我要盡快改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我還發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)不好的毛病，就是在打招呼致謝等時(shí)候聲音太小，這也是對(duì)別人的不尊重。我要向在這方面做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)，懂得尊重周圍的任何人，珍愛這個(gè)美好的世界。我想死亡不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無飄渺的事，也不必畏懼。我們要珍惜生命，認(rèn)真做好每一件事情，讓自己活的精彩，活的充實(shí)，活的有意義，活的有益于這個(gè)社會(huì)。這就是我讀這本書的最大收獲。
穿越回2023年作文篇3
有一天，我突然穿越到了恐龍時(shí)代侏羅紀(jì)時(shí)代。我當(dāng)時(shí)的既興奮又恐慌。興奮的是，我終于來到了最的恐龍時(shí)代；恐慌的是，我害怕會(huì)被恐龍吃掉。
我環(huán)顧四周，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的花草木大得夸張，天上、地上的飛禽走獸多得數(shù)不勝數(shù)。我背著背包，開始了我的侏羅紀(jì)之旅。
首選，我遇到了劍龍。劍龍的樣子很奇怪，身上有著兩排像劍的骨板，尾巴上端有四根尖利的尾刺。正在我觀察的時(shí)候，劍龍突然面對(duì)著我深深地吸了口氣，然后朝我大吼道：嗷接著，它就氣喘吁吁地說不出話來了。
然后，我繼續(xù)往前走，哇！好高大的雷龍呀！我不停地贊嘆道。
我急忙從書包里拿出百科全書，上面寫著：雷龍?bào)w型巨大，頭能伸到六樓那么高，一個(gè)腳掌的面積就有一把完全撐開的傘那么大。我迅速拿起掛在脖子上的相機(jī)，連忙給雷龍拍照，雷龍扭頭我再拍，最后，雷龍忍不住也朝我吼道：轟我一開始還以為是打雷了，結(jié)果是雷龍的叫聲。雷龍呼出的一口氣，仿佛是刮臺(tái)風(fēng)，都快把我吹飛了。
接著，我大搖大擺地走向前，看到了地震龍。它身長(zhǎng)32－36米，柔軟的尾巴就有兩頭牛的重量，真是令人驚訝！地震龍一天可以吃掉一噸多的食物，是現(xiàn)在大象食量的十倍。另外告訴大一個(gè)秘密，地震龍的糞便就有一人高呢！
最后，我遇到了兇猛的異特龍，異特龍的兩條后腿粗壯，相比起來，前肢就小多了。不過它的前肢有很強(qiáng)的攻擊力，因?yàn)樯厦骈L(zhǎng)著三根指頭和能大幅彎曲的指爪，爪子的長(zhǎng)度甚至能達(dá)到35厘米。
這次的讓我近距離與恐龍接觸，內(nèi)心的浪花一次又一次被激起。我愛恐龍世界！
穿越回2023年作文篇4
科學(xué)課上，我正在玩電測(cè)，一不小心觸電了，幸好沒什么大事，可是一回家，我收到一封信，上面寫著：“你已擁有了穿越時(shí)空的能力，只能用3次，明天你就知道了?！蔽也幻靼祝墒堑诙爝€真發(fā)生了怪事！
剛好有數(shù)學(xué)考試。不知為什么，今天我的頭很暈，我半認(rèn)真半開玩笑地做，下午發(fā)下試卷，慘不忍睹！2乘6等于18都算得出來，我想起了昨天的信，特意功能？試試看吧。
我馬上閉上眼睛，心念道：“時(shí)空穿越，回到早上?！惫欢呉魂囷L(fēng)聲，眼一睜，老師正在下發(fā)試卷，呀，我真的能超越時(shí)空了。這回我可得認(rèn)真，上次錯(cuò)的地方我一個(gè)不放過?？纪?，我又默念：“閃回！”“呼”的一聲，時(shí)空穿越，我又回來了，試卷已經(jīng)從不及格變到100分……
第二次玩“穿越”是那天媽媽不在家，我偷偷打開電腦玩游戲，玩到一半卡機(jī)了，關(guān)也關(guān)不掉，“叮咚——”大事不好，媽媽回來了。我慌了，趕緊念道：“超越時(shí)空，回到剛放學(xué)時(shí)?！睍r(shí)間倒回來，我整理好書包急急忙忙跑回家，立刻做作業(yè)，不過今天的作業(yè)可難住了我，是寫《關(guān)于拿破侖被捉的論文》，有一萬字呢，我寫得頭都要炸了，無奈只得又讓特意功能來幫忙。
我叫了出來：“變回拿破侖時(shí)代！”呼啦啦，我像閃電一樣，一下子穿越千年，來到拿破侖的軍營(yíng)里，我立刻問他：“將軍，您為什么不撤兵呢？您沒想到要去英國(guó)借援兵嗎？……”拿破侖一一作答。我把他親口講述的內(nèi)容記錄下來，回來整理好上交，得了個(gè)優(yōu)加呢。
可惜這個(gè)特異功能只能用3次，最終我還是個(gè)平常人，只有自己加油了！
穿越回2023年作文篇5
一眨眼，二十年過去了。這一天，我終于可以回到故鄉(xiāng)，看看我親愛的母?！氯A小學(xué)了！
我坐飛機(jī)到了學(xué)校。迎接我的竟然是吳宇晴！她當(dāng)上校長(zhǎng)了！
我被吳宇晴帶到了我的畢業(yè)之班——六年四班。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，六年四班竟是一所圖書館！我又看看其他班級(jí)，有正常的教室，有體育館，有實(shí)驗(yàn)室，有音樂室……我問吳宇晴：“這是怎么一回事？”她說：“不用著急，這些不是普通的教室，它們叫‘變化屋’，它是按教室里的課程表變化的，比如六年四班這節(jié)是閱讀課，所以你現(xiàn)在看到的是圖書館。六年三班是體育課，所以現(xiàn)在是體育館。六年二班是科學(xué)課，所以是實(shí)驗(yàn)室。六年一班是數(shù)學(xué)，所以是普通的教室，不過也有不同之處，它的黑板是屏幕，此屏幕非彼屏幕，可用手點(diǎn)，用手來寫！”“叮鈴鈴！”下課時(shí)間到了，同學(xué)們突然都消失了！“怎么回事？”我問她?！澳憧赐饷妫 眳怯钋缯f。我一看，愣住了，學(xué)校外面出現(xiàn)了一個(gè)游樂場(chǎng)。再仔細(xì)一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)現(xiàn)身在游樂場(chǎng)里?！拔覀?nèi)マk公室聊聊吧！”吳宇晴說?！昂玫摹！蔽乙豢诖饝?yīng)。
進(jìn)了辦公室，吳宇晴問我：“你喜歡吃什么水果？”我答道：“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不絕的說著。突然感覺不對(duì)勁，“??！怎么我點(diǎn)的這些水果都出現(xiàn)在桌子上了??！”這可把我嚇壞了，只見吳宇晴不慌不忙的說：“瞧把你嚇的，這些東西其實(shí)都是我昨天在教師跳繩比賽中獲得的獎(jiǎng)品，我把它們蓋上了隱身布，只要蓋上隱身布就會(huì)看不見，摸不著，念它們的名字便會(huì)現(xiàn)身，而且還有大號(hào)的隱身布，可以蓋住車或房子，這樣，小偷們就無能為主啦！”說完，吳宇晴給我看了看她的布，是粉色的，上面還繡著美麗的桃花。“真是神奇的隱身布！”我說。
?。《旰?，真是多姿多彩的世界??！
穿越回2023年作文篇6
晚上，我開始寫作業(yè)了，一聽有從在叫我的名字，我就跟著聲音慢慢的走過去了，一看聲音是從一座小房子里傳出來的，于是我走了進(jìn)去，一陣大風(fēng)吸了進(jìn)去！
穿越時(shí)空我看到了飛來的大火球，我想到了這么大一火球，不會(huì)把我壓的粉身碎骨吧！
穿越后，我看到了，高大的建筑，和人們的服裝，長(zhǎng)長(zhǎng)的衣服從頭到尾都是衣，他們的發(fā)型，男人長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)辮子，女人扎著短頭發(fā)。
我聽到了聲音，他們議論著：“這個(gè)孩子穿得可真怪?！蔽衣劦搅讼闼奈兜?。我走走看到了，小賣鋪，我于是走了進(jìn)去，有一位老板走了過來。
老板說；“哪里來的野孩子，快走。”我大步流星的走了過去。
我自信滿滿的說：“老板我的名牌衣服和你們換五兩銀子，老板換不換?！?/p>
老板說；“你這個(gè)小孩子就這么貪錢，你不如搶呀！” 有一位仆人走了過來對(duì)老板說：“老板和他換吧！老板大搖大擺的走了來，說；換吧！”于是我走到了小飯鋪里大吃大喝，這果然是祖仙的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我想回家，我在這里玩的很開心，我于是從夢(mèng)中醒來了，原來是一場(chǎng)所夢(mèng)呀！
老師點(diǎn)評(píng)：
浩浩，你詳細(xì)地寫出了你穿越時(shí)空的比歷，并且還著重抓住了你與老板之間的精彩對(duì)話，真具體！
穿越回2023年作文篇7
“唉！要是我不換手就好了！”“你、你、你太不小心了！”同學(xué)們都在自責(zé)和責(zé)怪別人。這是怎么回事呢？原來同學(xué)們?cè)谕婵破照怪械摹按┰交鹁€”這一游戲。
“穿越火線”，聽到這個(gè)名字，大家肯定會(huì)聯(lián)想到刺激和有趣。沒錯(cuò)，“穿越火線”是我玩過的游戲中最刺激的！游戲由兩到三人為一組，拿著鐵環(huán)慢慢地在鋼圈外運(yùn)行，不可以碰到鋼圈，一旦碰到鋼圈你就完蛋了。這個(gè)游戲講究的是組員的耐心和默契的配合。
一開始，我們都是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢去嘗試，當(dāng)看到兩只“小白鼠”同學(xué)通過試驗(yàn)后，我們馬上摩拳擦掌、躍躍欲試起來。我的搭檔熱情沒有我高漲，所以我真的是費(fèi)了九牛二虎之力才將她說服。這時(shí)工作人員說不用舉手，每個(gè)人都可以參加。我聽了更加激動(dòng)，恨不得馬上沖上去玩。終于輪到我了，我的手微微地顫抖，生怕一個(gè)不小心碰到鋼圈，就在我準(zhǔn)備就緒的時(shí)候搭檔卻說：“等一下，我還沒抓穩(wěn)！”過了一會(huì)兒，我們做好充分的準(zhǔn)備出發(fā)了，可剛剛出發(fā)，就傳來了警報(bào)聲，我以為我碰到了鋼圈，大腦呆滯了幾秒，看到搭檔靠近我時(shí)我才驚醒，又過了一會(huì)兒，我的前方又傳來警報(bào)聲，這警報(bào)聲比剛才的更加響亮，更加清脆，原來是搭檔碰到了鋼圈。我氣憤地瞪了搭檔一眼，搭檔向我投來了歉意的目光。工作人員說還可以玩一次，我便在后面排起了隊(duì)。
終于又輪到了我，這次我改變策略，讓搭檔站在前面，可才出去三厘米，搭檔就對(duì)我說了聲對(duì)不起，我頓時(shí)覺得整個(gè)人都快石化了，心里想到：為什么還沒開始就結(jié)束了啊？接著，我打算一雪前恥，于是我又找了一位搭檔，三個(gè)人一組。這次終于走的比上次遠(yuǎn)了幾厘米。后來，我仔細(xì)想一想，其實(shí)我也有錯(cuò)，不能都責(zé)怪搭檔。
通過這次游戲，我體會(huì)到了：一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功必須要團(tuán)結(jié)，團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都要有耐心，出現(xiàn)失誤不是一味地責(zé)怪搭檔，而是要互相信任，總結(jié)失敗的原因，不然的話在下一次比賽中你可能失去一個(gè)最有默契的搭檔！
