寫好作文的關(guān)鍵是需要不斷積累素材,作文主要是一種形容性質(zhì)的文體,以下是范文社小編精心為您推薦的優(yōu)秀老師我想對(duì)您說作文6篇,供大家參考。
優(yōu)秀老師我想對(duì)您說作文篇1
我不會(huì)忘記有一個(gè)人曾經(jīng)教導(dǎo)過我,曾經(jīng)在迷茫中找到了我,沒有她的出現(xiàn),我將會(huì)一直沉睡在童話的仙境中!她就是我的老師!
老師您是一個(gè)辛勤的園丁,灌溉著一天一天長(zhǎng)大的小樹;您是一架前進(jìn)的飛機(jī), 載著同學(xué)們?cè)谀塬@得知識(shí)的星球里遨游;您是一根蠟燭在漆黑的夜晚燃燒自己,照亮別人 ;您是一絲絲蒙蒙細(xì)雨,默默的滋潤(rùn)萬物;您像晚霞,當(dāng)紅彤彤的太陽下山后,您便把最后一縷光芒留在人間;您是一本問題詞典,當(dāng)我們遇到困難的問題時(shí),您就會(huì)著實(shí)的幫我們解決;您是春風(fēng),吹綠了一座座山峰;您是一棵蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您是潔凈的空氣,彌滿在每一個(gè)角落。三年前,我們還無知,是您不懈努力、執(zhí)著的教導(dǎo)著我們。如今小樹已經(jīng)靠您的絲絲努力長(zhǎng)成果實(shí)累累的大樹,甜美的果實(shí)就是用來報(bào)答您的。
敬愛的老師,從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在我們班一直都是您在教的。兩年多了,您無時(shí)無刻的照顧著我們、呵護(hù)著我們,如同我們是您最寶貴的孩子,而您是我們親愛的媽媽一般?!办o靜的深夜群星在閃耀,老師房間徹夜明亮。每當(dāng)我請(qǐng)輕輕走過您的窗前,明亮的燈光……”我相信這首《每當(dāng)我走過老師的窗前》應(yīng)該是獻(xiàn)給老師您的吧!
記得有好幾次,老師您連續(xù)上午上了好幾堂課,弄得精疲力盡!我那時(shí)真的恨不得以一分鐘十萬八千里的速度跑到商店里去買一張軟軟的、舒服的床,讓老師靜靜的睡一覺。每當(dāng),走進(jìn)老師的辦公室,看到一大堆作業(yè)擺在辦公桌上,便不由自做的想為老師分擔(dān)。
老師!我懇請(qǐng)您一直留在我們班不要離開,也許這是一個(gè)自私的條件。但是,如果沒有了您的關(guān)愛,我們班也許再也不會(huì)像以前那樣書聲瑯瑯,生氣勃勃……天依然是蔚藍(lán)的,河依然是碧綠的,我們是會(huì)長(zhǎng)大的,有一天,也是會(huì)離開您的。但是,您永遠(yuǎn)都是我們的老師,一直到永遠(yuǎn)都不會(huì)變的……
優(yōu)秀老師我想對(duì)您說作文篇2
當(dāng)我又一次站在書法比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我心里都想對(duì)梁慶娟老師說:“梁老師,謝謝您”!
梁慶娟老師,雖然您是我一至三年級(jí)的語文老師,現(xiàn)在已經(jīng)不教我的課了,但得在一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)發(fā)生的事情。
第一天上課后的晚托時(shí)間,您在黑板上布置作業(yè):“家聽a,e.i,o.u”,讓我們抄再家聽本上。我因?yàn)橹皼]有學(xué)過寫字,所以在寫字方面比其他同學(xué)差很多。我把“家”字足足寫了幾行,上面的寶蓋頭寫了一行,下面的“豕”則占據(jù)了三行。正好,有一個(gè)老師走了過來,她看到我同桌的字,禁不住贊嘆:“哇!你才一年級(jí),字就寫得這么漂亮,真棒”!然后,她又拿起我的作業(yè)登記本,她愣了一下,沒說什么,就放下了。我的臉“唰”一下就紅了,很自卑。而您走過來,對(duì)我說:“嗯,寫得很認(rèn)真,不錯(cuò)”。您或許沒想到,您的鼓勵(lì),給了我多大的勇氣。
那個(gè)時(shí)候,您每天都布置練字、描紅的作業(yè),但是有很多同學(xué)體會(huì)不到您的苦心,應(yīng)付就交了。有些家長(zhǎng)也不以為然,覺得與其花那么多時(shí)間去練字,還不如多學(xué)點(diǎn)知識(shí),學(xué)學(xué)奧數(shù),奧英等,就連我爸爸也說現(xiàn)在的人都用電腦了,誰還會(huì)一筆一劃地練字?但是您頂著這些壓力,堅(jiān)持給我們布置描紅作業(yè),我一直很認(rèn)真地完成,您每次批改,都會(huì)在我的本子上畫上一個(gè)笑臉,寫上“真棒”,并在班上多次表?yè)P(yáng)我,還把我的字拿給高年級(jí)的老師欣賞。您的鼓勵(lì)給了我更加堅(jiān)持練習(xí)的熱情。
功夫不負(fù)有心人。三年級(jí)的時(shí)候,我的硬筆書法《春夜喜雨》獲得了“嫦娥獎(jiǎng)全國(guó)少兒書畫大賽”金獎(jiǎng),四年級(jí)的時(shí)候,我的作品《寒食》獲得了中山市“溫泉杯”一等獎(jiǎng)以及“廣東省青少年書畫攝影大賽”二等獎(jiǎng),五年級(jí)的時(shí)候,我參加了《書法報(bào)》舉行的“首屆全國(guó)中小學(xué)生硬筆大賽”,獲得了銀獎(jiǎng),廣東省僅6人獲銀獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)項(xiàng),中山就我一人。
在四年級(jí)的時(shí)候,我還開始了學(xué)習(xí)毛筆書法。因?yàn)槲矣杏补P書法的良好基礎(chǔ),我的毛筆字練得得心應(yīng)手,進(jìn)步很快,也先后在市區(qū)的一些比賽中獲獎(jiǎng)。
在今天的榮譽(yù)面前,我深深地感謝您,梁老師。因?yàn)槟膯⒚?,讓我接觸到了書法藝術(shù)。我真想對(duì)您說:“老師,謝謝您。謝謝您為我打開了通往書法藝術(shù)的大門”。
優(yōu)秀老師我想對(duì)您說作文篇3
我時(shí)常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們。是一個(gè)個(gè)老師們,在我幼小的時(shí)候在我心靈里灑下美好的種子。他們時(shí)常教導(dǎo)我:要熱愛祖國(guó)、要堅(jiān)持不懈、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。六年的時(shí)光如飛一樣的過去了,老師們的話還常常那個(gè)在我耳邊響起。
我的啟蒙學(xué)校叫平?jīng)鲨F中,當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),第一個(gè)迎接我的是您——盧老師,這是個(gè)多么美好的名字啊!使我一下子就喜歡上了這個(gè)學(xué)校和這個(gè)學(xué)校的老師們。
我虛歲七歲時(shí)就上學(xué)了,年紀(jì)小,上課時(shí)總是很不規(guī)矩的坐在自己的座位上。和同學(xué)們說說悄悄話、做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)下降,為此您還不少批評(píng)我。可我就是聽不進(jìn)去,漸漸的在您的教導(dǎo)下,我漸漸的明白了做人的道理。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,些孩子算是我的‘強(qiáng)項(xiàng)’了,然而就在這門課上我也挨過您的批評(píng)。有一次書法比賽,報(bào)了名的同學(xué)您都叫到前排去練字,到我急切地說;“老師,還有我”可您卻說“你寫的字那么難看,參加什么比賽,還不夠丟人的”您的這句話有點(diǎn)刺傷我,可是我還是服氣的,因?yàn)槟菚r(shí)候我寫的字也確實(shí)不好看。
經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),您教給我的知識(shí)讓我受益匪淺、終生難忘;您教給我那些做人的道理讓我改頭換面、實(shí)事求是;您給我那的關(guān)愛——批評(píng)讓我刻骨銘心、牢記在心中。
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了;原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。老師,如果您是一名園丁,我就是那顆小小的樹苗,您養(yǎng)育著我,您栽培著我,您關(guān)愛著我。啊!老師,我永遠(yuǎn)記住您!
優(yōu)秀老師我想對(duì)您說作文篇4
天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而雄渾,春天因鮮花而多姿多彩,冬天因白雪兒晶瑩,而我的生活因老師而美麗。
老師我想對(duì)您說:“您太累了,教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。為了我們你從來都沒有好好的休息,每天都在忙碌,就想一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),你不只付出了多少汗水,卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)。你都是認(rèn)認(rèn)真真的批改,不放過一絲一毫的錯(cuò)誤”。
老師我想對(duì)您說:“您像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈,撫摸著我起伏的靈魂;又如雨一般進(jìn)入我的心靈,滋潤(rùn)著我的靈魂,點(diǎn)綴著我的人生,使它五彩繽紛”。
老師我想對(duì)您說:“生活中您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導(dǎo),使大家的心情,頓時(shí)面朝大海,春暖花開。您是那么和諧地出現(xiàn)在每個(gè)人的心上,您讓人們變得互相理解,互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點(diǎn)蒼穹,使天空滄源而不空泛;而您像陽光般裝點(diǎn)人生,使人生美麗而不嬌弱”。
老師您的微笑讓我豁然開朗;您的包容讓我自信;您的慷慨讓我善良;您的慈愛讓我溫馨。
您是我人生中的指路燈,指導(dǎo)我正確的方向。
老師我想大聲的對(duì)你說:“謝謝您”。
優(yōu)秀老師我想對(duì)您說作文篇5
老師,您在我們上課的時(shí)候,教授我們豐富的知識(shí);老師您在我們下課的時(shí)候,陪伴我們一起玩耍;老師,您在我們生病的時(shí)候,遞上祝福,安慰我們靜心養(yǎng)病。您對(duì)我們的愛,浸潤(rùn)著我們,伴我們成長(zhǎng)。
我想大聲對(duì)您說:“您為我們付出的一點(diǎn)一滴,我們都記在心里。
還記得那次,我生了一場(chǎng)大病,走路費(fèi)勁,連飯都吃不下。幾天下來已經(jīng)面容憔悴,身體消瘦。我以為自己會(huì)在新的一學(xué)期落下課程,心里十分沉悶。在這時(shí),您出現(xiàn)了,就像一束陽光照射在我心中。你堅(jiān)持每天晚上來為我輔導(dǎo)。您用凍紅的雙手在課本上指點(diǎn);您用那已干裂的嘴為我講述。每次看到您勞累的身影,心中都十分感動(dòng);每次想起您為我所做的事,都不禁熱淚盈眶;每次望著您離去的背影,心中泛起一陣漣漪。
您不止在學(xué)校對(duì)我們關(guān)愛有佳,而且還在休息日到養(yǎng)老院做義工。對(duì)待那些老人就像對(duì)待自己的父母一樣。給他們喂飯、為他們擦拭身體,您的心是那么善良。
老師我想真摯地對(duì)你說:“謝謝您!您是一位辛勤的園丁,培育我們長(zhǎng)大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我們成長(zhǎng);您是一個(gè)偉大的母親,哺育我們長(zhǎng)大。你讓我想起一句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像詩(shī)中所說的那樣,為我們付出一切,且不求回報(bào)。
老師,我想對(duì)您說:“您是我生命中最值得尊敬的人?!?/p>
優(yōu)秀老師我想對(duì)您說作文篇6
盛老師,我們以分開了近一個(gè)月之久,或許,我們我們?cè)僖惨姴坏矫媪宋矣性S多的話想對(duì)你說。
雖然我以前曾經(jīng)恨過您但現(xiàn)在我才明白你的良苦用心。都是您為了我們好。
您幾乎是每天中午都布置一黑板的題目讓我們做,做的我們是天昏地暗。我們心里對(duì)您恨的是咬牙切齒。恨不得學(xué)校把您掉走才好,以至于歐文們做夢(mèng)都想。可是真的有一天,您真的走了。于是,按理來說,我們應(yīng)該高興才對(duì),可我們顯然顯的悶悶不樂,您走了,又有誰教我們數(shù)學(xué)。畢竟您教了我們4個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)。就算是無心的人也被孕育出一顆心來。盛老師您知道嗎,您走的當(dāng)天夜里,我第一次失眠了,反復(fù)思索著我以前對(duì)您所的沒一見錯(cuò)事,現(xiàn)在,我想對(duì)你說聲:“對(duì)不起”我希望時(shí)間能為我倒流,重新回到6年級(jí)的時(shí)候,讓您的妻子早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞。還有,進(jìn)年的六一兒童節(jié)我們大家都非常的不開心,都能見到您那開心的笑容,而現(xiàn)在沒有了,沒有了。
盛老師,當(dāng)我們得知您在上海的為你妻子治病的時(shí)候。我們比屏住了呼吸,仔細(xì)的傾聽著您給吳老師發(fā)的短消息。我們從你那言語中。我感受到了您在繁華的上海大都市的那種孤獨(dú)、傷心、無助。您的妻子癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散。我想對(duì)你:”您不要過分的傷心、難過,您可以想想我們 。我們?cè)趯W(xué)校,一顆顆天真浪漫的童心正等著您的歸來。您即將失去一位最親最親的人,不等于失去您的全部,還有我們。我真誠(chéng)的希望您再來見我們最后一面,以解我們的要求。您能做到嗎?
最后祝福您天天開心。happy every day!