作文是一片花園，種下我們的思想和情感，結(jié)合寫作主題，我們可以更好地把握文章的情感色彩和情緒表達，使作文更具有感染力和共鳴，以下是范文社小編精心為您推薦的踢足球一年級作文6篇，供大家參考。
踢足球一年級作文篇1
我最喜歡踢足球。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我踢足球時可以忘記一切。
有一次，我剛寫完作文，就聽到樓下有人叫我去踢足球。往樓下看，比賽雙方還是南樓隊和北樓隊。因為我們南樓隊女生多，經(jīng)常輸。我們曾經(jīng)討論過，只要對方的強手陳力“卡”住了，我們就有獲勝的希望。比賽開始時，對手帶著球沖向營地。但是在我到禁區(qū)之前，我把球拿走了。因為對手的陳力被我們大個子“卡住”了，我趕緊帶球沖向?qū)κ执箝T。但是我被四名后衛(wèi)包圍，所以我不能投籃，只能把球傳給徐莉。他用力擊球，但被對方的楊山擋住了。我馬上把球拿回來，一個大腳，把球打進對方大門。我們終于贏了，每個人都興高采烈。
通過這場比賽，我明白了失敗是成功之母的道理。
踢足球真的很有趣
張世杰
足球是我和我的好朋友李繼純的最愛。我們經(jīng)常一起踢足球。
下午放學(xué)后，我們同意一起踢足球。我和李繼純下樓去地下室踢足球。但是玩什么呢？還沒決定。李繼純
站起來說：“我們?nèi)ヌ咔?，跳龍門，瞬間動足球！”我說：“是啊，怎么沒想到啊！”我話音一落，李繼純就準備好了。他說：“我要當足球跳龍門的將軍！”我還說：“我要當足球瞬間運動的教練！”過了一會兒，激烈的競爭開始了。隨著李繼純的叫喊，我的球已經(jīng)朝李繼純的球門踢去，我正要進球。但是他用飛毛腿把他踢了回去。他笑著說：“張世杰，你要輸了！哈哈！”我不服氣的說：“你有本事，我們來比第二局！”我拿起粉筆，在地上畫了一個非常大的圓圈。李繼純朝我的球門射門，我立刻用“李璇的腿”擋住了。李繼純輸?shù)袅诉@場比賽。
他拒絕接受比賽，但我們媽媽叫我們吃飯，比賽被迫停止。但是，下一場比賽的結(jié)果還在我們心中。
教官崔美茹
星期六早上是我們的第二節(jié)足球課。和第一節(jié)足球課不同，我們多了一個外教。他禿頂，個子很高，穿著運動服。他懂一點中文，我覺得他很酷。
去踢足球吧
今天，康海森、付曉和小吳去籃球場踢足球。我和小吳是一對，康海森和付曉是一對。我們開始游戲。首先我和小吳快速的把球傳來傳去，把球踢進球門，我們進了一個球。然后，康海森半場踢了一個大腳，球進了！我們兩個隊打成平手。我想：我一定要打敗康海森，拿到最后的冠軍！我想了想。我踢了一個大腳，球居然從我自己的球門直接踢進了對方的球門。我們高興得跳了起來，為勝利歡呼。最后我和小吳5: 3贏了。我太開心了！
周六下午，我和爸爸去五羊大學(xué)操場踢足球。大操場真熱鬧！一些人在打籃球，一些人在踢足球，一些人在跑步，一些人在騎自行車。我跑得滿頭大汗。雖然我很累，但我玩得很開心。
我經(jīng)?？吹皆S多孩子在學(xué)校操場踢足球，這很令人羨慕。今天，我媽媽下班后給我?guī)Я艘粋€足球。哈哈哈！我又有自己的足球了，雙喜臨門！好的。等天氣轉(zhuǎn)好了，我一定要和爸爸在操場上練腳！不要嘲笑我！說不定以后我就是國足一號！
在一個遙遠的城市，有一條寬闊的馬路，一些孩子在踢足球。他們玩得很棒！觀眾緊張得連大人都喜歡。然而，有一只可愛的小狗，頭黑身白，不知道怎么看，也不知道什么是足球。他無聊睡著了！
我看到一個藍隊的守門員緊緊抱著膝蓋，彎腰準備防守。突然，紅隊隊員把球踢給了藍隊的守門員。守門員使勁跳起來，一只手接住球，然后把球扔向自己的隊員。一記快速的旋風(fēng)踢將球踢給了紅隊的守門員。守門員沒接住，球飛了過去。藍隊上半場贏了。耶！耶！旁邊的觀眾歡呼：“耶！耶！耶！”。甚至有人的小狗也被吵醒了。他打了幾個電話，然后又去了一個安靜的地方睡覺。
過了一會兒，下半場開始了，激烈的比賽又開始了！雙方都準備好了?！芭椤钡囊宦暋０?，紅隊領(lǐng)先一步，紅隊踢了藍隊守門員一腳，守門員沒接住，紅隊領(lǐng)先一分。守門員把球踢過了半個足球場。藍隊接住球，踢到了紅隊守門員旁邊。守門員接住了球，向藍隊守門員擲去，但奇跡時刻出現(xiàn)了，落地被藍隊隊員接住了。藍隊有了新的希望。藍隊在紅隊守門員面前又跑又踢。突然，有人射門，球迅速射向守門員。如果守門員不小心，球就會越過守門員的防守進入?，F(xiàn)在紅隊的分數(shù)和藍隊一樣。它只是繼續(xù).
耶！還剩十秒。藍隊花了五秒鐘才把球拿回來。然后還有五秒。五，球員把球踢向空中。第四，運動員也跳到半空中進行前翻。三，一腳踢球。第二，球太快，紅隊門將沒時間撿。第二，球進，藍隊加一分。一，贏，藍隊贏！
“耶！目標！”每當看到已經(jīng)磨損的足球，激動的聲音就在耳邊響起。這個足球，雖然沒有那么新鮮漂亮，但讓我想起了在足球隊里發(fā)生的友誼。每次我們踢足球，球員們都非常默契地配合，每個球員都有發(fā)揮的機會。我又想起來了，我們隊的將軍們布置了一個三角陣型，你傳給我，我傳給你。合作很完美，另一個團隊在周圍玩。最后，隊員們看到了機會，一聲槍響，歡呼聲響徹天空.
這個足球代表著友誼、默契和幸福。
；我家的足球迷
；陳燈
讓我們猜猜我家的足球迷是誰。我告訴你，是我父親。他每天晚上都抱著電視看足球比賽。我和我媽都睡著了，他還在看，唉！他真的是超級足球迷！
其實爸爸是個只會看球不會踢球的人，和音樂盲沒什么區(qū)別。我和媽媽經(jīng)常對他說：“不要老是主導(dǎo)電視，如果你有能力踢它的話。”他現(xiàn)在無話可說。因為我爸是個懶人，上下樓最煩，更別說運動了。
長大后，我必須給爸爸買一臺大型跑步機，這樣他就可以在家鍛煉了。
踢足球一年級作文篇2
大家好，我的名字叫李承霖，我在大學(xué)路小學(xué)上三年級，我九歲了。我有一頭烏黑光亮的.頭發(fā)，烏黑的頭發(fā)下面有一個高挺的鼻子。還有一雙透亮靈活的眼睛、和一張又大又寬的嘴。
我特別喜歡踢足球，就是有次動作太難了，我本來想放棄的時候，是教練讓我振作起來的，當時我才上一年級，現(xiàn)在開學(xué)就要上四年級了。我非常喜歡足球，我會繼續(xù)鍛煉下去。這就是我，大家想和我做朋友？
踢足球一年級作文篇3
昨天是星期天，爸爸教我踢足球。爸爸教我了三種方式踢足球，一種就是用腳的外側(cè)踢球；一種是用腳的內(nèi)側(cè)踢球；還有一種就是用腳背踢球。我對腳背踢球?qū)W得最快，也踢得最好。我們踢了一個多小時，踢得很開心，直到吃晚飯才回家。
踢足球一年級作文篇4
早上，我，陳榮，林華一起去踢球。
我們來到球場，林華做守門員，我們兩個是球員。
開始踢球了，首先我把球踢到操場中間，陳榮如同離弦的箭，眨眼功夫就沖到操場中間，輕而易舉的搶到了球。我緊追不舍，急忙把球奪了過來，接著把球踢到門邊。守門員好像做好了準備，我做了一個假動作，把球踢進了球門，我非常的高興，因為我勝利了。
今天真是一個令人難忘的'日子呀！
踢足球一年級作文篇5
今天下午，晚飯后，我看到一些孩子在踢足球。
他們被分成兩個選秀權(quán)，開始踢。一名守門員立刻把球踢了出去。雙方見了面，直奔舞會。一個高個子男孩帶頭用一只腳把球踢向空中。球落在一個胖男孩身上。那個胖男孩把球踢給了他的搭檔，他用一只腳射門。守門員雙手抱膝，直直地盯著球。球像離弦的箭一樣飛了起來。守門員猛跳。他們爆發(fā)出歡呼聲。
踢足球一年級作文篇6
2005年7月31日；在星期日
學(xué)習(xí)踢足球
；鄭州市文化路小學(xué)17班牛強
暑假的時候，我們樓上的體育老師吳叔叔教我踢足球。用腳弓踢球是近景，非常精準，用于左右攻擊。腳背踢球是遠射，很猛，用于前后進攻。也可以用腳后跟傳球，傳球方向在身后。通過學(xué)習(xí)踢足球，我已經(jīng)喜歡踢足球了，因為它給我?guī)砜鞓?，鍛煉了我的身體。
今天，我和爸爸一起踢足球。我很好！爸爸從左到右怕我踢進球門。我左跑右跑，試圖讓父親大吃一驚。我終于把球踢進球門了！
在一個陽光明媚的早晨，四只小猴子來到綠草地踢足球。老板猛地一腳把球踢走了。我不知道它去了哪里。一只小猴子迅速爬上樹，環(huán)顧四周。
突然，它大聲驚呼：“快看！球滾到那邊去了！”他們朝猴子說的方向跑去，但是球掉進了黑暗的洞里。他們不知所措時，突然發(fā)現(xiàn)一只猴子不見了。過了一會兒，小猴子提著一大桶水來了。
我看到它砰的一聲把水倒進洞里，球慢慢浮了上來。他們手牽著手，快樂地跳舞。
作者江蘇省吳江市蘇州實驗小學(xué)教育集團吳江明珠學(xué)校齊魯安小學(xué)一年級甲班
愉快地踢足球
今天和往常一樣，我們穿上校服，趕到美麗的興智小學(xué)去打一場有趣的足球比賽！
比賽開始時，對方先發(fā)球，但不一會兒球就被我們控制住了。3號球員接過球，球沖進球門：“哦！一比零！”我們的隊員高興地歡呼。接下來，他們先發(fā)球，卻看到自己的球即將進門。我猛的搶球，“嗖”的一聲球飛了出去，隊員們都暗暗松了口氣。隊員們又一次徑直走進了我們的禁區(qū)。我看現(xiàn)在形勢危急，趕緊去打了個“頭”。球劃出一道長長的弧線，進入了我們一個球員的控制區(qū)。對方球員突然慌了，沖上去，但是無論他們怎么用盡各種手段，都沒有搶到球。最后，是我們的控球員把球送進了對方的大門。耶！我們贏了！
踢球只有球隊的緊密配合才能享受，這也讓我深深的明白：人是團結(jié)的，泰山的動作；只有團結(jié)友愛，有集體榮譽感，才能做好每一件事！
我是一個可憐的足球，又臟又破。我家很特別，就在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾?！芭?！”有人又往垃圾桶里扔?xùn)|西了。我翻身，好奇的嘆了口氣。乍一看，原來是一個撕破的香蕉皮。我喜出望外，眉毛高氧，嘴巴張得大大的，笑了，嘴角露出兩個小酒窩，眼里閃著喜悅?！疤昧耍‖F(xiàn)在我有了新帽子！”我把帽子戴在頭上。
別看我這么猥瑣，我可是住在水晶宮的柜子里。我家屋頂上掛著很多閃閃發(fā)光的水晶球，中間放著一盞大水晶燈。在陽光的照射下，水晶球看起來更加漂亮，發(fā)出七彩的光。我的鄰居都是很有地位的“人”。比如最好的鋼筆是——派克，經(jīng)常和我聊天。我的鄰居很喜歡我，經(jīng)常和我一起玩。晚上有客人來了，我探查了一下。哇！是我的超級偶像——貝克漢姆。他快七歲了，很年輕！他說：“我是來買足球的。足球在哪里？”店主指著我住的櫥柜。我站起來想讓貝克漢姆看上我。果然，貝克漢姆拍了拍我，又踢了一腳。他笑著說：“老板，我要這個。錢在這里！”我進了新房！
貝克漢姆對我很好！每次抬球都會洗澡。如果我有裂縫，他會毫無怨言地幫我修好。他長大了，是個年輕人。
我記得有一場比賽，我在貝克漢姆腳邊超過了美國球員。我大叫：“振作起來，小杯子！”！加油貝克漢姆！“貝克漢姆好像聽說過。讓我搭便車。是的。進球！突然，藍隊一名隊員的兒子趁貝克漢姆不注意偷走了我。他給我弄了好多疤，我很痛苦，但是我忍著，只看到他神秘的傻笑：“嘻嘻！爸爸讓我把你扔了，這樣貝克漢姆大叔就贏不了了，滾！“于是我被那個男生趕出去了，我去了垃圾桶。我不禁感到疼痛，昏了過去.
（小學(xué)三年級，）
“兄弟們加油！加油，獲勝的隊伍……”快點給樓下每個角落加油，告訴你！為“老大”而戰(zhàn)的是我們兄弟隊和“宿敵”獲勝隊！
“嘟”的一聲響，裁判把球踢得遠遠的。第一，被我們3號選手搶到了。他把球傳給我，我一腳重重的進了對方籃筐?！昂冒?！”我們給了對方勝利的標志。“葉一帆，抓住它?！倍柷騿T小剛把球踢向了我的方向。我接住了球，正要向?qū)Ψ降幕@筐射擊。忽然，半路上一個程被殺了，我進退兩難。這時，小馮也在一旁。我趕緊做了個假動作，順利傳給了小馮。沒想到對手用“包圍圈戰(zhàn)術(shù)”把我們主力包圍了。“啪”獲勝隊進了一個球，和我們分了時間。沒有主力，對手的球法一塌糊涂.
“我們贏了，我們是老大?！蔽覀儦g呼，這真是一場快樂的足球比賽。
（五年級，300字）
今天下午是體育課，老師要教我們踢足球。對于孩子們來說，雖然足球?qū)ξ覀儊碚f仍然很陌生，但我們非常喜歡這種運動，因為它感覺很酷。
都說國足很爛，但是不影響我們學(xué)習(xí)踢球的原因。不管他們的技術(shù)有多差，我們就是喜歡。體育課開始了，每個老師都給我們一個足球。起初，老師教我們?nèi)绾翁咦闱?，因為有一個正確的姿勢來把握球的方向。我們都很努力的練習(xí)，慢慢的就掌握了踢球的技術(shù)。雖然我們不是很熟練，但我們很熱情，很快。
體育課結(jié)束了，我還在期待著下一節(jié)體育課，因為我可以在體育課上玩得很開心。
（六年級，250字）
