作文是一座珍藏著美好回憶和寶貴經(jīng)歷的寶庫(kù)，作文是展現(xiàn)思想和表達(dá)情感的一種媒介，以下是范文社小編精心為您推薦的2024元旦優(yōu)秀作文推薦5篇，供大家參考。
2024元旦優(yōu)秀作文篇1
12月31號(hào)下午，我們班里熱鬧極了，教室兩邊擠滿了充滿期待的同學(xué)們；家長(zhǎng)們有的站在講臺(tái)上掛裝飾品，有的在高高的窗臺(tái)上貼五顏六色的氣球，有的在教室后邊拿著相機(jī)準(zhǔn)備拍照、錄像；“演員”與主持人抓緊時(shí)間拿好道具、臺(tái)詞，準(zhǔn)備上場(chǎng)。
隨著同學(xué)們整齊的“五、四、三、二、一”聲，二零一四年元旦聯(lián)歡會(huì)盛大開(kāi)幕，我和其他三位主持人相繼上臺(tái)。雖然我的嗓子啞了，但還是滿懷豐富的感情朗讀了臺(tái)詞。首先出場(chǎng)的是組樂(lè)器演奏：劉怡君的吉它獨(dú)奏《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》；許一涵與劉語(yǔ)合奏的《土耳其》讓人聽(tīng)得入了迷，再加上歡快的伴奏聲，好聽(tīng)極了；車睿欣的古箏獨(dú)奏《在北京的金山上》十分動(dòng)聽(tīng)。在他們表演的過(guò)程中，大家還情不自禁地拍起了手打節(jié)拍，演奏結(jié)束后都給予了熱烈的掌聲。
接著，親子游戲把氣氛推向了高潮。游戲規(guī)則是家長(zhǎng)蒙住眼，背著孩子，繞過(guò)椅子，踩爆氣球，拿起杯子，遞給孩子，跑回起點(diǎn)，先到者為贏。當(dāng)然，這需要孩子指路。這次游戲，我和媽媽也參加了，經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)逐，在我們母子的共同努力下，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
之后是武術(shù)表演與歌唱表演。閆保霖、劉子赟表演跆拳道；宰雍翔表演的刀術(shù)更是深得大家的喜愛(ài)；李斌斌表演的是羅漢拳。在歌唱表演中，每位同學(xué)都展示了自己唱歌的才華和天賦。我們表演的是三句半《我是一名實(shí)小人》，我們的表演逗得大家哈哈大笑，榮獲了一等獎(jiǎng)，得到了大家的好評(píng)，都高興極了。還有李俊辰的街舞，趙睿宇的科學(xué)秀等精彩節(jié)目。
元旦聯(lián)歡會(huì)讓我收獲了許多，真沒(méi)想到大家這么多才多藝！
2024元旦優(yōu)秀作文篇2
“砰！”2024年12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開(kāi)了我們班慶祝元旦活動(dòng)的帷幕。
下午第二節(jié)的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進(jìn)教室，因?yàn)槲覀兌贾澜裉鞂⑴e行慶祝元旦的活動(dòng)。鈴聲響過(guò)，主持人陳睿琦和冷一凡先是說(shuō)了幾句話，把我們引入正題，然后就是沈澤侖的薩克斯表演，一曲結(jié)束，同學(xué)們鼓起了掌。
接下來(lái)，是第二組的猜字謎游戲，同學(xué)們的興致很高，一個(gè)又一個(gè)謎語(yǔ)被猜了出來(lái)。
游戲結(jié)束后是沈澤侖的《彩云追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠(yuǎn)。
然后，是第一組的傳話游戲和第四組的猜成語(yǔ)游戲，我最喜歡的是第一組的傳話游戲，這個(gè)游戲就是主持人給每組的第一個(gè)人發(fā)一張紙條，然后一聲令下，，第一個(gè)人就開(kāi)始把紙條上的話傳給第二個(gè)人，后面的人也要這樣做，等到傳至最后一人，他就要跑過(guò)去，把聽(tīng)到的話告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的人上臺(tái)抽獎(jiǎng)。第四組的猜成語(yǔ)游戲也不錯(cuò)，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在后“，應(yīng)該讓三個(gè)人分別當(dāng)黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的，讓人感覺(jué)莫名其妙。
夕陽(yáng)西下，我們的活動(dòng)也結(jié)束了，但我依然想再搞一次這樣的活動(dòng)。
2024元旦優(yōu)秀作文篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們即將和20××年說(shuō)再見(jiàn)，過(guò)去的日子里我們有許多的喜怒哀樂(lè)，但過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！我們要用一個(gè)全新的自己來(lái)迎接20××的到來(lái)。今天下午，我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)"迎新年聯(lián)歡會(huì)"。
聯(lián)歡會(huì)是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去，首先映入眼簾的是一排排的座位，接著會(huì)看到舞臺(tái)。舞臺(tái)的布置非常的美觀：上面掛著條幅，下面兩邊分別"掛"著鞭炮，中間是兩個(gè)禮花大桶。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，第一個(gè)上演的節(jié)目是《陽(yáng)光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶，給會(huì)場(chǎng)增添了歡樂(lè)的氣氛。接下來(lái)的節(jié)目是《三句半》，這個(gè)節(jié)目，贏得了熱烈的掌聲，下一個(gè)節(jié)目是……
時(shí)間過(guò)的可真快，一會(huì)就到了第十個(gè)節(jié)目—相聲《生活變奏曲》。這個(gè)節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來(lái)演的。一上臺(tái)，他們倆就"吵"了起來(lái)："你錯(cuò)了，""我沒(méi)錯(cuò)"。"你真的錯(cuò)了"。"我真的沒(méi)錯(cuò)"。就這幾句話，便讓臺(tái)下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長(zhǎng)城爸爸開(kāi)車回家的那個(gè)地方："小汽車，嘀嘀，四個(gè)轱轆轉(zhuǎn)著唱，爸爸開(kāi)車真叫棒，咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)。"我爸，我媽還有我都翻了倆跟頭，主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個(gè)個(gè)捧腹大笑。我們通過(guò)看這個(gè)相聲，明白了一些道理：例如安全第一，浪費(fèi)糧食可恥不能亂涂亂畫(huà)等。相聲在一片笑聲中結(jié)束了。
"十一個(gè)，十二個(gè)"啊，終于到了第十五個(gè)節(jié)目—《感恩的心》了。這個(gè)節(jié)目是有我們班和五。二。班，五。三班和演的手語(yǔ)表演。節(jié)目開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情走上舞臺(tái)，伴隨著緩慢又抒情的音樂(lè)，我們做著手語(yǔ)。以后，我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長(zhǎng)，老師。
最后我又和繩西萌唱了一遍的《不想長(zhǎng)大》
20××年年聯(lián)歡會(huì)開(kāi)完了，但那精彩的表演卻像磁鐵一般的將我吸引。啊，20××年，我會(huì)記住你的！
2024元旦優(yōu)秀作文篇4
元旦象征著新的開(kāi)始，唐宋八大散文家王安石就寫(xiě)了元旦一詩(shī)。
“我們班級(jí)準(zhǔn)備以：捐贈(zèng)愛(ài)心，回報(bào)社會(huì)為主題。我們每一人要帶二三件衣服，捐出，并帶上東西賣，賣出的錢(qián)便捐給貧困地區(qū)。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們?nèi)啾粴g呼聲淹沒(méi)了。我們想到“六一”那天，我和陳奕欣把5元的小花“還價(jià)”成了10元，我和她都哈哈大笑呢！
以前元旦都是在枯燥中度過(guò)，現(xiàn)在可不一樣了，我可以與周末、孔思雨一起做餅干，玩耍，我們每個(gè)人都很快樂(lè)，不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。
你覺(jué)得元旦是什么樣的呢？我覺(jué)得與十年前的一點(diǎn)也不一樣啦！
2024元旦優(yōu)秀作文篇5
今天又到了一年一度的元旦節(jié)了，我們?nèi)覜Q定去逛街來(lái)歡度這個(gè)節(jié)日，連一直不喜歡逛街的爸爸也跟著我們出了門(mén)。
我們走在熱鬧的大街上。當(dāng)我們走到街中心時(shí)，哪里真是人山人海，熱鬧非凡。人們來(lái)來(lái)往往，走來(lái)走去，有些去服裝店，有些去超市，有些去蛋糕店，還有些年輕的男女去電影院，有些在看表演的……。媽媽卻拉著我去兒童服裝店，我心里愉快極了，卻裝著不知道，問(wèn)媽媽：“媽媽，你拉我去服裝店干嘛?”媽媽高興地對(duì)我笑了笑說(shuō)：“兒子，今天是新年第一天，我們要讓你開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節(jié)?！闭f(shuō)完，我們就走進(jìn)服裝店。里面人真多啊!看衣服的、試衣服的、與店主討價(jià)還價(jià)的……。我們好不容易擠到衣服前，看中了一件我滿意的衣服，媽媽與店主討價(jià)后就買了下來(lái)。出來(lái)后，我們又去了蛋糕店買了蛋糕，然后又去超市買了許許多多我最最最喜歡的零食。逛了一天的街，回到家已經(jīng)是傍晚了，我累極了，但我心里高興著，因?yàn)樵谶@一天，我有了新衣服，可以吃蛋糕和許許多多喜歡的零食?；氐郊液螅瑡寢屓?zhǔn)備豐盛的晚餐，而我迫不及待打開(kāi)電視機(jī)和食品包裝袋，坐在沙發(fā)上，邊看元旦晚會(huì)邊享受今天的“成果”。
元旦，是我最快樂(lè)的一天，既有玩，還有吃，真希望每天是元旦節(jié)，每天都快樂(lè)開(kāi)心!
