為了將作文寫優(yōu)秀，我們平時一定要多積累一些素材，我們的理解能力會在寫作文的過程中得到進一步的加強，路路文書網小編今天就為您帶來了觀察動植物的作文8篇，相信一定會對你有所幫助。
觀察動植物的作文篇1
瞧，我們教室來了兩位客人，它們是桃樹枝和馬蘭花。
奇怪，它們有腳嗎？哦，原來是朱老師從家里帶來的。
我們看到它們心里可高興了。瞧，我們像小鳥一樣議論開了。有的說：“看，馬蘭花多漂亮啊！細細的枝條上長滿了綠綠的葉子，比我的指甲還小呢！它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒，是由一片片又細又長的花瓣組成的?；ò曛虚g有圓圓的黃黃的花芯，像小姑娘戴著一頂小帽子，多可愛??！”
有的說：“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿了毛茸茸的小刺，但摸起來卻很舒服。聞一聞，一股很香很清涼的氣味鉆進了我的鼻子里?！?/p>
還有的說：“現(xiàn)在是夏天，我看到桃樹枝后就像看到了春天，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，它們在枝頭對我們微笑呢！我數了數，一朵，兩朵……數也數不清。轉眼到了夏天，又高又大的桃樹上長滿了桃子和許多葉子，葉子有大有小，一片片彎彎的長長的，像一條條彎彎的小船。一陣風吹來，枝條搖晃著，桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當秋千?！?/p>
我們的教室多熱鬧??！
觀察動植物的作文篇2
9月24日 星期一 晴
很久以前，我媽媽就已經把那棵龍船花種在土里了，開花前，枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天，我發(fā)現(xiàn)有一些花開了，那些花火紅火紅的，就像一把把鮮紅的火。今天，我沒有看到鮮紅的花朵，而是看到了枯萎成土色的花朵，和已經掉光了花的花托，剩下的花朵耷拉著腦袋，幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀！
9月27日 星期四 晴
今天，有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹枝斷了，但是還有一小塊樹皮連在一起，斷掉的那一截上的葉子還是綠的，而它靠的僅僅就是一塊小小的樹皮來輸送營養(yǎng)。在斷的地方，還長出了一片新葉子。它的生命力真頑強。
9月28日 星期五 晴
今天，有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上干枯了，媽媽告訴我：“我們家住在二樓，有很多風，澆過水后，風一會兒就把水吹干了，導致葉子沒喝夠水?！庇行┤~子的顏色變深了，葉面變平坦了，這說明它們長大了。
10月11日 星期五 晴
秋天到來了，許多植物的葉子都落下了，但是我們陽臺上的龍船花一片葉子都沒落下，反而長得越來越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子，現(xiàn)在已經長得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興！
觀察動植物的作文篇3
10月19日星期二晴
老師布置了一項觀察作業(yè)，我準備觀察大蒜。首先，我去廚房找了一些大蒜，把它們外表的一層皮剝掉，聽說這樣可以讓大蒜發(fā)芽快一點。然后我找來了一個空瓶，剪去上面的部分，把剩下的部分裝水，再把大蒜放進去，這樣它就可以安心地生長了。
10月20日星期三陰
早上，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，大蒜們喝足了水，一個個養(yǎng)得白白胖胖，底部也長出了大約兩毫米的根須。真神奇?。?/p>
10月21日星期四陰
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭部隱隱約約的有些淡綠色，我想：大蒜一定是要發(fā)芽了！我趕緊給大蒜換了杯水。這時，我發(fā)現(xiàn)大蒜的根須長得密了些，長了些。
10月23日星期六晴
哇！大蒜竟然都長出了嫩綠色的芽兒，中間還有一些嫩黃色和白色。我追不及待地想知道它們的長度，便趕緊拿了把尺子量了一下，最長的芽兒有兩厘米，最短的差不多有一厘米了。底部的根須也變得又長又密。我往瓶中加多了水，把大蒜放到陽光更充足的地方，好讓它茁壯成長！
10月26日星期二晴
經過幾天的陽光沐浴，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽長高了好多，而且也比較健壯。我高興極了！我還發(fā)現(xiàn)，在原來的小苗上，又叉開了一個小苗，好像都想出來感受這新鮮的空氣，沐浴溫暖的陽光呢！根須也不甘示弱，但還是沒有蒜苗長得快。
10月30日星期六晴
今天一大早，我就發(fā)現(xiàn)大蒜已經長到20厘米了，它們的嫩皮就要脫落了。遠遠望去，那一棵棵嫩嫩的蒜苗，好像一把把沖天而上的利劍。我真想把它們剪下來，做飯吃。
我望著它們，心想：大蒜們無論在什么樣的環(huán)境下，都可以奮力向上，茁壯成長，這種精神不正值得我們學習嗎？
觀察動植物的作文篇4
小山旁，有個大草坪。那兒風光秀美，景色怡人，空氣清新。一棵棵高大，粗壯的柳樹在微風的吹拂下梳理著她的秀發(fā)。草坪旁邊是一大片蒼翠欲滴的竹林，那兒是動植物的樂園。有燕子哥哥與翠鳥姐姐歡快的歌聲；有瓢蟲妹妹和松鼠姐姐優(yōu)美的舞蹈；有知了叔叔婉轉的豎笛吹奏和蟋蟀先生悠揚的小提琴演奏；勤勞的蜘蛛裁縫正忙碌地織著衣服，好一個生氣勃勃的大舞臺！
大草坪的中央流淌著一條小溪，溪水清澈見底。金魚阿姨在水中悠閑的散步；小蝌蚪成群結隊地在水藻叢中游來游去；調皮的小蝦也不甘示弱，在石頭縫里穿梭嬉戲；張牙舞爪的小龍蝦在龍蝦教練的帶領下，時不時地來個輕功“水上漂”。
人們不禁贊道：“好一個美麗的大草坪！”
放假時老師給了們幾顆據說是牽?；ǖ姆N子，要求我們在暑假里種并觀察記載下來，說實話我沒當一回事。7月18日這天媽媽也不知道從哪里弄來一個小花盆，說我們現(xiàn)開始放種子吧。說實在的當時我也挺興奮的，把所有的種子全放進去了，心想這么多的種子放進去活一棵的機率應該會很高。哈哈，一天五天一晃半月過去了，結果連個毛都沒見著，我問是不是老師給的種子是死的沒用的，結果很多同學也有同感，同學們一致歡呼雀躍，慶幸科學日記不用寫了。
過了幾天有人送了我媽三顆據說也是牽?；ǖ姆N子。哎呦，這個可不是一般的種子，比老師發(fā)的種可大了好幾十倍呢，大小猶如一顆黃豆，天哪，這差的太大了吧，萬一種個別的出來日記不是還是沒法寫啊，媽媽笑笑貧道：“管它是什么牛猴馬面，只要它出來，就好好栽培它?！?/p>
嘿嘿！奇了，第三天已在我們不知不覺中出土了，樣子有點可愛，就像剛出生的嬰兒一樣全身卷裹著，背朝上頭腳朝下，色彩為嫩綠黃可愛極了。
不愧是牽?；?，頑強的生命力讓我有點刮目相看，嫩芽出土不到三天，就已長成幼苗了，活脫脫的就像個亭亭玉立的小姑娘。幼苗第一對是2片子葉，外形有點怪的，這對子葉組合起來就像一對蝴蝶翅膀，確切的說像人體內的兩對肺。
神奇！真神奇！在第三片葉長出來時，怎么看都有所不同，這片葉子的樣子像山字形，所長的方向與子葉不同，還正好長在子葉中間，嫩綠嫩綠的。另外他們的總藤還是雙色的，上半部是嫩綠的，下半部是紫紅的。莖上的這個紫色外皮就像孩子的皮膚，一點點的長大時，它也就慢慢的褪去變成嫩綠色。
幼苗生長的速度可真夠快啊！從先前的小姑娘現(xiàn)已變成了貌美如花的大姑娘；之前的那幾片扁扁瘦瘦、營養(yǎng)不良的葉子已變的飽滿而富有光澤?，F(xiàn)在，莖上的那些紫色已經褪去不少，似乎幼苗在向我們宣告：我長大了！
真奇！太快了，第四片葉子前面還是矮矮胖胖的，怎么一下子就變得高高瘦瘦了？難道魔術師把它變高、變痩了不成？魔術師這樣一變，倒讓葉子像極了山字，這副怪模樣讓人覺得它很通靈性。
現(xiàn)在的牽牛花幼苗已是儀態(tài)端莊的貴夫人，已經大約有13厘米高了，怎么樣？高吧？幼苗現(xiàn)在已經長出第五片葉子的嫩葉，嫩葉小小的，猶如小嬰兒一般脆弱、一般招人憐惜、惹人愛。
到今天（8月31日）為止，我的牽?；ㄒ验L成大約25厘米左右的大姑娘了，而且已長出了花骨朵。我希望牽?；芸炜扉L大，開出美麗的花，早點兒完成它的使命。
觀察動植物的作文篇5
星期天的下午，我和弟弟來到蓮花山公園欣賞美麗的花兒。走到大門口，我就看見了許多美麗的花，五顏六色，絢麗多彩！我大聲的叫起來，好美呀！在百花叢中，我最喜歡的是波斯菊，它又叫秋英。
波斯菊有紅色的，白色的，紫色的，玫紅色等等。大朵如同我的手掌，小的卻不及它的三分之一。它們大多已經完全綻放，形狀就像一只花盤，略顯單薄?；ò晟嫌幸桓黠@的“莖”，頂端有一些細小的齒紋，花芯都是金黃色，就像一個小小的向日葵，可愛極了。
于是媽媽拿起手機，拍下動人的波斯菊，每當微風拂過，這種花海般的波斯菊景致更加的美。他們隨風舞蹈，輕輕擺動身子好像在說：“你們好呀！”我迫不及待的跑過去想摘一朵。媽媽大聲的叫住我說：“這么可愛的花怎么可以摘？花草也是有生命的，你摘一朵，她摘一朵，公園里是不是沒有花朵了？我委屈的說：“對不起媽媽，我想摘一朵送給你，今天是你的生日。”媽媽說：“生日也不可以隨便摘花呀！你的心意媽媽知道了，媽媽很感謝你！”我慚愧的低下了頭！
我喜歡美麗可愛的波斯菊，更愛我的媽媽。
觀察動植物的作文篇6
“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖”只聽門外傳來這種聲音，把我從睡夢中吵醒了。細細一聽原來是風。
緊接著，這種聲音越來越大，越來越可怕。我心想：呀，不好，我種的綠豆還在門外呢，綠豆才剛剛發(fā)芽，只有兩片嫩嫩的子葉支撐著它脆弱的身子。想到這，我多么想從暖和的被窩里鉆出來，可怎么也起不來。于是，我又睡著了。
第二天早晨，天氣明顯轉涼了，我猛然想起綠豆苗。當我再次看到它們時，它們個個都彎著腰，耷拉著腦袋，唯獨一顆綠豆苗還挺立在盒子里，婉如一棵松樹挺立在馬路邊?？吹剿鼈円粋€個垂頭喪氣的，我的心如同刀割般疼痛，還充滿了自責。都是我不好，沒有好好地照顧它們，讓它們受到了傷害。我下定決心，要好好照顧那最后一顆綠豆苗。
三天后，綠豆苗在我的精心呵護下，又長出了兩片葉子。那嫩綠的葉子變成了深綠色了，它的莖也由白色變成了紫紅色，我每天都會給它澆水，企盼它能夠茁壯的成長。可我又不得不擔心這幾天天氣涼，小豆苗不能在適宜的溫度下成長，于是就把它扎進袋子里，給它一個溫暖的環(huán)境，讓它快樂地成長。
“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖”夜晚，門外又傳來了這種聲音，不過這次，小豆苗不會再受到傷害了。
觀察動植物的作文篇7
有一次，我為了觀察番薯，要爸爸買了一些黃色的小番薯回來。
我立刻把番薯放進一個大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒有什么變化。我就跑去問外婆：“為什么番薯還沒有長根呢？已經三天了?！蓖馄庞H切地說：“乖孫女，番薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧?！?/p>
第五天下午，我放學了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯啊！紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯換水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來越長，而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長，比第五天的根可壯多了。
第十天，在番薯的尾后看見了一個粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長出葉子后，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長的葉子很多，我仔細觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長，葉子也越來越多，越長越盛，也益發(fā)的碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒想到居然會這么成功。我想：只要堅持不懈，就會有收獲。
觀察動植物的作文篇8
上個星期，老師讓我們寫觀察日記。我回到家和媽媽商量了一下決定用大蒜。于是我從廚房挑了一個白白胖胖的大蒜，并剝掉外面的皮，小心翼翼地把它放進了玻璃瓶中，在瓶中裝上了水。
第二天，我迫不及待地去看蒜寶寶們。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一個蒜寶寶崩出了小芽，好像一個害羞的小姑娘探出了頭。我高興地差點叫起來，真的好神奇??！
蒜寶寶們接二連三地冒出了芽，大蒜根部也發(fā)生了變化。只見根部長出了白須，而且白須越長越長。我拿出大蒜一看，根部像掃把一樣密密麻麻，原來大蒜的水份都是靠根來吸收的，它像母親一樣培育著上面一群孩子。一周后，蒜苗像“沖天炮”一樣，長得有我手臂一樣長了。蒜苗的根部像母親的長發(fā)飄在水中，我高興極了，心想：看來我的功夫沒有白費呢！
媽媽要用上面的綠芽炒雞蛋，我有些舍不得。媽媽說：“只有變成美食，蒜苗才算發(fā)揮了自己最大的作用?！笔前?，每個事物都有自己的價值，只有發(fā)揮自己的價值才能讓生命變得更有意義。
