為了讓作文更具有吸引力，可以適當(dāng)運(yùn)用比喻和修辭手法，每一篇優(yōu)秀的作文背后都有著豐富的寫作素材積累，范文社小編今天就為您帶來了信的故事作文最新7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
信的故事作文篇1
有一天，一只蟛蜞到岸邊游玩，碰到了在觀看春景的蝸牛，蟛蜞看見蝸牛身上背著個(gè)東西，不懈地問：“小兄弟，你身上這個(gè)東西為什么出來玩還要背著？”蝸牛笑著說：“你可不懂，這是我的房子，我可不像你們蟛蜞，外出后非回家住不可。”你也造個(gè)房子吧。蟛蜞聽了，想：“我要學(xué)學(xué)蝸牛，跟它一樣，背上有一個(gè)房子，這樣我不就不用回家住了么?！斌豺啻蚨ㄖ饕猓约阂惨煲粋€(gè)房子。它在泥潭里打滾，翻來覆去，把自己身上滾成了一個(gè)泥球，造好了一個(gè)“房子”。
可是，蟛蜞的這個(gè)房子上的泥巴粘住了它的“爪子”、“腿”，又經(jīng)過太陽(yáng)一曬，干了，蟛蜞被困得一動(dòng)不能動(dòng)，最后被活活餓死了。
讀了這個(gè)故事，我明白了：適合別人的東西，不一定適合我們，而蟛蜞，正是因?yàn)槊つ柯犘艅e人的話、強(qiáng)加不適合自己的東西、跟風(fēng)才葬送了自己的性命，我們可不能學(xué)習(xí)蟛蜞，不能盲目跟風(fēng)，別人的話不能盲目聽信，要學(xué)會(huì)思考，有主見。
信的故事作文篇2
一天，在一個(gè)非常安靜的教室里，同學(xué)們都在寫作業(yè)，突然有一陣聲音，引起了學(xué)生們的注意。
原來淘氣包張明正在和同學(xué)吵架，他們罵的非常激烈，就在這時(shí)，雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰走了過來。對(duì)他們倆說：“你們兩個(gè)怎么回事，別的同學(xué)都好好的，為什么就你們倆打罵起來？”張明卻說：“是他偷我的東西，他還不承認(rèn)，所以我只能罵他了?！蓖瑢W(xué)立刻反駁：“我沒有偷你的東西，我在這里學(xué)習(xí)呢，我偷你東西干嘛？”“那，東西呢，就你在我的前面同桌離我都很遠(yuǎn)，只有可以偷我的東西?！卑嚅L(zhǎng)說：“別吵了，東西丟了跟我說，你們?yōu)槭裁匆蛄R呢？要是我解決不了，那你可以叫老師?。 ?/p>
這時(shí)，充滿活力的年輕班主任看好進(jìn)到班里，看見幾個(gè)同學(xué)圍在一起，就上前去看。“怎么回事，你們幾個(gè)怎么回事?。繃谶@里干什么？”張明趕緊說：“老師他偷我東西?！薄袄蠋熚覜]有偷他的東西，他冤枉我！”老師生氣的說：“別吵了，你丟了什么，張明？”“我丟了一支筆，肯定是他偷的?！崩蠋熞晦D(zhuǎn)眼，正好看見旁邊有一個(gè)筆，原來筆掉地上了，張明也沒有看見?！皬埫?，你看那是什么？”張明一轉(zhuǎn)頭“啊，我的筆，你在這里?！?/p>
“同學(xué)們，做事不要急，慢慢慢慢的來，像他們這樣可不好，同學(xué)們知道了嗎？”聽到這里，張明羞愧的低下了頭！
信的故事作文篇3
小時(shí)候的我們總會(huì)拍許許多多的照片，這些照片真是的記錄了我們的喜怒哀樂。而在我幼年的眾多照片中，一眼就能找到一張我與摯友—王楠在第一次去公園時(shí)小心翼翼地踏上踏板時(shí)拍的照片?？粗掌械娜?，我不禁沉浸在了歡樂的回憶中……
記得那天，我和王楠手牽手一起走向公園。到了公園，我們?cè)谒南聼o人的廣場(chǎng)上盡情的奔跑著。跑累了便坐在公園的長(zhǎng)椅上休息。休息好了，我們又踩在長(zhǎng)椅上，墊著腳伸出手，一人撥了一根柳條，滿心歡喜的跑到小池塘變，將柳條甩入水中，蹲下，希望釣到一條大魚回家。結(jié)果可想而知-竹籃打水一場(chǎng)空。突然一個(gè)充滿喜悅的聲音劃過天際：“朱玥，朱玥，快看，有個(gè)會(huì)動(dòng)的東西！”我扭頭望去，在所有靜止的設(shè)施中，有一個(gè)設(shè)施格格不入，因?yàn)樗麜?huì)動(dòng)。我對(duì)王楠說：“我們過去吧？！”不登回答，我便拉起王楠的手，朝著設(shè)施跑過去。
那個(gè)設(shè)施長(zhǎng)得希奇八怪的：有兩根柱子支撐著，柱子上方延伸出來了像是扶手，兩根柱子的內(nèi)側(cè)長(zhǎng)著兩條像腿一樣會(huì)動(dòng)的東西。是給人們健身用的?！澳莻€(gè)，朱玥。你敢上去嗎？”“試試吧?！蔽夜钠鹩職庑⌒牡卣玖松先?，剛站穩(wěn)，腿一樣的東西就開始晃了起來。嚇得我從上面“掉”了下來。王楠也試了試，可結(jié)果跟我一樣。我對(duì)她說：“這東西長(zhǎng)大再玩吧！”王楠深以為然的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“以后再玩就不怕了，就會(huì)玩了！”我們又找了其他靜止的設(shè)備玩了起來。
回憶結(jié)束我感慨萬(wàn)千。第一次去公園的我們快樂，天真，活潑。人生又有多少個(gè)第一次呢？每個(gè)第一次我們都應(yīng)該好好珍惜。
信的故事作文篇4
小老鼠吹口哨
在森林里，有一只小老鼠，它的名字叫“胖胖”。胖胖有一身灰色的毛，肚子圓滾滾的，就像一個(gè)小球。它的眼睛只要“骨碌碌”一轉(zhuǎn)，就一定有壞主意。
一天，老鼠媽媽送給胖胖一個(gè)口哨，胖胖開心極了，決定去捉弄一下小伙伴們。
一群小雞在做游戲，胖胖慢慢地走向小雞們，拿起手里的口哨，用力地吹“瞿瞿瞿”。小雞們被嚇得有的大叫，有的.四處亂竄，還有的抱著頭哭。胖胖捂著肚子哈哈大笑，說：“真是一群膽小鬼?！?/p>
胖胖路過小兔家，看見小兔一家正在菜園里種白菜，胖胖拿起口哨吹了下“瞿瞿?！币患胰吮粐樀门芑亓思遥冒职稚鷼獾卣f：“小老鼠，快走開?！?/p>
胖胖又看見了小鳥，拿起口哨就吹：“瞿瞿瞿”，小鳥也被嚇得飛走了。
大家想辦法教訓(xùn)胖胖，鸚鵡說：“我會(huì)學(xué)說話，讓我來吧?！?/p>
鸚鵡跟著胖胖往前走，突然胖胖聽到了“喵喵”的聲音，它加快了速度往前跑，可是尾巴被纏住了。
鸚鵡飛到胖胖面前說：“胖胖，以后不能再捉弄小伙伴了?！?/p>
胖胖立刻明白了怎么回事說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”
從此，胖胖不再捉弄小伙伴，它有了許多好朋友。
信的故事作文篇5
在知不覺中，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，在這段漫長(zhǎng)的歲月中，我經(jīng)歷了許多難忘的事情。
我6歲的時(shí)候，爺爺正好過70周歲。我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥?，姑姑向我介紹了哥哥的女朋友，接著又問我問她叫什么，我托著腮幫子想了一會(huì)兒，然后脫口而出“哥媽”，大家一聽，震驚了三秒，然后便哈哈大笑，這是，我連忙跟大家解釋：“舅舅的媳婦叫舅媽，大伯的媳婦叫大媽，姨夫的'媳婦叫姨媽，那么哥哥的媳婦肯定叫哥媽了?！贝蠹衣犃宋业慕忉?，笑得更是厲害了，成品哥哥笑得都把飲料都噴出來了，像噴泉似得，成昊哥哥笑得猛敲桌子，再看一看哥哥的女朋友，這一聲“媽“，使她的臉害羞得像紅絲布一樣！
（這件事是媽媽告訴我的）在我一歲半的時(shí)候，外婆有一次因?yàn)檐嚨?，腳骨折了，在家養(yǎng)傷。而我那時(shí)候還不怎么會(huì)說話呢，可是只要一看見有人來看外婆，我就趕緊跑到外婆的床邊在外婆受傷的腳上輕輕地揉一揉、搓一搓，別人看見了，都夸我懂事。如果客人一走，我也馬上跑到外面玩去了。這時(shí)，如果有人再讓我給外婆揉腳，我就裝作沒聽見，也不理他們。所以，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)說我這么小就愛在人前表現(xiàn)。呵呵！你看，我是不是非常的聰明呀！
……
成長(zhǎng)的腳步還在行走，它不能回頭，所以我們要珍惜著每一天的快樂！
信的故事作文篇6
看見傘，我便想起了母親，心中涌起了一種溫暖的感覺。
小 時(shí)候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到很遠(yuǎn)的地方去上學(xué)。路途遠(yuǎn)，最怕遇上雨天。半路上下起了大雨，便被澆成了落湯雞。那時(shí)候，我多么盼望有一把傘啊！
有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨。一回到家就病倒了，通身燒的滾燙滾燙。媽媽摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時(shí)候我小，不懂事，竟不能體諒媽媽的難處，卻說要有把傘就好了，咱買一把吧。
媽媽沉思良久，最后一字一句地說；買，咱買一把?！犃藡寢尩脑?，我半信半疑。那年月家里的生活十分艱難，她那能有錢給我買傘呢?？墒俏抑缷寢尩钠猓瑢?duì)孩子，她從來都是說一句是一句的。
這天晚上，她早早地開始織毛衣，吱吱吱，滿屋子便都是這聲音了。這一夜，我枕著吱吱聲入夢(mèng)。一早醒來，聲音還在響。啊，媽媽織了一夜的毛衣。我悄悄地走到媽媽跟前，顫抖地喊了一聲媽媽，媽媽用敖紅的眼睛看著我，不自然的笑了笑。我的淚水奪眶而出，說；媽媽，你別再熬夜了，我不要傘了?！瘚寢屝π?，說；傻孩子，傘，咱還是要買的，媽媽多熬幾夜就有了。
之后，媽媽給我買了一把新傘。從此，這把傘伴隨著我。
信的故事作文篇7
紅霞在空中漫步，太陽(yáng)已經(jīng)被高樓遮擋住了一部分，殘陽(yáng)照得路旁的紅楓更艷麗了。
夕陽(yáng)下的步道上，一位年輕人攙扶著一位老人，緩慢地向著前方行進(jìn)。一路上，年輕人和老人聊著天，兩人都眉開眼笑。一直走到路的盡頭。每天都是這樣。
有一天，年輕人獨(dú)自一人走在那條步道上，一位路人看見了他，上去和他搭話：“你就是那個(gè)每天都陪在你爺爺散步聊天的人啊，可真是孝順呢，今天怎么只有你一個(gè)人在這？”“是的，我是，你說的那位老人并不是我的爺爺，他已經(jīng)離開這個(gè)城市了。”“什么？你不是嗎？”路人有些難以置信，他回想起年輕人攙扶老人時(shí)的一舉一動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都充滿著溫情，怎么看都是只有至親的親人才能做到的啊。路人呆在原地。
“我是一名志愿者，這位老人因?yàn)榛疾〔艁淼竭@個(gè)城市，我偶然間從醫(yī)生那里聽說了這件事，我知道老人患的還有心病，又了解到他的兒子在外地出差，一時(shí)無法回來，就主動(dòng)申請(qǐng)每日帶著他在這條步道上散步?！蹦贻p人笑了“他的病已經(jīng)好了，不過他還想和我繼續(xù)交往，他喜歡這條步道上的楓葉，我正打算找一片最紅的送給他呢?！闭f著，年輕人去尋找那張最紅的楓葉了。
路人看著他遠(yuǎn)去的背影，夕陽(yáng)將他的心照暖了。
