通過寫作文，小伙伴們都能從中吸取不少的寫作經(jīng)驗(yàn)，在確定作文題目后我們可以著手寫作文了，以下是范文社小編精心為您推薦的我的小心愿作文600字作文精選5篇，供大家參考。
我的小心愿作文600字作文篇1
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿，這個(gè)心愿或許是從小就有，或許會(huì)一直堅(jiān)守，也或許會(huì)發(fā)生變化，但不管怎樣，它都是一個(gè)人的理想，或者說一種信仰。
我第一次遇見我的夢(mèng)想是小時(shí)候一次看電視時(shí)，當(dāng)時(shí)正播放一則新聞，一枚火箭成功發(fā)射，播音員非常激動(dòng)，我也看得熱血沸騰。當(dāng)舉國(guó)歡慶發(fā)射成功時(shí)，電視畫面切換到那些科學(xué)家還在埋頭努力工作，他們沒有時(shí)間慶祝，而是更加專心致志地一次次登記檢測(cè)數(shù)據(jù)，在電腦上校正。我被他們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了，或許當(dāng)時(shí)的我并不懂他們所做的事，只覺得這項(xiàng)工作很崇高很偉大。
我在那年生日給自己立下了一個(gè)宏偉的目標(biāo)——長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。
那時(shí)候，每次父母問我有什么夢(mèng)想，什么心愿，我總是自豪地告訴他們，我要當(dāng)科學(xué)家。他們或許認(rèn)為我連科學(xué)家是干什么的也不知道，但他們似乎很支持我，夸獎(jiǎng)我這個(gè)心愿很好。
后來，大人再次問我“你的夢(mèng)想是什么”時(shí)，我仍然脫口而出“我的夢(mèng)想就是當(dāng)科學(xué)家”!他們就會(huì)笑笑，然后鼓勵(lì)我：“一定要加油哦!”
上了小學(xué)，有了一群小伙伴，也算是一群志同道合的同學(xué)，他們中有很多人的夢(mèng)想和我一樣，下課后我們會(huì)一起聊天，聊我們共同的愿望。
但是過了幾年，他們卻換個(gè)心愿，而我卻默默堅(jiān)持著。
隨著年級(jí)增高，興趣愛好也在拓展，我漸漸淡忘了我小時(shí)候的心愿。
四年級(jí)那次期末考使我最初的夢(mèng)想又死灰復(fù)燃起來，因?yàn)槟悄晡业目茖W(xué)成績(jī)考了滿分，我又把我曾經(jīng)放棄的心愿重新拾了回來。
現(xiàn)在，它還是我的心愿，是我精神支柱，我不再會(huì)輕易放棄，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)它去努力奮斗，雖然我知道這個(gè)愿望不可能輕易實(shí)現(xiàn)。
正因?yàn)槿绱耍@個(gè)心愿也將激勵(lì)我更加努力，做好眼前的每件事，朝著自己的目標(biāo)一步一步走去。
我的小心愿作文600字作文篇2
很小的時(shí)候，我就開始了對(duì)一支鋼筆的向往。
我并不是一個(gè)羅曼蒂克的人，卻偏愛鋼筆。小時(shí)候看畫書，發(fā)現(xiàn)那些富有書卷氣息的文人都擁有一支鋼筆。從那時(shí)起，鋼筆在我心目中是古樸典雅、韻味十足的存在，那種奇妙的感覺是水性筆難以抵達(dá)的。
七歲生日那天夜晚，在文具店的柜臺(tái)里看見一支精致的鋼筆。我眼前一亮，瞪大眼睛，仔細(xì)打量著它，心中狂浪般的喜悅卷地而來。我用顫抖的聲音詢問價(jià)格，后面站著的時(shí)尚姐姐抬起刷了一層厚厚的紫色眼影的眼皮，掃了一眼，漫不經(jīng)心地甩了一句：“23塊”。我一下子就僵在原地，尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，戀戀不舍地望了兩眼它，無奈地離開。
某個(gè)星期五，我出于對(duì)鋼筆的無限向往，動(dòng)用了三寸不爛之舌以及推銷員的耐心，花費(fèi)了整整一個(gè)下午的時(shí)間，總算從一位同學(xué)那里把鋼筆借到手。同學(xué)千叮嚀萬囑咐，一定要蓋筆帽，我卻被喜悅沖昏了頭，完全沒有聽進(jìn)腦子。在放筆的瞬間，筆不聽話地滾了下去，等我拾起來時(shí)，筆頭已經(jīng)可憐巴巴地望著我了——折了!同學(xué)那個(gè)心疼呀，差點(diǎn)找老師告狀去。最后還是我用120元重新買了一支鋼筆還給他。
這次，為了拿到全縣詩(shī)詞大會(huì)的冠軍獎(jiǎng)品——一支從英國(guó)格拉斯哥大學(xué)帶回來的鋼筆，我歷經(jīng)千辛萬苦，一路過關(guān)斬將，進(jìn)入決賽。在比賽中，我以小強(qiáng)般打不死的精神和一次小幸運(yùn)起死回生，一路披荊斬棘，奪得桂冠。頒獎(jiǎng)時(shí)，老師笑吟吟地遞來了一支米白色的鋼筆。我多年的心愿通過我的努力實(shí)現(xiàn)了!
閃光燈之下，我細(xì)細(xì)把玩著它，筆尖折射出耀眼的光芒，好似鉆石……
我的小心愿作文600字作文篇3
我的愿望是成為一名教書育人的教師。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的道路，卻燃燒了自己；老師是春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。
上課時(shí)，老師站在講臺(tái)上，生動(dòng)地講著豐富的知識(shí)；當(dāng)我有難題時(shí)，老師為我耐心地講解，好像腦子里有說不完的道理和知識(shí)。我心想：我以后也要當(dāng)一名老師，老師是多么了不起??！
假如，我是一名老師。學(xué)生生病了，我一定會(huì)很焦急，生怕那位同學(xué)有什么危險(xiǎn)，去看望、關(guān)心他；假如有同學(xué)沒有聽懂上課講的知識(shí)，我會(huì)和聲細(xì)語地為他重新講解；假如有同學(xué)吵架了，我會(huì)與他們促膝談心，為他們解開誤會(huì)，讓他們握手言和。當(dāng)同學(xué)有不解的問題，我不會(huì)讓他們獨(dú)自去鉆研，而是組織一場(chǎng)辯論會(huì)，讓他們各抒己見。正方堅(jiān)定立場(chǎng)，反方也不容小覷；反方“措手不及”的一球，正方拼死抵抗；正方致命一擊，反方巧妙回絕；反方使出“殺手锏”，正方拼命反擊。最終，我還是會(huì)讓他們握手言和，這場(chǎng)振奮人心的辯論會(huì)讓人記憶深刻吧！
假如，我成為了一名老師。我要教學(xué)生們?nèi)绾巫x書，反復(fù)“煮書”才能體會(huì)到讀書的樂趣。并且，還要讓他們學(xué)會(huì)做批注，洋洋灑灑的批注會(huì)讓人印象深刻的。
老師字里行間的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，是指示我們前進(jìn)的航標(biāo)；老師背靠的大大的黑板，是駛向?qū)W海的風(fēng)帆。
我的小心愿作文600字作文篇4
以前，我對(duì)學(xué)習(xí)總是隨遇而安，能學(xué)多少是多少，覺得學(xué)得好與壞都是我自已一個(gè)人的事。現(xiàn)在，我漸漸地明白了，我學(xué)習(xí)的好壞還關(guān)系著爸爸媽媽的感受。
暑假開始了，我想邀請(qǐng)好朋友小岳來我們家玩幾天。我跟媽媽央求著，希望能得到媽媽首肯，媽媽也答應(yīng)了?？墒沁^了幾天，媽媽給了我一個(gè)不幸的消息：小岳期末考試四科成績(jī)都不好，被他媽媽懲罰在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)閉門思過，暑假暫時(shí)來不了。一聽到這個(gè)突然降臨的壞消息，我就特別傷心，為什么我們的相聚會(huì)這么難呢？讀書到底是為了誰？為什么任何事情都要成績(jī)來說話呢？難道我們就不應(yīng)該有自己童年和自己做主的權(quán)利？
我坐在房間里，靠著椅背，看著桌上的語文成績(jī)單上，作文“舉例離題”的字樣異常醒目，想到我作文平時(shí)還不錯(cuò)的，期末考怎么會(huì)不看仔細(xì)，竟然寫離題了，四科總分比我想象中的要差不知多少倍。
回想發(fā)成績(jī)單那天，我滿以為爸爸媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)指責(zé)我，誰知他們并沒有生氣，只是輕描淡寫地說一句：“如果你盡力了，還是這樣的成績(jī)，那么我們說再多也是于事無補(bǔ)。你在學(xué)習(xí)的同時(shí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，注意保護(hù)視力?！笨晌以趺捶置骺吹桨职謰寢屛⑽櫰鸬拿碱^下浮現(xiàn)著的愁悵、憂傷、難受……
記得那天傍晚，在小區(qū)里散步的時(shí)候，遇到媽媽的同事，她炫耀著自家的孩子考試成績(jī)?cè)趺丛趺磧?yōu)秀，而我的媽媽卻沉默著什么也沒說。那一刻，她一定是傷心無奈的，感到我的成績(jī)使她顏面盡失，沒臉見人了。猶記平日里，別的家長(zhǎng)見到我總是說，你爸爸是大學(xué)老師，高材生，媽媽也是老師，書香門第，你的成績(jī)一定很優(yōu)秀吧？每每面對(duì)這樣的善意的問題，我總是不知所措，甚至感覺到很尷尬，沒面子。可我到現(xiàn)在才知道，爸爸媽媽要我長(zhǎng)志氣，好好讀書，那是多么有智慧的一句話呀。
原來學(xué)習(xí)并不是我一個(gè)人的事，它還關(guān)系著爸爸媽媽的面子和心情。想到這里，我痛定思痛，默默地許愿：好好學(xué)習(xí)，讓爸爸爸媽媽能為我的成績(jī)而感到自豪和驕傲！
我的小心愿作文600字作文篇5
一年級(jí)第一學(xué)期，陳老師給班里的許多同學(xué)們都發(fā)了紅領(lǐng)巾，可我沒有，媽媽說：“繼續(xù)努力吧！沒發(fā)紅領(lǐng)巾是因?yàn)楦鞣矫娴谋憩F(xiàn)還不夠優(yōu)秀，只要更加努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有突出表現(xiàn)，老師就會(huì)發(fā)紅領(lǐng)巾的?！?/p>
能夠帶上紅領(lǐng)巾，是我最大的心愿！
有一次課堂上，陳老師說：“同學(xué)們表現(xiàn)出色，老師就會(huì)發(fā)小獎(jiǎng)狀，攢夠10張獎(jiǎng)狀的同學(xué)，老師可以滿足他的一個(gè)心愿”。當(dāng)我聽到陳老師的這句話時(shí)，我真想一下子就攢夠那10張小獎(jiǎng)狀，讓老師滿足我心里唯一的愿望：帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員！
2012年5月17日，星期三，這天是我最高興的一天，因?yàn)槲医K于帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員！這天下午快放學(xué)時(shí)，教室里十分安靜，王老師對(duì)大家說：“今天班里要評(píng)兩個(gè)少先隊(duì)員，他們是王逸飛和高海博！”當(dāng)聽到老師說出我的名字時(shí)，還真有點(diǎn)不相信自己的耳朵，真的是我要帶上紅領(lǐng)巾了嗎？又聽到老師說：“下課后，王逸飛和高海博到辦公室來領(lǐng)紅領(lǐng)巾?！边@時(shí)我終于知道自己是少先隊(duì)員啦！我拿到紅領(lǐng)巾連忙跑向?qū)W校大門口，因?yàn)閶寢屧缭缭谀抢锏戎游?，我想第一個(gè)告訴媽媽我得到紅領(lǐng)巾的消息，讓媽媽和我一起分享此時(shí)的喜悅心情。我朝著媽媽一邊飛奔，一邊揮動(dòng)著手里的紅領(lǐng)巾，媽媽高興地對(duì)我說：“你真棒！能帶上紅領(lǐng)巾說明你的進(jìn)步很大，王老師看見了你的努力，所以獎(jiǎng)勵(lì)你成為少先隊(duì)員，完成了你的心愿，以后要更加努力呦！來，帶著你的紅領(lǐng)巾和學(xué)校一起合個(gè)影吧！”
我的進(jìn)步和成績(jī)，離不開王老師和陳老師的鼓勵(lì)、幫助，謝謝老師，我會(huì)更加努力的！
