我向往的中學(xué)作文優(yōu)秀8篇

時間:2023-06-05 作者:betray 作文大全

我們都希望自己寫的作文能夠得到老師的認(rèn)可,所以寫之前一定要理順?biāo)悸罚瑢懞米魑氖巧龑W(xué)考試的需要,范文社小編今天就為您帶來了我向往的中學(xué)作文優(yōu)秀8篇,相信一定會對你有所幫助。

我向往的中學(xué)作文優(yōu)秀8篇

我向往的中學(xué)作文篇1

從我剛上小學(xué)起,我就特別羨慕那些上中學(xué)的大哥哥、大姐姐,羨慕他們那花花綠綠的校服,羨慕他們上下學(xué)路上自由自在地說笑,羨慕他們可以騎著自行車去星光下露宿……

中學(xué),對我來說一直都是一個神秘而美好的名詞?,F(xiàn)在,我馬上就要踏上中學(xué)的星光大道,洗去六年小學(xué)的舊塵,去沐浴中學(xué)的明媚陽光。相信到了中學(xué)以后,會帶給我一種不一樣的體驗(yàn),在我身邊的,不再會是那些陪伴了我好幾年的好朋友,而是來自各個學(xué)校的新面孔。我又將融入一個嶄新的大家庭,給我一種與小學(xué)完全不同的溫馨與快樂。

我固然舍不得小學(xué)的好朋友們,但是,天下哪有不散的宴席呢?現(xiàn)在,我即將告別小學(xué)六年的美妙的生活,我又將開啟一場新的夢,開啟人生中最最美好的青春年華,我將會成為一名大姐姐,捧起一個和以往截然不同的金黃太陽。不同的夢,不同的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠色,我就像一株飽飽地吮吸了雨后甘露的小苗,期待著即將發(fā)生的、美麗而陌生的中學(xué)生活。

中學(xué)是怎樣的?我不知道。只知道中學(xué)生活將是人生旅途中的重要一步,只有走好了這一小步,以后的人生將會變得更加絢麗多彩!

中學(xué)生活,真是太美好了!我熱切期待著······

我向往的中學(xué)作文篇2

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活將要結(jié)束,我們準(zhǔn)備上中學(xué),學(xué)新的知識,過新的生活。人們都說,一所好的中學(xué)能培養(yǎng)出好的學(xué)生,因此,我想去一所全面發(fā)展的好中學(xué)。 我向往這樣一所美麗的學(xué)?!?/p>

一進(jìn)校門,就撲來一陣芳香,使人心曠神怡。校門兩旁的花壇上種滿了五顏六色的鮮花,紅的,黃的,藍(lán)的……一朵朵美麗的花兒競爭斗艷引來了一只只翩翩起舞的蝴蝶還有那勤勞的蜜蜂?;▔熬褪亲闱驁隽?!球場上長滿了綠油油的小草一片綠色同學(xué)們課間時間就在這兒歡快地踢球。足球場四周用藍(lán)色的塑膠圍成的跑道,兩旁種著高大而又茂盛的樹木,這些樹木為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,供同學(xué)們乘涼,躲避火辣辣的太陽。足球場前就是教學(xué)樓了。

這座教學(xué)樓設(shè)計(jì)得非常美觀。教室里,一張張書桌擺的整整齊齊,學(xué)習(xí)園地下來擺著一個大書架同學(xué)們在這里遨游書的海洋。各班門前種著花花草草……這所中學(xué)里,沖滿了綠色,鳥語花香,是個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我向往的中學(xué),不僅要美麗,校風(fēng)也要好。 早上,同學(xué)們來到學(xué)校,就自覺地溫習(xí)功課。有的成群結(jié)伴在草地上討論課文,互相幫助;有的在大樹下思索;有的則大聲朗讀課文。這時的校園充滿了知識,生機(jī)勃勃,連鳥兒也被感染了,放出歌喉,唱著婉轉(zhuǎn)而動聽的音樂。這所中學(xué)的學(xué)生都是愛學(xué)習(xí)的,能互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)生們能在老師的帶領(lǐng)下,參加各種有益的活動,為校爭光。老師們都努力工作,對工作高度負(fù)責(zé),關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,一絲不茍,能和同學(xué)們多交流、多參與課外活動,讓大家的心貼在一起,相互努力學(xué)習(xí)。

每個人都希望進(jìn)一所好的中學(xué),我所向往的中學(xué)就是這樣。這樣一所環(huán)境美、校風(fēng)好的中學(xué)將會讓我展翅飛翔。

我向往的中學(xué)作文篇3

時間就像一道美麗的流星匆忙地劃過。轉(zhuǎn)眼間,我從一個無知頑皮的小丫頭變成了即將畢業(yè)的小學(xué)生。

再過幾個月,我就要迎接令人向往又神秘的中學(xué)。向往的中學(xué)應(yīng)該被優(yōu)美的環(huán)境包圍,校園應(yīng)該有大部分的綠色,因?yàn)榫G色代表青春活力與希望。綠色長廊把教學(xué)樓、圖書館、電腦室連為一體,教室不必富麗堂皇,但一定要寬敞明亮。

清晨,我騎著自行車來到校園,枝頭上的鳥兒向我問好;葉子向我招手;就連花都向我微笑了。走進(jìn)教室,同學(xué)們靜悄悄地復(fù)習(xí)功課。我輕輕地走到位上,拿出書開始復(fù)習(xí)。年輕的女老師伴著悅耳的鈴聲走進(jìn)班。我的老師應(yīng)該有一雙大眼睛和如瀑布般的黑頭發(fā),而且要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂上,老師用溫柔的聲音教我們知識,讓我們在輕松的氣氛中得到一個個滿意的答案?!扳彙毕抡n了,我和好朋友走出教室,趴在欄桿仰望萬千模樣的天空。我的好朋友應(yīng)該有著出色的成績,這樣,我們就能互相超越,成績越來越棒。她也要善解人意,使我們相處得更加愉快。

一上午就這樣過去了。放學(xué)后,校園里沸騰了,同學(xué)們嘰嘰喳喳地涌出校門,和自己的好朋友一起回家,一路上撒下歡聲笑語,興致勃勃地討論數(shù)學(xué)題或者說說愛看的電視劇,一點(diǎn)也不感到寂寞?;氐郊遥灾煽诘娘埐?,然后悠閑地看會兒書,同爸爸媽媽聊會兒天。

這樣的日子,雖然每天都會上演,但我并不覺得枯燥,一切被安排得井井有條。我好象展開翅膀的鳥兒,擁抱著蔚藍(lán)的天空。這樣的中學(xué)炮向往、我期待、我追求……

我向往的中學(xué)作文篇4

時間如梭,光陰似箭,時光如流水一般,一去不復(fù)返,離開我們畢業(yè)也只剩一個學(xué)期了。在我的心中,有這樣一所中學(xué),令我無比的向往和期盼。

我希望我的新學(xué)校,是這樣的。一扇龐大的校門展現(xiàn)在我的面前,水泥和鋼筋做在一起的`圍墻加上金色的鐵欄桿校門,顯得十分的華貴。校門兩旁,還有兩棵大樟樹。走進(jìn)學(xué)校,踏進(jìn)的是一圈400米的大塑膠操場,學(xué)長學(xué)姐還在操場上做早操呢。

我們所讀的教學(xué)樓,墻體的顏色不要太深,最好是淺顏色,比如白色和黃色,掃一眼,非常簡約清新。教室里的各種教學(xué)設(shè)備應(yīng)該要非常齊全:可以拉伸的熒幕黑板,新穎精致的課桌和課椅……讓人煥然一新。

在這里的老師,我希望他們既嚴(yán)肅認(rèn)真又活潑溫柔,就像一位知心姐姐,能教我們知識,也能為我們解憂愁。當(dāng)學(xué)生有不懂的地方會耐心地講解。有問題會指出來并且?guī)椭覀兏恼?,我們做得好也會給予我們鼓勵和表揚(yáng)。

學(xué)校的課程安排也會很合理,有正課,也有讓同學(xué)們放松的副課。有時候,還會安排各種社團(tuán)活動,讓同學(xué)們自行選擇感興趣的,培養(yǎng)同學(xué)們的特長。在特殊的日子,還會有比賽,活動,讓同學(xué)們可以體驗(yàn)到競技的樂趣。

以上所說的就是我心目中的理想中學(xué),雖說現(xiàn)在我還不清楚我心目中的學(xué)校是否存在,但是我想每一個中學(xué)生都會喜歡這樣的一所中學(xué)。

我向往的中學(xué)作文篇5

從小學(xué)升到初中,就又上了一所新的學(xué)校每一個人都有自己向往,自己理想的學(xué)校。我也有著自己向往的中學(xué)。有著花香鳥語,朗朗的讀書聲……

進(jìn)入學(xué)校后,門旁有一個指印識別儀器,只有本校學(xué)生才能進(jìn)入。進(jìn)入學(xué)校后是一片片的綠化帶、花盆和樹木。這個學(xué)校是20層的高樓,1至17樓有著15個教室3個辦公室,每個辦公室、教室有145平方米那么大,一個班有60多名學(xué)生,椅子還是可以伸縮躺下的,每一個同學(xué)還配有一個筆記本電腦,老師在辦公室里講課,學(xué)生在教室里就能聽講,如果有人睡覺不聽講,就會從椅子里抽出一個尺子揍你手上。下課有10分鐘的休息時間,在層層樓上都有4個小賣店、3個食堂、7個廁所廁所里有香塊,一天有4個清潔工來打掃,一天3次,食堂里飯菜合口,有什么肉、菜、水果、飲料。都是營養(yǎng)免費(fèi)的,在小賣店里不用直接交錢,只要點(diǎn)擊姓名就會從已繳費(fèi)里扣。就不會忘帶錢了。這二十層樓這么高不免會有電梯1秒到達(dá)你想到的樓層在第十層樓是設(shè)有10個微機(jī)室。一個體育館、1個游泳池。操場在第二十層,十分寬廣,在第19層是醫(yī)院、浴池。

在周六周日時,可以來到學(xué)校的小花園,里面有著天鵝湖、善良橋、祝愿泉,天鵝湖是校園的學(xué)生起的,說觸一下就可以變得美麗,善良橋,上去此橋就可以讓人變得善良,祝愿泉是在泉邊許一個愿望,就可以美夢成真。

這就是我理想、向往的學(xué)校,夢想的天堂。渴望的地方,神奇的高科技為我們打造夢想,完成理想,追溯過去,實(shí)現(xiàn)未來。

我向往的中學(xué)作文篇6

中學(xué)生都說:“小學(xué)生特別好玩,只要一進(jìn)中學(xué),就玩不成了。”可我卻不這樣認(rèn)為。到了中學(xué),就意味著自己又長大了,意味著可以學(xué)到更多的新知識了,意味著可以投入到與小學(xué)生活完全不一樣的新生活中去了。所以,我多么希望能快一點(diǎn)投入到快樂充實(shí)的中學(xué)生活中去。

據(jù)我了解,中學(xué)生活特別有意思。在中學(xué)里,可以做化學(xué)實(shí)驗(yàn),可以學(xué)習(xí)制作標(biāo)本,還能打乒乓球、打籃球等等。雖然中學(xué)生作業(yè)比較多,也很難,但只要你上課認(rèn)真聽講,把問題都弄懂了,完成作業(yè)還是很容易的。因此,不存在沒有時間參加課外活動的問題。而在小學(xué)生活中,除了上課還是上課。下課了,不能打籃球、踢足球。打乒乓吧,人多乒乓球臺少,基本輪不上。而且電腦室也不能進(jìn),只有每周唯一的一節(jié)電腦課才能進(jìn)去,即使進(jìn)去了也不能玩,因?yàn)殡娔X不能上網(wǎng),只能打字。而中學(xué)呢?每天下午第三節(jié)課后,學(xué)校的電腦室就向?qū)W生開放。聽哥哥說,電腦室的每臺電腦都能上網(wǎng),而且電腦室還不止一個,有兩三個電腦室,絕不會發(fā)生有人想上網(wǎng),因?yàn)闆]有位置而不能上網(wǎng)的事。

另外,中學(xué)的老師一定都特和藹,善解人意,不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒大發(fā)雷霆,而是經(jīng)常和同學(xué)們一起參加各種活動。同學(xué)們不管遇到什么事都可以去找老師,老師也絕不會嫌煩,更不會生氣,而是耐心地幫同學(xué)們解決問題,化解矛盾。同學(xué)們向老師訴說心里話,老師也向同學(xué)們敞開心扉。長此以往,師生就成了知心朋友。就算老師和同學(xué)間發(fā)生了點(diǎn)什么,也能化解。哥哥告訴我:有一次,老師領(lǐng)著他們到操場上去踢足球。一個同學(xué)不小心把球踢到了老師身上,讓老師狠狠地摔了一跤。大家以為老師一定會生氣,誰知老師爬起來,拍拍身上的土,笑著說:“好久都沒摔過了,沒想到我這老胳膊老腿還挺好使的?!闭f得大家也都開心地笑了起來。

中學(xué)生活,你快一點(diǎn)來吧!我已經(jīng)迫不及待了。

我向往的中學(xué)作文篇7

六年就了,馬上就要上初中了,在我的想象中,有這樣一所中學(xué)……

走進(jìn)校門,地上干干凈凈,沒有一片紙屑,周圍是大片的綠化帶,不時從樹上傳來一陣清脆的鳥鳴聲,令人心曠神怡。

走進(jìn)教室,雪一樣白的四面墻壁上有許多同學(xué)們的藝術(shù)品。布偶掛在窗邊,國畫貼在后面,門上貼滿了同學(xué)們剪的小花……課桌是紅木的,上面沒有一?;覊m,瑯瑯的讀書聲不絕于耳。上課了,以為慈祥、溫柔的老師輕盈地走上講臺,開始繪聲繪色地講課……

這所中學(xué)的老師都是全國一流的老師,既有淵博的知識,優(yōu)秀的人品和師德,而且平易近人、和藹可親,布置的作業(yè)也不多,同學(xué)們在課堂都可以很好的學(xué)到所有知識。

還有,這兒的教學(xué)設(shè)施更是現(xiàn)代先進(jìn),平時上課都用多媒體,在那碩大的投影儀上,一行行大大地字躍然而上。英語課上每個同學(xué)都戴著耳機(jī),在語音廳跟著老師學(xué)發(fā)音、學(xué)單詞、學(xué)造句,同學(xué)們發(fā)言踴躍,對答流利。

在教育樓的正前方,一根大鐵桿矗立的那里,上面掛著鮮艷的五星紅旗,每周一老師和同學(xué)在這里舉行隆重的國旗升旗儀式。

教學(xué)樓后方有一個大禮堂,每年的畢業(yè)生都會在這里匯聚一堂,發(fā)自內(nèi)心的離校演講。每當(dāng)有活動時,這里就是歡樂地海洋,熱鬧非凡,人流如潮。不時,還會放映電影——感恩片、勵志片……豐富多彩,讓同學(xué)們在快樂中豐富了知識,陶冶了情操,增進(jìn)了友誼,歷練了修養(yǎng)。

因?yàn)檫@里教學(xué)資料豐富,每年都會有數(shù)以百計(jì)的畢業(yè)生考上一所所重點(diǎn)大學(xué),劍橋、牛津也有耳聞……經(jīng)過大學(xué)的培養(yǎng)走出校門,許多都成了人才,有為國家做出巨大貢獻(xiàn)的,也有在自己所在的企業(yè)嶄露頭角,是我們眼中的“白領(lǐng)”一族。這就是我夢寐以求的中學(xué),是我神馳向往的所在。

如果真的有這種寓教于樂,培養(yǎng)人才輩出的學(xué)校,那我會孜孜以求,努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。

我向往的中學(xué)作文篇8

有著干凈大氣的校門,柱子上蒼勁有力的攥刻著學(xué)校的名字。往里面走就會看到一座精心修剪的花壇,花壇中央是一座白玉雕塑,一位美麗的老師手拿著書本,她的膝下圍繞著一群大孩子,他們個個認(rèn)真的在聽老師說話,我想老師或許是在給他們講古詩詞,也或者是在念英語。各色各樣的花兒簇?fù)碓诤⒆觽兊哪_邊,香氣四溢,姿態(tài)優(yōu)雅。蝴蝶蜜蜂不住的在周圍徘徊、打轉(zhuǎn)。

花壇的旁邊是一個圖書館,里面星羅棋布的擺放著小巧的扇面形的沙發(fā),圖書被整整齊齊的安排在一座座屬于他們的家。復(fù)古的建筑風(fēng)格最能突顯出靜謐、安寧的圖書館氣氛。再往前走,你就會與一座龐大,明亮的的教學(xué)樓相遇,共六層,下面三層是藝術(shù)中心,音樂廳里陳列著各國的樂器,如鋼琴、古箏、雙排鍵等,站在門口就有余音繞梁的美妙;美術(shù)廳的展示臺上排列著一摞摞的畫,墻上掛滿了一幅幅好看的畫,有的甜美安詳、有的古怪俏皮、有抽象藝術(shù)等,仿佛置身于藝術(shù)的海洋……

再往上就是教室了,整整一個走廊全是初一的班級,多的都不能一眼數(shù)出來有幾個班級,每個班的環(huán)境風(fēng)格都各有千秋。每個教室都是那么寬敞那么明亮那么舒適,想到能在這樣的教室里上課聽講,我就感到無比的興奮。

教學(xué)樓的后面是我最最向往的地方也是我們小學(xué)沒有的地方——食堂,對于一個吃了六年油膩膩盒飯的我來說,太希望有一個整潔干凈的食堂,中午時分那里就會飄出陣陣飯菜香味,勾引著我的味蕾。

這就是我心目中的初中,一個取之不盡,用之不竭的知識寶庫,一個能滿足我各種向往的地方,帶著滿滿新奇,期待我的中學(xué)生活。