寫作文是一種記錄思考過程和創(chuàng)作過程的方式，寫作文可以培養(yǎng)我們的溝通能力和表達(dá)能力，使交流更加清晰和有效，以下是范文社小編精心為您推薦的感恩水的作文優(yōu)質(zhì)6篇，供大家參考。
感恩水的作文篇1
小時候，總聽媽媽唱一首美麗的童謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”兒時的我對這首歌充滿了不解和疑問。
漸漸地，我從一個在外婆臂彎下蹣珊學(xué)步的小孩逐漸成長為一個勤學(xué)善思的學(xué)生。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，年復(fù)一年日復(fù)一日的時光從我手中溜走，從爸爸媽媽的指間滑過。時間如流水般一去不復(fù)返，我也從爸爸媽媽略顯疲憊、滄桑的臉上讀懂了生活的艱辛?；叵肫饋?，爸爸媽媽為我付出的實在太多太多了！為了我，媽媽明亮的雙眸消失了，取之而代的是黯淡無光的雙眼；爸爸挺直的脊梁逐漸變得有些彎曲；媽媽白凈光滑的腳底磨出了一個又一個的繭子；爸爸剛勁有力的雙手不知啥時爬出來了一條條“蜘蛛網(wǎng)”。但他們總是任勞任怨，從來沒有抱怨過什么，他們總是為了我們盡心盡力，在他們看來：我們的幸福與快樂，就是他們最大的財富。
我們每天一早起來的時候，第一眼見到的就是父母，他們總是辛勤地為我們準(zhǔn)備了干凈舒適的衣服，美味可口的早點以及他們由衷的叮囑?；蛟S我們已經(jīng)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的了，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母對我們這種無私的，不求回報的關(guān)愛，我們已經(jīng)對這種愛熟視無睹了，我們從未對他們說聲“謝謝”。
如果是那樣的話，就醒醒吧！就從現(xiàn)在開始感恩父母，報答父母。其實，我們不需要做什么驚天地、泣鬼神的大事，我們只需從身邊的小事做起；每天放學(xué)回家后主動做做家務(wù)；父母下班回家后給他們沏上一杯暖暖的熱茶；當(dāng)他們疲倦時，給他們?nèi)嗳嗉纭⒋反繁常划?dāng)他們開始不斷地嘮叨時，學(xué)會用心聆聽他們的話語；當(dāng)他們開始慢慢遺忘一些事時，不要催促他們，因為我們正在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老。父母將他們的一切無私地給了我們，所以，我們不要讓他們多操心，從身邊和生活中的小事做起，就是對他們的最好報答。
感恩水的作文篇2
生活中，處處充滿著成功的喜悅和失敗的憂郁。但是成功者不一定成功，失敗者也不一定失敗。
成功與失敗只不過是人生路上的兩道大門。進(jìn)了一道門，里面又會出現(xiàn)相同的兩道門，至于成功與失敗，就看你態(tài)度如何了。
成功與失敗，都會遇上一個問題——如何面對挫折？成功之態(tài)度積極，不斷探索并積累經(jīng)驗，最終開對了門。至于他以后面對挫折的對與否，那又是另一回事了。失敗者遇上了挫折，總在暗嘆自己的不幸，只看到成功者成功的那一剎那，最終也會消極到底，打開一道道錯誤的門，路過本不應(yīng)路過的門檻。而多次失敗后能靜心探索者，他們便是失敗后的成功者。
歷史上成功與失敗的例子數(shù)不勝數(shù)。
秦朝不斷地總結(jié)歷史的經(jīng)驗，從當(dāng)初的最弱諸侯，成長起來并一統(tǒng)天下，打開了成功之門。但后來的焚書坑儒，不斷施暴，則是導(dǎo)致最后失敗滅亡的原因。
漢高祖劉邦一統(tǒng)后，有一個巨大的挫折擋在了他的面前——由于秦朝統(tǒng)治，勞民傷財，國家現(xiàn)在一窮二白。怎么辦呢？他想出了一個辦法，那就是修養(yǎng)生息，讓國家慢慢恢復(fù)。他成功了。這就是他與項羽大敗秦軍后剛愎自用的不同點。
美國總統(tǒng)林肯也是，幾年間不斷的失敗與挫折并沒有打倒他，反而讓他越來越勇，當(dāng)上了總統(tǒng)……
眾多的事實表明，失敗與挫折往往可以使一個失敗者走向成功，讓成功者更加成功。而成功后的失敗，是因為自己沒總結(jié)好經(jīng)驗，那怪不得什么。
既然失敗與挫折如此重要，我們?yōu)楹我蓷壦鼈兌蝗ジ卸魉鼈儯课乙蚕Ｍ總€人成功后能回首說一句：謝謝你們，我所經(jīng)歷的失敗與挫折！
感恩水的作文篇3
提起感恩，我記得在幼兒園的生活，在一次感恩活動中，幼兒園老師展現(xiàn)幼兒園里數(shù)不盡的感恩故事和感恩畫面，與我們一起用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，讓我們一起學(xué)會感恩，培養(yǎng)我們從小擁有一顆感恩的心。讓我們從小不做飯來張口，衣來伸手的“小皇帝”。我感謝幼兒園老師教會我在接受他人關(guān)愛、支持和幫助時，給他人以回報，不要只圖索取和享受。將他人恩惠銘記在心，從小懷一顆感恩之心。
我感謝小學(xué)的老師，她讓我知道“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。面對曾經(jīng)幫助過我的人，應(yīng)盡最大的努力去回報他們。還教會我應(yīng)有吞下整個天的氣度。多一些寬容與理解，多一些＊＊＊與溫暖，多一些真誠與團(tuán)結(jié)的一種知恩圖報的信念。
正因為有人施恩，有人報恩，我們生存才會充滿了愛，才會使人活著，這就是一種幸福。學(xué)會感恩，學(xué)會把愛傳遞給身邊的人，讓我們懷著同樣一顆感恩的心去尋找幸福的真諦！在成長歲月里，我們不能忘記那些愛著我們的人。
感恩水的作文篇4
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略， 感恩是對生存的釋然; 感恩是對現(xiàn)在擁有的在意; 感恩是對有限生命的珍惜; 感恩是對賜予我們生命的人的牽掛; 感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。在四川災(zāi)區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事，使我重新認(rèn)識了感恩這個詞的含義。
20xx年5月12日下午14時28分，以汶川為中心發(fā)生里氏8級大地震牽動著無數(shù)人的心，各國迅速的派來救援隊，民間也有由無數(shù)人自發(fā)組織的救援隊也紛紛趕來。在其他地方無法到現(xiàn)場的人們也紛紛捐款，希望為災(zāi)區(qū)人民出一份力。
在5.12大地震的捐款大會上，當(dāng)人們紛紛解囊相救的時候，四周想起一片稚嫩的童聲合唱，這些歌聲并不來自某一個合唱團(tuán)，他們都是汶川大地震中受災(zāi)的孩子們，他們中有的殘疾了，有的失去了親人，他們并不害怕，他們看見了人們的愛心，他們看見了光明的曙光，他們說感謝所有的好心人，為他們唱上一首歌當(dāng)作是祝福，也告訴自己:永不倒下，他們還是中華的未來。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處，這首歌或許唱的沒有某個歌手那樣好聽，但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌，是世界最動聽的歌聲。
他們都知道“滴水之恩，涌泉相報。”我們更是應(yīng)該對這個道理理解一下，看看自己有沒有一顆感恩的心。
通過這件事，使我學(xué)會了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。
感恩水的作文篇5
在這個世界上，我?guī)椭撕芏嗪芏嗳?，也有很多很多人幫助過我——老師、同學(xué)、爸爸和媽媽……但是我最感恩的人是我的媽媽，因為媽媽是最偉大的人，如果沒有媽媽，這個世界就不會有我，媽媽不光給了我生命，還教育我怎么做人。就寫寫我為什么最感恩媽媽吧。
有一天上午，我肚子疼得厲害，媽媽就趕快接了一杯熱水，放在我肚子上暖暖，并用毛巾擦去我頭上的汗水。過了一會兒，我感覺好多了。但是媽媽還是開車把我送去了醫(yī)院，從掛號、找專家、檢查……媽媽跑東跑西，累得滿頭大汗。從她著急的樣子里看出比媽媽自己得病還痛苦難受。
經(jīng)過檢查，我得的病是腸淋巴結(jié)發(fā)炎，需要住院治療。這時媽媽用慈祥的面孔對著我說：“媽媽陪著你，別怕”。
住院期間的一個晚上，突然下起了大雨，天氣很冷，媽媽把我抱在懷里說：“孩子冷不冷”我點了點頭，這時媽媽把我抱的更緊了，一會我感覺不冷了！是媽媽的體溫溫暖了我的心，給了我熱量，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
還有一天我感覺呆在醫(yī)院很沒意思。媽媽看懂了我，說：“我出去一下馬上就回來?！边^來一會媽媽給我買來了剪刀和卡紙等，帶著一種懇求的意思說：“孩子你教教我怎樣剪卡紙好吧？”于是我接過卡紙說“好的”。過了一會，我剪了一個機(jī)器人，一朵小花和一個小孩，媽媽拍手叫好，夸我真厲害。就這樣不知不覺的、快快樂樂的度過了在醫(yī)院的最后一天。
這次生病看到媽媽所做的一切，我深深體會到媽媽多么的愛我。今后我一定好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，做一個好兒子、好學(xué)生。我大聲說：“媽媽你是世界上最偉大的人！”
感恩水的作文篇6
螢火蟲的可貴，在于那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是為他人提供方便。
——題記
多少次看見您上課的英姿，感受您的熱情。您用愛心播種新的希望，用熱血點燃心靈的火種，用知識充實智慧的行囊。
經(jīng)常抱怨：作為學(xué)生的我們怎么總那么累，是多么不收家長們的理解?？赡菚r的我們又可曾想過，其實我們的身后又何嘗沒有比我們更累的人呢！每天早上，早早地來到教室，到了晚上，又是最后一個走出教室門，再有不放心時，就會來到寢室樓檢查我們是否已經(jīng)做好入睡的準(zhǔn)備。這時的我們有可曾理解她的辛苦？或許我們有抱怨的借口，那是我們太年輕，不懂事；但她未嘗沒有借口，就是用默默奉獻(xiàn)代替……
有人說：“班主任，是除父母外與我們相處時間最長的人了?！贝嗽捯稽c不夸張。在沒上高中之前，我一直以為高中的老師應(yīng)該很少把自己的時間投入到管理班級事務(wù)中去，可是在剛進(jìn)入這里時，我明白我錯了，現(xiàn)在我更加清楚：其實高中班主任管理班級的認(rèn)真程度一點也不比初中老師遜色，投入的精力也不比初中老師少。年少氣盛的我們有時就像一群不懂事的孩子，不懂得控制脾氣，會沖動、會頂撞您、會惹您生氣、會挑戰(zhàn)您的極限。記得上學(xué)期，我們班的成績一直不是太好，更糟糕的是連紀(jì)律分也跟人家差好遠(yuǎn)，要強(qiáng)的您一向不允許這種事發(fā)生，總是耐著性子指出我們的各種不足，替我們分析?；蛟S我們真的很叛逆，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期快過去了，我們沒有表現(xiàn)出什么進(jìn)步，就算到了這時我們好像也覺得沒什么悔悟。在高一學(xué)考的前幾天的某個晚上，您的道歉敲醒了猶在睡夢中的我們，剎那間，我們的心顫動了有些許后悔，些許自責(zé)，些許失落，些許驚慌，總之心里像打翻了五味瓶，各種滋味交錯其中。因為在我走過的這些年里，從來沒有一個老師像這樣真誠地向她的學(xué)生道歉。
是的，我們從來就不懂得珍惜，我們從未發(fā)現(xiàn)身邊竟有這樣一位好老師，我們從沒想過抱歉，留給我們的是“悔”。
說來也幸運(yùn)，命運(yùn)似乎是給了我們一個彌補(bǔ)的機(jī)會。這學(xué)期，我們又成為了她的學(xué)生。這次我們再也不會留給自己遺憾，既然命運(yùn)給了我們感恩的機(jī)會，那我們就用行動證明吧，證明我們真誠的感恩之心。
不計辛勤一硯冷，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易樹人難。深谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，您對我們的好，其實我們都懂。
