要知道作文都是源于生活，我們一定要多多積累素材，相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定都掌握了寫作文的技巧，范文社小編今天就為您帶來了有關(guān)距離的作文8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
有關(guān)距離的作文篇1
夜暗方顯萬顆星，燈明始見一縷塵。每個(gè)人都是一座孤島，生來死去都孤獨(dú)而行，但美好的是，我們天生都具有一種能力，一種尋找相似的靈魂并且嘗試縮短一切距離的能力。在這個(gè)過程中，所有的距離，都會(huì)化作這兩個(gè)靈魂中最珍貴的記憶與財(cái)富。
在長長的秋風(fēng)里，你于這漫長歲月中，活出了自己的答案，時(shí)光仿佛也有了生命，慢慢運(yùn)轉(zhuǎn)起來，成為無法遺忘的風(fēng)景。
兒時(shí)的我總愛和太奶奶待在一起。那時(shí)只是單純的認(rèn)為太奶奶的手里藏盡了天下所有的美味，她總會(huì)在廚房門口探出自己滿頭白發(fā)的腦袋，輕聲叫著我。我便撲進(jìn)她的懷里，睜著天真的眼睛問：“今天有什么好吃的？”她會(huì)寵溺的摸著我的頭發(fā)：“給你煮個(gè)雞蛋好不好？”我只一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，陽光在太奶奶的滿頭白發(fā)上散開。只能用幸福來形容當(dāng)時(shí)的生活。
直至那場(chǎng)秋雨后，病床上身形略顯單薄，斯文的臉上五官還很精致，唇上的那抹紅潤在微微有點(diǎn)蒼白的臉上而顯得醒目突出。她的兩頰深深的陷進(jìn)去，平日里神采飛揚(yáng)的眸子在此時(shí)仿佛成了兩個(gè)黑洞，嘴角微微蠕動(dòng)，急促的呼吸著。我在一旁站著，心臟極速跳動(dòng)，雙腿發(fā)軟仿佛馬上就會(huì)癱倒在地，眼前不時(shí)發(fā)黑，似乎是想說話，卻又吐不出來一個(gè)字，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我慢慢蹲下，緊緊地握著她冰冷的手，想把溫度傳遞給她?？伤瑓s將手放了下去……那一刻，我的淚水像斷了線的珠子涌出，緊緊抓著她的手放在臉旁，只知道那一瞬間我想把所有的熱氣都給她，讓她能夠醒過來，再和我一起吃所有的美食?？晌抑廊私K究有一天會(huì)離開，你也一樣只是沒想到時(shí)間會(huì)如此匆忙。明明距離很近，可我知道，她永遠(yuǎn)的離開了我。
我便明白，再也沒有人喚我去吃一顆甜滋滋的雞蛋了，而后，細(xì)細(xì)回望生活，總有一個(gè)老人立于灶旁，臉上擱著淺淺的笑，年幼的我與她共享美食，然后這樣美好的情景，就會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去……
那時(shí)的歲月，因此而變得豐盈。
時(shí)光彌散，淺唱清歡。那個(gè)素面朝天的老人與我分享的一切，都點(diǎn)亮了我的生命。無論距離多遠(yuǎn)，都會(huì)銘記在心。只希望遙在天國的她，可以一生明媚而不憂傷。
有關(guān)距離的作文篇2
余光中的《鄉(xiāng)愁》中說：“后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，我在這頭，母親在里頭?！边@是親情的距離。
中華龍鳥和現(xiàn)在的鳥類相比，這是時(shí)間的距離。他們有超越，然而，一些生物卻沒有超遠(yuǎn)距離。比如說：遠(yuǎn)古時(shí)代的石頭魚，到現(xiàn)在還是絲毫沒有改變。
但是，距離真的能超越嗎?
古中國人說，人的一生是被十八層地獄的首領(lǐng)閻羅王所掌管的。西方人說，人是被上帝所創(chuàng)造的，當(dāng)然人的一生是由上帝所掌管的。如果是達(dá)爾文，他一定會(huì)說，人的一生是環(huán)境所選擇的。
但我的想法不怎么相同，我認(rèn)為自己的一生是取決于自己的，性格，特點(diǎn)以及發(fā)展的趨勢(shì)都取決于人，自己。
劉禪，劉備的兒子，劉備為他打下了江山并替他鞏固。但是江山在他手里，那就是一文不值，他貪玩成性，最后，他成昏君，江山也就沒了。
喬步森，眾人皆知，他是史上最偉大的`發(fā)明家，他發(fā)明了世人都很滿意的東西，iphone，imac，ipad等等電子產(chǎn)品，他現(xiàn)在雖然已經(jīng)死了，但人享受著盛譽(yù)。他成功地超越了時(shí)間、榮譽(yù)還有很多很多的距離。
這種種事跡表明，超越距離不是問題，前提是你得比別人更努力，更用心，這樣你才能變得更卓越，以至于超越一切距離。
超越距離是有一定的過程的，要一步一個(gè)腳印，這腳印要”根深蒂固“地印入地里，這樣才能勝利。
讓我們一起超越距離吧!
有關(guān)距離的作文篇3
也許，世界最遙遠(yuǎn)的就是距離吧!也許，分離的場(chǎng)面總是患得患失!也許，人走蒼涼將會(huì)是更加心涼!但這些并不是我們所向往的!沒有人會(huì)選擇孤單，沒有人會(huì)選擇孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)久了，就會(huì)習(xí)慣!就會(huì)孤獨(dú)成癮。也許，我們的我們將會(huì)以什么方式出場(chǎng)呢?也許距離不可怕。因?yàn)閳?jiān)信你不會(huì)離我而去!我的心都將是屬于你的!化解一切問題或許就是時(shí)間吧!也許就是距離吧!擁有你，很知足，希望一直在，一直在!
時(shí)間
也許，時(shí)間能夠證明一切，也許明白了什么都不重要。需要的卻只是時(shí)間罷了。有時(shí)，兩人在一起，剛開始的開心，甜蜜。到后來的冷漠。在到后來的陌生人。這一階段都需要時(shí)間。也許時(shí)間真的能夠真正的了解一個(gè)人。你才能真正的走入他的內(nèi)心!時(shí)間決定一切，注定的開始，卻有了后來的分離!那之前的約定呢?也許都是夢(mèng)一場(chǎng)吧!也許時(shí)間是一把金鑰匙，希望以后的以后，能夠陪伴多以點(diǎn)1
陪伴
或許，我所想要的并不多吧!因?yàn)槲易约憾疾皇呛軆?yōu)秀。那如何讓他優(yōu)秀呢?不奢求太多，因?yàn)槲疫€不夠優(yōu)秀。我還是這么差的我。想要的也就只是陪伴了。因?yàn)橹挥信惆椴攀亲詈玫?也許有人能夠永遠(yuǎn)陪伴著你。那你將是最幸福的!不要嫌棄他的話多。不要嫌棄他的小孩子任性。那都是因?yàn)樵诤跄?。如果不在乎，那又為何要了解你。也許陪伴才是最好!只要擁有了陪伴，你就不要把他弄丟了。一直陪伴在他身邊，永遠(yuǎn)都不分開!
也許，距離產(chǎn)生美!擁有了距離，我們才會(huì)更加的在乎。因?yàn)楸舜岁P(guān)心。每時(shí)每刻都在想著彼此!對(duì)你念念不忘。希望時(shí)間決定一切!更希望你會(huì)變得更加優(yōu)秀!也希望你永遠(yuǎn)陪伴我身邊!擁有你的每天很開心!
距離產(chǎn)生美，希望你若安好，我便安心!
有關(guān)距離的作文篇4
咫尺天涯。天涯咫尺?！}記
依稀記得那段時(shí)光。你在黑板上手筆揮舞，大而明亮的字一個(gè)個(gè)跳脫出來。我在下方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，手動(dòng)啊動(dòng)，是記筆記。那么近，那么近的距離，兩步之步就能跨得到的距離，我卻覺得好遠(yuǎn)。那時(shí)只局限于遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你，粉塵飛揚(yáng)的講臺(tái)之上的你，大概是個(gè)熟悉的陌生人。那是內(nèi)心一道怎么也沒有跨過的距離。早就聽別人說你課講得好，我卻是心不在焉的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后繼續(xù)聽你慢悠悠地講課。
你老是從我們的世界玩消失。反正就是忽近忽遠(yuǎn)的距離，日子久了，也就習(xí)慣了。只是有那么一天，你消失得好徹底，不知道你究竟在多遠(yuǎn)的距離之外，不知道你何時(shí)再現(xiàn)身。遠(yuǎn)在天涯的你，卻成了我們心上一道怎么也揮不去的念想，念念叨叨，叨叨念念，課前，課上，課下，總要念你兩句，念你的好課，念你的好脾氣，并且害怕，那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)的距離，你萬一回不來了，又如何是好？你在天涯，可我們的思念，卻似咫尺。
大概就是這樣，距離是一種最真實(shí)，卻又最虛假的產(chǎn)物。觸手可及的距離，可以置之于不顧，一旦距離被拉長，才得以明白，先前的那段距離，究竟多重要，究竟多令人懷念。
如果和你不曾隔過天涯一般漫長的距離，我如何親手割斷那咫尺一番淡然的態(tài)度？因?yàn)樵?jīng)遠(yuǎn)隔天涯，才能夠真真切切地記住你近在咫尺的好。
有關(guān)距離的作文篇5
對(duì)于玫瑰，我是喜歡的。但卻沒有陶淵明唯愛菊那般堅(jiān)定，也沒有周敦頤獨(dú)愛蓮那般清雅。只是隱隱中有同病相憐的感覺。
我喜歡玫瑰，是應(yīng)為它是最豪放、最熱情的花，像一匹野馬被放逐在草原，是那樣的瀟灑、自如。在那樣的灑脫中，又展現(xiàn)出一種隱藏遇見堅(jiān)韌中的絕代風(fēng)華。
我喜歡玫瑰，因?yàn)樗亲畋Ｊ氐幕?。花瓣重重疊疊，刺兒根根尖銳。像是在等待一個(gè)欣賞他的人來，再綻放出全部美麗;又像是給自己圍出一個(gè)圈子，以免被傷害。
常有人跟我說，玫瑰是象征愛情的花?？晌覅s不贊同。愛情，是一種親密到你儂我儂的感情。可玫瑰卻不是，玫瑰是一種很懂得“距離產(chǎn)生美”的花，她對(duì)于每個(gè)生物都劃分了自己的“領(lǐng)域”，當(dāng)這個(gè)領(lǐng)域被觸犯時(shí)，便會(huì)覺得不舒服、不安全、甚至惱怒;可如果你在這領(lǐng)域之外，卻又能欣賞到她的美好。
“芳菲移自越王臺(tái)，最似薔薇好并栽。濃艷盡憐勝彩繪，喜名誰贈(zèng)作玫瑰?！焙靡粋€(gè)“好并栽”啊!的確，玫瑰是最好討好的花，正因?yàn)槿绱?，他?jīng)常犯錯(cuò)誤。有時(shí)，太近了刺傷人，有時(shí)，又太遠(yuǎn)了，讓人感到疏遠(yuǎn)。(雖然，他很懂得距離)唉~~~玫瑰啊!玫瑰。你一定還在等待那個(gè)真正賞識(shí)你的人吧!到時(shí)，你也一定愿意放下你全身的武器任君采摘吧!
有關(guān)距離的作文篇6
唐時(shí)的王勃說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”也許心的距離近了，天涯也成了比鄰。——題記
楊柳岸
昨夜的那場(chǎng)雨就這樣淅瀝淅瀝點(diǎn)點(diǎn)滴滴至天明。
我站在曲水之畔為你送別。
那場(chǎng)雨好冷，打濕了我的心。雨停了，數(shù)點(diǎn)寒星出現(xiàn)在空中。
我的淚水緩緩地從臉頰滑過，淚是溫?zé)岬?，可卻有無盡的涼意。
你曾經(jīng)說：“執(zhí)子之手，與子偕老。”是的，我想有一天我們會(huì)再相聚，沒有距離。
船工的號(hào)子響起，你的耳語像一抹輕風(fēng)飄過，似乎還未感覺到，你上了船，那白色的長衫緩緩消失在煙波浩渺處。
你走后的日子，總是會(huì)想起你，想起你為我作的詞和那些溫柔的話語。
似乎長安與洛陽不是千里之遙，而是近在咫尺；似乎總有一條紅線穿梭在我們之間，空間的路途雖然遙遠(yuǎn)，可心靈卻沒有了距離。
時(shí)常在月下吟詩，卻都是王勃的那句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”或是李商隱的那“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！币部偰苈牭侥阍谠孪挛鑴Φ穆曇?，從那么遠(yuǎn)又如此近的地方浸染了一路融融的月色傳到我的耳中。
也許心靈的距離近了，天涯也成了比鄰。
再聚首
沒想到楊柳岸那一別，再聚首已逾千年。
有關(guān)距離的作文篇7
回憶以之所以珍貴是因?yàn)橘N是了一去不復(fù)返的標(biāo)簽。—題記
小時(shí)候，奶奶常站在學(xué)校門口，和眾多家長一起，等候著放學(xué)，等候著我雀躍地?fù)湎蛩?，接過一快蛋糕或是小吃什么的。我大搖大擺地向前走。而她總是笑瞇瞇的跟著我，一臉的快樂與滿足。
后來，上了初中，我漸漸長大了，不再愿意奶奶來接我。因?yàn)槟棠炭傁矚g當(dāng)著同學(xué)和其他家長的面問我“今天被人欺負(fù)了沒有，今天開不開心?”我心總是覺的不自在。我小小的自尊心不愿意讓其他人知道我在家是一個(gè)“小寶寶”，可是奶奶絲毫沒有發(fā)覺我的厭煩，依舊在門口快樂的等我。
直到有一天，我再也忍不住了，氣急敗壞地沖著奶奶說：“我都這么大了，不需要你來接我!”奶奶的眼光瞬間暗淡了，她默默地轉(zhuǎn)身走了，望著她蕭瑟的背影，我心底竟然興奮莫名。
奶奶不再來了，改在小區(qū)門口等待。有時(shí)候我放學(xué)晚了她會(huì)等上一兩個(gè)小時(shí)。以至看到我，就默默地接過我沉重的書包，嘴不發(fā)出一絲聲音。我們一前一后，安靜的回家。慢慢的我習(xí)慣了習(xí)慣了她的安靜、她的沉默、她的等待，還有她越來越少的笑容………
到了八年級(jí)，奶奶回了荊州，我留在了沙市，校門口，誰也不會(huì)在意少了一個(gè)人，小區(qū)門口，也沒人在意。
那天我像往常一樣回家，她回來了，我想小時(shí)侯一樣雀躍地?fù)湎蛩龖牙?，可是終究沒能夠，她沒有說話，但卻多了一些微笑，一高一低，一前一后，我和她，走在回家的路上，這畫面頗為和諧。
那時(shí)我才明白世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻永遠(yuǎn)聽不到那句“我愛你”。
有關(guān)距離的作文篇8
我與媽媽的距離不過一米，一米的距離能無限延長成數(shù)千米深的溝壑，也能無限縮小直到消失。
我與媽媽，距離一米。媽媽時(shí)常對(duì)我說，我還是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候，可乖了!不哭也不鬧，不用大人費(fèi)力哄著就能睡很甜。夜里，她總是一邊整理著手中的賬本;一邊時(shí)不籃里的我望去，那搖搖晃晃地?fù)u籃和搖搖晃晃的那把竹椅子相隔著總是差不多有一米。
當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，媽媽總是會(huì)慢吞吞地走在我身后，隔著一米多遠(yuǎn)?？吹轿业搅?，便急忙跑上前來扶起我，為我將身上的塵土拍去，便有退到后面去。
上了小學(xué)，我變得沉默不語。因?yàn)閭€(gè)子高而被同學(xué)排擠的我，開始習(xí)慣躲在角落里，可即便是這樣，也逃不開同學(xué)們的嘲笑和捉弄。當(dāng)我在學(xué)校里受盡了委屈，想撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱時(shí)，她推開了我。她退后兩步，大聲斥責(zé)我的軟弱。我放聲大哭了一場(chǎng)，但那時(shí)的媽媽，含著淚將我臭罵了一頓。之后那心底的“怨恨”便偷偷地扎了根。
如今，我已經(jīng)成為一名初中生了，我漸漸變得開朗了起來，爸爸媽媽卻像是沉默了。我坐在書桌前寫作業(yè)、背書的時(shí)候，媽媽就會(huì)靜靜地坐在床頭邊，有時(shí)玩一玩手機(jī)，有時(shí)看一看書，有時(shí)翻一翻雜志，但更多的時(shí)候卻是默默地注視著我。每當(dāng)我寫的累了、倦了，回頭看看坐在床頭的媽媽，她發(fā)間日益增多的銀絲和那溫柔如水的眼神，便會(huì)讓我再次燃起斗志，讓我堅(jiān)持下去。
因?yàn)?，我知道：一米的距離，我在前頭，媽媽在后頭。
