泡泡小作文參考5篇

時(shí)間:2024-06-04 作者:Cold-blooded 作文大全

通過融入真實(shí)情感,寫作文才能具備感染力,引起讀者的共鳴,每次寫作文都是一個(gè)機(jī)會(huì),我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,從而提高自己的表達(dá)能力,以下是范文社小編精心為您推薦的泡泡小作文參考5篇,供大家參考。

泡泡小作文參考5篇

泡泡小作文篇1

你知道小白老師今天帶我們玩了一個(gè)什么游戲嗎?我來告訴吧!小白老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——吹泡泡。

現(xiàn)在已是寒冬臘月,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹過,好像一把把利刃吹刮著人們的臉頰,窗戶蒙上了哈氣,偶爾會(huì)接觸一條霜花,因?yàn)楸狈經(jīng)]下雪,所以干燥且寒冷,我們拒絕的所有的室外活動(dòng),躲在屋里,看著外面的大雁遷都。

老師放佛看穿了我們的無聊心思;于是,她變出了神奇的玩具,泡泡液,他是一個(gè)淡綠色的長(zhǎng)筒,里面裝著透明液體,看上去與清水平淡無奇,我們好奇的擰開黃色的蓋子輕輕的拔出長(zhǎng)長(zhǎng)的吹泡器具,鼓起腮,朝器具吹去,哇!無數(shù)大小不一的'泡泡在教室的上空翩翩起舞,他們追逐著,嬉戲著,使整個(gè)教室充滿了生機(jī)。

瞧,那些小仙女變幻著不同顏色一會(huì)兒是濃濃的紅一會(huì)兒是淺淺的藍(lán),一會(huì)兒是淡淡的粉,它們飛呀飛呀,可是又漸漸地落了下去,我也跟著著急,生怕它落到地上消失,我便拿紙板,從下面扇呀扇呀,讓他們翱翔于天際,只聽啪的一聲,一個(gè)泡泡破碎了,一個(gè)小小的生命就此消亡,我更加擔(dān)心了,就用小手去捧他,可是我的指尖剛一觸碰到他,它們便消失了。

隨著下一個(gè)同學(xué)的嘗試,又一個(gè)全新的泡泡誕生了,它們飛舞著、打鬧著、悄悄地飄向遠(yuǎn)方,看著這些美麗的泡泡,我仿佛也變成一個(gè)泡泡,置身于其中,去周游世界,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想……

泡泡小作文篇2

一天午時(shí),我們的小朋友像一群關(guān)不住的小天使,從家里用出來,有的跑到健身器旁,有的扒在乒乓球臺(tái)上,還有的“蹬蹬蹬”攀上了六樓,一個(gè)個(gè)手里拿著肥皂瓶,東一堆西一簇,唧唧呱呱地說不停,笑個(gè)沒完。

忽然,天上飄落下無數(shù)五彩繽紛的泡泡。原先樓上的同學(xué)一個(gè)個(gè)仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的也不甘示弱,齊心協(xié)力,一同向上吹,泡泡像渾身布滿花紋的'彩球,飛向高空。

我呢,鼓著腮幫子,使足了全身的力氣,不管三七二十一,把氣往氣管里吹。只覺得耳朵里發(fā)出“嗡嗡”的聲音,眼前金花亂冒,卻什么也沒吹出來??蓺鈮奈伊?。我又看看別人,咦,他們?cè)鯓哟档贸鰜砟匚矣肿屑?xì)看了下,這才明白:吹泡泡要慢慢的吹,輕輕的吹。于是,我滿懷信心地沾了一些肥皂水,細(xì)心翼翼的吹了起來,果然一個(gè)個(gè)小泡泡吹成了。

只見我吹出的泡泡們隨風(fēng)徐徐上升,飄入了泡泡群中。在陽光的照映下,這些身穿閃爍著七色光澤的美麗的衣衫的泡泡,掠過樹林,飛越屋頂,乘著風(fēng)兒,,互相追逐打鬧,啊!這分明是天安門前放飛的彩色氣球,是節(jié)日天空上的焰火。

這時(shí),朋友們也吹了許多泡泡,外面到處是泡泡。我看著這些泡泡在天空中自由在的飛來飛去,我真想和泡泡一齊飛向藍(lán)天,飛往祖國(guó)各地,去欣賞一下祖國(guó)的美麗景色。

泡泡小作文篇3

周六上午,爸爸對(duì)妹妹和我說:今天,我們一起做個(gè)吹紙條的小實(shí)驗(yàn)吧!妹妹和我不約而同的說:好,太好啦!接著我又說:我最喜歡做實(shí)驗(yàn)了!怎么吹紙條呢,爸爸?爸爸笑著說:很簡(jiǎn)單。爸爸邊說邊拿出了一張紙條,放在嘴邊問:如果我往紙條上面吹氣,你們猜一猜會(huì)怎樣呢?我說:紙條應(yīng)該會(huì)往上吧!妹妹說:應(yīng)該會(huì)往下吧!爸爸讓我們每個(gè)拿一張紙?jiān)囈辉嚒?/p>

于是妹妹和我各拿了一張紙條試了一試。第一次,我沒有成功,爸爸告訴我:吹氣的時(shí)候嘴一定要收緊,否則會(huì)失敗。我就照著這個(gè)方法去做,果然,紙條真的向上飄起來了!

妹妹和我都嘗試成功了,但我們卻不知道是什么原理。我就好奇地問爸爸:這是什么原理呢?爸爸解釋說,這是壓力差造成的。當(dāng)下面的壓力大于上面的壓力時(shí),下面的壓力就把紙條托舉起來了。這也是飛機(jī)能飛上天的基本原理!此時(shí),我們才恍然大悟。沒想到一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)竟然包含著這樣深?yuàn)W的知識(shí)!

原來科學(xué)并不遙遠(yuǎn),只要我們勇于探索,科學(xué)就在我們身邊。

泡泡小作文篇4

我的童年就像一副美麗的圖畫,里面那無數(shù)朵美麗的小花,就是我玩過的游戲。現(xiàn)在,我就來挑一朵最美的小花,給大家看看吧!

一個(gè)星期六上午,天氣晴朗,我與小伙伴一起到如同仙境一般的小區(qū)里玩吹泡泡的'游戲。

小華拿出了裝滿泡泡水的杯子,再拿起一個(gè)竹圈蘸了一點(diǎn)泡泡水,放在嘴邊輕輕一吹,吹出了一個(gè)像小精靈的泡泡。那個(gè)“小精靈””忽上忽下,忽左忽右,一下子飛到了一棵樹上,“啪!"不見了!

大家看了,爭(zhēng)先恐后地拿著竹圈,興致勃勃地玩了起來。我也拿起一個(gè)竹圈,把它放到泡泡水里,然后拿起來用力一吹,呀!那個(gè)“小精靈″還沒飛到天空中就不見了。我再試了一下,這次“小精靈”根本不出現(xiàn)了!我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我看到小華一下子吹出了幾個(gè)“小精靈”,它們飛到了天空,與白云姐姐玩去了。

于是,我去請(qǐng)教小華怎么才能吹出泡泡。小華說:“其實(shí)吹泡泡并不難,只要拿起一個(gè)竹圈,放進(jìn)泡泡水里,再拿出來輕輕一吹,就會(huì)有一個(gè)‘小精靈′出現(xiàn)了?!?/p>

我照著小華的動(dòng)作試了一下,果然,吹出了一個(gè)“小精靈”,那個(gè)“小精靈”可“調(diào)皮”呢!它飛呀飛呀,飛到停車場(chǎng)里去了,難道它是要在停車場(chǎng)里睡覺嗎?大家看見了都笑了!

還有人更厲害,吹出了“雙胞胎”,吹出了“三胞胎”,甚至吹出了“多胞胎”呢!

看,小伙伴們玩得可開心啦!有的在吹泡泡;有的在收集泡泡;還有的在追泡泡,“小精靈”們四處奔跑,飛來飛去的,可真有趣??!

時(shí)間不早了,我們依依不舍地離開了這快樂無比的“泡泡樂園”?;氐郊依铮堰@快樂的時(shí)光記錄在了作文本上。

泡泡小作文篇5

今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的題目是:會(huì)跳舞的鹽或者是糖。

我們要準(zhǔn)備的材料是保鮮膜,鹽或糖,碗。

首先我們要把保鮮膜貼在碗的上面,記?。罕ur膜貼在碗上面,一定不要凹凸不平,一定要把它弄整平,然后把鹽或者糖灑在薄膜上面,最后我們對(duì)著鹽或者糖大叫就行了。

你一定會(huì)說這是假的!剛開始我也是半信半疑,但是當(dāng)我親自做過之后,當(dāng)我親眼看到上面的鹽在不停地跳動(dòng)是,我才相信這是真的。后來通過學(xué)習(xí),我才明白這里面還有一個(gè)科學(xué)原理呢!

其實(shí),每個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是有一個(gè)原理的,會(huì)跳舞的鹽或糖,也是有一個(gè)原理,那個(gè)原理就是上面保鮮膜的下面是空的,你大聲叫,保鮮膜就會(huì)發(fā)生震動(dòng),上面的東西就會(huì)跳起來,如果你叫的聲音特別特別的大聲,上面的東西也就會(huì)跳得越快,如果你叫的很小聲,他會(huì)跳得很慢,或者是跳不起來不跳。

這就是我今天做的實(shí)驗(yàn),是不是很有趣呢?如果你喜歡,也可以試一下喲!