作文能夠增強(qiáng)我們的思維敏銳度和邏輯推理能力，如果我們沒(méi)有理解主題，作文就會(huì)變得散亂無(wú)章，缺乏重點(diǎn)，下面是范文社小編為您分享的讀書(shū)類(lèi)的優(yōu)秀作文優(yōu)秀5篇，感謝您的參閱。
讀書(shū)類(lèi)的優(yōu)秀作文篇1
“詩(shī)圣”杜甫曾說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)，也是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、麻……讀了不同的書(shū)，經(jīng)歷了不同的讀書(shū)事，就會(huì)有不同的收獲，不同的感受。
酸
當(dāng)我沉入書(shū)海時(shí)，我的感受就會(huì)跟著主人公的經(jīng)歷一起變化。有時(shí)我感覺(jué)自己仿佛就是主人公了，我看到主人公在小時(shí)候被誘惑著吃醋時(shí)，我的嘴巴里仿佛就有股很酸很酸的味道開(kāi)始蔓延了；有時(shí)我的心情也會(huì)跟隨著主人公變化，在看《查理九世》時(shí)，看到查理、多多他們似乎面對(duì)著必定死亡的危險(xiǎn)時(shí)，我為他們這支如此優(yōu)秀的隊(duì)伍即將失敗而心酸；看到魯濱遜遇到海難，最終以堅(jiān)定的意志活了下來(lái)，我不禁鼻子一酸，對(duì)他更加欽佩了。這些也讓我明白了：做任何事都不能半途而廢、遇到困難就放棄，要始終保持必勝的信心與勇氣。
甜
這可是我在讀書(shū)中，感受到最多的一個(gè)滋味了。在我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了一本又一本的好書(shū)后，第二天迫不及待的給同學(xué)出題：“你知道長(zhǎng)頸鹿在古代叫什么嗎？”“你知道牙疼是什么回事嗎？”“你知道氣艇是什么嗎？”……看著他們那茫然的表情，又向我追問(wèn)答案，那時(shí)我的心中想吃了蜜，又吃了糖一樣，甜上加甜。這也讓我養(yǎng)成了長(zhǎng)期堅(jiān)持讀好書(shū)的習(xí)慣。
苦
這個(gè)滋味的感受也是很多的，讓我舉個(gè)例吧。有時(shí)為了看書(shū)，愛(ài)和家長(zhǎng)打“竊讀戰(zhàn)”、跟老師“躲貓貓”，最后被老師、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并痛罵一頓，挨罵之時(shí)，那滋味，就像吃黃連一樣。這讓我知道了要在合適的時(shí)間看書(shū)。
辣
這種滋味的感受是比較少的，但是呢，威力也是最大的。在我花了很長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，到了最后的問(wèn)答環(huán)節(jié)時(shí)，被問(wèn)得“一問(wèn)三不知”，每問(wèn)一道題，我的臉就又辣一次，我像吃了十幾斤辣椒一樣，臉火辣辣的，漲得通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果似的。最后，面對(duì)著媽媽的“狂風(fēng)暴雨"，真是“麻辣交加”呀！但我也知道了自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始更高質(zhì)量的閱讀了。
書(shū)就像一位老師，帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，教給我做人的道理，我們必須細(xì)細(xì)品味，才能學(xué)到知識(shí)，感受到快樂(lè)，明白做人的道理！
讀書(shū)類(lèi)的優(yōu)秀作文篇2
書(shū)是人類(lèi)文化的載體，它為全球各地的人們的溝通提供了一個(gè)理想的渠道。
俗話(huà)說(shuō)：巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有好的原料，即便擁有極高的科技，那也不能完成預(yù)期的目標(biāo)。所以，看書(shū)，就要看好書(shū)。例如，中外名著，畢竟它們經(jīng)住了時(shí)間的考驗(yàn)。好書(shū)也可以是與自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，因?yàn)樗鼈兛梢詭椭约禾岣邔?zhuān)業(yè)素養(yǎng)。所以，對(duì)我們有幫助的書(shū)就是好書(shū)。但是，書(shū)中的垃圾是絕對(duì)不能看的。它們浪費(fèi)了我們的時(shí)間、精力，使我們無(wú)力工作，甚至荒廢人生。
做任何事情都要講究方法，掌握了有效的讀書(shū)方法，就可以達(dá)到事半功倍的效果。如果不掌握一些方法去讀書(shū)，就只能像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛亂撞。行里人看門(mén)道，行外人看熱鬧。讀書(shū)，就要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去分析，去學(xué)習(xí)。將其中的精華收錄下來(lái)，以豐富自己。取其精華，去其糟粕，這樣去讀書(shū)才可以達(dá)到最佳效果。
讀書(shū)的重點(diǎn)在于“讀”。只有大聲朗讀，才可以讀出最佳效果，才可以發(fā)揮讀書(shū)的最佳效果。讀可以順暢身體，使身體中的氣息通暢。在讀書(shū)的同時(shí)也鍛煉了身體，這豈不是一舉兩得的好事？身體是革命的本錢(qián)，在革命的同時(shí)也不忘記身體，這才是真正的革命。以身體為代價(jià)來(lái)獲取勝利是不值得的。因此，“讀”也是讀書(shū)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
只是死讀書(shū)，而不將它運(yùn)用到生活中去，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。學(xué)以致用，我們要將讀書(shū)所學(xué)的對(duì)我們有幫助的知識(shí)運(yùn)用到生活中去。我們讀了、記了就要用，將讀書(shū)讀到的運(yùn)用起來(lái)。這可以提高我們的涵養(yǎng)，同時(shí)檢測(cè)我們讀書(shū)的效果。而讀書(shū)只是為了達(dá)到一些目標(biāo)，不自覺(jué)去讀，或是只讀一些毫無(wú)意義甚至有害的書(shū)籍來(lái)娛樂(lè)，那讀書(shū)還不如不讀，這樣讀書(shū)，只會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)光，讀書(shū)也因此變得沒(méi)有意義。
總而言之，我們要將讀書(shū)作為生活的一部分。因?yàn)樽x書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著不可替代的作用，認(rèn)真讀一本好書(shū)會(huì)使我們獲益匪淺，它會(huì)使我們學(xué)到更多的知識(shí)，收獲更多的閱歷。這是課堂上老師教不到的。所以，有人說(shuō)，書(shū)就是老師?？磥?lái)，這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
讀書(shū)是一門(mén)高雅的藝術(shù)，只有善于讀書(shū)的人才可以領(lǐng)悟到這門(mén)藝術(shù)的真諦。
讀書(shū)類(lèi)的優(yōu)秀作文篇3
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)得如癡如醉，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)的如饑似渴。總之，我與書(shū)挺有緣，一見(jiàn)到好看的書(shū)，我的雙腳就像沾上了巨大的吸鐵石一樣，就算有十頭牛拉我，也拉不動(dòng)。自從交上了這位書(shū)朋友，我的視野開(kāi)闊了，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。也時(shí)常發(fā)生一些哭笑不得的故事。
“媽媽?zhuān)仪竽懔?，我就買(mǎi)這一本書(shū)，最后一本，以后不會(huì)買(mǎi)這么多書(shū)了?！痹谛氯A書(shū)店的一角，人山人海，熱鬧非凡，我沖著媽媽直哀求道。媽媽推著的車(chē)子里已經(jīng)不下十本書(shū)。媽媽開(kāi)口說(shuō)：“我的小公主，每次來(lái)新華書(shū)店，你不都是這么說(shuō)的嗎？到最后不是都耍賴(lài)嗎？”我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次說(shuō)的是真的呀！你是我最好的媽媽?zhuān)阕钇亮?，你不?huì)不了解我的性格的?！眿寢屩缓脫]白旗投降。說(shuō)道：“好，好，好，我服了你了?！?/p>
到家了，我捧著心愛(ài)的書(shū)，心想：“為這本書(shū)磨破了嘴皮，不過(guò)還是很值得?！?/p>
一次三休日，我在我的小天地里面看書(shū)，突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“鳳春，我先出去買(mǎi)菜了，鍋里煮著稀飯，要看著點(diǎn)，注意關(guān)火哦！”我頭也不抬地應(yīng)了一聲，媽媽又叮囑了好幾遍，才放心地出去了。看著看著，我沉浸在書(shū)中，鼻子突然聞到一股焦味，這才感覺(jué)事情不妙，急忙沖進(jìn)廚房，我手忙腳亂地關(guān)掉煤氣灶，掀開(kāi)鍋，一看，里面的水，已被吸干，而稀飯也不叫稀飯了，我看應(yīng)該叫“干焦飯”了！只聽(tīng)一聲，門(mén)開(kāi)了，我心里想：“糟糕，又要挨批了！”這是我這個(gè)月第九次為書(shū)挨批了，媽媽走到廚房，看到我狼狽不堪，垂著頭，立刻明白了怎么回事。說(shuō)：“是不是又把稀飯弄砸了？我說(shuō)你多少回了，做事不能三心二意，要一心一意，知不知道！要是再有下回，我決不饒你！聽(tīng)到了嗎？”我連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，母親大人。我下次再也不敢了！”
回到書(shū)房，我狠狠地把書(shū)摔到地上，嘀咕道：“都怪你，害得我又挨批了?！笨蛇^(guò)了一會(huì)兒，我又心疼地捧起地上的書(shū)，拍拍灰塵，自言自語(yǔ)：“摔痛你沒(méi)？對(duì)不起！我不是故意的。”接著，我又繼續(xù)沉浸在書(shū)海中，享受著書(shū)帶給我的精神營(yíng)養(yǎng)。
我就是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩，讀書(shū)就像一個(gè)調(diào)味盤(pán)，有甜，因?yàn)槲以跁?shū)朋友的幫助下，我的作文常常被老師作為范文在班里甚至其他班里傳閱。為此同學(xué)們也時(shí)常向我投來(lái)的羨慕眼神；
說(shuō)起苦呀，也挺難過(guò)。因?yàn)榭磿?shū)，好多次把稀飯做成干飯，把干飯做成焦飯……搞得全家哭笑不得。
酸嘛，因?yàn)榭磿?shū)，把媽媽布置的日記給耽誤了，弄得我非常尷尬，心里酸溜溜的。
看書(shū)真是百感交集。不說(shuō)了，如果讀者們想親自體驗(yàn)一番，那就趕快跟書(shū)交朋友吧！
讀書(shū)類(lèi)的優(yōu)秀作文篇4
我的世界很小，小到只能容納一樣?xùn)|西——讀書(shū);我的世界很大，大到可以容納成千上萬(wàn)本書(shū)。我喜歡讀書(shū)，喜歡一個(gè)人靜靜的享受書(shū)的樂(lè)趣，就如同一個(gè)人獨(dú)自從一個(gè)世界進(jìn)入了另一個(gè)世界，而此時(shí)的一切的一切似乎都完完全全的屬于我自己。
我喜歡讀書(shū)。它會(huì)使我急躁的情緒得到平靜;使我難過(guò)的心情得到解脫;使我憤怒的內(nèi)心得到壓抑;使我貪婪的心靈得到滿(mǎn)足。于是我就喜歡上了它，如果說(shuō)它美麗，它遠(yuǎn)不如玫瑰那樣艷麗奪人;如果說(shuō)它高貴，它又遠(yuǎn)不如皇冠那樣璀璨輝煌;如果說(shuō)它有個(gè)性，它又遠(yuǎn)不如人們那樣端正典雅。它是那么的平凡，但正是因?yàn)樗钠椒膊派钌畹奈宋摇?/p>
記得第一次被書(shū)吸引是在幾年前的一個(gè)夏天……
其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，從小時(shí)候起，我就不喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為書(shū)很枯燥，很無(wú)聊，又略帶些死板，也從未意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
那次到鄉(xiāng)下的一所學(xué)校參觀，人很少，幾乎沒(méi)給班只有十幾個(gè)人，環(huán)境也很差，教室墻上布滿(mǎn)了塵土，好像從未清理過(guò)一樣，但他們卻都很用功。每個(gè)人都十分聰明，這不由得我大吃一驚?！碍h(huán)境那么差，你還這樣努力，不累嗎?”
“不累啊，我媽媽說(shuō)過(guò)，我們這些農(nóng)村人，只有讀書(shū)才有出路，所以我要好好努力，決不能讓我媽媽失望，即使環(huán)境再艱苦，我也會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)他們對(duì)我的期待，……”聽(tīng)到這，我懵了一下：這些人在這么艱苦的環(huán)境都那么努力拼搏，而我卻擁有比他們好的環(huán)境卻不懂得珍惜……“哥哥，等我長(zhǎng)大后和你一起在城里讀書(shū)好嗎?”“好!加油，我會(huì)等你的?！?/p>
自從那天后，我就下定決心努力學(xué)習(xí)，最終，再一次期考中取得了優(yōu)異而自豪的成績(jī)。
起初，我并不明白自己當(dāng)初為什么會(huì)答應(yīng)他，也不明白自己當(dāng)初為什么會(huì)下定決心。直到幾年幾年過(guò)去了，我漸漸明白了：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍;也是一個(gè)不幸的人對(duì)一個(gè)幸運(yùn)者的寄托。
這是我一生最寶貴的回憶。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在我迷惘時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)少年，用他的話(huà)語(yǔ)，打開(kāi)我世界大門(mén)的枷鎖，讓我擁有了屬于我自己的世界。
讀書(shū)類(lèi)的優(yōu)秀作文篇5
莎士比亞有一句名言：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。不過(guò)，在我小時(shí)候，我和書(shū)從來(lái)不打交道，可慢慢的，我和書(shū)就成為了形影不離的好朋友！你想知道我和書(shū)是怎么交上朋友的嗎？那好得感謝我的媽媽。
記得有一年夏天，我纏著媽媽給我雪糕吃，媽媽說(shuō)：你看完這本《灰姑娘》我就給你兩只支冰糕吃。我接過(guò)書(shū)，不情愿的翻起來(lái)，看第一頁(yè)的時(shí)候，我的目光只掃了書(shū)面一下，看第二頁(yè)的時(shí)候，我被一幅有趣的圖畫(huà)吸引了，接著，我有情不自禁地翻起第三頁(yè)、第四頁(yè)看到一半，媽媽說(shuō)：看你看書(shū)看得挺認(rèn)真的！先給你兩支冰糕吧！我是哦：不要了，不要了！我要看書(shū)！媽媽高興地把嘴角都敲到天上去了。而我呢！看到灰姑娘和王子跳舞的時(shí)候感到高興，看到灰姑娘落下一只鞋子，而不去撿而感到疑問(wèn)過(guò)了一會(huì)兒，我看完了，但是，腦海里還想著一個(gè)個(gè)故事情節(jié)。又過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：媽媽?zhuān)∥乙?！媽媽說(shuō)：你剛才不是說(shuō)你不要了嗎？我說(shuō)：是嗎？媽媽哈哈大笑，我卻丈二和尚——摸不著頭腦。后來(lái)，我上學(xué)了，就讀一些作文、小說(shuō)我的作文水平也逐漸提高了許多，而不是小時(shí)候在紙上畫(huà)上一兩下就說(shuō)寫(xiě)完了。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)聞那股淡淡的書(shū)香味，愛(ài)聞那股被熏過(guò)了的油墨味。雖然書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以點(diǎn)綴人生的旅程。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)停止，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富。
