作文需要發(fā)揮個(gè)人的想象力，這樣才能寫好，尋求新的立意就能寫出新穎的、有深度的作文，下面是范文社小編為您分享的我的同學(xué)樹作文作文作文7篇，感謝您的參閱。
我的同學(xué)樹作文作文作文篇1
1、本班新聞人物——于棟祺，號(hào)稱大文豪、小博士，在作文、電腦上都有很大的造詣。（有點(diǎn)夸張）
2、我們班的帥哥鄒思奇，跟于棟祺是好哥們，不過前不久剛剛鬧過矛盾，現(xiàn)已解決。此人學(xué)習(xí)較好，作文跟于棟祺有點(diǎn)差距，不過現(xiàn)正在努力，決心超過于棟祺。
3、 本班的大鬧包，老師也沒法管，用一個(gè)四字詞語形容——屢教不改，作業(yè)也經(jīng)常不完成，并還愛打人罵人。
4、張佳豪，四年級(jí)成績(jī)有所進(jìn)步，但近期老和蔡一凡打架，紀(jì)律也不好，所以經(jīng)常被班長(zhǎng)記名。所以被列為壞學(xué)生。
我的同學(xué)樹作文作文作文篇2
我的同學(xué)吳一波是一個(gè)樂于助人的陽光女孩。
有一次上美術(shù)課，我忘帶水彩筆了，看到別的同學(xué)的畫都快畫完了，我急得像熱鍋上的螞蟻。吳一波看見了，關(guān)心地問我：“你怎么了？”我小聲地回答：“我忘帶水彩筆了?！眳且徊ㄕf：“那就用我的吧?！闭f著，便把水彩筆推給了我。就這樣，我用完了她用，她用完了我用，小小的水彩筆在我倆之間傳遞著。后來，我畫的畫得了優(yōu)加星，這里面也有吳一波的一份功勞呢！
能有她這樣一個(gè)助人為樂的好同學(xué)，我真高興呀！
我的同學(xué)樹作文作文作文篇3
今天，我來夸夸我們班的班長(zhǎng)白文靜吧！
她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子，圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，看起來很聰明！
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，尤其是數(shù)學(xué)。一次，老師出了一道比較難的題，大家一看到題都傻眼了，只有班長(zhǎng)白文靜把手舉得高高的，老師叫她到去講臺(tái)上做，她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細(xì)細(xì)。老師表揚(yáng)了她，同學(xué)們也都很佩服她。
她也非常愛看書，只要有一點(diǎn)空閑，手里都在捧著一本書在看。我記得有一次下課了，大多數(shù)同學(xué)都出去玩了，只有她坐在位子上看書，我準(zhǔn)備捉弄一下她，于是就用手打了一下她的后背，可是她竟然連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，我又大叫了一聲，她才抬起頭來。
她不僅學(xué)習(xí)好，愛看書，還是一個(gè)樂于助人的同學(xué)呢！一次，上體育課時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，班長(zhǎng)看見了，連忙跑過去扶起來。
你們說，我是不是應(yīng)該表揚(yáng)她呢？她還不止這些優(yōu)點(diǎn)，比如說，她還是我們班的書法家呢！
我的同學(xué)樹作文作文作文篇4
在眾多的同學(xué)之中，我有一個(gè)跟我十分好的同學(xué)，叫王霏。她個(gè)頭不高，潔白的臉上戴著一副眼鏡，透過眼鏡，可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛。她的頭發(fā)又黑又亮，摸上去滑滑的，她最愛扎一個(gè)馬尾辮兒了。
她的性格活潑開朗，經(jīng)常講幽默的笑話，做一些有趣的動(dòng)作。有一次，她在家里淘氣，結(jié)果下巴磕到了茶幾上，疼的她不敢說話，不甘寂寞的她只好把要說的話寫在紙上和我們交流。這么淘氣的她，脾氣還有點(diǎn)倔。
王霏愛好跳舞蹈，在平時(shí)的動(dòng)作上，總是帶一些跳舞蹈的動(dòng)作，還時(shí)不時(shí)跟我這個(gè)跳舞蹈的小演員說一些關(guān)于舞蹈的語言，雖然我沒正式地看到她跳舞蹈，但我覺得她跳的舞蹈一定很棒。她還愛好學(xué)英語，在有一次我和她一起搭伴兒回家的時(shí)候，她說她要走大約兩千米的路程去學(xué)英語，這使我感到她十分熱愛英語。
她上課愛主動(dòng)回答問題，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。她是一名好學(xué)生，也是我最好最好的伙伴。
我的同學(xué)樹作文作文作文篇5
一雙水靈靈大眼睛頑皮地眨巴著，一張櫻桃小嘴時(shí)而流淌出歡快的歌聲，他就是我的同學(xué)——陳雨菲。
她是個(gè)樂于助人的同學(xué)，有一次課間，因?yàn)榈鼗?，我們班上的一個(gè)同學(xué)不小心摔了一跤，其他同學(xué)都捧腹大笑，并大聲叫道：“好——”陳雨菲卻沒有袖手旁觀，也沒有笑，而是批評(píng)那些嘲笑的同學(xué)，說道：“人家都摔倒了，你們不僅沒有扶他起來，還嘲笑他，身為同學(xué)就應(yīng)該相互幫助。”說完話，她跑過去，把那個(gè)受傷的同學(xué)扶了起來，關(guān)心地問：“疼嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室?！薄昂玫?，謝謝你。”“那我扶你去吧。”說著，就扶他向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室的方向走去。是啊，幫助他人就像冬日里的一把火，使人們感到溫暖，幫助他人，自己也很快樂，真所謂：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！?/p>
她愛好廣泛，喜歡看書、畫畫、唱歌等等，她看書真可謂是全神貫注。有一次午自習(xí)，我想和她說一件事，連喊了幾聲：“陳雨菲、陳雨菲……”可她一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，我就知道，她一定是沉浸在書的世界里了。下課了，同學(xué)們都像被放出去的小鳥一樣涌出教室，熱鬧極了！可是陳雨菲同學(xué)總是悄悄地走到班級(jí)圖書角里，拿出一本《百科全書》津津有味地看著，隨著書中的世界忽而露出微笑，忽而眉頭緊鎖，忽而若有所思的樣子。同學(xué)們的歡聲笑語，她好像沒聽見一樣，完全沉浸在自己的桃園中。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，熱愛讀書，用知識(shí)灌溉我們，更好地茁壯成長(zhǎng)！
這就是愛好廣泛、樂于助人的陳雨菲，你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
我的同學(xué)樹作文作文作文篇6
他，高高的個(gè)子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——吳建。
吳建喜歡玩游戲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了！
一次，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看，原來是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看，原來是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦，一會(huì)兒嘆氣，一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候，他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，他真是個(gè)游戲迷！為了玩游戲，他廢寢忘食。
吳建的性格很古怪。說他愛笑，他有喜歡哭，說他外向，他又很內(nèi)向。說他臉皮厚，有時(shí)他又很愛面子。
有一次，老師讓我們默寫課文，吳建不會(huì)寫，他不僅沒有去背，而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉??！”吳建還在那笑。經(jīng)過這件事，我感覺他的臉皮確實(shí)“很厚”。
在作文班上課，我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次，吳建因?yàn)椴粫?huì)寫作文?？蘖恕Ｖ灰娝孀∧?，卻說他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對(duì)他又有了新的'認(rèn)識(shí)——愛面子。
我的同學(xué)吳建就是這樣一個(gè)愛玩電腦又性格古怪的人！
我的同學(xué)樹作文作文作文篇7
他，圓圓的腦袋，扁平的后腦勺，理著一個(gè)短短的小平頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，像一個(gè)“小和尚”。他那小小的鼻子上有一雙“瞇瞇眼”，因?yàn)樗悬c(diǎn)近視，所以看東西時(shí)總會(huì)把眼睛瞇起來。
別看他長(zhǎng)得并不起眼，他可是我們班的“鋼琴王子”呢！每次班上演出，都能聽到他美妙的琴聲。有一次，我和他一起去參加鋼琴比賽，只見他自信地走上臺(tái)，鞠了一躬，坐在琴凳上從容地彈奏起來。他的手指在琴鍵上靈活地來回移動(dòng)著，像一群可愛的小精靈在跳舞。那琴聲時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。
也許是因?yàn)閺椾撉俚?緣故，使他養(yǎng)成了做什么事都刻苦認(rèn)真的好習(xí)慣。平時(shí)他上課認(rèn)真聽講，作業(yè)也寫得很漂亮。這次期中考試，他語文、數(shù)學(xué)、英語又都考了一百分。
他也很幽默。有一次下課，別的同學(xué)都出去玩了，他卻呆呆地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。我覺得很奇怪，就拍了他一下，只見他“砰”地一下站了起來，像一根筆直的木頭，陰陽怪氣地說：“注意，注意，有小偷！”然后就直挺挺地坐下去，又一動(dòng)不動(dòng)了。魏冰清看見了，也拍了他一下，他又跟剛才一樣站起來說：“注意，注意，大家請(qǐng)注意小偷！”這回，聲音更大更怪了。他坐下去后，我又拍了他一下，他像機(jī)器人一樣地站起來怪叫到：“抓小偷啰！”把我嚇一大跳。我說：“你有毛病呀！下課裝機(jī)器人干嗎？”他兩手一攤，笑著說：“沒什么，鬧著玩唄。”我們都哈哈大笑起來……猜猜他是誰？哈哈！他就是我的同學(xué)——王煒豪。
