一篇短小的作文如果能夠點(diǎn)出問題的本質(zhì)和提出解決方案，質(zhì)量也是很高的，優(yōu)秀的作文可以引起讀者的共鳴和思考，下面是范文社小編為您分享的我是雨作文通用5篇，感謝您的參閱。
我是雨作文篇1
我是一只快樂的蝸牛，自由自在地生活在茂密的草叢中。
每天清晨，陽(yáng)光把我喚醒，如果我餓了，就可以吃一些停在葉子上的小蟲，太陽(yáng)下山時(shí)，我就可以回我那移動(dòng)的殼里睡覺。我還有一群朋友，在我沒事干時(shí)，我就和他們一起在草叢中嬉戲玩耍。我的生活就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
不過(guò)一天清晨，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一群可怕的兩條腿行走的怪物，巨大無(wú)比，我嚇了一跳那是——人。媽媽告訴我說(shuō)，他們到一個(gè)地方，那個(gè)地方的樹木就會(huì)被砍光，而且他們還會(huì)用巨大的工具割掉草叢。我不禁有些害怕。
不久，那些人走了。沒過(guò)幾天，又來(lái)了一群拿著工具更恐怖的人。他們的鋸子一揮，一棵大樹就倒了。他們砍了幾棵大樹后，又來(lái)到了我生活的草叢邊，我急忙往旁邊爬，可是鋸子的速度實(shí)在是太快了，眼看鋸子離我越來(lái)越近，我想我得命喪黃泉了。忽然，那個(gè)人把鋸子拿去割另外一片草叢，我僥幸逃過(guò)一劫！
不久，森林里建了一幢木房子，那些人竟然在房子邊又種了一些草，我真不懂他們干嘛要把草割了又種，可他們說(shuō)什么要除野草！
又過(guò)了幾天，房子里面住進(jìn)了人，每天都有小孩來(lái)草叢玩，我和我的同伴在玩的時(shí)候也要注意他們，我現(xiàn)在已經(jīng)跟一群可怕的怪物生活在一起了。
一天下午，我照例在和同伴們玩的時(shí)候，那群怪物又來(lái)了，而且還戴著玻璃瓶。不一會(huì)兒，他們那邪惡的大眼睛就盯了過(guò)來(lái)，我們?nèi)寂聵O了！怪物又把他們罪惡的手伸了過(guò)來(lái)，把我的同伴抓進(jìn)了瓶子里。在我心痛之時(shí)，卻沒有注意到還有一只手伸向我，我躲閃不及，也被抓進(jìn)了瓶子里。瓶子的空間十分小，而且只有我一只蝸牛。我十分孤獨(dú)，每天只能在那囚獄般的瓶子里生活，早上寒冷把我凍醒，無(wú)聊時(shí)沒有任何伙伴陪我玩，晚上也只能在痛苦中睡去。
不知過(guò)了多久，有一天瓶子終于被打開了，我被抓出了瓶子，太好了，我自由了！我被扔到了地板上，正想爬走時(shí)，可迎面撲來(lái)的卻是那無(wú)情的一腳……
從此以后，我成了一只沒殼的蝸牛。
我是雨作文篇2
我現(xiàn)在上初中了，我正個(gè)人都是煥然一新。
我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了我的初中的同學(xué)了，感到好高興。我最先認(rèn)識(shí)的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌還跟我是同一個(gè)寢室的。我是4號(hào)，他是3號(hào)。我們于是就成了無(wú)話不談的好朋友了。
他是一個(gè)正直、善良、聰明的一個(gè)大好人。他從不出賣朋友。而且你有什么秘密也可以對(duì)他說(shuō)，因?yàn)樗軙?huì)保守秘密。但是他最近因?yàn)槟骋环矫娴檬?，而影響了他的心情。具體是什么事，我不會(huì)告訴你的。不過(guò)我相信好人會(huì)有好報(bào)，像他這么一個(gè)好人，我相信他一定會(huì)早日走出這個(gè)事的陰影的。
說(shuō)完我的初中的第一個(gè)朋友，也該說(shuō)我們班上的事了。
我們班是13班，是一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、友愛的大家庭。我們的班主任是楊老師，她是一個(gè)知識(shí)淵博的好老師。她是東北人，她也有我們重慶人的耿直、豪爽的性格。他是教我們語(yǔ)文的。她教我們時(shí)不死板，使我們班上的同學(xué)非常的活躍。每一個(gè)同學(xué)都喜歡上我們班主任的語(yǔ)文課，原因是很有樂趣。
我總的來(lái)說(shuō)是非常的喜歡我現(xiàn)在所在的班級(jí)，而且我還管理著我們班上的班費(fèi)。這可是一個(gè)不小的職位了。而且我們前天的英語(yǔ)口語(yǔ)考試，我得的是滿分。我真是太高興了。
都說(shuō)萬(wàn)事開頭難，我相信我開頭都做好了，我今后的路還不好走嗎？
我是雨作文篇3
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年堅(jiān)持不懈的奮斗，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了，心里既興奮又緊張。
我是中學(xué)生了，感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘，讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，地大物博；生物課堂上，老師向我們描述著各種生物的關(guān)系，像一條河水在我們心中緩緩地流過(guò)，讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙；歷史課堂上，一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復(fù)原頭像，讓我們清楚地知道北京人是人類進(jìn)化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課，讓我要沉醉其中，原本沉重的手，現(xiàn)在能夠堅(jiān)定而自信地舉起；原本游離的目光，現(xiàn)在變得自信而有神；原本默不作聲的我，現(xiàn)在居然能說(shuō)會(huì)道。學(xué)習(xí)上我更自覺了，更主動(dòng)了，學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)烈了。我要努力學(xué)好各科知識(shí)，爭(zhēng)取每門功課都最好。
我是中學(xué)生了，感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱，跨入了昆侖學(xué)校的大門，成為一名真正的中學(xué)生。面對(duì)生活中各種各樣的挑戰(zhàn)，我毫不畏懼，堅(jiān)定地面對(duì)，獨(dú)立自主的能力得到提高。以前，我是一個(gè)依賴慣了的小屁孩，現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生，我離開父母，遠(yuǎn)離了零食，放棄了有趣的電視。在晚自修中，我迅速進(jìn)入狀態(tài)，獨(dú)立完成作業(yè)，獨(dú)自思考問題，完成作業(yè)后能夠自主地預(yù)習(xí)新知識(shí)。在宿舍中，我獨(dú)立洗衣服，整理好床被，緊湊的生活磨煉了我的意志。
我深知，在這條求學(xué)之路上，還會(huì)遇到很多荊棘，只要我們充滿信心，刻苦鉆研，勇于接受挑戰(zhàn)，一定會(huì)成為一名出色的中學(xué)生。
我是雨作文篇4
一只小麻雀作文500字
今天，老師布置了一篇寫鳥的作文，這讓我想起了我曾經(jīng)收養(yǎng)過(guò)的一只小麻雀，一只小麻雀作文。
那是一個(gè)夏天的傍晚，我和媽媽在府南河邊散步，有說(shuō)有笑?！澳鞘鞘裁?？”突然，我看見一個(gè)小東西蹲在地上一動(dòng)也不動(dòng)。我彎下腰，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小麻雀。它看上去剛出生不久，一身毛茸茸、黑亮亮的`羽毛。圓圓的腦袋上，一對(duì)小小的眼睛睜得圓溜溜的，好像很恐懼的樣子。我找來(lái)一根小樹枝，輕輕地碰了它一下。它想要逃走，可是撲騰了幾下，又跌跌撞撞地摔在地上。“它肯定受傷了？”我輕輕地把它捧在手心，看見它的翅膀上有一個(gè)小傷口，還流著血。我和媽媽趕忙把它帶回家，找來(lái)酒精給它清洗傷口，敷上白藥，小心翼翼地包扎好。我又用軟綿綿的布料給它做了個(gè)小窩，把它放了進(jìn)去。它懶洋洋地躺在窩里，眼睛好像有點(diǎn)濕潤(rùn)。“咦，這小東西哭了，它也會(huì)感恩呀”，這讓我心里一熱。趕忙去拿了點(diǎn)米放在它嘴邊，它津津有味地吃了起來(lái)。第二天早晨，我去看它，發(fā)現(xiàn)米只吃了一點(diǎn)。我又給出它吃了一些玉米粒。放學(xué)回家，我在花園旁邊給它捉了幾條小青蟲，這是它最喜歡吃的東西了。
在我的悉心照料下，小麻雀漸漸地康復(fù)了。它從房間的這頭飛到那頭，嘰嘰喳喳鬧個(gè)沒完。忽然，有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)小麻雀趴在窩里一動(dòng)不動(dòng)，連最喜歡的青蟲也不吃，怎么回事呢？媽媽說(shuō)，“它想家了！”我捧著小麻雀，和媽媽一起來(lái)到府南河邊。小麻雀聞到了大自然的氣息，立刻興奮起來(lái)，嘰嘰喳喳地鬧開了。我慢慢地松開雙手，它迫不急待地?fù)潋v著翅膀往前飛。飛著飛著，它突然掉過(guò)頭來(lái)。我趕忙向它招手，可是它看了我一眼，使勁地扇著翅膀飛走了。我明白了，小麻雀有些戀戀不舍，但是，大自然才是它真正的家呀！
我是雨作文篇5
我是一棵小草。在這個(gè)世界上，我是那么的渺小，沒有人關(guān)注過(guò)我，我只是在這個(gè)世界上悄無(wú)聲息地奉獻(xiàn)著。可是，我們的痛又有誰(shuí)會(huì)知道呢?我們沒有過(guò)哭泣，沒有過(guò)抱怨，默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著一片片綠色。
春天，微風(fēng)拂面，每當(dāng)黃昏的時(shí)候，小孩子們就一窩蜂地沖了過(guò)來(lái)，他們歡笑著，嬉戲著;夕陽(yáng)下，一對(duì)對(duì)情侶坐在草坪上竊竊私語(yǔ)，嬉鬧著;老人們漫步在夕陽(yáng)下訴說(shuō)著他們的滄桑人生。我目睹著這一幕幕安詳和諧的情景，心里十分快慰。因?yàn)樗麄兊暮椭C有著我的一份努力，有著我的付出。他們?cè)谖疑砩咸み^(guò)，我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲业母冻?，歡樂便從天而降，人們的快樂就是我最大的幸福，給永遠(yuǎn)比拿快樂!
夏季，涼爽的今晚，大家躺在草地上，望著頭頂?shù)男强?，描繪心中美好的藍(lán)圖，暢談古今，幻想未來(lái)。而此時(shí)此刻的我，為人們創(chuàng)造了一片溫馨的圣地。可誰(shuí)叉會(huì)想到人們?cè)跉g樂的時(shí)候，心中卻只有自己，至于這一片綠茵是誰(shuí)創(chuàng)造的，早就忘到九霄云外了。只懂’享受的人們從不知感恩，令我十分心寒。
秋天，天高云淡，人們來(lái)到枯黃的草地上，繼續(xù)追逐著那些所剩無(wú)幾的蝴蝶。在我們的生命即將畫上句號(hào)的時(shí)候，他們?nèi)匀粓?jiān)持著殘酷的踐踏，一直到最后一刻。我和我的伙伴們?nèi)淌苤@一切，心里滴著傷心的淚，還要強(qiáng)裝歡顏，給日漸蕭瑟的秋天涂上最后一抹綠色。
冬天，白雪皚皚，我們雖然被雪覆蓋著，但是我們的根還深埋在土壤里。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這只是黎明前的黑暗，到了次年春天，我們?nèi)匀粫?huì)發(fā)芽、生長(zhǎng)，繼續(xù)展現(xiàn)我們生命中最燦爛的綠色，為人們獻(xiàn)出綠茵——這就是我的使命，我不可抗拒的使命!
我是一棵幸福的小草，我是一棵需要人們關(guān)愛的小草。
