寫人，是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一，優(yōu)秀的作文一般都是能夠展現(xiàn)出我們自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格的，下面是范文社小編為您分享的玩橡皮泥作文6篇，感謝您的參閱。
玩橡皮泥作文篇1
昨天的美術(shù)課太有趣啦！平時(shí)是用筆畫，而這節(jié)美術(shù)課與眾不同，是"橡皮泥創(chuàng)作課"，同學(xué)們特別興奮！
美術(shù)課開(kāi)始了，大家迫不及待地把手伸進(jìn)橡皮泥的盒子里，趕緊掏出五顏六色的橡皮泥，熱火朝天地捏起來(lái)。我不甘示弱地掏出橡皮泥，迅速地捏了一個(gè)圓形，仔細(xì)端詳著自己做的圓形，心里特別快樂(lè)。接著，我們又做了長(zhǎng)方形，然后又做了一個(gè)圓形再壓扁。"啪啪啪，啪啪啪"是誰(shuí)在拍桌子？原來(lái)有一些男生特別興奮地在使勁壓扁橡皮泥，而我也快樂(lè)地揉著手中的橡皮泥。
要比賽啦！我的心"怦怦"地跳個(gè)不停，我想：如果我捏不好怎么辦呢？這時(shí)，顏老師鄭重宣布："今天的第一個(gè)作品是5分鐘捏一個(gè)餃子。"等顏老師一說(shuō)開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都低著頭，聚精會(huì)神地捏著自己的作品。我也手忙腳亂地捏起餃子來(lái)，我先把里面的陷做好，放到餃子皮里，再把餃子皮裹起來(lái)，最后再把花紋捏好，這樣一個(gè)餃子就做好啦！這時(shí)的我心里樂(lè)開(kāi)了花。瞧！有的同學(xué)拿著自己做好的水餃，左瞅右瞧，臉上露出了燦爛的笑容；還有的同學(xué)直接拿著自己做好的水餃，跑上講臺(tái)，去問(wèn)老師自己做的怎么樣，在得到老師的贊美后，笑呵呵的合不攏嘴了。接著，我們又做第二個(gè)作品—捏麻花。我使勁的`揉、搓、捏，一會(huì)兒麻花做好了?？墒?，當(dāng)我把它從桌子上拿起時(shí)，結(jié)果麻花散架了，頭斷了，身子也斷了，我沮喪極了，趴在桌子上嘆著氣，覺(jué)得好可惜呀！
不知不覺(jué)美術(shù)課結(jié)束了，這節(jié)課同學(xué)們是多么的快樂(lè)??！
玩橡皮泥作文篇2
捏橡皮泥是我在伙伴中賴以成名的絕技，它不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力，也訓(xùn)練我的思維能力。在那個(gè)孩提時(shí)代，捏橡皮泥曾風(fēng)靡一時(shí)。自從橡皮泥在我手中乖乖躺著時(shí)，它再也不是一堆花花綠綠的泥土了，它似乎有了魂魄，像調(diào)皮的小孩，四處亂伸展；又像變形金剛，隨心所欲地變換造型：一會(huì)兒像花枝招展的孔雀，一會(huì)兒像展翅高飛的雄鷹，一會(huì)兒又像機(jī)甲戰(zhàn)車……這都是拜我所賜，誰(shuí)叫我是行家呢？
面對(duì)一桶36色的橡皮泥，我真是愛(ài)不釋手哇！紅的、黃的、白的……顏色真是應(yīng)有盡有呀。不過(guò)，要想像那些栩栩如生的動(dòng)物一樣的話，還不是得經(jīng)過(guò)我的巧手嘛！剛才的孔雀、雄鷹，我可是捏起來(lái)得心應(yīng)手的呢！
在眾多作品中，我最得意的作品之一要數(shù)那賽過(guò)彩虹顏色的藍(lán)孔雀啦！我取來(lái)五顏六色的橡皮泥，先用藍(lán)色橡皮泥捏出一條粗細(xì)適中又不失流暢的曲線兒，作為它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子與小七的頭，再用剩余部分捏出一個(gè)圓球兒，作為它的身體。藍(lán)孔雀嘛，怎么可以少了它那華麗非凡的尾屏呢？我拿來(lái)藍(lán)綠相間的橡皮泥，“拔”出一根根結(jié)實(shí)的“棒子”，算是羽毛根部，給“藍(lán)孔雀”增添了幾份壯實(shí)的感覺(jué)。但是轉(zhuǎn)眼間，“藍(lán)孔雀”的羽毛柔軟飄逸，又給它增加了幾份溫柔多情。最后，不管是哪里的“眼睛”，我都裝飾得“金光閃耀”。完工后，似乎你一走近它，它就會(huì)帝王般地傲視你。
當(dāng)然，最可愛(ài)的是“哆來(lái)a夢(mèng)”啦！“哆來(lái)a夢(mèng)”是我最喜歡的卡通形象，我可不能在我的業(yè)余愛(ài)好行業(yè)上讓它“失手”。我拿來(lái)藍(lán)、白、紅、黃等顏色，先用藍(lán)色搓出兩個(gè)圓，當(dāng)成它可愛(ài)的頭和身體，再差兩個(gè)白色的圓，壓平，變成它白白胖胖的臉頰與肚皮，接著，我將它的手臂與圓滾滾、俗話說(shuō)“伸手不見(jiàn)五指”的圓手裝上去，以及它獨(dú)特的腳和胡子，眼睛與鋃鐺鼻裝在那可愛(ài)的身體上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧了瞧，真是可愛(ài)至極呀！噯？好像少了什么？對(duì)了，它的超能口袋和鋃鐺呀！我以迅雷不及掩耳之速捏了鈴鐺、項(xiàng)鏈和口袋，嵌進(jìn)它的脖子與肚皮，再用牙簽壓一壓，確保項(xiàng)鏈不會(huì)“掉”下來(lái)。嗯嗯，真不愧是我的得意之作：“哆來(lái)a夢(mèng)”呀！
在玻璃柜里，一團(tuán)團(tuán)經(jīng)過(guò)我的巧手制作的橡皮泥，就像一個(gè)個(gè)有生命力、栩栩如生的小動(dòng)物或小物品，我用橡皮泥描繪了七彩的生物世界，它給我?guī)?lái)太多樂(lè)趣，讓我驕傲，讓我自豪！讓我的童年生活更加豐富多彩、歡樂(lè)多多！
玩橡皮泥作文篇3
橡皮泥是我小時(shí)侯最愛(ài)玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香，令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來(lái)，有的盒子底部還有一個(gè)圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀，盒子里面還有各種形態(tài)的印章，如：貓瞇、狐貍、大白菜等，讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥，有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時(shí)，盒子外面還附有一個(gè)圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動(dòng)，讓橡皮泥更加的平整。
我最愛(ài)的是捏橡皮泥。在一次同學(xué)的生日中，我與她一起玩耍，忽然，她拿出一個(gè)圓形的塑料盒子，外面寫著“橡皮泥”三個(gè)大字，我驚喜的跳了起來(lái)。這時(shí)，他提議說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)動(dòng)物大聚會(huì)，好嗎？”我大聲地說(shuō)：“好！”我們便開(kāi)始行動(dòng)了。我拿起了一個(gè)紅色的'印章，上面有一只可愛(ài)的小花貓，我興奮極了，拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個(gè)圓圓的小球，往印章上一印，哇！小花貓的頭印好了。我便想：這好象缺點(diǎn)什么？對(duì)，一個(gè)完整的身子，還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開(kāi)始動(dòng)手了，左捏捏，右捏捏，終于大公告成了，瞧著這只小花貓，我心里別提有多高興了，他真漂亮，黃頭發(fā)，白裙子，紅鞋子，真像一位小公主。
瞧！我的同學(xué)已經(jīng)把桌子做好了，“貓瞇夫人”開(kāi)始用餐了，這時(shí)，我學(xué)著小二的聲音說(shuō)道：“夫人，菜來(lái)嘍！是您喜歡的‘辣椒炒魚’，‘白菜炒魚’！還有一杯‘紅酒’?！蔽倚睦锵耄喊。∫活D上等的美味佳肴誕生了，如果再加上一朵玫瑰花，那該多好哇！說(shuō)干就干，這不，一朵玫瑰花就大公告成了！
哎！時(shí)間過(guò)的真快，一下子就到了吃午飯的時(shí)間，我便與同學(xué)匆匆告別了！
現(xiàn)在，我有好久都沒(méi)有去商店逛了，所以有好久都沒(méi)有看見(jiàn)橡皮泥了，有時(shí)幫媽媽洗菜，都把菜當(dāng)成橡皮泥捏起來(lái)，如果不是媽媽叫我，恐怕菜就要被我捏糊了。好希望時(shí)間能夠倒流，回到那個(gè)快樂(lè)的我。
我愛(ài)橡皮泥，我要捏出最好的菜肴給太空人員吃，不過(guò)，我知道那是不可能的，因?yàn)樗粤?，就?huì)消化不良，“死了死了的”。
橡皮泥我愛(ài)你，你是我的“好朋友”，但你更是我童年的一個(gè)美好的回憶！
玩橡皮泥作文篇4
今天，我迫不及待的來(lái)到教室，老師說(shuō)今天要玩捏橡皮泥的游戲，同學(xué)們都興高采烈的伸出巧手來(lái)，開(kāi)始捏橡皮泥，橡皮泥左扭右躲，好像在說(shuō)：“嘻嘻，抓不住我！”
可是，我沒(méi)橡皮泥，看著大家都一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，我的眼淚眼淚眼眶里面打轉(zhuǎn)，都快急哭了，同桌看了，友好的說(shuō)：“我們一起合作吧?！蔽倚南耄禾昧耍€好我有一個(gè)好同桌。我們擰開(kāi)蓋子，里面有許多橡皮泥、工具，它們擔(dān)憂的盯著我，仿佛在說(shuō)：“我不會(huì)被五馬分尸吧？”
先捏櫻桃炸彈，我用手搓出個(gè)大個(gè)球，剛放在桌子上，它就滾動(dòng)著，嘴上好像還說(shuō)：“救命呀！”同桌揉出兩個(gè)綠桿，用牙簽把它們接在一起，接下來(lái)就是葉子了，先搓成二個(gè)小球，“啪”的一聲拍下，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小球喊叫的聲音，再在前面斜著一切，葉子出來(lái)了，大功告成，再安一個(gè)小白片，這是眼睛，把眼睛裝在圓球上，櫻桃炸彈做好了。櫻桃炸彈狠狠瞪我好像在說(shuō)：“閃開(kāi)！，我要爆炸了！”
再捏小鴨子，一個(gè)橢圓的身子，圓鼓鼓的腦袋，真可愛(ài)，我揉出一個(gè)黃色的冠子，給它戴上，同桌再拍出個(gè)翅膀，小心翼翼的給它粘上，我按出兩個(gè)白片，再揉出兩個(gè)小黑球，湊在一起，就成眼睛了，給它安上，它笑瞇瞇，好像在說(shuō)：“謝謝讓我看見(jiàn)光明?！蔽覀冏罂从铱?，總覺(jué)得少些什么，小鴨子好像急了：“我還沒(méi)嘴呢！”我們恍然大悟，同桌捏出一個(gè)小三角，給它粘上，小鴨做好了！
看看其它同學(xué)做的，鴨子、蛋糕、花朵……，千姿百態(tài)，栩栩如生。
這次，我真開(kāi)心，真希望下次還能玩。
玩橡皮泥作文篇5
前幾天，老師讓我們準(zhǔn)備橡皮泥，星期三上午時(shí)，把橡皮泥帶到教室里玩。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，高呼萬(wàn)歲！
我想：媽媽肯定不給我買，她非要說(shuō)橡皮泥有毒。真是的，不吃就不會(huì)中毒了嘛！我回到家把老師說(shuō)的話全部告訴了媽媽，但媽媽還是不讓我玩橡皮泥，這可把我愁壞了。
就在這時(shí)候。救星來(lái)了，姐姐把她的“寶貝”拿了出來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“別把顏色混到一塊兒了，好好珍惜，記住拿回來(lái)喲！”說(shuō)完就把她的寶貝——一小桶很珍貴的橡皮泥全給了我。我高興極了。
星期三的早上，我把橡皮泥帶到了教室。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)好多同學(xué)拿了五顏六色的橡皮泥。有的是七色的，有的是12色的，甚至還有24色的。
人到齊了，老師開(kāi)始讓我們玩了。有的同學(xué)擰下來(lái)一點(diǎn)橡皮泥揉起來(lái)，有的在捏橡皮泥，還有的在挑選顏色……同學(xué)們忙得不可開(kāi)交，我也不甘示弱。我選了一點(diǎn)藍(lán)色的橡皮泥，把它揉成前面圓、后面尖的形狀。我還弄了一個(gè)扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一點(diǎn)棕色的橡皮泥，揉成條形，放在圓前面的地方。又揉了兩個(gè)小黑點(diǎn)放在頭發(fā)下面當(dāng)眼睛，我在眼睛下面劃了一道，哈，我的小魚就做好了，好漂亮?。∥铱纯赐瑢W(xué)們的，他們也做得差不多了。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都做好了，老師讓我們把做的東西放到桌子上，展示給大家看。我走著看著，看見(jiàn)了同學(xué)們有的做的是小熊，有的做的是鉛筆，還有的做的是大樹(shù)……同學(xué)們的手可真巧啊，一個(gè)個(gè)都做到栩栩如生。有一個(gè)同學(xué)做的是雪糕，她做得太逼真了，跟真的一樣，一看就讓人口水直流三千尺。
這節(jié)課我高興極了，我喜歡玩橡皮泥。
玩橡皮泥作文篇6
今天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到“童聲作文”，因?yàn)槔蠋熥屛覀兪孪葴?zhǔn)備了橡皮泥，我感覺(jué)這次課不是來(lái)上作文課的，而是來(lái)玩橡皮泥的，心里開(kāi)心極了。
一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們拎著自己的橡皮泥在桌子上擺弄著，一些同學(xué)甚至還沒(méi)上課就開(kāi)始捏了，我也迫不及待地坐了下來(lái)。
終于，“四月的冰河——開(kāi)動(dòng)了?！笨傻降啄笫裁春媚兀磕X海中呼呼地掠過(guò)很多畫面：漢堡、紅蘿卜、花朵、小汽車、動(dòng)物……五彩繽紛，攪得我拿不定主意。我想了想，突然，我的腦子就像車子行駛時(shí)突然來(lái)了個(gè)急剎車，停住了。對(duì)，就捏哆啦a夢(mèng)吧！
我先把所有的橡皮泥從箱子里取出，然后用藍(lán)色、白色的橡皮泥各捏兩個(gè)球。我揉面一樣小心翼翼地搓著橡皮泥，幾個(gè)來(lái)回以后，兩個(gè)小球就新鮮出爐了。接下來(lái)，我又用橡皮泥捏了它的手和腳，還有它標(biāo)志性的掛飾——鈴鐺。到了組裝的階段了，我小心翼翼地把各個(gè)身體部位有序地粘了起來(lái)。不一會(huì)兒功夫，彭崢版的`哆啦a夢(mèng)就橫空出世了！
一個(gè)可愛(ài)的哆啦a夢(mèng)呈現(xiàn)在眼前，我的心里不由得充滿了自豪和幸福。這時(shí)，我感覺(jué)到空氣更濃郁了，似乎還帶點(diǎn)甜潤(rùn)的糖果味。
我再向四周看了看，大家使出渾身解數(shù)，拍、搓、按、擰……忙得不亦樂(lè)乎，令人目不暇接。
雖然我只捏了兩個(gè)作品，但是我的心中充滿了喜悅。我喜歡這節(jié)既好玩又長(zhǎng)知識(shí)的作文課。
