優(yōu)質(zhì)的作文應(yīng)該能夠準(zhǔn)確而真實(shí)地傳達(dá)我們內(nèi)心的情感和思想，引起讀者的共鳴，優(yōu)秀的作文可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力，下面是范文社小編為您分享的遠(yuǎn)方的詩(shī)作文6篇，感謝您的參閱。
遠(yuǎn)方的詩(shī)作文篇1
親愛(ài)的叔叔：
您好！
雖然您在遠(yuǎn)在他方，但是我心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦念您。我即將升入六年級(jí)，心里總有一種莫名奇妙的感覺(jué)，不知道是好是壞。因?yàn)樵谖业挠∠?，六年?jí)就像是一個(gè)“大牢籠”而“守門(mén)人”便是老師。每天吧！除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，我真怕我會(huì)成為書(shū)呆子。最近，我們五年級(jí)學(xué)生都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，學(xué)生們都在拼命的復(fù)習(xí)，我也一樣，每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下了課還是在做作業(yè)，基本沒(méi)有課余活動(dòng)時(shí)間。但是，這樣也好，每天也不用去想其他的事情，就只有學(xué)習(xí)。最近這段時(shí)間，學(xué)校高度重時(shí)高年級(jí)學(xué)生，每天上課派人來(lái)巡查。昨天還考了一場(chǎng)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，我考的.還不錯(cuò)，現(xiàn)在我對(duì)我的學(xué)習(xí)情況基本滿意，但是我還要往更好的“沖”。
以前我總認(rèn)為英語(yǔ)不重要，所以上課不認(rèn)真聽(tīng)講，淘氣，根本愛(ài)上英語(yǔ)課。還常常以“我是中國(guó)人，不學(xué)外國(guó)語(yǔ)”來(lái)當(dāng)理由。英語(yǔ)常?？疾患案?，等到上五年級(jí)，才知道英語(yǔ)有多么重要，所以現(xiàn)在努力試著去學(xué)英語(yǔ)。昨天，英語(yǔ)老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步了呢！希望現(xiàn)在“補(bǔ)救”還來(lái)的及。
叔叔，現(xiàn)在我變的成熟多了，我知道了我過(guò)去的一些說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。放心吧！我現(xiàn)在要認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定考個(gè)好成績(jī)給你看的！
最后祝您事業(yè)有成、身體健康、萬(wàn)事如意。
此致
敬禮
您的侄子xxx
20xx年1月20日
遠(yuǎn)方的詩(shī)作文篇2
夢(mèng)想，是我們前行的動(dòng)力。不一樣的夢(mèng)想，不一樣的人生，我們的人生有著非凡的意義，追逐夢(mèng)想的過(guò)程，或許是人生中最美的風(fēng)景線吧。
追夢(mèng)也不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有絆腳石，盡管它有多么艱難，最起碼我們已經(jīng)體會(huì)到整個(gè)過(guò)程中的酸甜苦辣。
我不求自己的夢(mèng)想有多么的遠(yuǎn)大，每個(gè)人對(duì)自己的人生夢(mèng)想也有不同的追求和意義，但無(wú)論如此，我們始終不能放棄，遇到困難不要?dú)怵H，迎難而上才是最好的選擇，有的時(shí)候自己可能也會(huì)因?yàn)槔щy而放棄，但自己要知道，在這些困難的背后，或許有更大的`收獲。
夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，而是我們?cè)谧分饓?mèng)想中。有時(shí)與他漸行漸遠(yuǎn)，我們需要克服。
夢(mèng)想就像浩瀚星空，遙不可及。
要成功，先努力，我們只要付出行動(dòng)和代價(jià)，與夢(mèng)想的距離就會(huì)越來(lái)越短。
可能對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都追不到的，可我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得只要付出足夠多的努力和要有志氣，再拼一拼，那自己就離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
什么是夢(mèng)想？是一種讓人努力的覺(jué)得幸福的東西，再加把勁兒就能碰見(jiàn)遠(yuǎn)方的星火。
一變和浩瀚的星空，那是夢(mèng)想的地方，那又是快樂(lè)自由的地方，想達(dá)到夢(mèng)想，那一定要付出比別人還要多的努力。
人生的路太遙遠(yuǎn)，不免顯得人太迷茫。一路上有夢(mèng)想陪伴，才不會(huì)顯得太孤獨(dú)。即使一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)也會(huì)有半分收獲。
放學(xué)后的那個(gè)下午，我們?cè)谀莻€(gè)紅色跑道上，一圈又一圈的奔跑著，汗水浸濕了后背，滴在跑道上。勝利或許就在遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方的詩(shī)作文篇3
親愛(ài)的姥姥：
我一直都想把我的心里話告訴您，表達(dá)我對(duì)您的思念。
從小爸爸媽媽就去了青島，只留下我陪在您身邊。從小就是您把我拉扯大的，所以我和您很親近。我很怕生，每天都像鼻涕蟲(chóng)一樣黏在您身邊，您也不怕麻煩，整天帶著。后來(lái)，我被爸爸接到了青島，一年只能回去三四次，您就只剩孤獨(dú)一人了。
在青島，我不時(shí)想起我和您在一起美好的時(shí)光，一起種菜，一起喂羊，一起拔草……和您在一起的時(shí)光很快樂(lè)，也很幸?！，F(xiàn)在的您己經(jīng)漸漸老去，頭發(fā)也變成了銀白色，行動(dòng)很不便。但
您對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)都沒(méi)變。
記得那是一個(gè)冬天，放寒假了，我回去看您。我的手被小灰兔給咬傷了，血流不止，是您無(wú)微不至地照顧我。您又是給我擦藥，又是喂我吃飯……晚上，我手發(fā)炎了，疼得更厲害了，晚上也睡不著，是您，溫柔的哄我睡覺(jué)，給我講笑話。
姥姥還教我種菜了呢。那是個(gè)炎熱的夏天，我和姥姥一起去田里種菜。姥姥先教我打坑，然后我來(lái)學(xué)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了姥姥家的`小貓——美美。它一下跳過(guò)來(lái)，把好剛打好的坑給破壞了。我生氣極了，只能重新打了，經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于把坑打完了。姥姥把小種子交給我，要我去撒種子。我起初撒不好，后來(lái)，我適應(yīng)了不一會(huì)就干完了。此時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了?？衫牙颜f(shuō)還有澆水、埋土好幾樣工程，我心想：原來(lái)想要種出美味的糧食，農(nóng)民伯伯要那么辛苦啊！在姥姥家，我吃到的黃瓜、蕓豆、茄子都是姥姥辛辛苦苦種出來(lái)的，我以后可要珍惜糧食??！那個(gè)下午，我累并快樂(lè)著。
想著和姥姥在一起干的事情，我總會(huì)想起我的姥姥。我的姥姥現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)體弱多病的老人了，我要珍惜和她在一起美好的時(shí)光了！
遠(yuǎn)方的詩(shī)作文篇4
每個(gè)人都有自己向往的遠(yuǎn)方，而通往遠(yuǎn)方的路，有時(shí)平坦，有時(shí)布滿荊棘。有些人就被那些荊棘阻擋了去路，從而停滯不前。有些人則想方設(shè)法地想要穿過(guò)那片荊棘。于是，就有了兩種截然不同的人生。
通往遠(yuǎn)方到底是為了什么？很多人會(huì)有這樣的疑問(wèn)，而且在疑問(wèn)中渾渾噩噩地度過(guò)一天又一天。最終還是想不出為什么。如今，我已是一名高中生了，我也深知肩上的擔(dān)子有多重，承載的期望有多大。所以，“遠(yuǎn)方”這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，甚至我總是會(huì)時(shí)不時(shí)想起它。
記得有一次，我考砸了。我想，完了，我連考試這樣的小事都做不好，以后還能做什么？這時(shí)，一個(gè)朋友的話在耳邊響起：“不要緊的，只是一次考試考砸了，以后還有許許多多的考試。不要灰心喪氣?！彼傄粋€(gè)勁地鼓勵(lì)我，還耐心地幫我講解錯(cuò)，讓我又充滿了斗志，重新燃起對(duì)遠(yuǎn)方的渴望。
現(xiàn)在，我有了新的同學(xué)，新的老師，整個(gè)班都不再像以前那樣松松散散。大家都很自律，都有自己的想法，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的遠(yuǎn)方——高考。這就像一場(chǎng)馬拉松，先開(kāi)始跑得最快的，并不是最后的贏家。笑到最后的，并不因?yàn)樗俣?，還要看毅力和耐力。人生就是漫長(zhǎng)而又充滿煎熬的`旅程。萬(wàn)物亦是如此。美麗的蝴蝶，人們看到它的第一眼，絕對(duì)不會(huì)想到它由毛毛蟲(chóng)蛻變而來(lái)。事實(shí)上，蝴蝶之所以能把最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)，就是因?yàn)樵诘却倪^(guò)程中，它并沒(méi)有選擇放棄，而是頑強(qiáng)地堅(jiān)守自己的信念，終于成功抵達(dá)它夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
要想抵達(dá)遠(yuǎn)方，我們必須堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印地前行。
遠(yuǎn)方的詩(shī)作文篇5
遠(yuǎn)足，已經(jīng)過(guò)去五天的時(shí)間了，那50華里的程，說(shuō)遠(yuǎn)，又不是特別遠(yuǎn)；說(shuō)近，倒還真不近。遠(yuǎn)足讓我體味到了痛并快樂(lè)的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。
記得那天，我們迎著驕陽(yáng)，踏著春風(fēng)，伴著嘹亮的口，揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟，看著邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來(lái)，步伐也輕盈起來(lái)，感覺(jué)到渾身都充滿了動(dòng)力。
剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抖擻，全都鼓足了勁，邁著步伐不斷地往前沖。別急過(guò)兩個(gè)小時(shí)您再看，周?chē)耐瑢W(xué)們有的開(kāi)始感到疲憊，有的滿頭大汗，甚至還有些同學(xué)走已經(jīng)開(kāi)始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來(lái)應(yīng)該是值得高興的事，可休息過(guò)后，走起來(lái)可就更費(fèi)勁了。
快到自然公園的時(shí)候，那才“壯觀”呢，落隊(duì)的落隊(duì)，走的走，跑的跑，這班與班之間的距離，也越差越大，只聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)大街上，全都飄蕩著同學(xué)們的“哀嚎聲”，一個(gè)個(gè)全都累到，目光也開(kāi)始呆滯起來(lái)……以往的精氣神也早就不見(jiàn)了蹤影。唯一能讓同學(xué)們振作起來(lái)的那就是——吃！大家迅速找好自己小組的，迫不及待的打開(kāi)書(shū)包，掏出可口的飯菜，猛吞起來(lái)。而且值得回味的是，遠(yuǎn)足還帶給我了一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日會(huì)，伴著老師和同學(xué)們的祝福，讓我深深感到能生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體是我莫大的榮幸。兩個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們又開(kāi)始了那未走完的50華里的程……
遠(yuǎn)足的過(guò)程很累也很辛苦，但我收獲滿滿，在遠(yuǎn)足過(guò)程中，有位同學(xué)的書(shū)包帶開(kāi)了，就這樣，他們組的同學(xué)輪流幫她拿書(shū)包，沒(méi)有一個(gè)抱怨的；有的同學(xué)腳崴了，但仍著，好心的同學(xué)們一直在他身邊，扶著他；在吃午飯的時(shí)候，同學(xué)們拿出自己的美食相互分享著……同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助更是用行動(dòng)證明了我們弘毅拾叁是團(tuán)結(jié)有愛(ài)和諧的大家庭。
回憶著遠(yuǎn)足的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真正和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、的快樂(lè)、戰(zhàn)勝自己的喜悅。遠(yuǎn)足，雖然辛苦，但也還是了下來(lái)，這個(gè)過(guò)程就像我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程，一中，有泥濘，有坎坷，但也有歡和笑語(yǔ)，要堅(jiān)定自己的，在終點(diǎn)處等著我們的一定是最美的風(fēng)景！
遠(yuǎn)方的詩(shī)作文篇6
那天，我和父母回到了久未歸去的家鄉(xiāng)。回到家鄉(xiāng)，映入眼簾的是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的碧綠的草坪，時(shí)不時(shí)有幾只玩耍的蝴蝶飛過(guò)，有幾個(gè)小孩拿著風(fēng)箏，就像“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”那樣，幾頭小牛一邊享受著溫暖的陽(yáng)光，一邊津津有味地吃著草，它的尾巴有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，好像在說(shuō)：“這草真好吃”，在草坪上，有的小孩在和小伙伴玩耍，有的老人坐在草坪上有說(shuō)有笑、談天說(shuō)地。我看著這美麗的景色，感受到了大自然與人的和諧相處。
我繼續(xù)往前走，來(lái)到的是一條小路。小路旁有幾塊大小不一的石頭，周?chē)臉?shù)蒼翠欲滴，綠樹(shù)成蔭，還傳出幾聲小鳥(niǎo)歡快歌唱的聲音。在那些百花齊放的小花小草后面，常常會(huì)藏著幾只小青蛙，它們有的在相互嬉戲、打鬧；有的在欣賞著周?chē)拿利愶L(fēng)景；在花叢中，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是那些勤勞的蜜蜂在采蜜呀，就像“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，也能看見(jiàn)一對(duì)蝴蝶在花叢上自由自在地飛舞著，看到這些景象，我仿佛置身在一個(gè)童話仙境里。
走到盡頭，向左轉(zhuǎn)能看見(jiàn)截然不同的風(fēng)景，就像是“柳暗花明又一村”。看到的風(fēng)景是一片金黃的海洋，村民們每天辛辛苦苦地種田，為的就是它的成熟、結(jié)果。每到豐收的秋天，村民們都迫不及待地拿起工具，收割自己一年來(lái)的成果，所以，每天秋天，就能聽(tīng)到村民們洪亮、興奮的聲音，讓我感受到村民們的勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景是美麗的，獨(dú)特的，讓我們一起走進(jìn)美麗的家鄉(xiāng)，感受它獨(dú)特的美麗吧！
