為進一步提高個人的語言表達能力，勤動筆寫作文是很重要的方式，只有圍繞作文題目寫出的作文才會得到老師的認可，范文社小編今天就為您帶來了自強自立的作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
自強自立的作文篇1
現(xiàn)代美國著名企業(yè)家艾柯卡說過:“不創(chuàng)新，就死亡?！笔茄剑@句話非常有絕對性。創(chuàng)新對一個人的發(fā)展的確起了很大的效果，只有學會創(chuàng)新，學會從多個角度，才能使自己永久地處于不敗之地，使之并在自己原有水準上得到發(fā)揮，從而更高效地改變自我。墨守成規(guī)是我們眾所皆知的一個成語，其中包含的道理就是告訴我們要學會創(chuàng)新。從前有倆個人，一個酷愛模仿名人書法，而另一個人則要求遵循自己的風格去練習，最終另一個成為一名著名的書法家，而那個墨守成規(guī)的人仍默默無聞。由此可見，敢于創(chuàng)新，才能有所作為。
而齊白石先生所說過的話正是這個故事的寫照：“似我者死，學我者死。”走不出前人的框架，自己就不會有自己的天地。還有一個故事講述的是一個商人與同伙伴各自去淘金，由于淘金者數(shù)不勝數(shù)，哪兒資源又少，他學會創(chuàng)新思路，從而改賣水，適應了市場的需要，從而賺了許多錢。這兩個事例無一不告訴我們創(chuàng)新的重要性。如今，這個社會大家都以創(chuàng)新為前提，去不斷發(fā)展，完善，改變。試問一下，一個人即擁有非凡頭腦，又有創(chuàng)新意識和堅持不懈的精神，他會又怎什么樣的結局呢?當然則是完美的結局咯!
所以，讓我們行動起來，學會創(chuàng)新，提倡創(chuàng)新，去不斷改善自我，趁我們其春年華，努力去做，是個人原有水準得到充分發(fā)揮，使自己永久性地處于不敗之地，讓自己擁有一個完美的結局，為自己的人生添上一筆絢麗的色彩!朋友，記?。簞?chuàng)新改善自我。努力做吧!
自強自立的作文篇2
從小，所有事我都依賴父母。進校、進班要父母陪著，穿衣服要父母幫助，就連半夜起來上廁所也需要父親陪同……可后來經歷了一些事，我才改變了。
母親是一個聰明的人，她發(fā)現(xiàn)我都七八歲了仍不獨立，非常著急。她是軟硬兼施呀!有時她拿一或兩集動畫片來換取我自己穿一次衣服，有時她拿著小木板強迫我去疊被……但這都是短暫的。有沒有什么長遠的辦法呢?聰明的母親不久便想到了。一天，她做了一個表格。上面寫著各種各樣的項目，不僅有關于我學習方面的，還有關于家務的。她告訴我，表格上的內容每做到一項就加一分。我也不記得多少分能獲取什么獎勵了，只知道當時特別賣力找事做，只為了加分。比如說：一次，我半夜起來想上廁所，剛想叫父親起床陪我，但想起加分的事了，于是，伴著激動、黑暗和恐懼，自己跑去了衛(wèi)生間……
類似的事還有很多，但都是母親與表格幫我渡過難關，這為我的自立奠定了重要基礎。
我的成自立道路上還和輪滑鞋打過交道。
在一個晴朗的春天，父親看天如此好，便”勸說”我去公園滑輪滑。因為我從小便是個不愛動的人，所以幾年前買的輪滑鞋仍舊嶄新。我本來是不想去的，一聽母親說去滑可以加分，我便破例隨父親而去。話說，這外面空氣也真是很清新。來到公園，一邊滑一邊和小朋友們說笑，好不開心!可是過了一會兒，北邊的云飄到了我們頭頂，像一個大麻袋罩著我們。又過了一會兒，便下起了細雨，我回頭想和父親回家，可卻不見他的身影。不知是雨水還是汗珠，像黃豆般地從腦門上往下流，我特別害怕，眼看雨越下越大，一狠心，我決定自己回家!穿過公園五分鐘便到了家，剛想按門鈴，突然發(fā)現(xiàn)背后有一個高大身影……原來，父親一直在我身后陪著我，但是為了鍛煉我自立，他“隱身”了。我流著淚笑了，父親也笑了。
父親是我自立道路上的指航標，他指引著我在人生路上前進。
母親、表格、父親、輪滑鞋……回憶我這一路走來，父母是我自立道路上的領航人，他們指引著我在人生路上不斷前行。
我現(xiàn)在終于可以大聲說，我是一個自立的人!
自強自立的作文篇3
自強：大部分事情都靠自己完成，不依賴別人，還有就是不受他人凌辱，自己憑本事去征服他人。
從前的我總是依靠他人。任何事情不想自己動手，如：洗衣服;大部分的初中生都會自己動手洗衣服，甚至連一些小學生都會為了減輕父母的壓力而去做力所能及的事。而我卻不想去洗，而且還會洗。倒茶;當父母回來了累了渴了想喝水請我去倒茶，而我去無動于衷。掃地：周末在家看見自己房間有灰塵了不拿掃把來掃，反而叫正在休息的父母去打掃……
在那一次老師的教誨后。我懂得了我應該自強不息，不要“束手就擒”，應該想辦法擺脫困境，定住麻煩，千萬不能讓麻煩忽忽悠悠地爬上你的身上，纏住你，即使又有困難，得用自強的剪刀把困難條條剪掉。不要退縮，當縮頭烏龜。我要做一個自強的我，不管遇到什么挫折，我都要自強。
現(xiàn)在，我有了自強精神。我的自強包括自尊，自立，自愛，以及擁有一顆簡單而善良的心。在家中不會讓父母幫忙做事了，除非是自己做不了的事。在學校買個東西不再是是叫人去買，而是自己親自去做……
我已經成為了一個自強的人了，不再是懶惰的朋友了，而是自強的兄弟。大部分事情都靠自己完成，不依賴別人。
自強是我們每個人的人生道路上必經的一條路，也是我們每個人必須要掌握的本領。讓我們?yōu)椤白詮姟背皇咨馁澑璋?人生當自強，讓我們把“自強”的艱苦化作是滋潤你我心田的一場春雨吧!
自強自立的作文篇4
一個六歲孩子，因為作業(yè)多，怕去學校。母親怕孩子失去學習興趣，就幫孩子寫作業(yè)。這件事確實讓人揪心。但是，我們不能贊成這位母親的做法。
這個材料的提出，再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對孩子，并不是養(yǎng)大就可以了。做父母的必須注重培養(yǎng)孩子自立、自強的精神。
生活，有時候是很殘酷的。據說，在非洲的大草原上，這邊，獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快;那邊，羊要求自己的孩子必須跑過那些小獅子。人類世界與動物世界有時非常相似，要想競爭不敗，要想不被吃掉，必須直面現(xiàn)實，必須自強不息。
必須告訴孩子，別人能寫完作業(yè)，你也要能寫完。不能畏懼困難，你以后會長大，你以后要面對的困難還會有很多。你要做一個勇敢的孩子，母親會為你驕傲。做母親的心中要有數(shù)，即使孩子比不過別人，也要讓孩子每天都比自己有一些進步。
母親的淚水，永遠只能儲存在心里。鞭策、鼓勵，永遠不要代替孩子去克服困難。“三歲看大，十歲看老”。不要讓孩子從小就養(yǎng)成一種依賴心理。孩子以后還要上初中、高中等等，你替得了孩子一時，你替不了孩子一世。
自立、自強，是一個人在這個世界上生存的基礎。如果做不到這一點，那么，這個人就很難有尊嚴，這個人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒有人愿意與他合作。
當今社會，不注重孩子自立、自強精神培養(yǎng)的現(xiàn)象還有不少。有的做父母的對孩子嬌生慣養(yǎng)，從來不讓孩子在家做任何家務，以至于孩子連地都不會掃。孩子要什么買什么，百依百順，甚至孩子不愿意學習，父母也愿意幫著孩子向老師請假。這樣的孩子，怎么可能自立、自強?
要讓孩子自立、自強，就要讓孩子有志向，有夢想;有了志向和夢想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。
要讓孩子自立、自強，就要多用些“苦難”磨練他們;這樣，他們才能更勇敢、更頑強，他們的知識、能力才會不斷增長。
總之，自立、自強，是一個人生存的基礎;要想人生不敗，必須自立、自強。
自強自立的作文篇5
自立自強是中華民族幾千年以來的傳統(tǒng)美德，它是民族的脊梁，民族的靈魂，是關乎中華民族能否立于民族之林的關鍵。
怎樣才能自立自強呢？首先要學會自立，自立就是自己能靠自己的能力站立起來，不借助外來的力量，通過自己的努力闖出一片天下。不怕困難，自己的事情自己做，要為著自己的夢想而奮進而不懈努力?，F(xiàn)在許多有成就的人，都是通過自己的努力才有今天的榮譽。我們只要不再懶惰，永不放棄就會離成功近一些，更近一些，甚至到達成功的頂點，領略自立的精神所在，讓自立在我們幼小的心靈土壤中生根、發(fā)芽、開花、結果。在我人生的字典里，沒有什么是不可能的，只要懂得自立，只要你努力，一步一個腳印地前進，執(zhí)著追求，不言放棄，鍥而不舍，一切都有可能。
自立自強是兄妹，是孿生的。自立促進自強，自強便能自立。從哪里摔倒了就從哪里站起來，面對種種困難，我們要自強。自強這兩個字就像一粒種子在我們的心里慢慢發(fā)芽，讓懂得了什么才是真正的自強。汶川的人們在地震的威脅下重新站了起來。劉亞春校長，向倩老師，__歲的二年級班長林浩，他們在地震的廢墟的滿目瘡痍中站起來了，他們是人，他們是鐵骨錚錚的大寫的人。在地震中定格的教師姿勢，是那么的完美……時間不可以倒流，但自立自強可以再塑。他們這一群人詮釋了堅強，他們在自立自強中奏響的是強音，他們的精神影響四川，影響中國，影響世界，是一個民族精神的多彩折射。我們也要像他們一樣堅強，像他們一樣的勇敢，不怕困難的威脅，堅強地走下去。每個人都會遇到困難，都會遇到挫折，但是只要堅強，勇敢就可以戰(zhàn)勝困難。你只要比別人多一點點堅強，別人就會成為小溪，你就會成為大江、甚至海洋。自強是一種精神，這樣的精神很微妙，很豐富。只有具有自立自強精神的中國人才領悟其真正內涵。
每一個中國人，都要學會獨立，學會堅強，學會生活，都要懂得自立自強。每個人都經歷過恐慌，經歷過痛苦，但是卻在恐慌與痛苦中選擇了自立，選擇了堅強，選擇了面對。一個中國人，不應該軟弱，要堅強，要自立自強，要把中華民族的.傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！讓其在十幾億人的心中生根、發(fā)芽、開花、結果。讓每一個中國人沒有彎曲的脊梁，永遠自立，永遠堅強。
自強自立的作文篇6
我們生活在幸福安定的時代，享受著社會的關愛，爸媽的呵護，是名副其實的“溫室里的花朵”。
爸爸媽媽向來對我呵護備至：家務活他們全包攬，一日三餐他們準備，連我的衣服也是媽媽洗。在家中的我無憂無慮，不用操心任何事情。因為有爸爸媽媽呢。小時候的我經常這樣想，沉浸在爸媽的關愛中幸福得不得了。隨著年齡的增長，我的觀念發(fā)生變化了：被爸媽管束太多是件很煩的事情。拿幾天前的一件事來說，周末約好和好朋友一起去書店，兩個人乘坐公交車去，向媽媽說明后，媽媽堅決不同意，搬出“公交車上人多又雜，指不定有壞人”等一大堆的理由阻撓我乘坐公交車。我不服氣：“我不是小孩子了，還能走丟嗎？”媽媽對我的說辭不以為然，以她不爛之舌說服我，阻止我坐公交車理由說得層次復雜，花樣翻新，頭頭是道。最后，我只好乖乖投降，同意讓她開車載我們去書店。
在車上，好朋友小聲且略帶羨慕地對我說：“你媽媽真好！”我心里一陣無奈：好是好，可是這樣對我真的好嗎？我不想做溫室里的花朵，我更喜歡在荒涼的懸崖上站成靚麗花海的野百合，它沒有肥沃的土壤，經受著風吹日曬，但它有寶貴的毅力與勇氣，綻放出絢麗的花朵，讓多少人不遠千里到此駐足觀賞。我也喜歡在寒冬伴著冬雪綻開的臘梅，經嚴寒而不凋，古往今來有多少人來贊嘆它的堅強自立。這些怎能是溫室里的花朵所能比的？
有時，我也想自立。掙脫父母的懷抱，就像被風吹散的小蒲公英，隨風飄蕩，享受著在路上的愉悅，看各個地方的風景。父母總是溺愛孩子太多，他們不是在保護祖國的花朵，是在摧殘祖國的花朵。在溺愛下成長的我們，遇事退縮，依賴性強，怎能擔起建設祖國的重任？怎能經起社會的磨練？
請你們放手吧，我也想自立。
