作文是我們的工作和學(xué)習(xí)中最常接受的文體之一，我們寫作文一定要先確定好主題，范文社小編今天就為您帶來(lái)了花作文初中600字精選8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
花作文初中600字篇1
今天已經(jīng)軍訓(xùn)結(jié)束了。很疲憊。很苦。。。
記得剛剛?cè)ボ娪?xùn)時(shí)，心中充滿了激動(dòng)。對(duì)那里的一切都很好奇，我們的教官姓李，他人很好，但是脾氣特暴躁。感謝這一點(diǎn)，消滅我們身上的銳氣與不懂事。。。
在這5天中，我們?cè)诹胰障抡拒娮?，一次次完成教官要求我們完成的?dòng)作，我門的皮膚被曬的黝黑，汗水頑皮的在我們的身上奔跑著，我們累了，就很想睡覺(jué)，但是沒(méi)有到時(shí)間，于是那段時(shí)間非常難過(guò)，不過(guò)，正因?yàn)檫@樣，我們班的同學(xué)就會(huì)拼命的完成動(dòng)作，在那時(shí)，一種集體榮譽(yù)感便油然而生。
回憶過(guò)去幾天，有辛苦有快樂(lè)，有緊張有輕松。生活充滿了滋味，教官有時(shí)像魔鬼，有時(shí)想天使，但我依然喜歡他，是他教會(huì)我要堅(jiān)持，不要放棄，說(shuō)真的，在幾次我的體力到達(dá)極限后，我有了放棄的念頭，但是教官的話讓我堅(jiān)持下去了，幾次超越了身理的極限，這都讓我很開(kāi)始。
軍訓(xùn)，是一項(xiàng)團(tuán)體作業(yè)，要每位同學(xué)用汗水與心去完成，我覺(jué)得我們班的同學(xué)身上的陽(yáng)剛之氣令人震驚，在總教官的訓(xùn)斥下，我們認(rèn)真的完成他的話語(yǔ)：1、服從，2、絕對(duì)服從，3、完全服從。這幾過(guò)簡(jiǎn)單的話貫穿了軍隊(duì)的軍魂。讓同學(xué)們憑命練習(xí)，正如：掉血掉汗不掉淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。
正如孟子所曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改。困于心，衡于慮，而后作?！?/p>
軍訓(xùn)是一次很好的經(jīng)歷，它讓我了解到軍人的艱辛，同學(xué)的頑強(qiáng)，生活的快樂(lè)，在此我要感謝我的學(xué)校給了我們這么一次軍訓(xùn)，讓我在這幾天得到了一筆寶貴的財(cái)富。
花作文初中600字篇2
在這個(gè)絢麗多彩的世界里，處處存在著美；春日融融是美；夏陰濃濃是美，秋波澹澹；成功時(shí)的祝賀是美，失敗時(shí)的鼓勵(lì)是美；困難時(shí)的扶助是美，傷心時(shí)的勸慰是美....美，就在身邊！
2月2日星期六晴
鳥兒一聲聲的鳴叫，叫來(lái)了春這位美麗的姑娘，送走了慈愛(ài)的冬爺爺，沉睡許久的草兒，探出了頭，花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，突然跑來(lái)了一群小孩子，摘著花兒，踩著草兒，你站在路上對(duì)著他們大叫”不許摘花！快出來(lái)呀，草兒會(huì)痛的，”雖然這語(yǔ)言十分稚嫩但是充滿了你對(duì)草兒花兒的憐惜，可是結(jié)果可想而知，他們不會(huì)聽(tīng)你的，你站在路邊焦急的走來(lái)走去，好像熱鍋上的螞蟻似得，不知道什么原因他們又一窩蜂的跑開(kāi)了，你頓時(shí)舒了口氣，這是你下定了一個(gè)決心，就這樣，你跑回了家。
2月3日星期日雨
天灰蒙蒙的，似乎有下雨的征兆，所有的人都急忙想家跑回去，跪不起然，下雨了，雨淅淅瀝瀝的下著，周圍冷冷輕輕，一片凄涼，小路被沖洗的無(wú)一點(diǎn)泥，格外干凈，無(wú)一人，突然茫茫大霧中出現(xiàn)一個(gè)弱小的身影，拿著一把傘走來(lái)，你慢慢蹲下，把傘放到了一邊，你拿出鏟子，小錘子，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那弥?，你辦好后，全是都已經(jīng)濕透了，但是你卻很高興，你蹦蹦跳跳的跑著，雨水沖刷著你，你看著草兒看著花兒，好像母親看著兒女一樣的那么慈祥。
2月4日星期一晴
因?yàn)樽蛱斓挠?，今天看清格外清新，中午太?yáng)就開(kāi)始工作了，就在那個(gè)地方，出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)版，突然我想到了你，是你昨天淋著雨做的，標(biāo)語(yǔ)版上沒(méi)有很華麗的語(yǔ)句，雖然很稚嫩但是稚嫩中含著深深的感情，今天你再次出現(xiàn)在了那里，可是你卻臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，原來(lái)你因?yàn)樽蛱彀l(fā)燒了，現(xiàn)在還是發(fā)著低燒，在眼光下你散發(fā)著金光，好像是一位天使，一位純潔，可愛(ài)，漂亮的天使，你轉(zhuǎn)過(guò)臉看著我，我也看到了你，你就是劉依依，一個(gè)陌生人但是她的舉動(dòng)讓我不禁敬佩。美，這就是美！美，是無(wú)私奉獻(xiàn)，美是愛(ài)的一種，美更是人世間最美的一幅風(fēng)景畫。
花作文初中600字篇3
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”每個(gè)地方都有各自的特色，我家鄉(xiāng)也不例外。我家鄉(xiāng)在德慶縣舊院村。那里山清水秀，風(fēng)景迷人，鳥語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，連過(guò)年的習(xí)俗也別有一番風(fēng)味。
年三十那天，早上一起床洗漱完畢就得忙開(kāi)了。首先要去柴房拜灶神。灶神是天地之間的一個(gè)神，每到今天，他就會(huì)告訴上帝這家人一年的喜憂，所以人們買來(lái)麥芽糖，先上他幾株香，以示尊敬，然后放一碗麥芽糖，拜三拜，讓他只報(bào)喜，不報(bào)憂，這樣上帝以為我們過(guò)得非常好，就能夠讓莊稼風(fēng)調(diào)雨順。
拜完灶神，大概9點(diǎn)左右就開(kāi)始做午飯了，午飯幾乎就是年夜飯的“彩排”，由于只是有些人現(xiàn)在來(lái)不了。菜也有講規(guī)矩哦！必須有兩碟青菜，意思就是莊稼在夏天可以長(zhǎng)得蔥蔥綠綠的，保證秋天好收成。然后是一大碗水煮蛋，只能是孕婦吃或者還沒(méi)生的吃，除此之外，就只有小孩可以吃了。然后是一碟公雞肉，意頭是在人們滿山頭叫牲畜的時(shí)候不傷害到嗓子。再來(lái)1碟紅鯉魚，必須有兩只，意頭紅紅火火，年年有余（魚）。
吃完午飯，在平時(shí)，應(yīng)是每日一次的午后休閑時(shí)光，但是今天不是，2點(diǎn)左右就要為年夜飯開(kāi)始動(dòng)手了，這個(gè)切菜，那個(gè)砍排骨，這個(gè)生火，那個(gè)加柴。大約4點(diǎn)半有多的時(shí)候，更為熱鬧，新屋舊屋的柴房一共8個(gè)灶洞都塞滿了柴。年夜飯得在7點(diǎn)前開(kāi)臺(tái)，必須要有三個(gè)人邊吃飯，邊守柴房，由于這時(shí)灶神君嘴上的麥芽糖已經(jīng)快沒(méi)了，沒(méi)了的話，就會(huì)向上帝報(bào)憂了，不過(guò)，在家人面前，他是不會(huì)這樣做的，七點(diǎn)半上帝就回去休息了，守到七點(diǎn)半就ok了。
到了8點(diǎn)30，人們守歲肚子餓了不能夠再吃年夜飯的了，只能吃甜食糕點(diǎn)，由于今后三天，是全村的休息日，吃光了就不能做了。12點(diǎn)00開(kāi)始了“鞭炮交響曲”，全村都放超長(zhǎng)鞭炮，不過(guò)是有節(jié)奏的哦，這邊剛燒完，那邊正在燒，比年夜飯和制作過(guò)程更加熱鬧了！
這是我家鄉(xiāng)的習(xí)俗，你的呢？
花作文初中600字篇4
新學(xué)期即將開(kāi)始了，，這是一個(gè)很重要的階段，初三，在這個(gè)階段，我們要增加物理和化學(xué)的科目，聽(tīng)老師們說(shuō)，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，所以，我總結(jié)了幾條方法，打算在新學(xué)期實(shí)行。
首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成 正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè)留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。我覺(jué)得這個(gè)非常好，雖然解決不了我們所有的問(wèn)題，但是，至少有休息的時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間，也至于不會(huì)感覺(jué)很累。
預(yù)習(xí)也很重要，這樣可以方便我們的學(xué)習(xí)，只不過(guò)不要太深，否則會(huì)出現(xiàn)知識(shí)混亂，但是，只要注意，完全可以不擔(dān)心嗎，這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解新知識(shí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間，在重要的地方，你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)回顧，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的習(xí)題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會(huì)保持更久。
學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師，認(rèn)真做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維。
我相信，開(kāi)學(xué)將是一個(gè)新的開(kāi)始。
花作文初中600字篇5
浩瀚的太空，蘊(yùn)藏著太多的未知。呀，如果人類能住在某顆星球上——比如與地球很相似的火星，那會(huì)發(fā)生什么呢？
假如人類可以定居在火星，那人類就會(huì)有2個(gè)美麗的家園。哈!我們能夠欣賞2種不同的巍巍高山、涓涓細(xì)流，不同的朗朗星空、皎皎明月！準(zhǔn)會(huì)讓大家大開(kāi)眼界，嘖嘖贊嘆大自然的神奇。
假如人類可以定居在火星，一定會(huì)遇到神秘的火星人。他們頭頂著3根不同顏色的觸角，金色那根是火星上陸地的顏色，能接收同類的語(yǔ)言；淡紫色的那根是火星上天空的顏色，用來(lái)接收外星球的信息并轉(zhuǎn)換成火星語(yǔ)；草綠色是火星上溪流的顏色，可以把他們想表達(dá)的內(nèi)容用對(duì)方能聽(tīng)懂的語(yǔ)言傳輸出來(lái)?；鹦侨司褪峭ㄟ^(guò)這些法寶與我們無(wú)障礙交流。他們會(huì)熱情地與我們分享當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，而我們也把自己的文化與他們分享。他們每人只有一套奇特服裝：當(dāng)黎明的第一道曙光劃破天空時(shí)，身上的衣服變成顏色鮮麗的外出服；每當(dāng)夜幕降臨，身上的衣服又自動(dòng)變換成舒適的睡衣，每天的服裝都不重樣。冬天時(shí)，衣服自動(dòng)感應(yīng)氣候的變化，從而變成溫暖的冬襖；夏天時(shí)，又逐漸變成涼爽的夏裝。而我們把地球上美味的特色小吃帶去火星與他們分享，他們從未品嘗過(guò)如此美味的佳肴，吃得津津有味，頭頂?shù)娜|角顯現(xiàn)出五彩繽紛的光環(huán)，用他們特有的方式向我們表示感謝。此后幾十年過(guò)去了，火星人與地球人成了朝夕共處的朋友。哇，這可是跨星之交?。?/p>
這神奇的一切并不是不可能，我相信通過(guò)人類共同的努力，不久的將來(lái)，“假如”是可以變成現(xiàn)實(shí)的！
花作文初中600字篇6
沒(méi)有一個(gè)人的人生都是多姿多彩的，成長(zhǎng)的旅途也是一段一段的，生命也是一節(jié)一節(jié)的。
翻開(kāi)我的 《成長(zhǎng)記錄》，三個(gè)不同的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
童年
畫面中的我：天真、純潔、活潑。在一望無(wú)際的藍(lán)天里，幾朵白云悠閑的飄動(dòng)。我們一群孩子在草地上玩耍，我身邊的小伙伴拿這筆和本子，爬在草地上寫著家長(zhǎng)交給他們的字，數(shù)，數(shù)著父母?jìng)兡罱o他們的數(shù)，我在一旁聽(tīng)著去一點(diǎn)也不懂。看著別人受到了大人們的表?yè)P(yáng)，我很難受，我努力學(xué)習(xí)畫畫，畫出一座座山，一條條河，一只只小魚、小鳥，終于我受到了贊揚(yáng)。從那時(shí)起，我懂的要努力學(xué)習(xí)。
緊接著第二個(gè)畫面閃過(guò)我的腦海。
少年
第二個(gè)畫面中，我站在北留廣場(chǎng)的大舞臺(tái)上，我全副武裝：頭頂安全帽，胳膊戴著護(hù)肘，膝蓋也帶著護(hù)膝，腳上穿著溜冰鞋。怯生生地站在原地，生怕稍稍一動(dòng)就跌倒。看著別人從我眼前滑過(guò)，我終于動(dòng)了一步，居然沒(méi)有摔跤。可到了第四、五步，我還是跌倒了。我看著別人一次次跌倒后又一次次得 爬起來(lái)漸漸有所感染我變得膽大起來(lái)。到了最后，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。在這一階段，我漸漸明白了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
第三個(gè)畫面又進(jìn)入我的視野
青年
窗明幾凈的教室，熱鬧的氣氛，這就是第三幅畫面。我也是名中學(xué)生，正站在窗邊和同學(xué)打鬧。忽然他拉起一塊窗簾，用勁一甩，窗簾落了下來(lái)(窗簾壞了)。我暗自好笑，活該，誰(shuí)讓他用窗簾來(lái)甩我，哈哈。我幸災(zāi)樂(lè)禍一直到下自習(xí)課。老師至今還不知道這一切，看他站在桌子上手忙腳亂的樣子，我心想:“如果我不跟他打鬧，窗簾就不會(huì)壞了!”想到這，里，我踏上桌子，和他一起修窗簾。我又逐漸領(lǐng)悟到責(zé)任心的真諦。
生命是一節(jié)一節(jié)的，成長(zhǎng)的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年這三個(gè)階段，我懂得了要學(xué)習(xí)，明白了要勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，領(lǐng)悟到了責(zé)任心的真諦。
花作文初中600字篇7
早上起床后，往窗外一望，到處都是灰蒙蒙的，分不清哪是天，哪是地。咦?前面那棟樓怎么不見(jiàn)了呢？我胡亂吃了口飯，趕緊洗漱完畢，穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，背上書包就往外跑。
跑到院子里一看，樓還在原來(lái)的地方?？梢晦D(zhuǎn)身，呀！我家呢？我家怎么不見(jiàn)了呢？趕緊往回跑幾步，一切還是老樣子。哦，原來(lái)是調(diào)皮的霧伯伯搞的鬼，真是虛驚一場(chǎng)！
走到大街上，放眼一望，到處都是灰蒙蒙的一片，就像是有人在天地之間掛起了一張銀灰色的幕布。突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩只明亮的眼睛。這兩只眼睛越來(lái)越大，越來(lái)越亮。天哪，這是什么怪物呀!看看四周，一個(gè)人影也沒(méi)有。怎么辦呢？我正尋思著往哪躲，那個(gè)“怪物”已經(jīng)到我跟前了，沒(méi)想到竟然是一輛小汽車！
汽車很快又鉆進(jìn)了幕布中，只剩下兩只明亮的大眼睛在慢慢地移動(dòng)，越來(lái)越遠(yuǎn)了。咦？往常這個(gè)時(shí)候街上人已經(jīng)很多了，有晨練的，有上班的，有上學(xué)的，今天怎么一個(gè)人也沒(méi)有了呢？該不會(huì)是我看錯(cuò)時(shí)間，出來(lái)的太早了吧？我正琢磨著，前面忽然出現(xiàn)了一個(gè)人，但很快就不見(jiàn)了。天哪，這是怎么回事呢？是瞬間轉(zhuǎn)移嗎？環(huán)顧四周，依然什么也沒(méi)有，我還在夢(mèng)中嗎？我這是到哪了呢？
就這樣走走停停，停停走走，周圍的景物漸漸變得清晰了。一切還和昨天一模一樣。抬頭一看，已經(jīng)到了學(xué)校門口了，不少同學(xué)也都來(lái)了，我們一起向教室走去。
進(jìn)了教室，回頭向窗外望去，近處已經(jīng)清晰可見(jiàn)了，可遠(yuǎn)處還是灰蒙蒙的。是它們不想從霧伯伯的懷抱里走出來(lái)，還是霧伯伯舍不得離開(kāi)呢？
啊，秋天的霧，是您給我們的生活增添了情趣，使我們的生活充滿了神秘，帶給了我們無(wú)限的遐想！秋天的霧，我喜歡你！
花作文初中600字篇8
童年像彩虹，色彩斑斕，充滿奇幻的色彩，讓人不由的心情愉快。童年像美麗的夜空，有影影綽綽的小星星作點(diǎn)綴，有被縹緲的浮云遮住的殘?jiān)?。童年永遠(yuǎn)都那么美好，真希望我能永遠(yuǎn)的不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)的擁有童年。
童年，就是一個(gè)快樂(lè)無(wú)止境的天然游樂(lè)場(chǎng)。
記得，小時(shí)候的我，扎著兩個(gè)小羊角辮，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天，我會(huì)蕩著秋千，秋千漸漸停下來(lái)，我會(huì)憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候，即使天再冷，我總是怯怯的拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經(jīng)就有三個(gè)雪人，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲。可是，那三個(gè)雪人化了，天真的我對(duì)著父母哭鬧，想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。
是啊，雪會(huì)化，楓葉會(huì)飄落，彩虹會(huì)消失，夜空會(huì)變亮，早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄告訴我，不要再留戀，你已經(jīng)告別了童年。
一次，妹妹到家里來(lái)玩，她才三歲，和小時(shí)的我一樣，扎著兩只羊角辮，看見(jiàn)她就如同看見(jiàn)兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的妹妹，我不得不把自己的房間弄亂，只為給她找一件玩具。我真的很驚訝，難道就連一件玩具也沒(méi)有了嗎？時(shí)間過(guò)得真的很快呀，我告別了童年，我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí)，我做夢(mèng)會(huì)哭，夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西，那東西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心會(huì)很痛，直到哭泣得醒了，才感覺(jué)追逐的那是童年?。∷粫?huì)回來(lái)了。
告別童年，我們會(huì)失去一些東西，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會(huì)感到快樂(lè)。即使告別了童年，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊，人生就會(huì)充滿快樂(lè)。
