興趣作文通用8篇

時(shí)間:2024-03-31 作者:Lonesome 作文大全

無(wú)論是憤怒還是喜悅,寫作文都是我們表達(dá)情感最直接、最真實(shí)的途徑之一,在一篇作文中融入真實(shí)情感的文字能夠打動(dòng)讀者的心弦,讓他們產(chǎn)生共同的情感體驗(yàn),下面是范文社小編為您分享的興趣作文通用8篇,感謝您的參閱。

興趣作文通用8篇

興趣作文篇1

你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“西塔潘猜想”嗎?這個(gè)猜想在上世紀(jì)90年代由英國(guó)數(shù)理邏輯學(xué)家西塔潘提出,困擾了數(shù)學(xué)界整整20余年。但最后,這個(gè)問(wèn)題竟然被一名大三的學(xué)生解決了。

他叫劉路,是中南大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)與計(jì)算技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)本科生。劉路小的時(shí)候,對(duì)數(shù)學(xué)并沒(méi)有興趣。而到了初二,他偶然看到美國(guó)數(shù)學(xué)史家m·克萊因的著作《古今數(shù)學(xué)思想》,開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后的學(xué)習(xí)生涯中,和數(shù)學(xué)結(jié)下不解之緣的劉路開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍,最終被中南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院錄取。錄取后,劉路用反推的方法證明了“西塔潘猜想”,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。這件事使得22歲的他一夜成名。成名后,他又開(kāi)始向新的目標(biāo)邁進(jìn)。

是什么成就了劉路,使他成為了最年輕的教授呢?愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為對(duì)于一切情況,只有‘熱愛(ài)’才是最好的老師。”一個(gè)人對(duì)一樣?xùn)|西如果沒(méi)有一點(diǎn)興趣,甚至一說(shuō)到就有厭惡心理。那么,空有天底下最好的名師,又能獲得多大的成就呢?如果像劉路那樣,對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,自己學(xué)習(xí),不是照樣能走向成功嗎?興趣就像是一盞明燈,照亮了這個(gè)大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生前進(jìn)的方向,使他克服困難,迎來(lái)了光明。

興趣,使人克服困難;興趣,使人廢寢忘食。每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,我也不例外。和這位大學(xué)生一樣,我也熱愛(ài)數(shù)學(xué),也喜歡鉆研一些較復(fù)雜的問(wèn)題。遇到一些不懂的問(wèn)題,我通常會(huì)和老師、同學(xué)討論,有時(shí)甚至?xí)|(zhì)疑老師的想法。這也使得我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里名列前茅。不懂就要問(wèn),這不就是有興趣的表現(xiàn)嗎?

現(xiàn)在,我終于意識(shí)到了興趣的作用竟是如此的巨大,它可以成就人的一生。在學(xué)習(xí)中,如果我們能培養(yǎng)自己的興趣,那么,學(xué)習(xí)將是一件快樂(lè)的事。

興趣作文篇2

2歲至6歲是寶寶語(yǔ)言能力發(fā)展的黃金期,在這段時(shí)間,對(duì)寶寶語(yǔ)言能力的培養(yǎng),會(huì)影響到孩子一生的學(xué)習(xí)與交往。在孩子的語(yǔ)言能力中,閱讀能力是一種比較重要的能力,對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)起到重要作用。提升孩子的閱讀能力首先從培養(yǎng)孩子閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣開(kāi)始。

孩子閱讀興趣的培養(yǎng),需要爸爸媽媽的支持。從小給孩子購(gòu)買精美的兒童繪本,多進(jìn)行親子閱讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的直接途徑。教育學(xué)家曾進(jìn)行過(guò)一個(gè)調(diào)查,那些從小接觸過(guò)繪本,進(jìn)行過(guò)閱讀訓(xùn)練的孩子,普遍的要比那些上學(xué)后才接觸書(shū)本的孩子在傾聽(tīng)、表達(dá)、閱讀和寫作方面的能力上要優(yōu)秀的很多。所以年輕的父母?jìng)?,?yīng)該多給自己的孩子購(gòu)買繪本。繪本是最好的玩具,閱讀是最好的游戲,讓孩子把閱讀當(dāng)做一種游戲去進(jìn)行,把繪本當(dāng)做一種玩具去玩,爸爸媽媽們陪孩子閱讀,就如同是在與孩子進(jìn)行游戲,讓閱讀成為一種快樂(lè)的事情。

繪本游戲是一種全新的幼兒閱讀類玩具,它將精美的繪本與幼兒喜歡且源于繪本知識(shí)的游戲結(jié)合在一起,既豐富了繪本知識(shí),同時(shí)增加了閱讀的娛樂(lè)性,培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣。同時(shí)具有操作性的游戲,更是可以提升孩子在動(dòng)作、思維扥各方面的能力,方便了孩子理解繪本內(nèi)容。繪本游戲適合于3歲以上的孩子,是最適合孩子閱讀、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、游戲的玩教具。

興趣作文篇3

我有一個(gè)簡(jiǎn)單的愛(ài)好,那就是每天和家人一起打羽毛球。這樣不僅能鍛煉身體,而且還能是我愛(ài)上把羽毛球。

有一天晚上,我坐在沙放上,看著電視,認(rèn)為沒(méi)有比現(xiàn)在更舒服的時(shí)候了。我看了一會(huì),弟弟來(lái)了,弟弟對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們?nèi)ネ姘?!”“走你。”我們?lái)到房子前面的一片空地,就開(kāi)始玩了起來(lái)?!恢媪硕嚅L(zhǎng)的時(shí)間,媽媽來(lái)了,只見(jiàn)媽媽手里拿著兩把羽毛球拍和一盒羽毛球,“兒子,從現(xiàn)在開(kāi)始我們?nèi)颐刻齑蛴鹈?。?/p>

“好??!,可是怎么打?!薄弊屇惆纸棠銈?。”

首先是爸爸和媽媽事例打球,我和弟弟在旁面看著,只見(jiàn)球一會(huì)飛來(lái)一會(huì)飛去……我和弟弟眼睛都花了,終于好了?!芭?,原來(lái)就是打來(lái)打去。簡(jiǎn)單?!蔽倚睦锵氲?。然后,輪到我和爸爸打球,爸爸首先發(fā)球,我心里想著簡(jiǎn)單可是卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)答,我和爸爸打了4回,輸了4回,“失敗乃成功之母。沒(méi)事,我已經(jīng)汲取了經(jīng)驗(yàn),肯定不會(huì)再輸了”我拿起球,向著爸爸發(fā)去,我這發(fā)球發(fā)得又高又遠(yuǎn),“這可是用盡我全部的力氣了,一定要贏?!苯K于球沒(méi)有被爸爸接住,我終于贏了。

我歡呼起來(lái),然后我和爸爸又玩了幾次,從中我汲取了很大的經(jīng)驗(yàn),爸爸還教會(huì)了我打球的方法……

從此我就愛(ài)上了打球,只要是晴天,我就會(huì)叫上爸爸媽媽一起打球。

興趣作文篇4

i like reading books very much, because there are lots of interesting things in them.

two years ago, i didn't like reading very much. i had plenty of time, but i spent lots of time on playing with puters. when i was very young, i didn't think reading book was interesting, because i found nothing more interesting than the puter games.

i've changed now. i enjoy reading novels, because there're lots of interesting stories. i love to read harry potter. that's a good novel. i know that it is one of the best-sellers in england. i'm always lose myself in the interesting stories.

i hate the words like "to be continued" in a novel. that makes me very sad, because i don't know the end of the story. i also hate the words like "the end", because i want to read more. some of my friends think that i'm strange.

maybe you can find the interesting things in a book, so don't waste your time in the puters any more. if you read very much, you抣l get lots of knowledge.

我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)槔锩嬗泻芏嘤腥さ臇|西。

兩年前,我不太喜歡讀書(shū)。我有很多時(shí)間,但我花了很多時(shí)間玩電腦。當(dāng)我很小的時(shí)候,我不認(rèn)為讀書(shū)有趣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么比電腦游戲更有趣的了。

我現(xiàn)在變了。我喜歡讀小說(shuō),因?yàn)橛泻芏嘤腥さ墓适?。我喜歡讀《哈利波特》。那是一本好小說(shuō)。我知道它是英國(guó)最暢銷的書(shū)之一。我總是沉浸在有趣的故事中。

我討厭小說(shuō)中的“待續(xù)”這樣的詞。這讓我很難過(guò),因?yàn)槲也恢拦适碌慕Y(jié)局。我也討厭“結(jié)尾”這樣的詞,因?yàn)槲蚁胱x更多。我的一些朋友認(rèn)為我很奇怪。

也許你能在書(shū)中找到有趣的東西,所以不要再把時(shí)間浪費(fèi)在電腦上了。如果你讀很多書(shū),你會(huì)抣我有很多知識(shí)。

興趣作文篇5

小時(shí),我常坐在客廳中看著媽媽將一根根普通的繩編成一串串精美的手鏈,那時(shí)好似有一只手牽引著我踏上了化繩為手鏈的道路……

我手中拿著繩,模仿著媽媽的動(dòng)作,我的手好像被凍住了似的根本什么也不能干,我轉(zhuǎn)頭向媽媽看去,只見(jiàn)她用一雙靈活的手在繩子上飛舞,不一會(huì)兒一串手鏈就完成了?!拔覟槭裁醋霾坏侥兀俊蔽依^續(xù)慢慢地模仿著媽媽的樣子編起來(lái),經(jīng)過(guò)了數(shù)次的失敗之后 ,我的處女作基本成型。雖然丑了那么一點(diǎn)兒,但在我心中它是最美的,這下我來(lái)了精神,瞬間感覺(jué)戰(zhàn)勝了全世界,接著往向下編……

興趣是就像一只手帶著我引略生活的樂(lè)趣。

好友的生日快到了,我該送什么禮物呢?我坐在房間發(fā)愣……手不自覺(jué)地摸到了一個(gè)盒子,“對(duì)!就送這個(gè)了!,就這么定了?!蔽掖蜷_(kāi)了盒子,里面是放滿了我紡織的“作品”,五顏六色,各種各樣的,我隨手翻來(lái)一個(gè)個(gè)打量著……回想著我第一次縞的那條手鏈它是那樣的粗糙,但它卻是架起我與興趣之間的橋梁。如今我已經(jīng)能編出各式各樣的手鏈,并且能串上一些珠子和掛件,作品也越來(lái)越精美了。昔日笨拙的手,現(xiàn)在能夠完美掌控讓繩子在我的手中翩翩起舞……不自禁地我嘴角上揚(yáng),風(fēng)輕輕地吹過(guò),帶動(dòng)了書(shū)桌上紙張的舞動(dòng),紙張揚(yáng)起的聲音,仿佛訴說(shuō)著它對(duì)我的贊賞。

手鏈被我打包送出,好友迫不及待地將它帶上。驚喜地反復(fù)比劃著,嘴里念著:“真好看!我好喜歡呀,什么時(shí)候能夠也教教我唄。”“沒(méi)問(wèn)題,隨時(shí)都可以啊!”我們兩開(kāi)心地?fù)肀г谝黄?,我們的友誼之花在悄然中開(kāi)得更艷了。

那一刻,我是幸福的,我是快樂(lè)的,無(wú)意中我好像觸摸到了那只牽引我的手——興趣,她牽引著我一步步走向美好,她使我變得平靜,使我的生活增添了無(wú)盡的色彩,使我的友誼之花常開(kāi),使我感到滿足和愉悅……

哦,興趣是一種甜蜜的牽引。

興趣作文篇6

“起床了!”媽媽大喊道。我揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,發(fā)現(xiàn)才7點(diǎn)呢。這么早就叫我起床,媽媽是不是要讓我變成熊貓??!不能讓我多睡會(huì)嗎?媽媽說(shuō):“今天你有好幾個(gè)興趣班呢,別遲到了!”

我聽(tīng)到“興趣班”這三個(gè)字,嚇得趕緊從床上爬了下來(lái),穿衣洗漱,叼著面包去上英語(yǔ)課的路上。早晨陽(yáng)光明媚,綠草茵茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但我卻睡意朦朧,如同行走在夢(mèng)里。到了教室,才7點(diǎn)半,要等30分鐘后才上課??帐幨幍慕淌依镏挥形乙粋€(gè)人。媽媽這么早就催我來(lái)興趣班干嘛?難道是讓我預(yù)習(xí)英語(yǔ)書(shū)嗎?于是我便開(kāi)始預(yù)習(xí)了,但是我瞇著眼睛,感覺(jué)自己要進(jìn)去入夢(mèng)鄉(xiāng)了。到上課時(shí)間,我的睡意更濃了,感覺(jué)老師說(shuō)的每一句話,我都聽(tīng)不清楚了。

英語(yǔ)課剛下課,電話手表就響了,媽媽叫我趕快去上數(shù)學(xué)課。

還是來(lái)得太早了,數(shù)學(xué)教室空蕩蕩的,我無(wú)聊地翻著數(shù)學(xué)書(shū),感覺(jué)索然寡味,不一會(huì)兒就打起了盹。突然聽(tīng)到一聲“上課!”,我嚇得趕緊站起來(lái),同學(xué)們看到我的囧態(tài),頓時(shí)哄堂大笑。老師上課講著無(wú)聊的試題,我的.腦子里想著快點(diǎn)下課,讓我好好睡一場(chǎng)吧,我怎么覺(jué)得老師這是在念經(jīng)啊,聽(tīng)得我上下眼皮都打架了。

數(shù)學(xué)課上完了,我有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),如果有張床,我早就躺在上面了??墒墙酉聛?lái)還有鋼琴課,雖然我很疲倦,但還是得打起12分的精神去上課,本來(lái)激情澎湃的鋼琴聲,現(xiàn)在就好像是催眠曲,老師滔滔不絕地講解樂(lè)理知識(shí),怎么感覺(jué)是外星人的語(yǔ)言一樣。

熬到鋼琴課結(jié)束,已經(jīng)是午飯時(shí)間了。唉,下午還有興趣班,我卻睡意正濃……

興趣作文篇7

現(xiàn)在的社會(huì)中,學(xué)生常會(huì)喊著:“學(xué)習(xí)好痛苦”、“好無(wú)聊”、“怎么這么難!......”這一類的話。的確,被迫去記住自己不感興趣的事物是很痛苦的。與其讀的這么不開(kāi)心,倒不如朝自己有興趣的且有能力的方向邁進(jìn)。

學(xué)習(xí)是為了讓人在未來(lái)能夠擁有一技之長(zhǎng),并且學(xué)以致用。只是單純的“學(xué)”是沒(méi)有效果的。只是為了考試得高分或應(yīng)付家長(zhǎng)、老師而讀出來(lái)的東西是無(wú)法永遠(yuǎn)記住。在未來(lái),人們必定會(huì)淡忘現(xiàn)在所學(xué)的東西,那豈不是徒勞無(wú)功、白費(fèi)力氣嗎?;學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)真的有幫助嗎?這是許多學(xué)生常常會(huì)說(shuō)的話。當(dāng)然,人是會(huì)進(jìn)化的,在未來(lái)必定會(huì)有多的知識(shí),而我們現(xiàn)在所學(xué)的東西已經(jīng)是常識(shí)了,就連三歲小孩懂的東西,現(xiàn)在不將這些所謂的“基礎(chǔ)”搞懂,那更待何時(shí)?學(xué)習(xí)就是如此,不斷的進(jìn)步,并且無(wú)時(shí)無(wú)刻環(huán)繞于人們的身邊。那么就把這些事物當(dāng)成一種樂(lè)趣進(jìn)而了解它吧!

人只要是自己感興趣的事物,必定會(huì)對(duì)其付出相對(duì)價(jià)值得努力。既然如此,何不將這樣的力量用在學(xué)習(xí)上呢?空有興趣是沒(méi)有用的。就好像一個(gè)喜歡籃球的人,每天在家里看籃球比賽,但卻連運(yùn)球都不會(huì)。那樣只會(huì)造成傷害,一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。若能將興趣衍生為一種能力,才會(huì)對(duì)人生有所幫助。一個(gè)能夠?yàn)樽约韩@利的興趣才稱得上真正的興趣。

學(xué)業(yè)與興趣常會(huì)是人們認(rèn) 為完全扯不上關(guān)系的兩回事。在幾百年前,有許多現(xiàn)今非常知名的畫家的家庭認(rèn)為繪畫是沒(méi)有用處的,然而他們依然堅(jiān)信自己的信念,不斷學(xué)習(xí)作畫技巧,并且繪制 出作品,造就現(xiàn)今世上許多知名的畫作。透過(guò)學(xué)習(xí),讓興趣成為提供生活所需事物的一部分,藉此讓人生更美滿。

興趣作文篇8

大家好!我叫孫健。我不但愛(ài)運(yùn)動(dòng),還很好學(xué),當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高,但是從不挨欺負(fù),可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”,我聽(tīng)只好當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)我真怨爸爸,世上有一百多個(gè)姓,為什么偏姓孫??蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。

我長(zhǎng)著一雙烏黑大眼睛,總是一眨一眨。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正鼻子,還有一張說(shuō)話漏風(fēng)小嘴。我總喜歡提一些天真問(wèn)題,有時(shí)問(wèn)很古怪,使人無(wú)以回答。

我特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時(shí)候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累,就勸我說(shuō):“別打,再打就累出病?!蔽覜_著媽媽扮個(gè)鬼臉,調(diào)皮地說(shuō);“母親大人,我和爸爸壯實(shí)很,您老人家放心好!”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。

我也很好學(xué)。我感覺(jué)節(jié)假日里最快樂(lè)最有意義事就是逛書(shū)店。只要一到書(shū)店,我就像來(lái)到知識(shí)海洋,如饑似渴地讀著每本書(shū)……有時(shí)直到書(shū)店關(guān)門,我才戀戀不舍地回家。

讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧不過(guò),你可別笑話我。那是一個(gè)下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起“警察抓小偷”游戲。一開(kāi)始,我扮小偷他扮警察。我在前跑時(shí)候一不小心把老師放在講桌上掛圖刮破,我心一下提到嗓子眼,這下,可慘!可是當(dāng)劉朋抓我時(shí)候又刮到掛圖,薄薄掛圖立時(shí)碎成幾片飄到地上。這時(shí),同學(xué)們都看到,全以為是劉朋弄壞。我趁機(jī)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“老劉,你慘?!彼惨?。正在這時(shí)上課鈴聲響,師走進(jìn)來(lái)。老師看見(jiàn)掛壞便問(wèn)是誰(shuí)弄,同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)他一頓,又叫他罰站,我心里開(kāi)始后悔。雖然沒(méi)有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢?今天我終于把它說(shuō)出來(lái),就算我又一次深刻反省吧!

我已經(jīng)說(shuō)這么多,并且告訴你我小秘密,因?yàn)槲野涯惝?dāng)做最信任好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?

這就是我!你喜歡我嗎?