中學(xué)生青春作文7篇

時(shí)間:2023-08-19 作者:Anonyme 作文大全

我們在日常的語文學(xué)習(xí)中,難免會遇到要寫作文的情況,語文成績想要提高就一定不能忽視作文的寫作,以下是范文社小編精心為您推薦的中學(xué)生青春作文7篇,供大家參考。

中學(xué)生青春作文7篇

中學(xué)生青春作文篇1

青春,就像一條川流不息的小河。當(dāng)你想拉住它的時(shí)候,它只會走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的,你一不留神,它就會從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的,可以讓你的整個(gè)生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時(shí)間做好這場買賣。

奮斗的青春永遠(yuǎn)不會缺少光芒。一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期如果能堅(jiān)持不懈地奮斗下去,就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個(gè)人對生活充滿熱情,信心來源于奮斗后的那一份喜悅。當(dāng)前社會的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神,頻頻發(fā)生入屋盜竊、當(dāng)街搶劫。

這些無疑助長了自己懶惰的毛病,更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過是他們對自己克制得好,不讓懶惰有喘息的機(jī)會。所以他們的青春沒有讓懶惰所吞噬,而使奮斗成了他們青春的主旋律。

舞動(dòng)的青春釋放著滿腔激情。青春,是多姿多彩的,承載著夢想與激情。對自己不必太拘束,大膽張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓青春碰撞出火花。每個(gè)人在這個(gè)時(shí)期思維是最活躍的,所以大家應(yīng)當(dāng)敢于像發(fā)起挑戰(zhàn),闡述自己的觀點(diǎn),把“書里說”變成“我認(rèn)為”。發(fā)散自己的思維,做一個(gè)具有創(chuàng)新意識的時(shí)代新人才,許多偉大的發(fā)明都是科學(xué)家在這個(gè)時(shí)期用激情與夢想去創(chuàng)造出來。青春之所以讓人向往,正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個(gè)旅程永遠(yuǎn)不會缺少發(fā)光點(diǎn)。

無悔的青春用奉獻(xiàn)去擔(dān)當(dāng)。奉獻(xiàn),多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因?yàn)樵S多人常掛在嘴邊,不夠親近是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人做到了。把青春奉獻(xiàn)給社會,青春便在社會開花,沁人心脾的芳香使別人愉悅,更使自己無悔于自己的青春。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!贝髽鋸耐晾铽@得了養(yǎng)分,它也將落葉會贈(zèng)給大地,是社會養(yǎng)育了我們,我們理所應(yīng)當(dāng)將青春奉獻(xiàn)給社會??茖W(xué)家將自己的青春奉獻(xiàn)乃至生命都奉獻(xiàn)給了社會,使社會得以快速發(fā)展。他們可以無悔了,因?yàn)樗麄兊那啻阂呀?jīng)綻放出最耀眼的光芒。

青春雖是短暫的,但當(dāng)你為之奮斗、將激情奉獻(xiàn)于社會時(shí),青春便是永恒的!

中學(xué)生青春作文篇2

如果說青春是一本書,那這一定是一本倉促的書。當(dāng)我們還沒有反應(yīng)過來它向我們訴說了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春,放蕩不羈愛自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。

我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過這河流對我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。

如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過,卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過它的身旁時(shí),卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會在青春中遺失些重要的東西,但是總會有更美好的東西來填補(bǔ)那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來”便一定就是這個(gè)道理??汕啻河趾伪靥^在意那些損失呢?青春伴隨著成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過那最后一級階梯時(shí),我相信那里將會有一個(gè)新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。

中學(xué)生青春作文篇3

有人說,青春就像一顆流星,不經(jīng)意間就會轉(zhuǎn)瞬即逝,等到一回頭卻發(fā)現(xiàn)它早已沒了蹤影;還有人說,青春是一本太倉促的書,我們匆匆忙忙地讀過,卻無法再一次細(xì)細(xì)品味。是啊!我不得不感嘆,青春,一個(gè)多么短暫、閃亮的年紀(jì)!它帶著活力與積極,環(huán)繞在我們四周,還未曾消散。

青春并不只是人生中的那個(gè)階段,它也是心態(tài)。若充滿希望,七十歲老人同樣可以擁有青春;若只有失望,就算是處于十六歲的少年,卻也無法擁有青春。

如今的我,已經(jīng)不是過去那個(gè)天真、幼稚的小孩子了。正擁有著青春的我,正邁著穩(wěn)健的步伐走向成熟。過去的如何如何,我們不應(yīng)該再去想;未來的怎樣怎樣,才是我們前進(jìn)的方向。

青春正在走來,伴著風(fēng),夾著雨,帶著困難和艱險(xiǎn)。

青春是一場悲歡離合。它不會只帶來我們想要的,也不會帶來我們想要的一切;它不會一直使你振奮,也絕不會讓你墮落。它會不停地磨練你,使你在困難中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),在眼淚中學(xué)會微笑。它也會使你學(xué)到許多、懂得許多。

青春是人生中的又一個(gè)起點(diǎn)。新起點(diǎn),新希望,新夢想。

青春是勇氣。我們要勇于嘗試、敢于承擔(dān)。懦弱是青春的弊端。

我們在青春的道路上踏著步,必然會踏出灰塵。不要怕,那是我們必須面對的。我們是青少年,我們會害怕嗎?

我正青春,動(dòng)力還在我的體內(nèi)醞釀。我知道,一定會有一天,它爆發(fā)出來。它會是無限的,幫助著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。這條路,沒有終點(diǎn)。

晴天的陽光照耀在露珠上,反射出一道道絢麗的彩虹。陽光是青春,露珠是我們。有了青春,有了我們,難道還不會有一個(gè)美好的明天嗎?

我相信,會的。

中學(xué)生青春作文篇4

青春是一個(gè)夢,夢里有陽光也有彩虹;希望是一個(gè)夢,夢里有鳥語也有花香。一株嫩芽,可以喚醒一灘荒原,一點(diǎn)希望,可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;一顆明星,能夠感受執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。

風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴,叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢?;蛟S上帝忘了給我翅膀,但是我學(xué)會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上,期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。

如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際,雖然短暫,但卻異常光輝,最終留下了一道美麗的弧線。

初中生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功與失敗,都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn),開啟我盼望已久的高中生涯。

有時(shí)我會想,三年后的一天,我們都會站在考場,為自己的未來奮力一搏。到那時(shí),回首望去,竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑,是否有無限感慨油然而生。

高中,一個(gè)新的開始,這里充滿了競爭與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們,不僅需要堅(jiān)持不懈的努力,更重要的是要有屬于自己的信心與力量。

有一天,我仰望星空,猛然發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn)夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。這一天,我不再彷徨也不再靦腆,張開雙臂和夢一起,飛得更高看得更遠(yuǎn)。

用你的心靈,感悟陌上花開;用你的激情,燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長,但我相信,只要勇往直前,奮發(fā)向上,青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮,夢想的翅膀必將展翅翱翔。

明天,是為下一個(gè)自己而打造,而我將在天空一角,劃出一道屬于自己的符號。拼搏是黎明時(shí)的破曉,到那時(shí),一切將是無限光芒,一切都將是屬于我的'驕傲……

三年后,我要走向勝利的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩!

中學(xué)生青春作文篇5

沒有真正的錯(cuò)誤可言,因?yàn)榍啻壕褪俏沂〉馁Y本。仰望天空,追逐我的夢想。迷茫,困惑,抱怨,悲傷。這些都可以成為我回憶的最甜美記憶,沒有什么可以讓我悲傷到極點(diǎn),因?yàn)椴恢档谩?/p>

這三年以來,經(jīng)歷了什么,得到多少,失去多少,只有自己最清楚。我很任性,做事情從來不經(jīng)過大腦,即使做錯(cuò)了,我也不后悔。青春就是這樣,任由我的放肆。由無知到成熟,這個(gè)漫長的過程,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,卻忘記了它到底是如何演變的,在青春的歲月里,誰沒做過超乎理性的行為。喝酒,抽煙,打架,斗毆。談戀愛。在父母老師的眼皮底下,我成為叛逆者。

叛逆其實(shí)就是狼吃不到羊,貓吃不到魚,奧特曼打不倒小怪獸。

越是得不到的東西,越是渴望得到。而自己認(rèn)為的幸福得不到時(shí),就成了叛逆。叛逆也因此成為我追求幸福的方式。陽光透過被微風(fēng)吹拂的云朵,照在我的臉上。溫暖我的一切,用自己的無知和任性譜寫自己的青春。

在稚氣未脫的臉上,有微笑告訴全世界,我的青春我做主。沒有什么不敢做的,也沒有什么不敢說的。期待也渴望,迷茫也彷徨,孤寂也落寞,一些事,一些人,用眼淚詮釋的記憶,在黑白之間演奏著自己的演唱會。

懷舊是我不變的眷戀,只是我懷念的片段早已面目全非,回憶里那抹不去的剪影在腦海里一遍遍播放著,如今的我們早已不是家長眼中的孩童,也再也不是只會調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我們已經(jīng)感受到了自己身上的擔(dān)子,父母起早貪黑努力工作,只是為了我們的生活能夠更好。對于責(zé)任,他們不畏懼,勇于承擔(dān)。作為女兒的我,又有什么理由推辭責(zé)任呢?面對責(zé)任,我也不畏懼。

我眼里的青春就像昔日里的落葉離愁,歲月悲涼,在陶醉中長大。我眼里的青春就像那朵火紅的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣。

中學(xué)生青春作文篇6

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,攜刻著瑰麗、鮮艷的色彩?;叵肽昵埃瑸榱蓑?qū)逐黑暗,重現(xiàn)光明;為了祖國的繁榮富強(qiáng),獨(dú)立生活,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年以自己的熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,描繪了一幅宏偉的青春圖畫。

大千世界,我們的生活都掌握在自己的手里,在這個(gè)特別的日子里,屬于我們每一個(gè)青年的日子里,我們要唱響青春的歌去放飛我們的夢想,我們擁有獨(dú)特的創(chuàng)造力、大膽的創(chuàng)新力、強(qiáng)勁的沖擊力,世界需要我們?nèi)フ鞣?,未來需要我們?nèi)ラ_拓。從此我們要?jiǎng)?lì)練青春積蓄能量,點(diǎn)燃青春的激情。

青年節(jié)誕生在一個(gè)活潑的季節(jié),一個(gè)亮麗的季節(jié)。一個(gè)個(gè)充滿青春活力的字眼,都在等待著我們這些青年去追回,與其同行及釋放自己青春的能量,展示自己靚麗的舞臺。青春是美好的,也是短暫的,也許它又是人生的一處驛站,也許它又像一顆流星,只在面前輝煌閃過。

即使是這樣,我們也要不懼艱難困險(xiǎn),勇于拼搏打造自己的一片蔚藍(lán)的天空!五月的花海流溢飄香、和著春朝、伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來“五四”運(yùn)動(dòng)周年。五四,是我們每個(gè)青年的日子,也是我們每個(gè)青年值得紀(jì)念的日子,是我們年輕一代歡騰慶祝的盛典,是我們?nèi)f千愛國學(xué)子精忠報(bào)國的聚會。

我們馬上迎來了五四這個(gè)節(jié)日,為之,我們沒一個(gè)青年都應(yīng)該做一些力所能及的事情。氣球是一個(gè)容易破的動(dòng)西,在五四那天,吹起一個(gè)個(gè)氣球,許下自己的愿望,讓這個(gè)易破的東西起到它的作用。風(fēng)雨的背后、心靈的深處,都踹懷著每一個(gè)人的那一份美麗的夢想。在這樣的特殊的日子里,放飛我們手中那許愿氣球,在同一片藍(lán)天下,每一個(gè)青年都遙望那些承載著夢想的氣球,祈禱……

我們擁有青春,我們放飛青春,我們把握青春,我們追逐青春。青春是誓言的詩,我們用激情高亢朗誦;青春是動(dòng)人的歌,我們用熱情唱得響亮!青春對我們每一個(gè)人的人生就如同旅程中絢麗的一站、燦爛的一站。青春這個(gè)飽藏豐富多彩的人生,錚等待我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放!

中學(xué)生青春作文篇7

青春,一個(gè)色彩斑斕的詞匯,一個(gè)五顏六色的夢想,一句五光十色的詩句。

青春是粉色的詩。

“姑娘們,快點(diǎn)跑?!庇质求w育老師的聲音我加了速,迎擊著風(fēng)的利度,五十米,三十米,十米。我飛奔向前,忍受著呼吸的困難,腳步的沉重“一分三十。”我過了終點(diǎn),聽的老師喊著,我喘著粗氣,沖老師微笑,腦海中回蕩著老師對我老說的一句“加油,加速。”“不錯(cuò)?。 崩蠋煖y完所有人的成績轉(zhuǎn)過頭來說,“下回在那里加速,在那里勻速……”我笑著聽著霎時(shí)我感覺到了一種粉紅色的愛,一種有了愛的奮斗,一種粉紅色的青春,一首粉紅色的詩。

青春是藍(lán)色的詩。

看看窗外的籃球場,聳了聳肩,笑了笑,記起那個(gè)中午。

冬天,籃球場上都是冰,我們幾個(gè)要去五號,我一個(gè)踉蹌滑倒在地,右臉頰重重地磕了上去,叛變的女孩連忙問道:“你沒事吧?”扶我起來,我強(qiáng)忍著通:“沒事”。眼淚卻已經(jīng)流下。女孩望著我不知所措。最后纏著我慢慢前行。兩個(gè)藍(lán)色的剪影愈行愈遠(yuǎn)。

青春是憂傷的淡藍(lán),也是有著閃耀友誼的寶藍(lán),更是一種摔倒后再站起來的孔雀藍(lán)。它是藍(lán)色的詩??!

青春是綠色的詩。

回首過去,從初一至初三,朝氣蓬勃的我們以綠色的心態(tài)迎接著大風(fēng)大浪。

記得一次大班會聽課的老師對我們班的評價(jià)很低。“散養(yǎng)著的孩子。”我們聽見了都很不舒服。但是班里誰都沒有說什么喪氣話。反而安慰起老師?!袄蠋?,我們很好的,很快樂很陽光啊?!薄皩Π?,咱班就是綠色的散養(yǎng)班,咱班啊好著呢!”

綠色的正能量呼之欲出,如同森林般,我們茁壯成長。我們就是如此的綠色,如此的朝氣,我們寫出的詩的顏色是綠色,更是綠的王者。

春天,夏天,秋天,冬天,我們詩的顏色會變,但是陽光的心態(tài)不變,堅(jiān)強(qiáng)不變,快樂不變,青春不變!

青春的詩行是多彩的,不朽的,未完待續(xù)的……