我的心很溫暖作文7篇

時(shí)間:2024-03-28 作者:lcbkmm 作文大全

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我的心很溫暖作文7篇

我的心很溫暖作文篇1

時(shí)光飛逝,二十年過(guò)去了,我又回到了母校夏坡小學(xué)。

當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新。進(jìn)入教學(xué)樓的不再是梯子,而是幾個(gè)像彈簧床一樣的大圓圈。我踩上去說(shuō):5(1)班。它立刻把我送到五(1)班門口。我推門進(jìn)去,看到整齊的一排排桌椅,水晶地板,智能電腦。老師就是通過(guò)這臺(tái)電腦和同學(xué)交流的。

走出教室,我來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上有個(gè)五星沙坑,離他不遠(yuǎn)的地方有幾個(gè)大玩具。這些大型玩具已經(jīng)成為游樂(lè)園等設(shè)施。有旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車等等。真羨慕現(xiàn)在的小學(xué)生。大型玩具就像游樂(lè)園!真是開(kāi)心!

丁的鬧鐘響了。我從床上直起身來(lái),松了一口氣。那是一場(chǎng)夢(mèng)!但是,我相信,遲早有一天,我做的事情會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

我們的校園是四季如春的校園,春天生機(jī)勃勃;夏天綠樹(shù)成蔭;秋天的金色輝煌;冬天下雪了。

我們的校園就像我們的家,我們愛(ài)他,他是我們崇高的理想,他是我們未來(lái)的基石,他是養(yǎng)育我們多年的母親,他是我們對(duì)天的誓言。當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),我被讀書(shū)的聲音陶醉了。我們的校園有多美,是我們將來(lái)成為棟梁的標(biāo)志和基礎(chǔ)。我向上帝發(fā)誓,我愛(ài)養(yǎng)育我們多年的母校!

我的心很溫暖作文篇2

家,就像一個(gè)避風(fēng)港。包容你的缺點(diǎn),在你傷心落淚時(shí),一直伴你左右,給予你溫暖。這溫暖,有一種“濃濃的書(shū)香”和“淡淡的馨香”。

記得小時(shí)候,我體弱多病,常常是三天兩頭進(jìn)醫(yī)院,媽媽一刻也沒(méi)閑過(guò)。醫(yī)院里很枯燥,很無(wú)聊。每一天,我睜開(kāi)眼一看,就是只有一張床,一張桌子的空房子。又一次,我每天都吃不下飯,護(hù)士阿姨打電話給媽媽。媽媽很匆忙的趕過(guò)來(lái)。媽媽嘆了口氣,問(wèn)我:“你是不是很孤單?”不過(guò)是母女連心,我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳愕戎?!”媽媽說(shuō)完飛奔了出去。回來(lái)時(shí),一手拿著一本《伊索寓言》,另一只手拿著兩只郁金香。媽媽氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽知道你孤單,于是媽媽買了這兩只郁金香,你就把這兩只郁金香當(dāng)做是爸爸和媽媽,它們會(huì)代表爸爸和媽媽伴你左右。而且,以后,媽媽會(huì)抽空來(lái)看望你,講故事給你聽(tīng),好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。淚水浸滿了我的眼睛,幸??M繞在我的心頭,從那以后,我睜開(kāi)眼一看,不再是一座空房子,而是爸爸媽媽的味道,空氣中充滿著“淡淡的馨香”。有時(shí),睜開(kāi)眼一看,還能看到媽媽的身影。每次我一醒來(lái),媽媽就會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)的給我講起故事來(lái)。聞著這“濃濃的書(shū)香”,我一下自有了食欲。講完,媽媽就喂我吃飯。就這樣,我很快出院了。當(dāng)看著媽媽疲憊的身子和欣慰的笑容時(shí)是,我不禁鼻子一酸,眼淚頓時(shí)奪眶而出。謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你,家!你們?cè)谖疑r(shí)給予了我溫暖。

家??!我的避風(fēng)港。謝謝你,伴我左右,給予我溫暖,那濃濃的書(shū)香與淡淡的馨香。

我的心很溫暖作文篇3

每當(dāng)我在午后,我輕輕翻開(kāi)你,裊裊墨香伴隨著時(shí)光的味道纏繞在鼻尖,如絲般纏綿而悠長(zhǎng)。暖黃色的陽(yáng)光親吻著你白皙的面頰,端莊正氣的字體便撲入眼中,一次又一次的驚艷了我的歲月。

我認(rèn)識(shí)你已經(jīng)十年了,從帶卡通圖畫(huà)的幼稚的你到現(xiàn)在承載著先人的期望,歷史的厚重的你,你慢慢的成長(zhǎng),正如我的成長(zhǎng)一樣。我們同歲,你卻比我浩瀚,如我的老師,像是汪洋大海,翻涌知識(shí)的波濤,推著我去擁抱世界。

因?yàn)槟?,我擁住了堂吉訶德的破劍,那真是把滑稽的劍,銹跡斑斑,卻劃傷了我的臉頰;因?yàn)槟?,我擁住了敲鐘人丑陋的臉龐,那張臉如此丑陋,他的眼睛卻意外清亮;我擁住了克里斯多夫那稚嫩的樂(lè)章,那般幼稚,卻讓我不能相忘;在你的帶領(lǐng)下,我旁觀了高爾基的童年,那世界有名文豪的童年竟如此凄慘涼薄。但你講述時(shí)那生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng),在我心中升起了一輪太陽(yáng)

我在這時(shí)與先人的思維碰撞,在他們寬厚的肩膀上眺望斗轉(zhuǎn)星移,在與他們的談話中自我生活,在傾聽(tīng)時(shí)了解世界的曼妙與多嬌。當(dāng)時(shí)間從我的指縫間偷偷鉆過(guò),我也依舊會(huì)記得這場(chǎng)酣暢淋漓的旅行,浪漫多變地方風(fēng)光。

是你,你為我筑出一條渡河的橋,讓我不必去那未知的遠(yuǎn)方尋找。是你,你為我幻化出人生風(fēng)雨,來(lái)告誡我三思而行,告誡我學(xué)會(huì)取舍,告誡我不可驕狂。教會(huì)我容忍豁達(dá),教會(huì)我真心待人。

讀你,我懂得了微笑;看你,我懂得了靜好;思你,我懂得了沉淀。每讀一本書(shū)都是一次旅行;每讀一本書(shū)都是與一種思想的擁抱,與過(guò)去的自己的一次擁抱。

謝謝你,我的朋友。因?yàn)槟?,我的心中已有小溪流淌;因?yàn)槟?,我的心中已有太?yáng)高懸;因?yàn)槟?,我的心中永遠(yuǎn)灑落午后的那片陽(yáng)光,因?yàn)槟悖业那啻号c世界正溫暖相擁。

我的心很溫暖作文篇4

家庭一直是我精神的支柱,是我勇氣的來(lái)源,是我戰(zhàn)勝一切難關(guān)的動(dòng)力!

家庭給予我的不單單只有溫暖,還有鼓舞。

在生活的平凡小事最能體現(xiàn)出家人的重要性,記得小時(shí)侯我長(zhǎng)得不漂亮剪了一個(gè)很丑的頭發(fā)。同學(xué)們都叫我“土包子”記得有一次上自習(xí)課同學(xué)們就開(kāi)始整我,在我椅子上放口香糖``````也就是這樣在我的心中留下丑陋的疤痕。有時(shí)我還會(huì)一個(gè)人躲在角落哭。有一次,爸~媽~看見(jiàn)了安慰我說(shuō):“孩子一個(gè)人的外表不能代表一切,只要你好好學(xué)習(xí)在爸爸媽媽心中就是最漂亮的小孩了!”從此我就努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)爸媽心中最漂亮的小孩,同學(xué)罵我時(shí)我就想:只要我努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)我同樣能得到別人的尊重,我只要成為爸媽心中最漂亮的小孩就足夠了,也因?yàn)榘謰尩囊环捫扪a(bǔ)好了我心中的傷疤!

大概在11、12歲時(shí)我開(kāi)始變得叛逆,我從一個(gè)乖乖女、好學(xué)生變成了一個(gè)整天吵架、泡網(wǎng)吧的女混混,那時(shí)的我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)乖小孩太辛苦了,要擔(dān)心考試要擔(dān)心功課壓力太大了,而壞小孩整天就只要玩就可以了。大不了被父母罵幾句打幾下。有了這樣的想法我的成績(jī)自然是一落千丈。父母了解到我的情況就每天接我上下學(xué),陪我做功課。我突然恍然大悟壞小孩是沒(méi)有前途的,每當(dāng)我想要玩游戲機(jī)時(shí)我就大聲朗誦要不就睡覺(jué)日子久了,我也淡忘了游戲的興趣!

親情是無(wú)價(jià)的,我們要珍惜眼前所擁有的!

我的心很溫暖作文篇5

學(xué)??梢詭Ыo我們愛(ài),帶給我們歡樂(lè),帶給我們溫暖,還可以帶給我們啟示。這些事情就像我們記憶的海洋里的一條條小魚(yú),在海里暢游。

在這些事情中,令我最難忘的是友誼。經(jīng)歷了小學(xué)三年,馬上就要轉(zhuǎn)入四年級(jí)了,我有點(diǎn)傷感,以為在新的班級(jí)里找不到知心朋友了,其實(shí)不然。

那天,我剛走進(jìn)教室,正準(zhǔn)備收拾書(shū)包,就覺(jué)得后面有人在拍我“嗨!我叫陳樹(shù),大家都性陳,交個(gè)朋友吧!”“ok!”,從此以后,不論是春游還是秋游,我倆都結(jié)伴而行,甚至回到家,也在qq里聊個(gè)老半天,陳樹(shù)雖然成績(jī)不太好,但很看重友誼,也從來(lái)不會(huì)出賣自己的朋友。

有一次,我周末玩過(guò)的卡片一不小心帶到了學(xué)校里來(lái),我很害怕,生怕被別人發(fā)現(xiàn),可是躲得了初一躲不了十五,還是被陳樹(shù)發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)他看著我,沒(méi)有說(shuō)話,就離去了。我想完了,它肯定會(huì)告發(fā)我,正巧,班級(jí)里也有幾個(gè)帶卡片玩的同學(xué),老師看見(jiàn)了,很生氣,叫帶卡片玩的人站起來(lái)。我因?yàn)樾奶?,沒(méi)有站起來(lái),而陳樹(shù)也靜靜地坐著。事后,我問(wèn)陳樹(shù):“你為啥沒(méi)有告發(fā)我?”“因?yàn)槲覀兪桥笥?,再說(shuō)了你帶了卡片又沒(méi)玩,是不是?”說(shuō)完,他就去玩了。

我這才明白,這就是友誼。這段友誼一定會(huì)成為我記憶海洋中最美的一條小魚(yú)!

我的心很溫暖作文篇6

在我美好的青春歲月里,你一直伴我身旁,給我許多溫暖和鼓勵(lì)。謝謝你我的媽媽。

你的手·溫暖

你的手真是一雙特別的手,寬大、粗糙,十指并不纖纖,卻依然有著靈巧的愛(ài)。

我十分挑剔,對(duì)食物更是如此。于是,你便隨著我們的口味做飯。你總說(shuō)早餐很重要,而我喜歡喝粥,早上你總是起得很早為我們煮上一鍋熱乎乎香氣四溢的粥,再加上一個(gè)荷包蛋,有時(shí)還炒上幾個(gè)小菜??次页缘煤芟?,忙碌一個(gè)早上的你嘴角便會(huì)漾起笑意。

你的手,如春風(fēng),每一次愛(ài)撫都那么溫暖。

你的眼·溫情

無(wú)論何時(shí)何地,你那寬寬的臉龐,都透出令人心安的慈祥。你的一雙大眼睛,總是充滿了溫情。

每次我考試前,我都如臨大敵,十分緊張,而你總是鼓勵(lì)我,讓我安心去考。望著你透著慈愛(ài)的目光,我忐忑的心放下了,從容地去考試。有時(shí)我考得很不好,你依然微笑著鼓勵(lì)我加油。而當(dāng)我有了進(jìn)步,你的眼中便又添了一層歡喜。

你的眼,如春水,每一次鼓勵(lì)都那么溫情。

你的心·平和

正值青春的我真可以說(shuō)脾氣很糟,動(dòng)不動(dòng)就惹你擔(dān)心。

從小,我就很內(nèi)向,總覺(jué)得外界對(duì)我不夠熱情。記得有一次,小表妹與姐姐玩得熱火朝天,我卻不知如何融入她們。過(guò)了一會(huì)兒,我滿腹委屈向大人們告狀,認(rèn)為自己被孤立了,大人們自然為我做了主。但回到家后,你告訴我,并非她們不接納我,而是因?yàn)槲铱偸潜淅涞?。要想融入別人,自己首先要表現(xiàn)出友好熱情的一面。自那之后,我明白了,朋友也漸漸多了起來(lái)。

你的心,如春天,每一次寬容,都那么平和。

??!媽媽,因?yàn)槟?,我驕躁時(shí)才有些許清涼;因?yàn)槟?,我迷茫時(shí)才找到方向;因?yàn)槟?,我的青春與世界溫暖相擁!

我的心很溫暖作文篇7

光陰荏苒,世界在運(yùn)轉(zhuǎn),而我們也因時(shí)間在改變和成長(zhǎng)。

生命來(lái)而過(guò)往,人生的路途充滿了陽(yáng)光,給予我們溫暖。

秋風(fēng)吹拂著樹(shù)干,落葉隨風(fēng)飄揚(yáng),我從幼稚漸漸變得成熟,從小學(xué)步入初中的殿堂,這一步步走來(lái),都與恩師脫不了關(guān)系,老師的一言一行便是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力,賞得一季秋,執(zhí)手相行。

老師站在三尺高的講臺(tái)上,寫(xiě)在黑板上的每一個(gè)字,都讓我記在了書(shū)本上,那粉筆書(shū)后雖成沫,但仍然隱約的在黑板的末端,留下老師的汗水。

“近朱者赤,近墨者黑。”老師在課上傳授知識(shí)給我們,我們會(huì)言聽(tīng)計(jì)從。每當(dāng)老師叫我來(lái)回答問(wèn)題,雖然回答得有些磕磕絆絆,但我已掌握了知識(shí)點(diǎn),如有不會(huì),便下了課讓老師再給我講一遍,直到會(huì)為止。下課之后,老師不像在課上那么嚴(yán)肅,而是非常的平易近人,就如同閨蜜,在他面前暢所欲言,就連在父母面前都不好意思說(shuō)的話,都想與老師說(shuō),這可能是年齡的差距吧?又可能是因?yàn)槔蠋熓亲哌^(guò)來(lái)的人,想與他們說(shuō)說(shuō)心里話罷了。老師便是我們成長(zhǎng)中的指南針,引導(dǎo)著我們成長(zhǎng)的方向。

在成長(zhǎng)的發(fā)芽處啟程,追求陽(yáng)光理想。老師曾教導(dǎo)過(guò)我們:做任何事都要向理想邁出,邁出第一步,便可微妙。我的第一步是老師用汗水與勞動(dòng)鋪墊著我,讓我在這第一步中,取得了勝利。

“人生是一場(chǎng)馬拉松,每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人都是第一步開(kāi)始,從每一步積累?!笔前?,人生的成功與勝利就取決于第一步,如今我只邁出了五步,離終點(diǎn)還有一半,所以我會(huì)再認(rèn)真的聽(tīng)老師傳授的知識(shí),奔向終點(diǎn)。

青春僅僅只有一次,錯(cuò)失了便無(wú)法再回,所以我要把握當(dāng)下,去珍惜老師傳授的知識(shí)。在成長(zhǎng)的途中,恩師是我們的根,讓我們生根發(fā)芽,成就美好的人生。