在作文中，我們可以自由地創(chuàng)造各種角色和情節(jié)，讓故事充滿懸念和驚喜，作文是我們展示語(yǔ)言運(yùn)用能力的機(jī)會(huì)，可以展示自己豐富的詞匯和句式運(yùn)用，范文社小編今天就為您帶來(lái)了雅思2024作文8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
雅思2024作文篇1
我一共考了3次ielts，第一次作文6，第二次作文5，第三次作文7(剛拿到的)。其中第二次作文復(fù)議過(guò)一次還是5。這3次分?jǐn)?shù)和寫作實(shí)戰(zhàn)應(yīng)該屬于ielts作文的典型了。
其實(shí)，這三次的分?jǐn)?shù)，都不是我預(yù)料的分?jǐn)?shù)?？雌饋?lái)很奇怪。直到最后一次作文評(píng)分的出來(lái)，我才似乎發(fā)現(xiàn)了他們?cè)u(píng)分的規(guī)律。其實(shí)，抱怨鬼子不會(huì)評(píng)分也好，評(píng)分不準(zhǔn)也好，但最終卻是有一個(gè)評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)的。也是我親身體會(huì)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)了。摸清了鬼子評(píng)分的特點(diǎn)，愿意用我的經(jīng)驗(yàn)給后來(lái)者考試寫作給一點(diǎn)有用的建議或者說(shuō)是所謂的捷徑吧。其實(shí)，7分也是那么簡(jiǎn)單的。
第一次考的時(shí)候，那時(shí)候在新東方剛回來(lái)，在新東方模擬作文只寫了4(中國(guó)人評(píng)的)。考試前我只寫過(guò)兩篇作文?？甲魑牡臅r(shí)候我還在緊張，這一次純粹是準(zhǔn)備體會(huì)一下的。也沒有寫提綱，什么經(jīng)驗(yàn)都沒有。結(jié)果時(shí)間還不夠，小作文寫了30分鐘，大作文只有30分鐘，拿筆就寫，也沒打草稿。結(jié)果寫到一半發(fā)現(xiàn)自己離題了！！agree or disagree我寫成了discussion了！寫到第3段還沒有亮明觀點(diǎn)。而且兩個(gè)都談了，明顯走題嚴(yán)重??！于是，我急了。時(shí)間也不夠了，我只好在第4段交代一下，我的觀點(diǎn)是什么，這種寫法很危險(xiǎn)的。以前新東方何剛老師說(shuō)過(guò)，結(jié)果我這個(gè)走題到一半的作文，在中間補(bǔ)救了一下，后面還算正常。以前老師說(shuō)過(guò)，這種離題作文補(bǔ)救最多補(bǔ)救到6分。果然我的成績(jī)下來(lái)是6分。開始我還以為只有4或5分，因?yàn)槲掖_實(shí)走題了！雖然補(bǔ)救了，但是這要看gz的心情，他是看到了中間或結(jié)尾了，否則，看個(gè)開頭，馬上給個(gè)4或5，也沒話說(shuō)的。這樣，第一次作文是以嚴(yán)重離題結(jié)束，但是后面經(jīng)過(guò)補(bǔ)救，居然拿到了6分，內(nèi)容可謂前面寫的文不對(duì)題，后面才亮出觀點(diǎn)。非常危險(xiǎn)的寫法。也是沒辦法的辦法。如果你寫到一半發(fā)現(xiàn)離題，不要怕，象我這樣，你還可以得6分。
第二次考的時(shí)候我吸取教訓(xùn)，上51ielts上看了預(yù)測(cè)，于是v109被我壓中了，這是我著重準(zhǔn)備的范文，說(shuō)真的，我也沒準(zhǔn)備別的了，也準(zhǔn)備了幾篇范文。我自己精心寫了v109的作文，還修改了幾遍。自己很滿意了，以為7分至少可以得到，8分也沒問(wèn)題的作文?？紙?chǎng)上小作文我又寫了30分鐘，后面30分鐘我把作文基本背下了，時(shí)間還多幾分鐘。但是，結(jié)果出來(lái)了，我這門認(rèn)為考的最好的作文只得了5分·！非常驚訝！！我這篇絕對(duì)是按照經(jīng)典模式寫出來(lái)的經(jīng)典范文。和新東方8分作文絕對(duì)可以比的！·難道只有5分，我非常郁悶?。〗Y(jié)果去復(fù)議，復(fù)議下來(lái)還是5分。于是總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，最好不要準(zhǔn)備作文！雖然你準(zhǔn)備了一篇作文，但是明顯能被gz看出來(lái)是準(zhǔn)備過(guò)的！不要把gz當(dāng)傻子！他們都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老考官了！什么作文沒看過(guò)？所以認(rèn)為你有準(zhǔn)備抄襲之嫌疑，給你個(gè)5分！就是復(fù)議也不給你長(zhǎng)分的！而且我那篇文章是按照范文的經(jīng)典思路和結(jié)構(gòu)寫的。開始亮出觀點(diǎn)，然后第一，第二，第三，最后總結(jié)。很經(jīng)典的結(jié)構(gòu)。這種作文gz其實(shí)是最討厭的??！看到這種他們基本都不看你的語(yǔ)言了，你再好的語(yǔ)言！他們給你5分沒商量，那天，我們一起準(zhǔn)備范文的同學(xué)都只有5分！每個(gè)人都郁悶。愿意很簡(jiǎn)單，這種準(zhǔn)備過(guò)的，經(jīng)典結(jié)構(gòu)的范文，gz一看就能看出來(lái)，而且他們也最討厭！！
第三次考試前，我很郁悶，在第二次的3個(gè)月那天，剛好夠時(shí)間。我中間一篇也沒有寫，我對(duì)寫作基本都沒信心了。而且一邊存在僥幸等復(fù)議的作文成績(jī)。結(jié)果上考場(chǎng)的時(shí)候，我由于手生了，小作文又寫了30分鐘，大作文也只有30分鐘寫。我開頭仔細(xì)雕琢了一下，中間擺開了一些常規(guī)的結(jié)構(gòu)，實(shí)際也是寫一個(gè)有一個(gè)的觀點(diǎn)，但是沒有用經(jīng)典結(jié)構(gòu)，詞語(yǔ)也換了。結(jié)尾由于時(shí)間不夠，草草一句話結(jié)尾。(結(jié)尾好點(diǎn)估計(jì)就8分了)這篇作文結(jié)構(gòu)完整，但是由于時(shí)間倉(cāng)促，所以語(yǔ)言上除了開頭，則后面的都很一般，應(yīng)該只有6分的語(yǔ)言水平，而且沒有準(zhǔn)備過(guò)的，是臨時(shí)寫的，也沒有什么好詞語(yǔ)。尤其結(jié)尾，時(shí)間都沒了，于是草草的等于把我的觀點(diǎn)用一句話復(fù)述了一遍。結(jié)果，這篇我認(rèn)為只有5-6分水平的作文，居然給了7分。這樣一篇作文得了7分，而且在3個(gè)月內(nèi)沒有寫過(guò)一篇作文的情況下，我已經(jīng)滿足了。7分作文來(lái)的如此之容易。
綜合以上我的經(jīng)驗(yàn)，我得出了以下一些結(jié)論，給后來(lái)者以參考：1。作文的開頭一定要寫好！好的開頭是成功的一半。當(dāng)然結(jié)尾也很重要。gz一般只有2分鐘看一篇作文，你猜他會(huì)怎么看你作文？所以說(shuō)開頭很重要！我開頭寫了足足5-6行?。?！2。引用一些數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料，我就造了一些數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料，什么教育部的啊，國(guó)際計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的啊，都是我造的。結(jié)果沒想到收效還不錯(cuò)。3。結(jié)構(gòu)一定不要再照新東方范文那樣了，也不要按照開頭+第1+第2+第3+結(jié)尾的結(jié)構(gòu)寫，再那樣寫，絕對(duì)頂多5-6分！要學(xué)會(huì)換個(gè)方式表達(dá)，但是實(shí)際上是那樣。4。語(yǔ)言上在開頭和結(jié)尾要多注意，尤其開頭，我認(rèn)為開頭語(yǔ)言也許比結(jié)尾語(yǔ)言更重要。所以希望大家在開頭語(yǔ)言上雕琢一點(diǎn)。但是兩者語(yǔ)言都很重要。而不要在文章中間刻意的追求語(yǔ)言，gz沒時(shí)間欣賞你文章中間的語(yǔ)言，但是至少要寫好點(diǎn)。不要刻意雕琢了。5。作文寫離題了不要怕，中間轉(zhuǎn)個(gè)彎，補(bǔ)救一下。寫下去，6分還是有希望的。6。平時(shí)不要練太多作文??！練多了會(huì)讓你陷入死的套路模式！一點(diǎn)好處都沒有！·我第一次到第三次考作文的期間，3次考試期間練習(xí)的一共不過(guò)7-8篇，特別第3次，考前3個(gè)月賭氣一篇也沒寫，還拿了7。不要怕。相信自己，。30分鐘內(nèi)完成7分大作文還是可以的！7?？记?天可以看看作文詞匯，語(yǔ)言豐富一點(diǎn)還是有好處的。但是切記，不要再用范文上的那些套路詞語(yǔ)了！ielts考官已經(jīng)看膩了那些了/8。要知道，和你一起競(jìng)爭(zhēng)的都是一個(gè)考場(chǎng)的人。你的作文和他們的出眾不同的話就會(huì)贏得考官的青睞！從而分會(huì)高起來(lái)！~所以擺脫常規(guī)思路和結(jié)構(gòu)，往往有意想不到的收獲。9。要相信自己，不要有太多的詞匯量(四級(jí)詞匯夠了)，好好寫，寫出自己的個(gè)性和特點(diǎn)，新穎一點(diǎn)，放開寫。四級(jí)詞匯的水平寫出7分作文還是很容易的事情！10。特別提醒，不要迷信機(jī)警??！按照機(jī)警準(zhǔn)備只會(huì)讓你陷入套路和常人環(huán)節(jié)！！
最后說(shuō)一句，功底還是要準(zhǔn)備的，不知道大家寫作功底怎么樣。我能在3個(gè)月不寫一篇作文的情況上在在考場(chǎng)上30分鐘完成一篇作文。其實(shí)也是對(duì)英語(yǔ)的興趣，期間，我準(zhǔn)備過(guò)21世紀(jì)的英文演講賽，也有點(diǎn)幫助可能。所以，希望大家如果有時(shí)間的話，不要為了考試而考試。如果你寫作速度和功底還可以的.話，完全可以象我這樣3個(gè)月不寫一篇作文而上考場(chǎng)。
雅思2024作文篇2
雅思數(shù)據(jù)類圖表的寫作中的句子大體分為兩種：概括句和支持句。
概括句越簡(jiǎn)單直白越好，如果你提取的特征足夠明顯，那你的概括句應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的句子。
而為了更充分地回應(yīng)概括、抓特征以及對(duì)比的寫作任務(wù)，同時(shí)迎合流暢度以及語(yǔ)法的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)支持句的處理就需要以實(shí)用和效率為原則。
1)好的支持句一定包含著恰當(dāng)?shù)你暯邮侄巍?/p>
銜接手段可以是銜接詞，也可以是靈活而準(zhǔn)確的指代。為了充分發(fā)揮支持的功能，支持句必須緊扣主題句，提供準(zhǔn)確的事實(shí)和數(shù)據(jù)，同時(shí)在語(yǔ)氣上與主題句相匹配。雖然母語(yǔ)的使用過(guò)程中，銜接手段是自然流露的，這也正是雅思寫作9分關(guān)于連貫及銜接的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，然而鑒于6分- 8分評(píng)分細(xì)則中對(duì)于銜接手段的強(qiáng)調(diào)不僅表現(xiàn)在質(zhì)量上，而且表現(xiàn)在數(shù)量上，所以在訓(xùn)練小作文的過(guò)程中，刻意地增加銜接手段并無(wú)不妥，即使有時(shí)可能會(huì)不自然，但是總好過(guò)因?yàn)殂暯邮侄尾蛔愣谶@一項(xiàng)跌至5分。
所以建議在每一句句子落筆之前，要想好銜接的手段尤其是一些能夠表達(dá)清晰的對(duì)比關(guān)系的銜接詞，如similarly, by contrast, conversely, to a lesser / greater extent等等。
2)數(shù)據(jù)直接反映出來(lái)的事實(shí)才是描寫的重點(diǎn)，所以也應(yīng)該是支持句的關(guān)鍵信息。
雅思小作文數(shù)據(jù)類圖表寫作的最大誤區(qū)是僅滿足于，或者說(shuō)專注于對(duì)數(shù)據(jù)本身的描寫，而忽略了這一類文章最基本的功能 - 幫助讀者理解圖表。
例如在描寫某個(gè)體現(xiàn)持續(xù)上升的數(shù)據(jù) (不論是以表格、線、餅或者柱的形式出現(xiàn) )的時(shí)候，如果僅僅表達(dá)為某某數(shù)字從幾幾年的多少持續(xù)上升到了幾幾年的多少，或者這條線呈上升的趨勢(shì)或者這個(gè)比例是持續(xù)變大的，對(duì)于讀者理解圖表幾乎沒有幫助，所以意義不大。但是一旦與事實(shí)結(jié)合，閱讀效果就大不一樣了。比如：
chicken has gained increasing popularity, with its weekly consumption surged from below 150 grams in 1979 to around 220 grams in 20xx, compared to the general decline of other types of meat in the given
再比如：
the significance of hydro power as one of the main sources of electricity in 1980 remained unchallenged, as indicated by the stable proportion of contribution at around one quarter in both years, regardless of the fact that its units of production nearly doubled in the given
數(shù)據(jù)被賦予證據(jù)的功能，用于支持對(duì)數(shù)據(jù)所體現(xiàn)出來(lái)的事實(shí)的概括和分析，這樣的作文不流于機(jī)械，才有意義, 同時(shí)對(duì)雅思寫作任務(wù)的回應(yīng)也更充分。
3)不難發(fā)現(xiàn)，包含著銜接手段、事實(shí)陳述以及數(shù)字證據(jù)的支持句不可避免地成為了復(fù)雜句或者復(fù)合句，其中富含各種從句、并列句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞，與概括句構(gòu)成語(yǔ)法現(xiàn)象豐富的段落，這對(duì)于評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的任務(wù)回應(yīng)程度、連貫流暢性和語(yǔ)法的多樣性都是直接的應(yīng)對(duì)方式，同時(shí)也為詞匯的變化盡可能地創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，或者說(shuō)留出了空間，畢竟描述事實(shí)時(shí)語(yǔ)言的施展空間要大得多。
當(dāng)然，任何主觀臆斷都不能出現(xiàn)在小作文的寫作中，這仍然是不可挑戰(zhàn)的原則。
雅思2024作文篇3
第一階段
第一個(gè)5小時(shí)：熱身
無(wú)論是什么樣的 英語(yǔ)作文，都離不開語(yǔ)法的支持。它就像修房子的地基一樣，只有牢固的語(yǔ)法基礎(chǔ)，作文這座摩天大樓才能拔地而起。就小作文而言，我們可以將語(yǔ)法復(fù)習(xí)分為兩個(gè)部分。即時(shí)態(tài)和句型。眾所周知，英語(yǔ)十二大時(shí)態(tài)乃語(yǔ)法之根本，然而雅思小作文僅需兩個(gè)時(shí)態(tài)即可搞定!從考官的滿分作文來(lái)看，除了首句用一般現(xiàn)在時(shí)，后面的句子都可以用一般現(xiàn)在時(shí)。當(dāng)然有一種情況例外，就是如果給你的圖表上面有對(duì)將來(lái)的預(yù)測(cè)即你當(dāng)前時(shí)間以后的情況的話我們就用一般現(xiàn)在時(shí)加表預(yù)測(cè)的 詞匯 來(lái)使用就可以了。句型方面要求也不是很高，在我們中學(xué)階段所學(xué)的簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句上面找尋最合適的就行了，原則上雅思小作文并不推薦大家使用太過(guò)于復(fù)雜的長(zhǎng)難句。從滿分范文上就能看出端倪，一篇好的小作文就是在它身上摳不出更多的東西。所以，小品詞，插入語(yǔ)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞等的用法尤為 關(guān)鍵 和重要，請(qǐng)大家在準(zhǔn)備階段的時(shí)候多加復(fù)習(xí)。
第二個(gè)5小時(shí)：練習(xí)
此階段的練習(xí)并非小作文的練習(xí)，而是在正式進(jìn)入攻堅(jiān)階段前的準(zhǔn)備性練習(xí)。請(qǐng)問(wèn)你準(zhǔn)備好了開始寫作文了嗎?相信大部分同學(xué)還沒準(zhǔn)備好!怎么辦?拿出你的新概念英語(yǔ)，不要看原文，只看作者翻譯的中文，嘗試著再翻回到英文去?？纯茨愕陌姹竞陀⑽脑孢€差多少。堅(jiān)持一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的翻譯水平上升了很多，至少是在句子翻譯上面你會(huì)逐漸習(xí)慣原文的精煉和巧妙。此乃前期階段練習(xí)寫作的不二之法!!
第二階段
第一個(gè)2.5小時(shí)：破冰
雅思官方規(guī)定了小作文寫作時(shí)間20分鐘最低字?jǐn)?shù)150字，大作文寫作時(shí)間40分鐘最低字?jǐn)?shù)180字。從這個(gè)層面就很好的印證了官方的那句話：”writing task 2 carries more weight.”小作文所占分值不如大作文高，但并不代表著它就不重要，往往小作文寫得好壞足以影響后面大作文發(fā)揮的 心情 和狀態(tài)。那么怎么樣寫好一篇小作文呢?
首先我們要確定所謂小作文究竟有哪些?其實(shí)就是兩大類：主流類(曲線圖、餅狀圖、柱狀圖和表格圖)，非主流類(流程圖、示意圖和地圖)。針對(duì)不同的類別我們又不同的寫法，但無(wú)論怎樣都是遵循著游戲規(guī)則來(lái)的，即官方的四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：ta(task achievement)(任務(wù)完成) c&c(coherence and cohesion)(連貫與銜接) lr(lexical resource)(詞匯資源) gr&a(grammatical range and accuracy)(語(yǔ)法范圍與精確)。
聽起來(lái)很抽象是不是?我們換成的捷徑就是：三個(gè)六選一(選詞匯，選句型和選連接)加上一個(gè)分段技巧(按內(nèi)部邏輯關(guān)系分段、找最少屬性分段和找對(duì)比和類比分段)的妙用就可以解決通殺大部分小作文了!再配合著五步解題法，那恭喜你，小作文方面可以獨(dú)步江湖了!五步解題法，即：看、分、解、定、寫。拿到圖表以后先看圖例和任務(wù)要求，再有一個(gè)清晰的分段，雅思考官非常注重文章的邏輯性，所以你要有脈絡(luò)清楚的分段，這是得 高分 的先決條件。
然后解構(gòu)分段后的內(nèi)容，確定該寫和不該寫的部分，一篇好的高分作文是非常精煉的，你摳不出來(lái)任何多余的部分。其次是定詞匯句型和連接，詞匯決定句型，再用不同的連接手段將其糅合成多樣化的句型搭配。這一切在3分鐘內(nèi)完成，最后剩下15分鐘寫出字跡工整的一篇180字左右的小作文，并給后面的大作文留出足夠的時(shí)間和空間。
看到此，你是否覺得小作文就是用現(xiàn)成的句型詞匯加連接的排列組合了呢?對(duì)，雅思官方?jīng)]有說(shuō)小作文不能用套用句，它本來(lái)就是客觀性的描寫，所以用上3個(gè)六選一何嘗不可呢?那么大家是否開始覺得想要試著寫寫了呢?且看第二階段。
雅思2024作文篇4
考生在雅思寫作考試時(shí)有兩種常見寫作順序，雅思考試時(shí)應(yīng)該先寫小作文還是先寫大作文?。一種是先寫大作文，另一種是先寫小作文。到底哪一種更為可取呢？
如果先寫大作文的話，由于大作文在寫作中得分的比重大，所以可以先攻克難關(guān)，有充分的時(shí)間來(lái)寫大作文，可以避免由于花過(guò)多時(shí)間在小作文上而導(dǎo)致大作文寫不完的情形。但如果大作文的時(shí)間花得太長(zhǎng)了，小作文沒寫好的話，也是很可惜的。而且，考生在剛提筆寫作的時(shí)候，通常需要一段時(shí)間來(lái)進(jìn)入寫作狀態(tài)，這樣一來(lái)，大作文的前半部分可能寫得就會(huì)不如人意。
反之，如果先寫小作文，雖然可能有大作文還等在后面的心理壓力，但好處更多。首先，小作文比較簡(jiǎn)單，套話多，結(jié)構(gòu)容易，表達(dá)法也更加固定，所以寫起來(lái)比較順利，可以增強(qiáng)自信心，托福英語(yǔ)《雅思考試時(shí)應(yīng)該先寫小作文還是先寫大作文?》。其次，進(jìn)入寫作狀態(tài)是需要時(shí)間的，先寫小作文可以讓自己的筆頭越寫越順，等到20分鐘后開始寫大作文的時(shí)候，正好進(jìn)入最佳狀態(tài)，來(lái)面對(duì)大作文。
總之，我個(gè)人認(rèn)為，還是先寫小作文，然后再寫大作文更為可取。當(dāng)然，如果考生習(xí)慣了先寫大作文的話，也是完全可以按照自己的步調(diào)來(lái)進(jìn)行的。但無(wú)論先寫大作文還是小作文，都需要分配好時(shí)間，那就是小作文20分鐘左右，大作文40分鐘左右。
雅思2024作文篇5
在中國(guó) ，我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛，廢電池亂扔的狀況。我們?cè)倏纯慈毡?，日本的電池和白色垃圾都是?jīng)過(guò)嚴(yán)密處理的，完全沒有上述中國(guó)垃圾處理上的疏漏。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章 ，文章中提到人類移居火星的事，咱們先不說(shuō)火星上是否有適合人類生存 的大氣，能不能活人。現(xiàn)在我們已經(jīng)看到了，地球已經(jīng)被我們破壞成這樣了，我們不僅不悔改，難道還要再破壞另一個(gè)星球嗎？ 是不是硬要等到整個(gè)宇宙都被我們破壞完了，我們才知道悔改？再看看我們的母親 河——黃河！它曾經(jīng)是那么壯觀，那么偉大，是我們炎黃祖孫的驕傲，可是，你們看看，現(xiàn)在的母親河是什么樣子？還有以前磅礴的氣勢(shì)嗎？以后我們的祖孫如果問(wèn)起黃河，我們又該如何作答，眼看著大片的森林變成荒漠，條條清流變成真正的“黃河”，我們還要將地球繼續(xù)破壞下去嗎？我們恨日本不喜歡日本，但是請(qǐng)先將仇恨放下學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)日本的環(huán)境 保護(hù)好么？ 日本是用木材量最大的國(guó)家，但是卻從不砍伐自己國(guó)家的樹木，都是進(jìn)口的國(guó)外的木材，日本是全世界森林面積占國(guó)土比例最大的國(guó)家。將有高污染的工程全放到國(guó)外生產(chǎn)。讀到這里，恐怕大家免不了要罵日本人心機(jī)重，但是這不正好證明 了日本是最重視國(guó)家環(huán)境保護(hù)的嗎？ 保護(hù)環(huán)境，從我做起?。?！這句口號(hào)我們喊了多少遍了，可是我們有落實(shí)過(guò)嗎？這個(gè)口號(hào)最初還是我們喊出來(lái)的，但是我們從來(lái)都沒有真正的行動(dòng)起來(lái)，這個(gè)口號(hào)被日本當(dāng)做了基本國(guó)策，落
實(shí)的沒有一點(diǎn)漏洞。這不僅使日本的環(huán)境變好起來(lái)了，還是日本成為了大氣污染最少的國(guó)家。
雅思2024作文篇6
5段式例文(一邊倒)
people attend college or university for many different why do you think people attend college or university?
people attend colleges or universities for a lot of different i believe that the three most common reasons are to prepare for a career, to have new experiences, and to increase their knowledge of themselves and the world around (41words)
career preparation is becoming more and more important to young for many, this is the primary reason to go to they know that the job market is at college, they can learn new skill for careers with a lot of this means careers, such as information technology, are expected to need a large workforce in the coming (62 words)
also, students go to colleges and universities to have new this often means having the opportunity to meet people different from those in their for most students, going to college is the first time they have been away form home by in addition, this is the first time they have had to make decisions on their making these decisions increases their knowledge of (68 words)
besides looking for self-knowledge, people also attend a university or college to expand their knowledge in subjects they find for many, this will be their last chance for a long time to learn about something that does not relate to their (43 words)
i would recommend that people not be so focused on a instead, they should go to college to have new experiences and learn about themselves and the world they live this may make them better prepared for their (41 words)
雅思2024作文篇7
i am from saint-petersburg, russia. i believe that building a large factory near my community has advantages as well as disadvantages. in the following paragraphs i will list basic benefits and losses that will be brought by a new factory.
for several reasons, i think that a new factory will not be a good addition to my neighborhood. first of all, factories often bring pollution. they are prone to contaminating the local air and water. second of all, factories make noise. another important aspect of building a new factory near by is that it will make the local traffic heavy. as a result of this, the amount of traffic congestions will increase, as well as contamination of the air. so, all these obviously will not make one's life happier and healthier in my community.
from the other side, i believe that a new factory will bring some advantages to my community. first of all, it will bring new job opportunities. many specialists will be required to work there. second of all, i think many local community facilities will have to be renovated to obtain reliable supply of water and electricity. so, some old pipes may be changed. another important benefit of this is that the local roads in order to manage the increasing traffic will be rebuilt and widened.
however, i do not think that listed above benefits are worth all these troubles including water contamination and the constant pollution of air. from my point of view all factories must be built far from the people communities because they can be really harmful for people's health.
參考翻譯
我從圣彼得堡，俄羅斯。我相信在我的社區(qū)附近建一個(gè)大工廠既有利也有弊。在下面的段落中，我將列出一個(gè)新工廠帶來(lái)的基本利益和損失。
由于種種原因，我認(rèn)為新工廠不會(huì)成為我鄰居的好鄰居。首先，工廠經(jīng)常帶來(lái)污染雅思大作文范文及翻譯雅思大作文范文及翻譯。他們?nèi)菀孜廴井?dāng)?shù)氐目諝夂退Ｆ浯?，工廠制造噪音。附近新建一個(gè)工廠的另一個(gè)重要方面是它會(huì)使當(dāng)?shù)氐慕煌〒頂D。因此，交通擁堵的數(shù)量會(huì)增加，以及空氣污染。所以，在我的社區(qū)里，這些顯然不會(huì)讓一個(gè)人的生活更幸福更健康。
從另一方面來(lái)說(shuō)，我相信新工廠會(huì)給我的社區(qū)帶來(lái)一些好處。首先，它會(huì)帶來(lái)新的就業(yè)機(jī)會(huì)。許多專家將被要求在那里工作
第二，我認(rèn)為很多地方的社區(qū)設(shè)施必須翻新，以獲得可靠的水電供應(yīng)雅思大作文范文及翻譯雅思(ielts)。因此，一些舊的管道可能會(huì)改變。另一個(gè)重要的好處是，當(dāng)?shù)氐牡缆?，以管理日益增加的交通將重建和擴(kuò)大。
不過(guò)，我不認(rèn)為上面列出的好處是值得所有這些麻煩，包括水污染和空氣的不斷污染。在我看來(lái)，所有的工廠必須建在遠(yuǎn)離人民的社區(qū)，因?yàn)樗鼈兛赡軐?duì)人們的健康有害。
雅思2024作文篇8
綜述是數(shù)據(jù)類寫作的點(diǎn)睛之筆，是考官在判斷一篇文章能否拿到7分的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。在數(shù)據(jù)分析中，如果能夠?qū)τ谧兓厔?shì)以及對(duì)比清晰地綜述(presents a clear overview of main trends, differences or stages)，就有機(jī)會(huì)在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)task achievement任務(wù)回應(yīng)方面拿到7分。
綜述的內(nèi)容為對(duì)于數(shù)據(jù)信息進(jìn)行概括，把最主要的變化趨勢(shì)或數(shù)據(jù)對(duì)比總結(jié)為一句或兩句話，所以不同類型的題目側(cè)重點(diǎn)不同，要具體問(wèn)題具體分析。
補(bǔ)充一些在雅思圖表作文寫作中考生比較容易犯錯(cuò)的表達(dá)：
had a decrease/ increase：沒有這樣的表達(dá)，一般是saw a decrease/increase
increased, decreased, declined 這些上升和下降的詞都沒有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
當(dāng)the number, the amount, the figure， the proportion做句子的主語(yǔ)的時(shí)候，不能用account for
the amount不能替換the number
remained 后面只能加形容詞，也就是“remain constantly”是錯(cuò)的，只有“remain constant”
在動(dòng)態(tài)圖里，一般是rose “數(shù)字”-fold，譬如說(shuō)是”rose fivefold”而不是“rose five times”
doubled(增長(zhǎng)一倍)不及物動(dòng)詞，沒有被動(dòng)
“millions” 或者“thousands”在句子中出現(xiàn)時(shí)不能加復(fù)數(shù)，只有“數(shù)字+million or thousand”的說(shuō)法
動(dòng)態(tài)圖過(guò)分注重?cái)?shù)據(jù)和小的波動(dòng)，而忽視趨勢(shì)。趨勢(shì)是一個(gè)區(qū)間內(nèi)最主要的一個(gè)變化
靜態(tài)圖過(guò)分側(cè)重讀數(shù)據(jù)，沒有將數(shù)據(jù)歸類和歸納(具備類似特征的數(shù)據(jù)要放在一起)
圖表作文最好不要出現(xiàn)in addition, moreover這些連接詞
followed by后面要寫名詞，而且這個(gè)名詞要和主句的主語(yǔ)性質(zhì)差不多
reach 讀數(shù)據(jù)的時(shí)候不能加to或者at, 直接加數(shù)據(jù)就可以
ratio和rate一般不能替代proportion和percentage
picture 不能替換graph 或者chart
不要用定語(yǔ)從句讀數(shù)據(jù)，譬如說(shuō) the crime rate in the us was highest, which was %. 這里的which was 直接省略。
說(shuō)人年齡的時(shí)候應(yīng)該是aged，譬如說(shuō)people aged from 15 to 24
一般不會(huì)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)，也就是was increasing/decreasing 是錯(cuò)的
while, whereas一定要連接兩個(gè)獨(dú)立的句子，不能夠單獨(dú)存在
副詞slightly不能修飾名詞，應(yīng)該是slight increase, drop
小作文一般用不到minimum這個(gè)詞，minimal的意思不是“最小的”，而是“基本上可以忽略不計(jì)的”
盡量不要用套句，如果用，要注意不要寫錯(cuò)，it is worth noting that, it should be noted that
圖表作文一般用不到on the contrary, 用in contrast, by contrast即可
表示波動(dòng)可以說(shuō)fluctuated，不要寫saw a fluctuation
reduce和raise這兩個(gè)詞小作文用不到，因?yàn)槭羌拔飫?dòng)詞;arise也不能替代
rise;“ascent/descent”不能用在小作文里。
結(jié)尾段不能寫數(shù)據(jù)
