雨中的人物作文8篇

時(shí)間:2024-12-29 作者:Monody 作文大全

通過(guò)積極向上的內(nèi)容,作文能夠傳遞出一種希望與力量,讓人倍感溫暖,通過(guò)寫(xiě)作文,我們能夠反思自己的經(jīng)歷,促進(jìn)自我成長(zhǎng)與提升,以下是范文社小編精心為您推薦的雨中的人物作文8篇,供大家參考。

雨中的人物作文8篇

雨中的人物作文篇1

每次看見(jiàn)他們,總是能看到那熊熊的烈火,他們邂逅的,要么是囂張的火苗,要么便是某些極其瑣碎的小事。

他們是平凡的',但在火場(chǎng)上,他們卻有著不平凡的使命。

他們有著強(qiáng)健的體格,堅(jiān)實(shí)的臂膀?;饒?chǎng)里,他們和時(shí)間賽跑,那時(shí),時(shí)間便是以秒來(lái)計(jì)算的,如若跑贏了,必然能淘過(guò)死神的來(lái)到,如若不能跑贏,迎來(lái)的便是烈火的吞噬。

他們是偉大的,在大伙面前不畏死亡,信念堅(jiān)定。

當(dāng)大火囂張得舞動(dòng)著,當(dāng)人們?yōu)榱吮C约禾与x時(shí),他們卻手拿滅火器,快速地跑向火的懷抱。

他們是最美的逆行者,在生死之間毫不猶豫,他們奮不顧身,臨危不懼,為了人民的安寧生活而對(duì)烈火不屈。

曾看過(guò)許多關(guān)于他們的報(bào)道。因?yàn)闇缁鸲粖Z去生命的烈士英雄,保住了生命卻落下殘疾的英雄,他們深知這項(xiàng)職業(yè)是危險(xiǎn)的,是艱難的,是最容易失去生命的,但他們還是義無(wú)反顧地接受這項(xiàng)神圣的使命。

看過(guò)一部關(guān)于他們的電影,里面的他們和熊熊火焰決斗著;和時(shí)間賽跑著;幫助熊孩子夾住的手指“脫身”;為村民們抓回跑出來(lái)“散步”的豬。他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹?wù),從小事直至性命攸關(guān)的大事。他們有著常人沒(méi)有的無(wú)畏之心。

他們是大城市里的小人物,是最美的逆行者。但是小人物,也有大品格!

雨中的人物作文篇2

閱讀是一件令人很快樂(lè)的事情,通過(guò)讀書(shū),我可以走進(jìn)不同的世界,認(rèn)識(shí)很多人物,了解各式各樣的人生,也可以學(xué)到很多東西。當(dāng)然閱讀的好處還有很多,還可以提升學(xué)習(xí)能力,讓成績(jī)進(jìn)步。我是個(gè)經(jīng)常走神的人,但讀書(shū)能讓我注意力集中,思考力啟動(dòng)……,反正它的好處可多了,花很長(zhǎng)時(shí)間都說(shuō)不完。

我喜歡和書(shū)中的人物做朋友,比如《哈利·波特》這本書(shū)吧,里面的主角當(dāng)然是哈里·波特了,你想和他做朋友嗎?和他做朋友的好處可真不少,可以和他一起在奇幻的魔法世界里暢游,自然是有趣極了,但也會(huì)為他擔(dān)心,因?yàn)橐退黄饘?duì)抗伏地魔。

我小時(shí)候還看過(guò)很多童話書(shū),里面的小美人魚(yú)、快樂(lè)王子、白雪公主、灰姑娘、阿拉丁……,都可以和他們交朋友。如果他是真的人物,真的`在歷史上出現(xiàn)過(guò),他就可以陪在你身邊,和他一起見(jiàn)證歷史。

如果你所結(jié)交的朋友是《三國(guó)演義》中的人物,我們就可以和他們一起親身體驗(yàn)“赤壁之戰(zhàn)”的情景,看看諸葛亮和周瑜怎么斗智斗勇,再看看曹操在華容道上狼狽到什么地步。

好讀書(shū),讀好書(shū),好好和你喜歡的書(shū)中人物共享奇幻的時(shí)光吧!

雨中的人物作文篇3

每天天還沒(méi)亮,馬路,街道,小區(qū)兩旁的路燈全都齊刷刷的亮著,暈出一點(diǎn)點(diǎn)黃色的光,走上前能看到被拉長(zhǎng)的影子,而此時(shí),太陽(yáng),羞澀的躲在云層背后,微紅的,便能看到他們排著整齊的隊(duì)伍,訓(xùn)練有素地繞著小區(qū)晨跑,還會(huì)喊出富有節(jié)奏響亮的口號(hào)。

他們分工明確,輪流值班,每天有五人在大門口站著崗,分別“守護(hù)”北南西三大門,小區(qū)的車輛進(jìn)進(jìn)出出她們不厭其煩的按著按鈕開(kāi)門關(guān)門,同時(shí)臉上掛著笑容,面對(duì)來(lái)往的車輛,總會(huì)說(shuō)一句你好,再敬上標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,讓人心里暖暖的。每次爸爸的車駛進(jìn)小區(qū)時(shí),他總是面帶微笑,軍禮,你好,從未遺漏過(guò)。這時(shí),爸爸也會(huì)搖下車窗回應(yīng)一聲“你好”,我也如此。

上周周末,我閑暇時(shí)帶著小狗珊妮出來(lái)遛彎,剛走到小區(qū)門口,就聽(tīng)見(jiàn)他禮貌性的問(wèn)候語(yǔ)。我微微一愣,抬起頭看他勾起嘴角,敬禮和往常一樣,沒(méi)什么不同,我回過(guò)神來(lái),也應(yīng)了他一聲。我站在門口仔細(xì)打量著他,黝黑的臉,一頂黑色軍帽,一身黑色職業(yè)服裝,手臂上還套著小紅布,上面印著黃色的兩個(gè)大字"執(zhí)勤”,袖口微翻著,露出里面白色的襯衣口,一雙被精心擦洗過(guò)的锃亮的皮鞋。門外正好一輛車駛進(jìn),他照舊問(wèn)候著,詢問(wèn)著幾棟幾單元,仔細(xì)的填寫(xiě)外來(lái)車輛登錄表格,最后一個(gè)軍禮,讓車輛進(jìn)去,不厭其煩,一遍又一遍,一聲又一聲。

他們辛苦地做著不為人知的后臺(tái)工作,默默付出,默默服務(wù),雖然他們是個(gè)毫不起眼的小角色,但人民需要他們,世界需要他們便足矣。

雨中的人物作文篇4

在公園里,他們靜靜的撿拾垃圾;在馬路上,他們默默的指揮交通;在施工的道路上,他們辛苦的工作著。他們,是沉默的一群、是天天為我們、大眾奉獻(xiàn)力量的“小人物”。曾幾何時(shí),我們?cè)?jīng)注意到他們的存在及努力嗎?是否曾想過(guò)感激他們?這些盡本份而默默工作的人,都只是社會(huì)上的小人物。

在我心目中稱的上是最有貢獻(xiàn)的人,他們不求名、不求利,在太陽(yáng)下、在風(fēng)雨中,甚至在黑夜里,是這些在人行道上修剪花草、種植樹(shù)木的園丁,他們?yōu)槁窐?shù)修剪出可愛(ài)的姿勢(shì),像一個(gè)個(gè)綠色的模特兒,天天站在那里,雖然沒(méi)人特別注意,卻有著各種風(fēng)采?;蛟S植物們?cè)煤每吹淖藙?shì)感謝他們的勞力,但只有少數(shù)人們?cè)敢庾⒁?、感謝這些人的付出,因?yàn)槎鄶?shù)人認(rèn)為他們這樣努力工作是理所當(dāng)然的,并不特別。他們天天為每一小塊不同的地方工作著,看著他們辛勤的工作,我們是否也應(yīng)感謝他們?yōu)樗谐錆M綠色的地方貢獻(xiàn)、感謝他們的不懈與精神,不斷持續(xù)著,成為一股為社會(huì)默默努力的動(dòng)力。

不要求名利的小人物默默的付出自己的精神與勞累,為社會(huì)服務(wù)著。每個(gè)人都在社會(huì)中服務(wù),但是純粹為了服務(wù)人民、求得家庭溫飽而努力工作,并非為得名利。而我們也知道這些小人物卻是真正不求功名的人。因此面對(duì)他們,我們要更感激他們。

雨中的人物作文篇5

我說(shuō)的“小家伙”不僅年輕,而且小,特別是心智。雖然他上一年級(jí),但他就像一個(gè)幼兒園的孩子。

“小人”的眼睛圓圓的,不時(shí)的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,眼神里流露出狡黠的神色。他東張西望。我猜他會(huì)做一件大事。

不出所料,他慢慢把手伸進(jìn)抽屜,看著老師監(jiān)控點(diǎn)——的門。要知道,晚自習(xí)老師的身影經(jīng)常出現(xiàn)在門口。如果老師發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)在搗亂,最后的結(jié)果就是“邀請(qǐng)”你進(jìn)辦公室,讓你苦不堪言。

看來(lái)我們的“小家伙”是老手了,早有準(zhǔn)備。他一邊不時(shí)用眼睛瞟著門,一邊用手在桌桶里摸索,先掏出一個(gè)啤酒商標(biāo),然后又拿出一張——的海報(bào)。他的辦公桌成了“百寶箱”,連啤酒商標(biāo)都可以拿出來(lái)。你看,他把一張海報(bào)貼在商標(biāo)上,拿在手里,故意摸著面前的同學(xué),然后貼在面前的男人身上。

那人轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn):“什么?”

“借支筆。”好像“沒(méi)人”挺聰明的。

男的說(shuō)“沒(méi)有”,其實(shí)“沒(méi)人”不想借,只是借口。

貼紙貼在男人背上,貼著啤酒標(biāo)簽,還沒(méi)等他意識(shí)到,“小家伙”就開(kāi)始冒火了。他戳了戳這個(gè)看,然后扯著那個(gè)微笑。每個(gè)人都被他逗笑了??粗靶〖一铩保劬Σ[成一條縫,鼻子微微有些得意。

突然,熟悉而嚴(yán)厲的眼神出現(xiàn)在門口。剎那間,原來(lái)的寧?kù)o在班里恢復(fù)了,我們的“小人”早已虛情假意地翻書(shū)了。他的警覺(jué)性高,操作快,不禁讓人佩服。

雨中的人物作文篇6

“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”讀著這哀憐的詩(shī)句,抬頭望見(jiàn)窗外桃樹(shù)的花瓣片片,我不禁想起了《紅樓夢(mèng)》中的黛玉。

本是天上絳珠草,卻為報(bào)答降塵世。從小被送去親人家,和大觀園數(shù)不盡的柳葉眉丹鳳眼的女子相比,她誠(chéng)然不是最美的。可是她的氣質(zhì)不能不讓人欣賞和贊嘆!黛玉剛到賈家時(shí),就被家人夸贊如下凡的仙姑,即便混在眾多粉黛中,她也能一眼就被認(rèn)出。時(shí)時(shí)感傷的模樣,造就了黛玉獨(dú)一無(wú)二的'氣質(zhì),那是一種“愁緒滿懷無(wú)釋處”的特別氣質(zhì)。

書(shū)中寫(xiě)到黛玉她讓人欣賞的地方有許多。比如說(shuō)文采吧,用“才女”來(lái)形容她再好不過(guò)了。她那種略帶憂愁,飄飄渺渺的詩(shī)文應(yīng)該沒(méi)有第二個(gè)人能寫(xiě)出來(lái)。大家全無(wú)黛玉的文采,也無(wú)黛玉的愁思,所以眾人推舉她為“桃花社”的社長(zhǎng)。當(dāng)她和旁人比賽作詩(shī)時(shí),黛玉總是寫(xiě)得最快又最好的那一位。不僅如此,還常常開(kāi)拓別人的思路。誰(shuí)能忘卻她葬花的那次?她開(kāi)口成詩(shī),柔美凄涼,讓無(wú)數(shù)世人陶醉在絕美的詩(shī)句里。

用情至深,也是黛玉的特點(diǎn)。黛玉的世界里,離不開(kāi)一個(gè)情字。為人并非一飄而過(guò),為了心愛(ài)之人而離開(kāi)世界,這是黛玉生命的選擇。她知道與愛(ài)人再也無(wú)法相遇時(shí),哭得斷魂斷腸,讀過(guò)的人無(wú)不腸斷心碎。書(shū)中寫(xiě)到緣分已盡,兩人終歸無(wú)法相聚。雖然她斷情,燒掉手帕和香囊,想忘記寶玉。卻仍在離世之際深情地喚著心愛(ài)之人的名字?!叭跛В蝗∫黄帮?。”一生一世,一心一意,情意深重。

若說(shuō)到性格,人們自會(huì)將她與寶釵比較一番。人見(jiàn)人愛(ài)的薛寶釵,總是為他人著想,有什么好東西都要分給其他人一些。黛玉卻總帶著顆玻璃心,給人一個(gè)太情緒化的印象,黛玉是善良,柔情的,她那種對(duì)于他人的理解與懂得無(wú)人能比。大家都應(yīng)當(dāng)記得怡紅院的小丫頭佳慧,有次送茶葉給黛玉,剛好黛玉得了零花錢,在給她的丫頭們分錢。黛玉見(jiàn)她去了,就隨手抓了兩把錢給佳慧。再有,寶釵房里的老媽媽給黛玉送燕窩,黛玉也賞錢給她,讓她去打酒吃。這些都說(shuō)明黛玉是多么地懂得人心,多么地注重心靈的默契,能過(guò)想人之所想。

雖然不擅長(zhǎng)女紅,卻也愿意花心思做一個(gè)荷包,讓別人精致地帶著。尤二姐進(jìn)園子時(shí),明明和她沒(méi)什么關(guān)系,她卻也擔(dān)心一番。丫鬟紫鵑和她一起生活了那么久,如同親人一般,互相關(guān)照,瀟湘館中從沒(méi)有爭(zhēng)吵。賈母在女孩中最寵愛(ài)她,她也沒(méi)有恃寵而驕,沒(méi)有在賈母面前說(shuō)過(guò)一個(gè)人的壞話。

黛玉的氣質(zhì)、文采、情誼和性格很難讓別人模仿出來(lái)。畢竟,她豐富得讓人目不暇接。分花拂柳,繞榭穿橋,全都是一程又一程別樣的風(fēng)景。

窗前又飄下幾片花瓣,微風(fēng)吹來(lái),隱約聽(tīng)見(jiàn)有輕柔的聲音正誦著一首詩(shī)。我抬頭,仿佛見(jiàn)黛玉的身影在我面前,她系著潔白的頭巾,手握鋤頭,將樹(shù)下的落花掃在一起,發(fā)絲掠過(guò)耳畔,微微地飄起……

張愛(ài)玲說(shuō):“因?yàn)槎?,所以慈悲?!睆摹都t樓夢(mèng)》中我也讀出了黛玉慈悲的心胸。

雨中的人物作文篇7

又是一個(gè)周末,我很快完成了作業(yè),像往常一樣在床上看喜羊羊和大灰狼。廣告期間,突然,書(shū)架上一本新買的藍(lán)皮書(shū)被吸引了。它的名字是《天樹(shù)島的綠伯爵》。我迫不及待地關(guān)掉電視,去櫥柜里拿出書(shū)。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),把書(shū)翻到第一頁(yè)。突然,它發(fā)出白光,我被卷了進(jìn)去。

“喂,這是哪里?”我搔頭說(shuō)。突然,三個(gè)家伙站在我面前,“你是誰(shuí)?”我再說(shuō)一遍?!澳愫?,我叫莉莉。這是我妹妹芭芭拉,這是我的好哥們四眼——馬修。”“你知道這是哪里嗎?”“也許去另一個(gè)星球?”芭芭拉問(wèn)?!案袷窃谝粋€(gè)島上!”莉莉糾正道。“哦,怎么回家!”我哭喪著臉說(shuō)?!皠e擔(dān)心,我們也在尋找回家的路。我們會(huì)幫助你的!”莉莉鼓起勇氣說(shuō)道。

當(dāng)我走的時(shí)候,我走進(jìn)了一片灌木叢?!罢l(shuí)在那里?”一個(gè)聲音冷冷地說(shuō)道。我們嚇得要死,慢慢往里走。突然,兩個(gè)士兵站在我們面前?!澳阍诖驍_我們伯爵的休息嗎?”原來(lái)士兵后面有個(gè)綠伯爵,正嚴(yán)肅地看著我們,對(duì)士兵們說(shuō):“太沒(méi)禮貌了,你們竟敢逮捕他們!”我看見(jiàn)士兵們二話沒(méi)說(shuō)就把馬修、芭芭拉、莉莉和我綁了起來(lái)。唉,今天真是糟糕的一天,我找不到回家的路,我受了委屈!就在這時(shí),一個(gè)飛行仙女救了我們。“你要去哪里?”仙女問(wèn)?!拔覀円丶伊?!”馬修第一個(gè)回答。“好,我馬上送你回家!”我看見(jiàn)仙女用棍子扔了出去,我們回到了自己的家。

啊!而且書(shū)中人物的'暗語(yǔ)真的很有意思!

雨中的人物作文篇8

一天夜晚,我做完了繁重的家庭作業(yè),拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》靠著床沿津津有味地看了起來(lái)。漸漸地,眼前的一切模糊了。

當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),眼前又是一幕新的世界,深綠色的帳篷映入我的眼簾,我看見(jiàn)許多人懷里揣著一把把槍,一個(gè)看似是軍官的人拿槍對(duì)天空開(kāi)了一槍?!皡纾 边@聲音把我嚇了一跳,不久,便有許多人向他那兒走了過(guò)去,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),這兒是軍營(yíng),沒(méi)辦法,在一聲聲的催促下,我只好隨隊(duì)走去,突然,在茫茫人群中閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影,我努力回憶著,咦?這不是奧斯特洛夫斯基筆下的保爾柯察金么?于是,我不顧別人的.目光,喊著:“保爾!保爾!”在人群中,有一個(gè)人回過(guò)了頭,向我這兒跑來(lái)?!澳闶潜枂??”我問(wèn)?!笆堑?,同志找我干什么?”保爾面帶微笑地回答。我又興奮地說(shuō):“保爾,您知道嗎,你可是我的偶像呀!還有,你經(jīng)歷了那么多不順的事,你為什么永不氣餒,為什么遇到什么事,你總是微微一笑就過(guò)去了?…”我一口氣提出了好幾個(gè)問(wèn)題,保爾不緊不慢地回答:“只要你不怕艱苦,忠于職守,知難而上。什么事都會(huì)化險(xiǎn)為夷的?!蔽夷贸龉P記本,記下了這幾句簡(jiǎn)短而精辟的話。我拿著筆記本默默地念著。

“快睡睡好!”是媽媽來(lái)催促我睡覺(jué)了,雖然我們見(jiàn)不到保爾,但是只要按他說(shuō)的做,那么保爾時(shí)刻與我們同在。